Guia para la Vida, en Español, por Bart Simpson (Matt Groening)Descripción completa
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Descripción: Película "The Imatation game"
Análisis de la película "Epidemia" para la clase de Epidemiología junto con la cadena epidemiológica.Full description
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Análisis de la Película puesto al docente como eje central en su desempeño de rol.
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ECI Biotecnología. EEM Nº11. Prof. Liliana Haydée Perini
ESPACIO CURRICULAR INSTITUCIONAL: BIOTECNOLOGÍA GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE LA PELÍCU ÍCULA “Epidemia” Resolver y contestar las siguientes consignas:
Métodos de la investigación científica:
1. ¿Cuál ¿Cuál es el probl problema ema cient científic ífico o que se plant plantea ea la película? 2. ¿Cuál ¿Cuáles es son los los método métodos s de investi investiga gació ción n que se emplean para resolverlos? 3. ¿De que que forma forma se descub descubre re el modo modo de transpo transporte rte del del virus? virus? 4. ¿Qué antecede antecedentes ntes existían existían sobre sobre la enferm enfermedad edad? ? 5. ¿Cuál ¿Cuál es a criterio criterio de ustedes ustedes la importanci importancia a que tiene el relevami relevamiento ento bibliog bibliográfic ráfico o para una investigación científica? 6. Compara Compara la explicaci explicación ón que daban daban los aborígenes aborígenes (Médico (Médico brujo) brujo) y los científicos científicos? ? ¿De qué manera fueron construidas cada una de ellas? 7. Defin Define e Epidem Epidemia. ia. Huésp Huésped ed,, Vecto Vector, r, Contag Contagio io,, Guerra Guerra Biológ Biológic ica, a, Modo Modo de transm transmisi isión, ón, Periodo de Incubación. 8. Describe Describe el proceso proceso de formaci formación ón de anticuerp anticuerpos. os. ¿Cómo ¿Cómo actúa una vacuna vacuna? ? 9. A partir de las defini definicion ciones es del punto punto 7, expliquen expliquen por qué se piensa piensa utilizar utilizar una bomba bomba de las características que se mencionan en película.
Relación Ciencia Sociedad 1. Describe Describe el científic científico o tal como se lo prese presenta nta en la filmació filmación. n. Están de acuerd acuerdo o con ésta imagen. 2. ¿Cómo está representada representada las las relaciones relaciones dentro dentro de de la comunidad científica? Ejemplifiquen. Ejemplifiquen. 3. Emite Emite un juici juicio o crític crítico o sobre sobre la actitu actitud d de las las Fuerza Fuerzas s Armad Armadas, as, respect respecto o del del virus y del suero producidos por el personal científico a su cargo. 4. ¿Cuáles ¿Cuáles eran los los medios medios de divulgació divulgación n que utilizaba utilizaban n los científicos científicos y que se mencion mencionan an en la película? ¿Cuál es su importancia para la sociedad en general? 5. ¿Cuáles ¿Cuáles son los sistemas sistemas sociale sociales s que reaccionan reaccionan ante la crisis? crisis? ¿Qué roles roles le competen competen a cada uno?¿Cuáles son las relaciones entre ellos? Investiga si en Argentina existen instituciones instituciones similares. 6. ¿Por qué discute discuten n los científicos científicos,, militares militares y civiles civiles el momento oportuno oportuno para para transmitir transmitir un alerta epidemiológico? En tu opinión ¿Cuáles son los motivos de cada uno? 7. ¿Cuá ¿Cuáll es la acti actitu tud d del del ciud ciudad adan ano o comú común n ante ante la crisi crisis? s? ¿En ¿En qué qué cree crees s que que hubi hubier era a cambiado de haber estado mejor formado e informado?
Relación Ciencia Tecnología 1. Descr Describe ibe los sistemas sistemas emplea empleado dos s en investi investigac gacio iones nes como los que que se muestran muestran en la película. 2. ¿Cuáles ¿Cuáles son los los peligros peligros para para la socieda sociedad d de una falla falla en esa tecnol tecnología? ogía? 3. ¿Por qué qué la industria industria privada privada no se ocupa ocupa de investiga investigarr éste tipo de enferme enfermedad? dad?
Ciencia y Ética 1. ¿En ¿En qué qué situ situac acio ione nes s conc concre reta tas s de la pelí pelícu cula la se real realiz iza a un plan plante teo o étic ético? o? Desc Descri riba ban n la situación y den su opinión al respecto. 2. Compar Compara a las actitud actitudes es del del cientí científic fico o y del militar militar respecto respecto de la pobla població ción n presun presuntam tament ente e infectada. ¿Qué aspec aspectos tos de la pelíc películ ula a les les result resultó ó más signif significa icativ tivo o en lo perso personal nal? ? ¿Con ¿Con qué qué 3. ¿Qué personajes, posturas, ideas se sintieron identificados? identificados?