GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 LA EPOPEYA 'bjeti&o: econocer las caracter6sticas %e la epopeya( su estructura y el concepto %e $+roe.
asgos %e la epopeya !ue se mantienen en la narrati&a: Se centra en la figura %e un $+roe !ue luc$a por %efen%er sus i%eales. epresenta un mun%o en forma amplia( %escrito minuciosamente y con una perspecti&a orienta%a $acia el pasa%o. Presenta un narra%or !ue %escribe el mun%o e intro%uce el %iscurso %irecto %e los personajes( a tra&+s %el %i"logo. ecrea para el lector un )et$os*( es %ecir( el conjunto %e costumbres propio %e un tiempo9espacio espec6fico. e spec6fico.
A continuación te presento un bre&e fragmento %e La '%isea( epopeya cl"sica griega: LA ODISEA (Homero) ENCUENTRO DE ULISES (ODISEO) CON POLIFEMO
)La '%isea*( es el segun%o( en or%en cronológico( %e los gran%es poemas +picos %e ,omero. -l primero se llama )La lia%a*. -n )La '%isea* el $+roe es '%iseo( m"s conoci%o por el nombre latino %e /lises. Narra ,omero en )La '%isea* los trabajos y sufrimientos a !ue( por &olunta% %e los %ioses( fue someti%o /lises( rey %e 0taca( cuan%o( %espu+s %e %ie1 a2os %e infructuoso sitio( &enci%a y arrasa%a la ciu%a% %e 3roya por las $uestes griegas( se embarca en sus na&es %e regreso a su patria. /lises 4u '%iseo5 y sus compa2eros llegan al pa6s %e los c6clopes. -l $+roe( acompa2a%o %e %oce %e sus mejores $ombres( sale en busca %el gigante c6clope Polifemo. )Pronto llegamos a la gruta7 mas no %imos con +l( por!ue estaba apacentan%o las p!"#e$ o&ejas. -ntramos y nos pusimos a contemplar con a%miración y una por una to%as las cosas7 $ab6a carga%o a%oss %e !ueso !uesos7 s7 los los esta establ blos os rebos rebosab aban an los los cor% cor%ero eross y cabri cabrito tos( s( $all $all"n "n%os %ose e %&r%o$ carg encerra encerra%os %os separa%ame separa%amente nte los mayores mayores y los me%ianos me%ianos y los re'e!&e$7 y goteaba suero %e to%as las &asijas( tarros y *&rre+o$( %e !ue se ser&6a para or%e2ar. Los compa2eros empe1aron a supl suplic icarm arme e !ue !ue nos apo%e apo%er" r"sem semos os %e algun algunos os !ues !uesos os y nos nos fu+ra fu+ramo mos7 s7 y lueg luego( o( sacan sacan%o %o prest prestam amen ente te %e los los estab establo loss los los cabr cabrititos os y cor% cor%ero eros( s( y con% con%uci uci+n +n%o %olo loss a la &ele &elera ra na&e na&e(( surc"ramos %e nue&o el salobre mar. Mas yo no me %ej+ persua%ir 8muc$o mejor $ubiera si%o seguir su consejo9 con el propósito %e &er a a!u+l y probar si me ofrecer6a los %on%e %e la $ospitali%a%. Pero su &eni%a no $ab6a %e serles grata a mis compa2eros. )-ncen%imos fuego( ofrecimos un sacrificio a los %ioses( tomamos algunos !uesos( comimos( y le aguar%amos( senta%os en la gruta( $asta !ue &ol&ió con el gana%o. 3ra6a una carga %e le2a seca para preparar su comi%a y %escargóla %entro %e la cue&a con tal estruen%o !ue nosotros( llenos %e temor( nos refugiamos apresura%amente en lo m"s $on%o %e la misma. Luego metió en el espacioso antro to%as las pinges o&ejas !ue ten6a !ue or%e2ar( %ejan%o a la puerta( %entro %el reciento %e altas pare%es( los carneros.
Despu+s cerró la puerta con un pe%regón gran%e y pesa%o !ue lle&ó a pulso y !ue no $ubiesen po%i%o mo&er %el suelo &einti%ós sóli%os carros %e cuatro rue%as. ;3an inmenso era el pe2asco !ue colocó en la entra%a< Sentóse en segui%a( or%e2ó las o&ejas y las bala%oras cabras( to%o como %ebe $acerse( y a ca%a una le puso su $ijito. A la $ora( $acien%o cuajar la mita% %e la blanca lec$e( la amontonó en canastillos %e mimbre( y &ertió la restante en unos &asos para beb+rsela y as6 le ser&ir6a la cena. Acaba%as con prontitu% tales faenas( encen%ió fuego y( al &ernos nos $i1o estas preguntas: )Polifemo.9 ;'$ forasteros< =>ui+nes sois? =De %ón%e llegasteis na&egan%o por $@me%os caminos?=en6s por alg@n negocio o an%"is por el mar( a la a&entura( como los piratas !ue %i&agan( eBponien%o su &i%a y pro%ucien%o %a2o a los $ombres %e eBtra2as tierras? As6 %ijo. Nos !uebraba el cora1ón el temor !ue nos pro%ujo su &o1 gra&e y su aspecto monstruoso. Mas( con to%o eso( le respon%6 %e esta manera: )'D0S-'.9 Somos a!ueos a !uienes eBtra&iaron( al salir %e 3roya( &ientos %e to%a clase nos lle&an por el gran abismo %e mar7 %eseosos %e &ol&er a nuestra patria( llegamos a!u6 por otra ruta( por otros caminos( por!ue %e tal suerte %ebió or%enarlo eus. Nos preciamos %e ser guerreros %e Agamenón Atri%a( cuya gloria es inmensa %ebajo %el cielo 9;tan gran%e ciu%a% $a %estrui%o y a tantos $ombres $a $ec$o perecer<9 y &enimos a abra1ar tus ro%illas por si !uisieras presentarnos los %ones %e la $ospitali%a% o $acernos alg@n otro regalo( como es costumbre entre los $u+spe%es. espeta( pues a los %ioses( &arón eBcelente7 !ue nosotros somos a$ora tus suplicantes. a suplicantes y forasteros los &enga eus $ospitalario( el cual acompa2a a los &eneran%os $u+spe%esE*
ACTI,IDADES -. ,o'&*/&ro 'o!e0/&1 /$'& e $"!3'&4o 4e &$ $"/e!e$ p&&*r&$1 Pinges: EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE... EEEEEEEEEEE...................................................................................................................... ............. ar1os: EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.............. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE... ecentales: EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE... EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE... Farre2os: EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE... 2. A p&rr 4e 3r&"me!o 4e 5L& O4$e&67 $e+&& 4o$ '&r&'er8$'&$ 4e & epope9& pre$e!e$ e! e re&o. a. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.. b. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE...
ESTRUCTURA DE LA EPOPEYA -l g+nero +pico presenta las siguientes caracter6sticas: Presencia %e un narra%or elación %e los acontecimientos ubica%os en un espacio y tiempo %etermina%os Presencia %e personajes caracteri1a%os f6sica y psicológicamente Dinamismo 4e&olución %e los $ec$os y los personajes a lo largo %e la $istoria5 Dentro %e los elementos %e su estructura tenemos los siguientes: G Narra%or G Personajes G 3iempo G -spacio
NARRADOR : AUTOR Como ya sabemos( !uien 're& /!& o*r& er&r& e$ e &/or o e$'ror ( !ue es en %efiniti&a un ser real( un $ombre o mujer com@n y corriente cuyo oficio es escribir7 sin embargo( en la narración ;/e! !o$ '/e!& e$& <$or& crea%a por el escritor es un ser ficticio !ue nace en la pluma %el artista( a este $er 3''o 4e!om!&mo$ 'om=!me!e !&rr&4or . H. Si el narra%or se sit@a fuera %e la $istoria( sin formar parte %el relato( lo %enominamos narra%or $etero%ieg+tico. 4Se clasifica en %os tipos: 'mnisciente y %e Conocimiento elati&o5 &) N&rr&4or om!$'e!e: este narra%or se caracteri1a por conocer to%o respecto al mun%o crea%o. Se entien%e como una especie %e %ios !ue conoce al %etalle to%o lo !ue ocurre( ocurrió y ocurrir"7 a%em"s( posee un conocimiento cabal %e los personajes tanto en sus aspectos eBternos como internos. ESTE TIPO DE NARRADOR ES EL >UE EST? PRESENTE EN LAS EPOPEYAS. Pre"/!&1 @Cmo $&*emo$ ;/e e! e$e 3r&"me!o 4e L& O4$e& <&9 /! !&rr&4or om!$'e!eB E0p'& 9 eemp3'& 'o! &"=! 3r&"me!o 4e e0o('& e0/&) e! e ;/e $e &pre'e '&r&me!e $/ pre$e!'&. -Bplicación EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. Cita 3eBtual EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.
PERSONAJES Los personajes correspon%en a seres ficticios !ue est"n presentes en el mun%o %e la narración literaria. Son ellos !uienes mue&en la acción. 3ipos %e personajes: -. Se"=! $/ mpor&!'& e! e &'o!e'er1 a5 Per$o!&e pr!'p&1 el o los personajes principales se %estacan con respecto a los %em"s por!ue funcionan como integra%ores %e la organi1ación %e los ( por lo tanto( son los m"s importantes %e la acción. Los personajes principales pue%en clasificarse en pro&"o!$&$ 9 &!&"o!$&$. -l protagonista es el !ue busca un buen objeti&o( el antagonista se opone a este logro positi&o. b5 Se'/!4&ro$1 son a!uellos !ue( sin tener un rol %emasia%o importante en el %esarrollo %e los acontecimientos( proporcionan un gra%o mayor %e co$erencia( comprensión y consistencia a la narración. Por lo general( estos personajes est"n &incula%os a los principales( pero su participación tambi+n es in%i&i%ual y a la %e los personajes principales. c5 I!'4e!&e$ o ep$4'o$1 son personajes !ue no tienen una presencia permanente en los $ec$os. Su participación es un recurso para or%enar( eBponer( relacionar y tambi+n retar%ar el %esarrollo %e los acontecimientos. A'4&41 Nom*r& 9 '&$3'& & o$ per$o!&e$ ;/e &p&re'e! e! e$e 3r&"me!o. Pr!'p&e$ Se'/!4&ro$ I!'4e!&e$
ESPACIO Y TIEMPO Correspon%e al lugar o lugares %on%e se %esarrollan los acontecimientos en un tiempo %etermina%o. -l espacio se pue%e clasificar %e tres maneras !ue son las siguientes: &) E$p&'o 38$'o o e$'e!&ro1 correspon%e al lugar o lugares %on%e ocurren los acontecimientos. Pue%e tratarse %e un espacio cerra%o o %e un espacio abierto( y se %an a conocer por me%io %e pasajes %escripti&os presenta%os por el narra%or.
*) E$p&'o p$'o"'o1 correspon%e a la atmósfera espiritual !ue en&uel&e a los personajes y a los acontecimientos( to%o( %e acuer%o a los conflictos !ue se planteen: amor( confian1a( o%io( &engan1a( %esilusión( etc. ') E$p&'o $o'&1 correspon%e al entorno social( cultural( religioso( moral o económico en el !ue se %esarrollan los acontecimientos. De este mo%o( los personajes pertenecen a un sector social( poseen un ni&el intelectual y cultural. A'4&41 Deerm!& o$ e$p&'o$ e! o$ ;/e $e m/ee! o$ per$o!&e$ 4e e$e 3r&"me!o. E$p&'o F8$'o E$p&'o P$'o"'o E$p&'o So'&
TIEMPO NARRATI,O -s el tiempo ficticio en el !ue se %esarrollan los acontecimientos en el relato( por no correspon%er al tiempo real organi1a las acciones %e mo%o peculiar. -l tiempo %e un relato pue%e representarse eBpl6citamente o bien sugeri%o. -n el caso %e la representación eBpl6cita recibe el nombre %e tiempo referencial $istórico( y en el caso %el sugeri%o( el narra%or intenta mostrar un ambiente contempor"neo 4en presente5 a los lectores. &) E empo 4e & <$or&1 correspon%e & 'o!/!o 4e &''o!e$ 'o!$4er&4&$ e! $/ $/'e$! 'ro!o"'&( es %ecir( en sus relaciones %e causa y efecto. -s el tiempo enten%i%o en $/ or4e! "'o causal. De acuer%o con esto( el tiempo %e la $istoria no siempre correspon%e al tiempo %el relato. *) E empo 4e re&o1 correspon%e a la %isposición art6stica %e los acontecimientos & 9 'omo &p&re'e! e! & !&rr&'!. Por lo general( la narración no se presenta siguien%o un or%en cronológico lineal( puesto !ue organi1a para sus propios fines el tiempo %e la $istoria crean%o una temporali%a% ficticia. ') Tempo re3ere!'& <$r'o1 correspon%e al tiempo %e la re&4&4 <$r'& al !ue alu%en los acontecimientos representa%os. 3ambi+n se refiere al tiempo en !ue el escritor pro%uce un teBto( $acien%o referencia a las !ue en&uel&en al autor y su ambiente socio$istórico: o3'o7 "/$o$7 'o$/m*re$ 9 3orm& 4e 4& 4e /!& po'& !ue nos in&itan a interpretar %e forma m"s precisa una obra literaria. A'4&41 Deerm!& o$ empo$ /%&4o$ e! e$& !&rr&'!. -. @E empo 4e & <$or& e$ "/& & empo 4e re&oB F/!4&me!&. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE 2. Re3r&$e & empo <$r'o 4e e$e 3r&"me!o. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
