UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURAL S Y EDUCACIÓN AMBIENTAL GUIAS R CTICA CTICAS S DE LABO LABORA RATO TORI RIO O
Universidad de Córdoba, Comprometida con el Desarrollo Regional.
ZOOLOGÍA GENERAL LABORATORIO No 1
NIT 891080031-3
TITULO DE LA PRÁCTICA: I VERTEBRADOS SIN PROTECCIÓN CORPORAL INTRODUCCIÓN Los Los cerc cercaa de de 35 filo filoss en en el rei rei no Animalia incluyen incluyen todos ellos ellos a los invertebrados, animales qu que carecen de de co colu na vertebral, pero eso no quiere decir ue no tengan esqueleto. Muchos tienen un squele squeleto to exter externo no,, o exo exoesq esque uelet leto, o, que que les sirve como protección y soporte, y les a uda en su desplazamiento. La ausencia de esqueleto interno ha motivado que los invertebrados, al menos en el medio t errestre, sean peque queños, muchos tie tien nen conc has, caparazones o cubiertas de alguna s ustancia dura, como si fueran armaduras. Los invertebrados son los ani ales más sencillos; pero su variedad es mucho mayor que entre los vertebrados, en casi todos los ecosistemas del planeta hay invertebrados, se encuentran en el mar, agua dulce, tierra y aire. La razón de ello está está en que que todo todoss los los gran grand d es filos animales tienen al menos un representante marino, y muchos de ellos, como los cnidarios o poríferos, son e xclusivamente mari marino noss o casi casi.. Dis Disti tint ntos os grup grup s de animales han invadido las aguas c ntinentales, o aguas aguas dulces, dulces, desde el ento entorn rno marino marino ancestr ancestral; al; alguno algunoss han pasad pasado al ambiente terrestre. OBJETIVOS
Desarrollar destrezas en el estudian estudiante te en el recon reconocimi ocimiento ento de la anatomía y morfología externa de los principales taxones de invertebrados sin protección corporal. Reconocer las estructuras intern internas as de inver inverteb tebrad rados os sin protec protecci ci n corporal, a través de técnicas de micro copia. EQUIP S, MATERIALES Y REACTIVOS
EQUIPOS Microscopios Estereoscopios
MATERIALES Tubo de ensayo Band jas de aluminio para para disección Equipo de disección (bisturí, pinzas) Porta bjetos Cubreobjetos Beak r 20ml Pipet 10ml Guan es y tapaboca Espe ímenes de esponjas (Porí feros), latelmintos, Cnid rios y Annelidos.
REACTIVOS Hip clorito de sodio concentrado Agu destilada
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METO OLOGÍA-PROCEDIMIENTO.
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Recomendaciones: antes de iniciar la se recomienda el uso de guantes
preferiblemente de látex ( uirúrgico) y tapabocas, para evita el contacto directo con el formol o con alguna estructura que se le pueda adh rir a su piel
PHYLLUM PORIFEROS: Los pasos a seguir para examinar la anatomía y la morfología de las esponjas son los siguientes. 1. Tomar con ayuda de una inza los especímenes de las esponjas preservados y transferirlos en una caja de petri dependiendo del tamaño de la mue tra. 2. En caso de que el espécim n (material de estudio) exhibe un olor fuerte a formol se debe lavar con agua dur nte unos minutos para diluir el formol. 3. Mediante observación direc a debe identificar en la parte externa de la esponja, los poros incurrentes y el ós ulo, en caso de no observar estas es ructuras debe utilizar el estereoscopio par detallar esas estructuras.
Para la observación de e tructuras interna en esponjas se realizará los siguientes pasos: 1. Debe realizar un corte bilat ral en el espécimen de estudio utilizando un bisturí con el propósito de observar el interior de las esponjas (puede ubicar la muestra en el estereoscopio). 2. Nuevamente realice un pe queño corte delgado en el interior de la esponja y extiéndalo sobre un porta objetos luego cúbralo con un portaobj tos y efectúe observaciones al microscopio (10x, 40x) realice dibujos biológicos. 3. Realice otro corte similar el interior de la esponja y sumérjalo en u na solución de hipoclorito de sodio concentrado durante 30 minutos, luego observ r a través del microscopio y realizar sus r spectivos dibujos. Tipos de espículas
Figura 1. Características morfol gicas y microscópicas, Phyllum Porífera y los tipos espículas
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PHYLLUM CNIDARIOS: Los pasos a seguir para examinar la anatomía y la morfología de las esponjas son los siguientes. 1. Tome las colonias de Coral duro y que estén secas, trate de toma de diferentes formas de coral, ramifica as, masivas y foliar; ubíquelos sobre una bandeja, realice dibujos de ellas e id ntifique estructuras. 2. Defina tamaño del material de estudio (especímenes de Cnid arios), realice observaciones al estereoscopio para que reconozcan septos. 3. Tome especímenes de Cnid arios (Medusas) y ubíquelos sobre una b andeja, si hay exceso de formol en las muestras lave con agua, identifique colonia y organismos individuales, realice dibujos de su anatomía e identifique estructuras.
Figura 2. Características morfológicas de algunos representantes del Phyll m Cnidaria
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PHYLLUM PLATELMINTH S: •
Antes de iniciar el proc dimiento con estos animales (platelminthos-gusanosparásitos) se les reco ienda el uso de guantes preferiblem ente de látex (quirúrgico) y tapaboca , para evitar el contacto directo con el formol o con alguna estructura que se le pueda adherir a su piel:
Los pasos a seguir para e aminar la anatomía y la morfologí de algunos representantes del Phyllum latelminthos son los siguientes 1. Tomar con ayuda de una pinza los especímenes de cada clase del phyllum Platelminthos (Turbellaria, Trematoda y Cestoda), ubíquelos sobre una bandeja y realice dibujos de cada uno de ellos e identifique sus estructura externas. 2. Mediante observación di recta debe identificar en las característi as externas e internas de los de los latelminthos, boca, ventosas y tipos, c abeza, scolex, proglotidas entre otros. 3. Realice un cuadro comparativo teniendo en cuenta las estructur as observadas para cada clase del Phyllum.
Figura 2. Características morfológicas y anatómicas de algunos representant s del Phyllum Platelminthos
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PHYLLUM ANNELIDOS: •
Antes de iniciar el procedimiento con estos animales (Annelidos- gusanos con o sin setas) se les reco ienda el uso de guantes preferiblem ente de látex (quirúrgico) y tapaboca , para evitar el contacto directo con el formol o con alguna estructura que se le pueda adherir a su piel
Los pasos a seguir para e aminar la anatomía y la morfologí de algunos representantes del Phyllum nnelida son los siguientes: 1. Tomar con ayuda de una pinza los especímenes de cada clase del phyllum Annelida (Oligochaeta, Polychaeta, Hirudinea, Archianelida), u íquelos sobre una bandeja y realice di ujos de cada uno de ellos e identifique s us estructuras externas. 2. Mediante observación di recta debe identificar en las característi as externas e internas de los Annelidos, boca, cabeza, ojos, palpos, cirros entr otros. 3. Con ayuda de una pin a tome los especímenes e identifique el peristomio, prostomio y parapodios. (teniendo en cuenta los segmento s, anillos del espécimen) 4. Realice un cuadro comparativo teniendo en cuenta las estructur as observadas para cada clase del Phyllum.
CUESTIONARIO-TALLER EN LABORATORIO 1. Realice una tabla o cuadro comparativo donde describa las diferent es estructuras anatómicas y morfológicas observadas en los diferentes taxones de invertebrados sin protección corporal dura nte el laboratorio. 2. Describa cual es el fundamento o propósito de utilizar hipoclor rito de sodio concentrado para observar l as espículas en los poríferos. 3. A través de una tabla o cu dro sinóptico describa cuales son los or ganismos más evolucionados y menos evol ucionados de los invertebrados sin prote ción corporal.