sesion de aprendizaje de computacion e informatica,historia y generaciòn de la computadora para secundaria
éticaDescripción completa
Trabajo realizado para la asignatura de didáctica de las Ciencias Sociales IIDescripción completa
historia de psiologiaDescripción completa
la etica y la moral
Descripción: es un buen libro y deben de leerlo.
PASOS PRACTICOS PARA ELABORAR UNA SESION DE APRENDIZAJE.
Descripción completa
Descripción completa
Descripción completa
resumen de la ingenieria
Descripción: parabola
Descripción completa
tarea escolar sobre la historia de la tribologia
Descripción: HISTORIA DE LA LOGICA
HISTORIA DE LA LOGICAFull description
Parte 1 de History of GrindingDescripción completa
Descripción: LA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
Luis Angel Tamara polo - Hendry Pérez - Jorge Ducuara - Martin Quintero. Ética Proesional - !iolog"a - #$%& '()A AP*+,DAJ+/ *+PA01 *+PA01 LA H0T1*A D+ D + LA ÉT2A Acti3idad %: %: En el siguiente cuadro encuentras un breve repaso de los tipos de moral y ética con sus características más relevante, desde el inicio aproximado de la humanidad hast hasta a la époc época a cont contem empo porá ráne nea, a, el cuad cuadro ro en blan blanco co lo debe debess comp comple leta tar, r, es deci decirr investigar los principales exponentes exponentes de cada época. TP10 D+ M1*AL 4 ÉT2A
2A*A2T+*)0T2A0
+5P1,+,T+0
Moral primitiva
Las norma normass apare aparecen cen como como resp respues uesta ta a dos !rans de "aal probl problema emas: s: superv supervive ivenc ncia ia y relac relación ión con con la naturalea.
#rimeras civiliacion es
$ios o los dioses dan las normas %ue regulan #itágoras todos los aspectos de la vida &r%uímedes
o
Moral griega
o
o
Moral romana
o
o
Moral cristiana Medieval El -enacimien to /tica moderna
o
o
o
La base de las normas está en el poder imperial. El +undamento y nalidad de las normas es la utilidad.
&ristóteles
La nal nalid idad ad de las las nor norma mass mora morale less es *anto tomas alcanar la salvación. Las normas están dadas por $ios, pero el hombre decide seguirlas o no. La responsabilidad individual se considera lo más importante. *e vuelve a reexionar sobre las normas.
Leonardo da vinci
*e basa en la raón del individuo: debemos &naximandro de pensar por nosotros mismos sin seguir a los Mileto demás *e basa en la raón del individuo. 'ales 'ales de Mileto Mileto o o
/tica contemporánea
'odos 'odos los ciudadanos ciudadanos son son iguales. *ócrates ()s% ()s%ue ueda da de las las nor norma mass a trav través és de la raón: tolerancia ideológica.
o
!uerte cambios en la reexión ética. 0mmanuel 2ant 0nu 0nuen enccia de la teo teoría dar1 ar1inia iniana na:: la supervivencia del más +uerte. 0nuencia del psicoanálisis: el mundo de los deseos.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Luis Angel Tamara polo - Hendry Pérez - Jorge Ducuara - Martin Quintero. Ética Proesional - !iolog"a - #$%& o •
'endencias 'endencias recientes
•
•
0nuencia del conductismo: premio3castigo +6istencialismo/ el 4probl 4problema ema55 de tener tener 2ung 6ans %ue elegir. elegir. nstrumentalismo: nstrumentalismo: mini minimi mia arr los los cost costes es para maximiar los resultados. +moti3ismo moral/ moral/ lo moral se reduce a una cuestión de sentimientos. Hacia una Ética Mundial
Acti3idad #/ 7ada #/ 7ada ítem es una actividad actividad di+erente di+erente las cuales debes analiar analiar y resolver la pregunta teniendo en cuenta el tipo de ética re+erenciada al inicio y el análisis ya sea en+ocado en un anuncio, una canción u otro indicado . 1. Moral primitiva : ¿qué es necesario para sobrevivir? Análisis anuncio Cutty Sark •
R\ La moral primitiva se caracteriza por ser esencialmente colectivista y nica. !sto quiere "ecir que re"uce el in"ivi"uo a su colectivi"a"# y que es nica para to"os los in"ivi"uos. !n esta etapa el $ombre pasa "e ser un in"ivi"uo a ser un ser social social que se relaci relaciona ona con con los "e "emás más## se vue vuelve lve necesa necesario rio a%ust a%ustar ar la con"uct con"ucta a "e ca"a miembro miembro a la comuni" comuni"a"# a"# establec establecien" ien"o o que se consi"er consi"ere e bueno to"o aquello que contribuye a re&orzar la uni'n o activi"a" comn# y malo lo que la "ebilite. !l $ombre "e%a su naturaleza instintiva y se une a una socie"a". (. Primeras civilizaciones : ¿a qué a"oramos? Análisis "e la canci'n )*+, "e -el'n iesel •
R\ a"oramos a"oramos a un me"io que nos lleve a un vivir irreal que nos $a/a $a/a olvi"ar la reali"a" "el mun"o mun"o "e lo que en ver"a" ver"a" vivimos como como es la *+ 0. La moral griega : ¿pensamos antes "e "eci"ir? Análsis "el anuncio "e lámparas )kea, 2materiales cartel# v3"eos4 Análisis "el anuncio "e Cáritas 2i/ual"a" "e oportuni"a"es4 • •
R\ los ob%etos se caracterizan por no tener sentimiento u otras cosas pero "ebemo "ebe mos s conc concie ient ntiz izar arno nos s que que ello ellos s nos nos sirv sirven en "e un buen buen uso# uso# pe pero ro no enten"emos eso# si no que los "esec$amos sin importar to"o el bene&icio que nos "ieron estos.
• es"e entonces no cabe la menor "u"a# que si lo $acemos con un simple ob%eto# que se esperara para un ser $umano. A veces to"o lo que nos "ice la mente lo $acemos# sin re&le5ionarlo y pensar que estamos $acien"o al/o mal
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Luis Angel Tamara polo - Hendry Pérez - Jorge Ducuara - Martin Quintero. Ética Proesional - !iolog"a - #$%& •
Anális Anál isis is "e la canc canci' i'n n )¿' )¿'n" n"e e está está el amor amor?, ?, "e 9lac 9lack k !y !ye e" eas eas 2materiales cartel# v3"eos4
R\ !stas empresas &abrican los pro"uctos &uera a mita" "e precio# "on"e la mano "e obra y los impuestos son más baratos. y lue/o los ven"en a precio "e me merc rca" a"o o $aci $acien en"o "o un una a com compe pete tenc ncia ia "e "esl slea eall a otra otras s em empr pres esas as.. es&avorecien"o a los traba%a"ores "e sus pa3ses "e ori/en. ; !l amor está en la sinceri"a" "e las personas. epositan"o la con&ianza en su pare%a y que esta le correspon"a como "ebe ser# pero el amor está per"ién"ose por tantos en/au"as, •
R\ si encontrar la &elici"a" en un sitio en el que to"os convivamos en &unci'n "e un criter criterio io com comn n per pero o en este este mun"o mun"o esto esto es un una a utop3a utop3a## %ustam %ustamen ente te la &elici"a" no se encuentra en este mun"o "e )"uali"a"es, to"o se re"uce a una continua luc$a por la supervivencia# luc$a por salir "el su&rimiento que no es lo mismo que estar situa"o en la &elici"a" . El Renacimiento : ¿qué si/ni&ica ser responsable? Activi"a" )!scuc$an"o y aconse%an"o, 2materiales4 •
R\ Ser responsable si/ni&ica estar a car/o o respon"er a al/uien por al/o. mplica asumir la responsabili"a" "e tus propias acciones y ser capaz "e e5plicarlas. La responsabili"a" viene en muc$as &ormas y se usa en to"os los aspectos "e nuestra socie"a". @. Ética moderna: ¿quién "eci"e? Activi"a": Comentario "el corte "e )*rainspottin/, 2materiales cartel# +!4 •
R\ nos cuenta la $istoria "e = %'venes "e escocia y sus problemas con las "ro/as# y la violencia "e be/bie be/bie y renton # quien pasa pasa momentos "i&3ciles en to"a la $istoria# él toma una "ecisi'n que cambia su vi"a totalmente "eci"e "e%ar las "ro/as # al/o "istinto a lo que él pensaba anteriormente . !s una pel3cula que muestra "etalla"amente como como es la l a vi"a "e los "ro/a"ictos B. Ética contemporánea : ¿a "'n"e vamos? Activi"a": Análisis "el anuncio )+i"a corta, 2materiales# v3"eos4 •
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Luis Angel Tamara polo - Hendry Pérez - Jorge Ducuara - Martin Quintero. Ética Proesional - !iolog"a - #$%& 7. +8AL(A29, 8. *ocialiación *ocialiación individual individual en plenaria de la apreciación apreciación de cada ítem ítem 9. 7ompleta 7ompleta el cuadr cuadro o de la págin página a8 . ;ué relaci relación ón tiene tiene cada activida actividad d con el tipo de ética ética indicad indicada. a.
