Identificar la información información explícita de los textos que leen. Deducir la información implícita de los textos que leen. Identificar personajes principales y secundarios de los textos que leen. Establecer relaciones personajes y acontecimientos.
1. Observa la portada del texto texto y responde las siguientes preguntas.
Nombre del texto: _________________________________ Autor: ________________________________ Editorial: ________________________________ Personaje principal: _________________________________ ___________________________ ______ Personajes secundarios: _________________________________ _________________________________ _________________________________
Comenta: ¿Por qué crees que en la portada se incluyó está imagen? ___________________________________________ _______________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________ _______________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________ _______________________ Dibuja y explica cuál escena hubieses puesto tú como portada de libro.
Objetivo: Excelencia Personal y Calidad Aprendizajes. Misión: Educar en y para la VIDA . Visión: Vivir de acuerdo al Modelo de JESÚS
Comenta qué hace ámbar el primer día de clases. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Responde con tus datos la misma ficha que rellenó Ámbar. (Piensa en tu primer día de clases de quinto básico)
Dibuja tu primer día de clases del año 2012.
Objetivo: Excelencia Personal y Calidad Aprendizajes. Misión: Educar en y para la VIDA . Visión: Vivir de acuerdo al Modelo de JESÚS
Cuarto año “B” Prof. Daniela Cárcamo M.
Completa el siguiente crucigrama.
Explica brevemente las siguientes escenas del libro.
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Explica brevemente lo que sucedió en los siguientes capítulos. Capítulo 2
Capítulo 6
Capítulo 10
Capítulo 12
Comenta qué fue lo que más te gustó del texto que leíste. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Explica qué tan importante es para ti la amistad. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
