Fundamentos Retiro de EE 2010 PFL

1

Fundamentos de Auto-Renovación Catalizando un Movimiento de Pastoreo de Pastores Hecho para Durar El objetivo de este retiro de sueños es oír a Dios y tener un encuentro profundamente divino

 profundizand  profundizandoo la visión del retiro de los sueños MAPI de 2008, Hechas para Durar. Debido Debido a eso cada vez que sintiera que Dios está tratando, actuando o hablando, anote eso de forma especial en la última  página: Toques del Espírito. Focalizaremos los seis fundamentos a seguir, identificados el 2008 como claves para que MAPI pueda ser “Hecha para Durar”. Durar”. El resumen de los resultados resultados del retiro retiro de sueños de 2008 se encuentra encuentra en la siguiente página. En la noche Luis mini ministrará strará para nosotros. nosotros. Durante el día cada miembro del equipo en potencial potencial del EEN ministrará las 6 sesiones principales, queriendo que cada uno aprenda y posesione cada valor de MAPI, que asumiremos para toda la vida de nuestra  Fundación & Misión PFL – Principios, Familia y  Liderazgo.

Escriba cuáles son tus expectativas al llegar a este retiro:

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

,

2

Bases para un Movimiento de Pastoreo de Pastores Hechos para Durar Jim Collins y Jerry Porras en su libro,  Hechas para Durar , identifican el espíritu y las estructuras, estructuras, el vino y el odre, para ser un movimiento “hecho para durar”, que debe estar firme y fuerte aun cuando todos todos nosotros no estemos estemos mas en escena. escena. No queremos queremos apenas discerni discernirr los tiempos tiempos hoy, sino también volvernos un reloj que de aquí a diez, veinte, cincuenta años o más estará indicando el tiempo, el ritmo que trae salud y fuerza para la Iglesia de Jesus Cristo en América latina y el Mundo. Entendemos que PFL y MAPI necesita mantener dos grandes fuerzas contrarias en una tensión creativa:  

Un movimiento que genera, cataliza y multiplica redes de líderes, mentores y pastores.

Una organización que se auto-renueva para ser fuerte y flexible. Los fundamentos de auto-renovación de PFL - MAPI son:

Revelación del corazón de Jesus para sus pastores y lideres  Visión (pastores y lideres saludables) y valores nítidos e inspiradores  Líderes ungidos y capacitadores  Mentores multiplicadores en la visión, valores y estrategias  Equipos maduros y multiplicadores  Estrategias alineadas con la visión y valores  Ninguno de esos ingredientes solo es suficiente para crear un movimiento y organización duraderos que se renuevan. renuevan. El conjunto crea esa esa fuerza hecha para para durar. 

Los Valores de MAPI

Relaciones Comprometidas y Saludables (transparencia e interdependencia)  Oír a Dios ( relación con Dios ) – dependencia en El, dedicados a la Palabra y la oración  Salud Emocional ( relación consigo mismo ) – restauraci r estauración ón y vidas simples  Familias Referenciales Referenciales ( relación con la familia )  Cuidado Pastoral ( relación con grupo pastoral y mentor ) - pastoreo de pastores, mentoreo y rendición de cuentas.  Equipo Maduro y Multiplicador Multiplicador ( relación con el equipo ) - esto incluye las fases de equipo, y una visión de movimiento. 

Esa visión y valores se expresan a través de cuatro estrategias:

Mentoreo de pastores y líderes  Matrimonios y familias pastorales sólidas y atrayentes  Equipos pastorales que comparten los mismos valores y visión  Sociedades me mentoreo de pastores en las denominaciones 

Esa visión, valores y estrategias, resultarán en:

Una iglesia saludable con pastores semejantes a Cristo que realizan la Gran Comisión en sus barrios y ciudades y contextos extendiendo un movimiento misionero a las naciones.

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

3

1. Revelación del Corazón de Jesus para sus pastores Luis Otalora A. Enseñanza

“Si nuestra visión es de pastoreo de pastores, fallaremos.” Si nuestra visión es de Dios, del corazón de Cristo, nos renovaremos cada día. Vea lo que Oswald Chambers dice: "Si tardara, espéralo " - Habacuc 2.3 "El hombre que tiene una visión de Dios no se dedica a una causa o una cuestión cualquier, se dedica a Dios mismo. Siempre se puede saber cuando la visión es de Dios por causa de la inspiración que lo acompaña; las experiencias de vida pasan a tener la grandeza e importancia, porque todo es vivificado por Dios.” "Si tardara, espéralo." La evidencia que tenemos la visión es que estamos buscando algo más allá de lo que ya hemos logrado. No es bueno para sentirse satisfechos espiritualmente ... Nuestra tendencia es buscar la satisfacción en nosotros mismos ... Si lo que tenemos es lo que experimentamos, nada tenemos, pero si lo que tenemos es la inspiración de la visión de Dios, tenemos más de lo que  podemos experimentar. experimentar. Tengamos cuidado con el peligro del relajamiento espiritual." ( En pos de lo Supremo, 2 de mayo ). Jesucristo es nuestro fundamento, en la vida, en la iglesia, ya sea en el mentoreo de pastores y lideres. "Conforme a la gracia de Dios que me fue concedida yo como perito arquitecto puse el fundamento, y otro edifica sobre él. Sin embargo, vea cada uno como construye. Porque nadie puede poner otro fundamento que el que está puesto, el cual es Jesucristo "(1 Corintios 3:10-11). En este pasaje Pablo está hablando de la vida espiritual, ya sea individual o colectiva. La declaración de Jesús de ser el único fundamento se aplica también al mentoreo de pastores y líderes y ministerios. Él es el Alfa y la Omega, principio y fin, el punto de partida y la meta que queremos alcanzar. Él es el Buen Pastor que nos revela profundamente el modelo de como pastorear. Es en el pastoreo o el discipulado de los Doce, los primeros pastores de la iglesia primitiva, Jesús nos muestra la esencia del pastoreo de pastores. El contexto para entender el corazón de Jesús con sus pastores es entender: 1. El corazón de Dios para el mundo - dando a su hijo por amor a él. Juan 3:16. 2. El corazón de Jesús por la novia - dando su vida en amor por ella. Ef. 5:25-27. 3. El corazón de Jesús a través de la multitud - lleno de compasión, (su corazón se quebranto) llorando por ella. Mateo 9:36, Lucas 19:41. El milagro es que Él nos dio un corazón nuevo, un corazón como el suyo. En el corazón de El para con sus discípulos podemos encontrar la clave de nuestro éxito. Como dice la canción, Dame un corazón como el tuyo, mi amo Dame un corazón como el tuyo Corazón dispuesto a obedecer  Cumplir con toda tu quieres Dame un corazón como el tuyo

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

Para conocer este corazón ardiente, un corazón de compasión, ese corazón que llora por sus pastores, volvamos 2000 años atrás para escuchar nuestro Señor Jesús, abrir su corazón a su Padre con relación4 a los pastores que el había formado y pronto estaría soltando para caminar sin él. En Juan 17 vemos  por lo menos seis facetas de este corazón. En la medida en que cada comentario, de una nota a si mismo de 0 a 10 en esa área. Los seis son un corazón de: 1. La dependencia del Padre 2. Revelar al Padre 3. Transparencia Transparencia 4. Dedicación, consagración, santificación 5. Intercesor  6. Misionero 1. El corazón de dependencia del Padre ¬ En Juan 17 el usa la frase "que me diste" o una frase similar con la palabra "diste" trece veces. "Le diste autoridad" autoridad" (v. 3), "para dar vida eterna a todos los que que le diste" (v. 3), "la obra que me diste" diste" (v. 4), "aquellos que del mundo me diste, ellos eran tuyos; tú me los diste "(v. 6)," Ahora saben que todo lo que me diste proviene de ti (v. 7), "Porque yo les di las palabras que me diste" (v. 8) "Ruego ... por  aquellos que me has dado "(v. 9)," Protégelos en tu nombre, el nombre que me diste "(v. 11)," los guarde en el nombre que me diste "(v. 12)," Le di a ellos la gloria que me diste "(v. 22):" Padre, quiero que los que me diste estén conmigo "(v. 24)," y vean mi gloria, la gloria que me diste "(v. 24). ¬ Las prioridades de Jesús fueron patentes: el Padre, los discípulos y luego el ministerio general de

las multitudes (Marcos 1,35-38). ¬ Esta intimidad con el Padre revela la fuente de la importancia de ser como la base para el hacer.

2. El corazón que revela al Padre ¬ El "discurso" en la última noche de su vida fue Padre céntrico. La palabra "Padre" se encuentra en Juan 14, unas veinte y dos veces. En Juan 15 a 17 se encuentra otras 25 veces más. centralidad en el Padre se revela sobre todo cuando Jesús explica: "Que quien me ve a mí ve ¬ Esta centralidad al Padre" (Juan 14:9). ¬ Jesús tenía un corazón de discernimiento y revelación, evidente una y otra vez. Centraba ese

corazón a favor de sus discípulos, sus pastores. Por ejemplo, sólo en relación a Pedro, le dio un nuevo nombre a principios de conocerlo (Juan 1,41-42), dijo que la revelación de Pedro acerca de su identidad identidad como el Mesías vino del Padre (Mt. 16:13-20), luego discernió a Satanás actuando actuando a través de Pedro (Mateo 16,21-26), percibió los propósitos de Satanás para destruirlo (Lucas 22:31, 32) e le enseño y corrigió e hizo preguntas difíciles que lo llevarían a la completa restauración (Juan 21,1518). 3. El corazón transparente ¬ Se reveló su corazón y sus emociones

"Jesús se agitó en espíritu y se conmovió" (Jn 11:33)  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

"Jesús lloró" (Jn 11:35) 5 "Jesús, otra vez profundamente conmovido ..." (Jn 11:38) "Ahora mi corazón está perturbado" (Jn 12:28) "Habiendo amado a los suyos, los amó hasta el fin» (Jn 13,1) "Jesús se turbó en su espíritu" (Jn 13:21) "El discípulo a quien Jesús amaba, estaba recostado al lado de él" (Jn 13:23) "He dicho esto para que mi gozo esté en vosotros y vuestro gozo sea cumplido" (Jn 15:11) En Juan 15 Jesús habla del amor 10 veces y 6 veces de odio. En Juan 16 Jesús habla de la tristeza 9 veces (incluyendo dolor, angustia, llanto, lamento) y seis veces de la alegría En Juan 17, Jesus abre su corazón directamente al Padre, pero hablando específicamente de varias emociones vv. 13-14 donde dice que se irá "para que tengan mi gozo completo”... aunque "el mundo los odie." Y habla de amor cuatro veces en los vv. 23-26. Getsemaní: "Comenzó a ser afligido y angustiado" (Marcos 14:33). "Comenzó a sentir tristeza y angustia. Les dijo: «Mi alma está muy triste, una tristeza mortal...'" (Mt 26,37, 38). "Estando angustiado, él oraba más intensamente y su sudor era como gotas de sangre que caían en tierra" (Lucas 22:44). En la cruz, las siete palabras de Jesús, pero sobre todo: "Tengo sed" (Jn 19,28). "Dios mío, Dios mío! ¿Por qué me has abandonado "(Marcos 15:34). ¬ Discernía el corazón y las emociones de sus discípulos, sus pastores y ministraba en sus corazones

"No se perturbe vuestro corazón" (Juan 14,1) " No se perturbe vuestro corazón, no tengan miedo" (Jn 14,27) "Porque hable estas cosas, vuestro corazón se lleno de tristeza" (Jn 16,7) "Aun tengo mucho que decirles, pero no lo puede soportar ahora" (Juan 16:12) "Yo he dicho estas cosas para que en mí tengáis paz. En el mundo tendréis aflicción, pero confiad! Yo he vencido al mundo. "(Jn 16:27) "Cuando se levantó de la oración y volvió a los discípulos y los encontró dormidos, superar la tristeza." (Lucas 22:45) En la resurrección, "No tengan miedo..." (el ángel en Marcos 16.6), "Temblando y con miedo, las mujeres salieron huyendo del sepulcro. Y no dijeron nada a nadie porque tenían miedo. "(Marcos 16,8). María Magdalena (Jn 20,20-16): "Los discípulos regresaron a casa. Pero María estaba a la entrada de la tumba, llorando. Mientras lloraba... "" Ellos (los ángeles) le preguntaron: «Mujer, ¿por qué lloras?" Se llevaron a mi Señor,-le respondió, "No sé dónde lo han puesto." En este se volvió y vio a Jesús,  pero no reconoció. Él dijo: «Mujer, ¿por qué lloras? ¿Quién está buscando "Pensando que era el  jardinero, le dijo:" Si el Señor se lo llevo dígame donde los puso y yo lo llevare". Jesús dijo: "¡María!" Luego, volviéndose hacia él, María exclamó en arameo: "Rabboni!" Con los dos discípulos camino a Emaús, "con los rostros entristecidos" (Lucas 24:17). Y cuando sus ojos fueron abiertos y Jesús desapareció, dijeron: "No ardía nuestro corazón cuando nos hablaba en el camino...?" (Lc 24,32).

Con los discípulos "se reunieron a puerta cerrada en el lugar, por miedo" (Jn 20,19). Con Tomas: "y no seas incrédulo, sino creyente" (Jn 20:27).  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

Tres veces le preguntó a Pedro: "Simón hijo de Juan, ¿me amas?" Mediante la entrega de la Gran Comisión, "cuando le vieron, le adoraron: mas algunos dudaban" (Mateo 28:17).

6

4. El corazón dedicado, consagrado, santificado ¬ "Yo te he glorificado en la tierra he terminado la obra que me encomendaste" (Juan 17,4). Creo que Jesús tuvo que hacer dos trabajos: uno a través de su vida (discipulado) y uno a través de su muerte (la redención). ¬ "Los que me has dado" (Juan 17:6) ¬ "En nombre de ellos me santifico, para que también ellos sean santificados en la verdad. No ruego

sólo por ellos. Ruego también por los que creerán en mí por el mensaje "(Jn 17:19, 20). ¬ Esta consagración se expresa a través de su amor (Jn 13,1) y el corazón de un siervo (Mt 18,1-4;

20:20-28, 23:8-12, Lucas 22.24-28, Juan 13,3-17). ¬ El corazón santificado llevó a la meta a sus discípulos, sus pastores, también fuesen santificados.

Esto se expresa a través de: Un corazón de corrección, confrontándolos por su falta de fe (Mt. 6:30, 8:26, 13:58, 14:31, 08.16, 17:20, Marcos 16:14). Un corazón de altas exigencias (Lc 9,57 a 10,4) El corazón de disciplina, todo hijo que el Padre ama, el disciplina (Hebreos 12.5-12) Un corazón preocupado (con el peligro de que los maestros tropiecen - James 3.1, 2) Un corazón indignado con pastores egocéntricos (Ezequiel 34,7-10) y con pastores que actúan como empleados asalariados (Juan 10,11-18). 5. El corazón intercesor ¬ Orando toda la noche antes de la elección de los Doce (Lc 6,12-16) ¬ Intercediendo específicamente por Pedro (Lucas 22,31-32). Incluye aspectos de la guerra espiritual. ¬ Intercediendo por todos sus discípulos, sus pastores (Juan 17 en su totalidad), que también incluye

aspectos de la guerra espiritual. 6. El corazón misionero ¬ Enviando a los Doce (Mateo 9,35-10,5, Marcos 3:14, 15) ¬ Enviando a los setenta (Lucas 9,55 hasta 10,4) ¬ El Buen Pastor tiene "otras ovejas que no sean de este redil" y la necesidad de ir tras ellos (Juan

10,14-16)

¬ "Como tú me enviaste al mundo, yo los he enviado al mundo" (Jn 17:18) ¬ La Gran Comisión (Mateo 28.16-20, Hechos 1,8) ¬ Pablo, continuando con el corazón y la gracia que está en nuestro Señor Jesucristo, multiplicando  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

en otras tres generaciones (2 Timoteo 2:1, 2) 7 B. Aplicación Pastoral

Compartir en parejas o tríos de su ministerio o grupo de trabajo la nota que mas te agrado o te  preocupo y luego orara juntos (15 minutos). C. Herramientas prácticas (Conceptos Transferibles)

Las siguientes herramientas de recursos, y los ejercicios pueden ayudar a motivar a los pastores a entender mejor el corazón de Jesús con sus pastores y para expresar este corazón. Coloque una marca en frente de los que le gustaría obtener más información o, posiblemente, revisar si ya sabe (20 minutos). 1. El librito de David Kornfield Conocer el Corazón de Jesús - agotado, pero está disponible en el enlace al sitio web en las herramientas de MAPI - artículos y estudios. 2. Nuevo ejercicio de lectura de los Evangelios. Leer los Evangelios con lentes de pastoreo de  pastores. Una opción sería marcar con lápiz rojo en la mano para poner los códigos relacionados con el pastoreo. Las posibilidades incluyen: A. Coloque un círculo en cada signo de interrogación para ayudarle a crecer en la habilidad de hacer   buenas preguntas. B. Coloque una "D" cada vez que aparece la palabra "discípulo". C. Marque con una "M" aparece cada vez que una mujer es crear conciencia sobre el pastoreo de las mujeres en el ministerio. D. Marque con una "E" aparece cada vez que una emoción. E. Coloque un corazón cada vez que aparece la palabra "corazón" o "alma" o "amor". 3. El ejercicio "Yo tengo un sueño" en el sitio de la MAPI / herramientas - ejercicios. Adaptar este ejercicio, haciéndolo desde el punto de vista de Dios en relación a sus pastores en lugar de hacerlo desde su propio punto de vista respecto a sus propios sueños. 4. La disciplina de la utilización de un diario espiritual, creciendo a cinco niveles de competencia emocional: A. Expresar tus emociones B. Para asumir la responsabilidad de ellos C. Pregunte a otros acerca de tu corazón y emociones (empezando con el cónyuge) D. Discernir el corazón o las emociones de los demás, sobre todo orando para comprender raíces como tristeza según el mundo y la tristeza según Dios (2 Cor 7,9-11) E. Empatía - a sentir el mismo sentimiento que otra persona, ser solidario con ella. 5. Estudiar el desarrollo de los recursos emocionales o espirituales se indica en la página web (www.pastoreodepastores.org) el vínculo de herramientas, artículos y estudios. Nueve niveles de salud emocional Siete niveles de desarrollo espiritual 6. La lectura de libros que le ayudarán a crecer en el ámbito de la madurez y la competencia emocional como:

Gary Oliver, hombres de verdad también tienen sentimientos, Ed Word (o SOCEP) John Townsend y Henry Cloud, “Relaciones saludables”, la vida de Ed. 7. La lectura de algunos de los místicos en la historia de la iglesia o gente apasionada por Jesús como Francisco de Asís y Clara. 8. El Congreso "Hoy es tiempo de la Restauración" se ofrecen en varios estados de Brasil cada año,  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

más información sobre el enlace a esta página en el calendario de MAPI o haga clic en los ministerios - REVER. 9. Participar en el 10 º Congreso Nacional de MAPI / REVER "Liderazgo Saludables: Fortalecimiento y Renovación de las Emociones" con Gary Oliver, 16-19 de octubre de 2009 en Atlantis Park Hotel en Londres, SP. Más información con [email protected]. 10. Someterse a un proceso de restauración, la liberación de su corazón y la destrucción de fortalezas que te atan. Esto puede ser a través del ministerio de Sendas Antiguos o REVER los libros de David Kornfield, Introducción a la Restauración del Alma, y el fortalecimiento de la Restauración del Alma (Mundo Cristiano). 11. Retiros para parejas con buena lectura y hablando de libros con su cónyuge como: David Kornfield, “Fortalecer los matrimonios que a través del Mentoreo,” la vida Eggerichs, Amor y Respeto, Mundo Cristiano Abrir nuestros corazones una relación profunda que tenemos, o debemos tener con nuestra pareja es  probablemente la mejor manera de tener una relación más estrecha, más de corazón a corazón con Jesús. 12. Meditación sobre el Cantar de los Cantares que expresa el corazón lleno de amor de Jesús por  nosotros. 13. La meditación en Juan 17, va a hacer esta oración de su propia oración. ϑ 14. Meditación sobre Isaías 40-66, los capítulos sobre la renovación y restauración. 15. Leer El Sagrado Romance - ¿Cómo estar más cerca del Corazón de Dios (en español) de John Eldredge y Brent Curtis (Amazon.com) o meditar en el resumen del libro en el capítulo dos del libro de David Kornfield, el líder que brilla. 16. La lectura de libros para aprender más acerca de Dios, especialmente por Henry Blackaby y Claude Rey, Conociendo a Dios y hacer Su Voluntad (que se resumen en el capítulo 5 del libro de David Kornfield, el líder que brilla). 17. Otras sugerencias?

D. Evaluación ministerial (Por ministerio, equipos o regiones) Tome cinco minutos para responder individualmente a las siguientes preguntas. Después de las acciones de su grupo regional (20 minutos). 1. De una nota de cero a diez sobre daría expresión al corazón de Jesús a sus pastores en su estado? Explique su nota.

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

8

9

2. ¿Cuáles son los principales factores que aumentan o aumentan esta nota?

3. ¿Cuáles son los principales factores que afectan o disminuyen esta nota?

4. ¿Qué podrían hacer para mejorar este proyecto esta nota?

E. Planificación Ministerial

(por ministerio, equipo o región), haga una tempestad de ideas en el reverso de la página anterior, respecto a cómo mejorar la nota indicada en la evaluación arriba, con foco en expresar el corazón de Jesus para sus pastores. Use todo el tiempo dado profundizando sus ideas, esbozando algunos detalles y orando (20 minutos).

2. Visión (Pastor Saludable) y valores nítidos e inspiradores A. Enseñanza

"Sin visión el pueblo perece”, Proverbios 29:18 (RV). "Donde no hay revelación divina, el pueblo se desvía”, Proverbios 29:18 (NVI).

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

"Si no hay profecía, el pueblo se corrompe”, Proverbios 29:18 (ERA). 10 A. Definición y fuentes de una visión divina,

1. Necesitamos de una definición de visión que es construida sobre la  perspectiva de Dios. Déjenos ofrecer la siguiente… VISION ES VER A DIOS…  LLEGANDO A TENER SU CORAZON Y SU MENTE.  PARA CON LAS PERSONAS A NUESTRO ALREDEDOR.

2. Según esta definición usted tiene una visión? Si o No. Explique su respuesta en breves palabras.

3. Teniendo visión, de una nota de 0 a 10 a la fuerza (energía, motivación) que usted siente a través de esa visión. ________  4. Separe 2 minutos para escribir el corazón de su visión. Sea específico. Cuál es su visión? (Si Ud. no fuera pastor titular o el líder, escriba cual tú crees que sería la visión de su pastor o líder)

5. Quien comparte tu visión? Coloque un círculo en las personas a quien se aplican. A.  Nadie B. Mi Conyugue C. Algunos de mis lideres D. Todos mis lideres principales E. Todos mis lideres principales y los equipos que ellos lideran F. La mitad de la iglesia G. Una mayoría de la iglesia H. Toda la Iglesia I. Mi denominación o el ministerio que hago parte

6. Una visión normalmente tiene tres fuentes: A. La Primera fuente es Dios, como quedo obvio en la definición arriba. Dios expresa sus ideas para con nosotros a través de dos formas generales: 1. Su revelación escrita, la Biblia 2. La revelación del Espíritu , especialmente por los dones del Espíritu B. La segunda fuente de nuestra visión son las personas a nuestro alrededor , entendiendo las necesidades de ellas, abre nuestros ojos en cuanto a lo que Dios quiere que sea hecho. Jesús demostró esto. El vio las necesidades del pueblo (Mt 9:35; 10:1) y entonces los envió (comisiono). Los doce  para responder. Hizo algo parecido con los setenta (Lc. 10:1-3)  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

La clave respecto a responder las necesidades de las personas es entender las necesidades sentidas de 11 los miembros de la iglesia, equipos o región, y las personas alrededor del mismo, y no solamente las necesidades observadas. C. La tercera fuente de nuestra visión somos nosotros mismos. Dios nos entrega una visión a nosotros según nuestras habilidades, dones y oportunidades. Es por esta razón que pastores de una misma denominación, o del mismo barrió, equipo, tienen ministerios bien diferentes. Aquí vemos el gran valor de ser equipo. Si alguien está solo, la visión que Dios puede darle es limitada a una  persona. Pero si estuviera trabajando con un buen equipo: 1) La visión crece por el número de personas en el equipo; 2) La visión se profundiza por la combinación de perspectivas, dones y habilidades representadas en el equipo. Esto quiere decir que la visión no crece solamente con el número de personas en el equipo, como también se profundiza de manera que va más allá de simple matemática de sumar el número de perspectivas. 3) La habilidad de realizar la visión se multiplica por medio del trabajo en equipo. La posibilidad de desanimarse y parar, cuando algo no funciona, disminuye mucho (vea Eclesiastés 4:9-12)

 Note que estos resultados positivos ocurren si estuviéramos trabajando con un buen equipo. Si el equipo fuera malo, cada uno de los 2 o 3 beneficios citados arriba, se vuelve en un obstáculo atrapando al pastor o líder. En este caso la visión de Dios se debilita y hasta se puede perder. B. Esclareciendo Valores Centrales

Los valores centrales son los principios invisibles que si fueran dejados a un lado, el ministerio, la iglesia o la denominación, perdería su sentido de salud emocional y espiritual, su sentido de ser  ministerio divino y especial. Los valores centrales componen la “personalidad” de una persona u organización. Si quitáramos algunos de ellos, la organización perdería algo fundamental de su identidad. Por ejemplo MAPI sin el Pastoreo de Pastores, no sería más MAPI. Ese valor central es un valor que filtra todo lo que hacemos. El cambio de valores tiene que preceder, o al menos acompañar cualquier cambio en nuestras vidas o estrategias o estructuras de iglesia o denominación. Como dice la película “Quien se llevo mi queso”: cuando cambiamos lo que creemos, cambiamos lo que hacemos . En el caso de una organización. Donde no hubiera cambios de valores, los otros cambios serán solo superficiales, desapareciendo una vez que el pastor-líder o los que están promoviendo los cambios  paren de invertir seriamente en aquello .

Cuales son los valores nítidos e inspiradores serian importantes para su ministerio adoptar y aclarar?  _____________________________//__________________________//_______________________  Para profundizar

C. Aclarando la Visión 1. Cada persona está en un punto diferente respecto a tener una visión, conocerla y colocarla en  práctica. Para ayudar en eso, coloque una marca en el ítem con el cual Ud. más se identifica  _____ A. Yo no tengo una visión escrita, y si tuviera no es buena  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

 _____ B. Yo tengo una visión escrita que es muy buena, pero falta profundizarla especificando valores nítidos e inspiradores.

12

 _____ C. Yo tengo una buena visión escrita, junto con valores, pero nos falta un equipo para convertir esa teoría en una realidad.  _____ D. Yo tengo tanto la visión como la práctica de ella funcionando bien, pero no tengo objetivos escritos, medibles y realistas para experimentar y extender esa visión para el próximo año. 2. Si Ud. no tiene una buena visión escrita, los libros de Rick Warren de la iglesia con propósito y Geoge Barna, El Poder de la Visión, pueden ser de gran ayuda para usted. Barna señala una serie de mitos e ideas erradas en cuanto a la visión, veinte en total (Págs. 49 al 70), colocamos algunos aquí para incentivar a usted en el desarrollo de su visión. A. MITO: La visión debe ser fruto de un consenso entre los principales líderes de la iglesia, acerca de sus actividades futuras. REALIDAD: La visión es un claro consenso, sino que debe dar lugar a un consenso. B. MITO: Algunos líderes son visionarios, pero otros no. REALIDAD: Por definición, todos los líderes son visionarios. C. MITO: El propósito de la visión es evaluar las realidades futuras, y luego actuar con eficacia dentro de estos parámetros. REALIDAD: El propósito de la visión es crear el futuro. D. MITO: Mientras que el Pastor-presidente tiene un sentido de la visión, no importa si los miembros de la iglesia no reconocen o no la entienden. Ellos serán empujados por la fuerza de la visión, a pesar  de todo REALIDAD: La visión no tendrá la fuerza, poder, impacto a menos que pase del líder visionario  para los que antes no tenían visión. E. MITO: La mejor manera de entender la visión divina para el ministerio es copiar la visión expresada por otro líder respetado. REALIDAD: El líder que otorga el método "yo también" en la definición de la visión no está funcionando bajo el impulso divino, ni está demostrando la capacidad de un auténtico líder.

F. MITO: Si un pastor ama al Señor y hacer lo que se dice en la Biblia como las virtudes de un buen líder - enseñar, predicar, orar, perdonar, amar, y así sucesivamente - la iglesia va a crecer, con o sin visión. HECHO: Los líderes efectivos deben ser visionarios. (Nota editorial: Seguidores siempre buscan líderes)

¿Cómo sucede esto en MAPI? 1. La visión de MAPI.

"Al igual que en el caso de los valores esenciales, la clave es la autenticidad, no la singularidad. Cuando se diseña adecuadamente, el propósito es amplio, fundamental y duradero, un buen propósito debe guiar e inspirar a la organización durante muchos años, quizás un siglo o más (Hechos Para Durar, 120). Recuerde que nuestra declaración de visión. Nos recuerda que el pastor (o líder) saludable son aquellos que son excelentes en sus relaciones, realizados en su llamado y experimentan la gracia multiplicadora.  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

Una de las formas en que expresamos nuestra visión (pastor saludable) se muestra a continuación. A ver si se puede completar de manera individualmente. 13

2. Valores de MAPI

"En una empresa visionaria, los valores centrales no necesitan explicación racional y externa. Tampoco tienen que bailar conforme a la música. Ni cambiar de acuerdo con el cambio de las condiciones cambiantes del mercado "(Hechos Para Durar, 118). Del mismo modo, cuando la visión y los valores de nuestro ministerio se vuelven oscuros y pierden su "encanto", comenzamos a morir. MAPI se ha comprometido a transmitir ciertos valores en la vida de cada pastor. A ver si puedes llenar los espacios a continuación. _____________________ ___ ___________________ __________________  _________ __ ______ (relación con Dios) ________ _______________ (Relación con uno mismo) ___________________ _____________ (Relación con la familia) ______________ ______________ (Relación con el grupo de pastoral y mentor) ___________ _________ __ __________________ (relación con un equipo) ¿Cuáles son 2-3 momentos en la que Jesús revela profundamente cada uno de estos valores?

B. Aplicación Pastoral 1. Aclarando la realidad . Cada persona está en un punto un poco diferente de tener una visión, saber 

y ponerlo en práctica. Para ayudar a hacer esto, ponga una marca sobre el tema con el que se identifica más.  ___ A. No tengo una visión por escrito o si usted tiene no es bueno.  ___ B. Tengo una visión escrita que es muy buena, pero falta profundizar en ella mediante la especificación de valores nítidos e inspiradores.  ___ C. He escrito una buena visión, junto con los valores, pero necesito un equipo para convertir esta teoría a la realidad.  ___ D. Tengo tanto la visión y la práctica funciona bien, pero tengo un buen plan (por escrito los  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

objetivos, actividades programadas) para tratar de ampliar esa visión al año siguiente.  ___ E. Tengo una buena visión y valores buenos en un plan que se vuelve real. ¡Aleluya!

14

2. Discerniendo los obstáculos e impedimentos . Lo que mas destruye su habilidad de demostrar y

comunicar la visión y los valores (de MAPI, si usted estuviera evaluando MAPI)? ( ( ( ( (

) Incredulidad ) Duda ) El miedo, ) Desanimo, ) Cansancio

( ( ( ( (

) Distracciones, ) Impaciencia, ) Activismo, ) Conflictos relacionales ) ¿Otra cosa?

Pase directamente a un tiempo a solas con Dios en su dúo o trío para entonces abrirse con Dios al respecto. Después que la primera persona orara, la siguiente ora por ella o el; después esa segunda  persona confiesa su propia área de necesidad o problema. Al final de la primera persona que oró cerrara orando por la última persona que oro. Así cada persona tendrá un tiempo para abrir su corazón y recibir una oración.

C. Herramientas prácticas (Conceptos Transferibles)

Las herramientas, los recursos y los ejercicios que figuran a continuación pueden ayudar y motivar a los pastores para comprendan mejor el fundamento de una visión saludable de los pastores y la importancia de valores claros e inspiradores, sino también en la forma de comunicarse bien. Coloque una marca en frente de los que le gustaría obtener más información o, posiblemente, revisar si ya sabe. Visión

01. El ejercicio "Yo tengo un sueño" en el sitio de la MAPI / herramientas. 02. Hacer un estudio de la Biblia en la visión de aplicar más profundamente su propia vida. 03. Lea libros o capítulos que hacen hincapié en la importancia de una imagen clara y sin ambigüedades, de autores como: George Barna, El Poder de la Visión, y transformar la visión en acción Ken Blanchard, Lider como Jesús Bob Briner y Ray Pritchard, Lecciones de Liderazgo de Jesús Kenneth K. Kilinski & Jerry C. Wofford, Organización y Liderazgo en la Iglesia Local David Kornfield,  Fortalecer los matrimonios por medio del Mentoreo , Equipos de Ministerio que cambian el mundo, “desarrollo de dones espirituales y los equipos del Ministerio Erwin Lutzer, De pastor a Pastor 

John Maxwell: Sea todo lo que usted quiere ser, Las 21 cualidades indispensables de un líder, entre otros!. Bill Thrall, Bruce McNicol y McElrath Ken, El ascenso de un líder  Valores

04. Estudie con su grupo pastoral el libro "El líder que brilla". 05. Hacer el mismo estudio con su Equipo Pastoral. 06. Hacer un estudio particular reflexionando cada uno de los seis valores de MAPI: 07. Como un equipo, haga un estudio sobre cada uno de los seis valores de MAPI, o del pastoreo de  pastores, evaluar las fortalezas y debilidades del equipo en relación con estos valores y definiendo  pasos para ser más claramente alineados con ellos. 08. Estudiar el desarrollo emocional o espiritual con el recurso que se indica en la página web (MAPI  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

www.pastoreiodepastores.org) el vínculo de herramientas, artículos y estudios. 09. Hacer diarios espirituales con los pasajes que se cita en esta sesión.

15

Visión y Valores juntos

11. Poner nuestra declaración de visión y los valores en un marco en el lugar y accesible desde su oficina y el comienzo de cada manual para la formación y reunión de MAPI 12. Participar u organizar una clínica de Mentoreo. 13. Exponer un banner para exponer MAPI en reuniones y eventos. 14. Participar en el 10 º Congreso Nacional de MAPI / REVER "Liderazgo Saludables: Fortalecimiento y Renovando las Emociones" con Gary Oliver, 16-19 de octubre de 2009 en Atlantis Park Hotel en Londres, SP. Más información con [email protected]. 15. Medita en el libro de Miqueas, observando los principios y mantenerse en una visión y valores. 16. Navegar regularmente por el sitio MAPI (antes citada) tratando de mantener la visión y los valores y de otros ministerios con alguna afinidad con los pastores propuesta sana (Instituto Jetro, Ministerio con Propósitos, la Cumbre de Liderazgo Willow Creek, entre otros). 17. Lea los artículos que tienen alguna afinidad con este tema, el sitio ofrece MAPI y otros de su conocimiento. 18. Lea (o reanudar) el resumen de Hechas Para Durar disponibles en el sitio de MAPI, especialmente los capítulos 3 y 4. 19. Adaptar y repita este retiro con los pastores y lideres de su región o ministerio. 20. Poner en práctica la Planificación Ministerial que trabajamos a continuación. D. Evaluación ministerial (en los Grupos de Trabajo)

Tome unos minutos para responder individualmente a las siguientes preguntas. Luego, en su grupo de trabajo, comparta (20 minutos). 1. ¿Cuál de nuestros seis valores logramos extender bien a los pastores de nuestra región?

2. Con cuales tenemos mayores dificultades?

E. Planificación Ministerial

Continuando en su grupo de trabajo, identificar las opciones para hacer realidad la visión y los valores de pastoreo pastores más nítidos e inspiradores en su contexto. Trate de delinear algunos  pasos concretos (15 minutos). Use el reverso de la página anterior para obtener más espacio

3. Lideres Ungidos y Capacitadores A. Enseñanza

"16 Toda la Escritura es inspirada por Dios y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, 17 a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda  buena obra." ( II Timoteo 3:16-17 - ERA). Siendo un hombre de Dios "perfecto" y "perfectamente habilitado" que sueño tan grande! La NVI traduce así el verso 17: "que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra." ¿Qué tipo de líder que la iglesia necesita en Bolivia y América Latina? ¿Qué tipo de líder que quiere ver MAPI surgir? La respuesta es una sola - Líderes ungidos y Capacitadores .  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

Hay dos dimensiones que cada líder experimenta. La primera dimensión es VERTICAL, su relación con Dios, representado aquí por la frase "perfecto". Cada líder tiene una FUENTE de energía para el16 ministerio. Dios es la fuente, de el viene la energía y la fuerza para el ministerio. Pablo habla de esta "energía" en Colosenses 1:29: "Para lo cual también trabajo, luchando conforme a su fuerza, la cual actúa poderosamente en mí .." La palabra traducida como "fuerza" es "energía" en griego. Esta  palabra se utiliza para indicar la potencia real y efectiva de Dios. La segunda dimensión es HORIZONTAL, su relación con las personas que lidera; aquí representado  por la frase "perfectamente habilitado". Todo líder tiene un público META de ministerio. Una vez más Pablo habla de esto en Colosenses 1:28 "Nosotros proclamamos, advirtiendo y enseñando para que podamos presentar a todo hombre perfecto en Cristo". Hay una tarea a ser realizada, hay una meta aser alcanzada - Presentar todo hombre perfecto" Para que esto suceda, todo líder necesita dos cosas: UNCIÓN Y CAPACITACIÓN. Una se busca de Dios la otra es ejercida por los hombres.

El líder Ungido (En esta sección en primer lugar responder a las preguntas fundamentales siguientes: 1. ¿Qué es la unción (o ser ungido)? 2. ¿Cuál es el perfil de una persona ungida? 3. ¿Por qué necesitamos líderes ungidos? 4. ¿Cuáles son las condiciones para ser ungido? 1. ¿Qué es la unción (o ser ungido)?

1) I Juan 2:20 y 27 - " 20 Pero vosotros tenéis la unción que viene del Santo, y todos ustedes son conscientes de ... 27 En cuanto a ustedes, la unción que recibieron de él permanece, y no necesitan que alguien les enseñe, pero desde que recibió la unción, que es verdadero y lo falso no es así, les enseña acerca de todas las cosas, permanecer allí mientras se enseñado. " 2) Hechos 1:8 - "Pero recibiréis poder cuando el Espíritu Santo venga sobre vosotros, y seréis mis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria y hasta los confines de la tierra." 3) Hechos 10:38 - ". ¿Cómo Dios ungió a Jesús de Nazaret con el Espíritu Santo y con poder, y como él anduvo haciendo bienes y sanando a todos los oprimidos por el diablo, porque Dios estaba con él" 4) II Co 1,21-22 - "21 Ahora es Dios quien hace que tanto nosotros y os mantenéis firmes en Cristo. Él nos ungió, 22 nos selló como su propiedad y puso su Espíritu en nuestros corazones como una garantía de lo que está por venir ".

• Por lo tanto, definimos un líder ungido como "Persona que está investida de autoridad y poder y dones espirituales para ejercer un ministerio dado por Dios." 2. ¿Cuál es el perfil de una persona ungida?

• En Lucas 4:18, 19, Jesús hace la lectura de esta parte de Isaías y dice lo mismo que se aplica a él: "18." El Espíritu del Señor está sobre mí porque me ha ungido para anunciar buenas nuevas a los  pobres me envió a pregonar libertad a los cautivos y dar vista a los ciegos, para liberar a los oprimidos y proclamar el año 19 del Señor "." En este texto encontramos algunos restos de la persona ungida: A. Está lleno del Espíritu, hablando y viviendo en el poder del Espíritu. "El Espíritu del Señor está sobre mí..." B. Tiene un sentido profundo y apasionado de misión. Es consagrado y santificado para esa misión. "Porque él me ha ungido para... Él me envió a... "(véase Juan 17:4, 18, 19). C. Tiene una palabra del Señor, una palabra profética, un mensaje que quema. "Para predicar las  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

 buenas nuevas" (Ver Juan 17:6-8). D. Tiene un sentido de un grupo objetivo especial. "Los pobres... a los presos ... los ciegos ... los 17 oprimidos. "(vea Juan 17:6, 9). E. El Señor lo usa para provocar cambios profundos en las personas para quienes ministra. "Y  proclamar la libertad... y la recuperación de la vista... para liberar... para proclamar el año de la gracia del Señor. "(Ver Juan 17,20-23).  _____________________//_______________________//_____________________//__________________  Para profundizar

3. ¿Por qué necesitamos líderes ungidos?

A. Para hacer el trabajo en el Espíritu y no en la carne, una obra para la eternidad, no sólo aquí y ahora, es una obra Hecha para dura” "Built to Last" (Véase 1 Corintios 3.10-15, 2 Corintios 3:17, 18). B. Para reproducir "de acuerdo a nuestra especie" – Líderes referenciales (Gn 1). C. Para cuidar el rebaño con celo - (Ver Hebreos 13.7,17, que Pe 5,1-4) D. Para dejar un legado para la próxima generación - (ver Hechos 20,17-35) 4. ¿Cuáles son las condiciones para ser ungido?

A. El hambre y la sed de Dios (Mateo 5.6). B. Descontento Santo (centrado en el contexto externo), la desesperación santa (centrado en el contexto interno), o el quebrantamiento. C. Una visión divina D. Claro entendimiento de que estoy mas lejos de lo que necesita para corresponder con la visión divina. E. Estar en el centro de la voluntad de Dios (Salmo 139) 1) Moralmente - sin pecado o barreras entre él y yo. 2) Consagradamente - libre de todo lo que me atrapa (Hebreos 12:1, 2) 3) Vocacionalmente - haciendo lo que fui creado a hacer.

Líder Capacitador En esta segunda sección que responda a las preguntas fundamentales siguientes: 1. * ¿Qué es un capacitador en lugar de maestro?

• En primer lugar debemos tener una idea clara de qué es entrenamiento y Capacitación. El diccionario dice:

" Entrenar es volverse apto, diestro, capaz para determinada tarea o actividad ” • Otras palabras sinónimas son de "capacitar", "adiestrar" o "habilitar". • Capacitar es diferente de la educación tradicional , aunque se conecten. Usted puede enseñar sin capacitar, pero es difícil de capacitar sin enseñanza. Los dos están tan íntimamente ligados que es difícil separarlos. Aquí vamos a tratar de distinguir más claramente comunicar lo que es capacitación. A pesar de que algunas personas dicen que las diferencias son artificiales, algunas comparaciones incluirían los siguientes: Enseñanza Tradicional

1. Informa, enfocando la mente.

Capacitación

1. Forma, enfocando o corazón y el comportamiento.

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

2. Profesor céntrico, con mucha preparación y  participación de el.

2. Aprendiz céntrico, con mucha  preparación y participación de el.

3. Teórico, sin tareas, aplicaciones o Rendición de cuentas.

3. Teórico y práctico, con tareas, aplicaciones y Rendición de cuentas.

4. Enfoca el dominio de hechos.

4. Enfoca el desarrollo de competencias habilidades.

18

El modelo familiar de capacitación incluye cuatro características: es A. Realista. Ocurre en el contexto y ambiente donde esa habilidad será practicada en el futuro. B. Relacional. Ocurriendo por la aproximación. Cuanto más puedan convivir juntos mejor. Debe  buscar oportunidades de viajar, retiros y otras formas intensivas de convivencia. C. Reproductiva. Basada en conceptos transferibles, sencillos para repetirse por otros en el futuro. D. Secuencial. No puede terminar al final de un evento o reunión. Existe supervisión, rendición de cuentas y continuidad en las próximas semanas y meses continuando hasta que sea absorbida, se convierte en parte de la vida de los participantes. • Entender bien la ley de los 10/90 del Iceberg . El impacto de un evento o reunión, como también un encuentro de mentoreo. Se mide por la ley de de los 10/90. El evento en si o un encuentro en si es la punta del iceberg. Pero el éxito depende del 90 % invisible que viene antes y después de un evento o encuentro. Ese 90 % tiene que ver con la preparación anterior o el seguimiento posterior. Sin eso, el iceberg se derrite y no tiene cambios que permanecen. Cae en la tragedia de construir sobre la roca y no sobre la Roca. Construir sobre la roca según Lucas requiere: (Lucas 6:48)   ___________________// ____________________// ___________________// __________________  Para profundizar

2. Cómo crear una "cultura de la formación"?

Algunas ideas:

A. Crear un ambiente de discipulado permanente. (Mt. 28:18b-20). B. Desmitificar la idea de que solo los pastores/maestros, pueden edificar la iglesia. Ef 4:11,12 C. Saber que la palabra de Dios es la base de toda enseñanza y la fuente de toda sabiduría, que necesitamos para vivir y madurar integralmente. (II Tim. 3:16-17) D. Crear la cultura de la disciplina del atleta (I Cor. 9:24-27) E. Basar nuestras enseñanzas en conceptos transferibles  En el concepto de capacitación, la enseñanza es vista como uno de los pasos esenciales. Cuando la enseñanza de la teología, o de cualquier cuerpo de información lleva a cambios claros e intencionales en actitudes y comportamientos, se vuelve capacitación. 3. Cómo llegar a ser (o mejorar) como Capacitador (La práctica de MAPI)?

A. Aprender a trabajar con D.I.C.A.S. (Demostrar, Instruir, confirmar en Acción, Análisis o evaluar,  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

Soltar). • Algunas sugerencias para los cinco pasos D.I.C.A.S. incluyen: 19 1. Demostrar cómo hacer el trabajo.  Estar con ellos, pasar tiempo con ellos.  Ser un modelo de lo que usted quiere ser y hacer.  Entrene en el contexto del ministerio real.  Hacer una simulación de la vida real, si no puede entrenar en ese contexto (hacer un estudio de caso o un pequeño drama espontáneo con varias personas en puestos claves).  Exponga a ellos modelos importantes que pueden ser ejemplos de lo que usted quiere enseñar. Esto puede incluir personas, biografías, videos y películas. 2. Instruir a ser quien usted es y hacer lo que usted hace.  Busque "momentos de enseñanza", momentos cuando el corazón de una persona está abierto a aprender.  Hay que darles el contenido adecuado en trozos pequeños para que puedan absorber.  Enfatice la aplicación. No les dé nuevas verdades hasta que hayan absorbido lo que se les dio. 3. Confirmar en acción en un ambiente controlado.  Proporcionar oportunidades para hacer lo que ha enseñado. Mientras que están aprendiendo.  No tenga miedo de los errores y fracasos, que a menudo de ellos surgen momentos de enseñanza.  Esté preparado para controlar o limitar el impacto de fallas. Usted es la red de seguridad y no quiero que la gente sea dañada o destruida. 4. Analizar u Evaluar los resultados en el momento oportuno. Es esencial Rendir Cuentas..  Hacer la evaluación después del evento para recordar los puntos importantes y perder un momento de aprendizaje.  No tenga expectativas de cosas que usted no especificó.  Observa atentamente los puntos positivos para afirmarlos.  No tenga miedo de hacer una crítica constructiva para ayudarlos a aprender y crecer en base a su experiencia, pero trate de limitarse a dos o tres ítems más significativos de no desalentar a la persona.  Alábelo en público, critíquelo en privado.

5. Suéltelos cuando estén listos. Después de varios ciclos D.I.C.A. (Demostrar, Instruir, Confirmar, Analizar o evaluar), delegue alguna responsabilidad para que ellos hagan solos. Muy poco hace crecer como la responsabilidad de hacer algo para lo que estábamos bien entrenados.  Salga del camino para que tengan la aventura de estar solos.  Siga cuidando de ellos. Ser un mentor que estimula y seguir recibiendo los informes (ya sea formal o informal, regulares o no).  Recuerde que la formación y el aprendizaje continúa durante toda la vida. Nadie deja de crecer y mejorar. La evaluación y la formación continua son parte de un ministerio efectivo.  El ejercicio de su paciencia con el crecimiento de la población. Este crecimiento requiere tiempo.  Identifique lo que haces con las personas que no pudieron cumplir con el perfil de capacitación de manera satisfactoria. • Estos pasos son dinámicos. Usted no sólo puede hacer cada uno en secuencia, sólo una vez, y creo que más. A menudo se llevará a varias manifestaciones. Por lo general, después de ver una en acción, usted debe hacer una nueva declaración y / o más educación. Los primeros cuatro pasos son cíclicos, que se repite tantas veces como sea necesario, hasta que la persona está lista. Incluso independiente, no debe ser abandonado. En caso de continuar con la supervisión, viendo como un ministro, favorecer el desarrollo y perfeccionar sus habilidades. B. Comprender plenamente la ley de 10/90, del iceberg. El impacto de un evento o una reunión de capacitación, así como una reunión de tutoría, se mide por la ley 10/90. El evento en sí o la propia reunión es la punta del iceberg. Pero el éxito depende de que no se ve el 90% que viene antes y después del evento o reunión. Este 90% tiene que ver con la preparación anterior y el seguimiento  posterior. Sin ella, el iceberg se derrite y los cambios que siguen. Cae en la tragedia de construir  sobre arena en vez de en la roca. Construir sobre la roca, según Lucas, se requiere: 1) profundizar, 2)  poner las fundaciones y 3) la calidad de construcción (Lc 6:48). C. Si usted constantemente mejorar en los catorce principios de la educación de adultos y el  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

discipulado en circulación al final de casi todos los tutoriales de la MAPI. 1. Selección. Usted ha sido elegido para esta formación bajo ciertos criterios. 20 2. El Espíritu Santo como Maestro. Experimentado momentos y encuentros divinos. 3. La Palabra de Dios se utilizó en esta capacitación como una base y una revelación de vida. 4. Facilitador. Usted se sintieron aliviados al saber qué y cómo quería. 5. Ejemplo. Hubo manifestaciones de lo que usted necesita para ser y hacer. 6. Relacional. Creció en relaciones comprometidas y personales. 7. Adaptador. Adaptado el contenido (datos) a su realidad. 8. Conceptos Transferibles. Fácil de recordar, que se utiliza y se pasa a los demás. 9. Evaluación y autoevaluación contribuido a su crecimiento. 10. Los grupos pequeños. Hubo aprendizaje mutuo, la reflexión y la práctica de los principios con los demás. 11. La participación activa. Había enseñanza interactiva que estimuló la participación. 12. perfiles de competencia. Se formó en su ser, hacer y conocer. 13. La formación continua. Inculcado el deseo de aprendizaje continuo. 14. Seguimiento. Los planes de objetivos para el seguimiento de la práctica de aprendizaje. B. Pastoral de la aplicación ¿Cómo te evaluar de ser un líder: 1) ungido y 2) el entrenador? ¿Qué cambios personales son necesarios para lograr su objetivo en estas dos áreas? Anote sus ideas y compartir en parejas o tríos de agregar cualquier sugerencia, y luego orar juntos (15 minutos).

C. Herramientas prácticas (Conceptos Transferibles) Las siguientes herramientas de recursos, y los ejercicios pueden ayudar a motivar a los pastores a comprender el valor de los líderes ungidos y los formadores y ayudarles a crecer en esa dirección. 1. David Kornfield, los equipos de ministerio que cambiar el mundo. Sépalo Ed. En este libro de David señala ocho características de un equipo de alto rendimiento, centrándose en dos de nuestro tema: ". Facilitador de Liderazgo y Clara" Capítulo 1 "Recepción de la Guía Divina y la Unción" y 4 2. Hacer una nueva lectura del Libro de Nehemías, reconocido como un manual de liderazgo bíblico, tratando de resaltar algunos aspectos: ¿Qué características de un líder ungido y facilitador Nehemías demostrado? ¿Por qué fue ungido necesita un líder y como facilitador de Nehemías? ¿Cómo Nehemías se convirtió en un líder ungido y facilitador? 3. Completar el cuestionario para descubrir los regalos, descubriendo sus dones principales. Este ejercicio es liberador, porque evita la carga excesiva en las zonas en las que no son competentes. Este cuestionario está disponible en el libro de David Kornfield, Desarrollo de los dones espirituales y los equipos del Ministerio, Ed Sépalo, pág. 54-60. Y Mapi del sitio - herramientas. 4. Libro de trabajo de David Kornfield, Desarrollo de dones espirituales y los equipos del Ministerio, Ed Sépalo, un pequeño grupo, obteniendo con ello el impulso de los ejercicios. Él tiene dos capítulos especialmente interesantes sobre nuestro tema. Capítulo 11, donde trabaja el don de liderazgo, y el capítulo 16, que habla de la unción del Espíritu Santo. 5. Leyendo el artículo, el líder que brilla - Siete relaciones que conducen a la excelencia. Y junto con la lectura del diagnóstico completo de un líder que brilla. Estas dos características están disponibles en el sitio Mapi - Herramientas - artículos y cuestionarios. 6. Hacer un retiro con Dios, con los recursos disponibles en el MAPI, el Año de Fundaciones de sueños y visiones, este ejercicio es un excelente recurso para asegurar su visión como líder y por lo tanto recibió una renovación de gran alcance. 7. Estudiar el libro de David Kornfield, el líder que brilla - Siete relaciones que conducen a la excelencia. La vida de Ed. Cada capítulo está diseñado para ser profundizado a través de seis  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

reuniones de un grupo pequeño. Vale la pena invertir en estas áreas, el retorno valdrá la pena. 8. Si alguna vez ha asistido a una clínica de Mentoría para Pastores y Líderes recientemente rehacer 21 el estudio de los discípulos más importante después de Jesucristo. Trate de determinar qué características tiene un Bernabé. Si no asistió a la clínica también recomendamos que busque sitio Mapi en la página del programa y ver dónde está el más cercano que va a ocurrir en su área. 9. Lee el artículo, una visión de la actualidad Trabajadores Apostólica por David Kornfield se encuentran en la página web de MAPI: herramientas - elementos. En este artículo David señala 16 características o funciones de un trabajador apostólica. Otros libros sobre los dones proféticos o apostólica también puede ayudar en el área de la unción. Algunos buenos son: Grudem, Wayne, El don de la profecía - el Nuevo Testamento hasta nuestros días, la vida, 1988/2004. Joyner, Rick, el ministerio apostólico, Shema productor Ed, 2005. Incluye una crítica equilibrada de los movimientos apostólicos inmaduros. Kaldeway, Jens, la mano fuerte de Dios - Ministerio Quíntuple, Esperanza, 2005 (El pulgar - un apóstol, el dedo índice - un profeta, el dedo medio - el maestro, el dedo anular - pastor, el dedo meñique - evangelista). El don de la profecía está obligado a escuchar a Dios. Algunos buenos libros en esta área incluyen: Barrera, Roger; escuchar la voz de Dios (Colección: El Alma del Pastor), Vida, 1998/2003. Blackaby, Henry T. , Y el rey, Claude V.; Conocer a Dios y Su Voluntad, Lifeway de 2001. Wagner, C. Pedro, orando con Power (Cómo orar con sabiduría y escuchar claramente la voz de Dios), Carisma, 1997/2001. Otros libros incluyen unción buenos libros al despertar, resurgimiento y el poder del Espíritu. Akins, Thomas, y Bertho, Aluízio; de vuelta a su primer amor - un libro sobre el despertar espiritual, la Junta de Misiones de la Convención Bautista Nacional, 1997. Cymbala, Jim con Merrill, Decano; Poder renovado - Experimentar los recursos inagotables del Espíritu Santo, la Vida, 2001. Edman, V. Raymond; Despertar: La ciencia de un milagro, Ed. Betania, 1951/1980. Kendall, R. T. ; Ayer Unción, Hoy y Después - Aprende cómo conseguir la verdadera unción de Dios y cómo se puede transformar completamente su vida, Ed. Betania, 1998/2005. Londres, H. B. Jr., y Wiseman, Neil B.; Despertar a un gran ministerio - un libro del pastor al pastor, Christian Mundial, 1994/1996.  Nee, Watchman, La Liberación del Espíritu, Prensa CLC, 1983. 10. La lectura de libros que le ayudarán a crecer en el liderazgo. Barna, George; Despierta el líder en ti, CPAD Ed. Hunter, James C.; Convertirse en un servidor de Líder, Sextante Ed. Hybels, Bill, un liderazgo valiente, la vida de Ed Maxwell, John: Deje que el líder que todos quieren, Ed Sépalo. Maxwell, John, líderes en desarrollo de su equipo de trabajo, Mundo Cristiano Ed. Wilkes, C. Gen, el último paso de Liderazgo Mundial de Educación Cristiana. 11. La práctica en muchos contextos, la herramienta TIPS como para permitir que: Demostrar, instruir, cheque a la acción, evaluar, supervisar y liberación 12. Hacer la formación de dos módulos más cool de los catorce principios de la educación de adultos y el discipulado. 13. Pregunte a compañeros de evaluar sus folletos y su forma de dar, dar las puntuaciones de 0 a 10 como la unción del Espíritu o de flujo y se como facilitador. 14. Tener a alguien que realmente ungidos y dotados como entrenador en su estado para dirigir la capacitación y capacitar a otros instructores y formadores a ser ungido. D. Evaluación ministerial (Por regiones) Por favor conteste las siguientes preguntas de forma individual, a continuación, en grupos regionales, la participación (20 minutos)  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

1. Hay líderes ungidos, a menudo conocido como grandes predicadores, los líderes son entrenadores,22 expertos en general, no se conocen bien. Lo que los líderes de la región muestran que en realidad es ungido y facilitadores? Dentro y fuera de MAPI? 2. Como ellos (y que) podría crecer en su unción y entrenador de habilidades? 3. ¿Qué podría hacerse para aumentar la influencia de los líderes en el MAPI? Y en el exterior? E. Ministerial de Planificación (por estado) Sobre la base de la evaluación anterior, en su estado lo que serían los pasos más importantes para desarrollar líderes ungidos y los formadores? (25 minutos).

RETIRO DE LOS SUEÑOS "Fundamentos de la Auto-Renovación" Junio 1-4, 2009 - 1er. Mensaje, 3 ª. Lunes LOS PELIGROS QUE ENFRENTAN EN EL MINISTERIO (Basado en 2 Timoteo) El apóstol Pablo escribe desde la cárcel esta última carta a su discípulo Timoteo en cuenta que el momento de su partida está cerca (4,6-7), y solemnemente le advierte sobre los graves peligros que debemos evitar en el ministerio, especialmente en los días venideros. I. PELIGRO - PROFESIONALIDAD (1,4-8) 1. Ministro sin lágrimas (4) 1.1-En la adoración, la falta de contrición. 1.2-En el dolor por la pérdida. 1.3-En la intercesión por la Iglesia (gemidos). 2. la fe fingida (5) La fe es un don de Dios es el fruto del espíritu, es un misterio. 2.1-Cuando pecamos y no confesar el Espíritu en nosotros y nos fuimos con una mala conciencia. ¿Qué puede permanecer es una fe fingida. 2.2-naufragio de la fe (1 Tim 1,19). 2.3-distancia (1 Timoteo 4:1-2) - conciencia cauterizada. 3. La pérdida de la pasión por el reino (1:6-8) Pablo exhorta a Timoteo a "reavivar" (fuego). La falta de pasión por el amor perdido, y la falta de valores correctos que son diferentes de cobardía. ¿QUÉ UNA OVEJA DE ESPERA PARA UN PASTOR? (Fernández Pastor Esteban) 1. Él inspira y ayuda a estar más cerca de Dios. 2. Él para llevar el amor por la palabra de Dios. 3. Lo que llevará a una vida de oración. 4. Él la mira con afecto y calidez. 5. No es un superhéroe, tan perfecto que no puede llegar más cerca de él. 6. Que inspiran a la santidad, la integridad y servicio. 7. Ocupó las ovejas y te echo de menos. II. PELIGRO - FALTA DE LEALTAD (1,13-18) 1. La falta de fidelidad a Dios y fidelidad a la palabra. (1:13-14, 1 Timoteo 1:3-4 y 2,2-4; 4.6,16; 6:35) 2. La falta de fidelidad y lealtad a los compañeros de la obra (1:15-18) - "... algunos me dejó ...".  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

III. PELIGRO - CONFORT (2:1-3) Fig. "El conocimiento de lo sublime" (JH Jowett) Casi todo empezó bien, pero la búsqueda de la comodidad lleva a terminar mal. 1. Diligencia (1) - "ser fuertes" 2. Eficiencia (2) 3. Sufrimiento (3) - "Soldado" 4. Concentración (4) - "no participan" 5. Disciplina (5) - "la lucha; atleta" 6. Dedicación (6) - "deben trabajar - los agricultores" IV. PELIGRO - El teólogo INÚTIL (2:14-16) 1. Las discusiones religiosas no nos lleva a ninguna parte. 2. La cuestión de los trabajadores cristianos es Jesús. 3. El obrero manual de instrucciones es la Biblia. V. PELIGRO - el poder corruptor de LOS ÚLTIMOS DÍAS (3:1-5) 1. La inversión sutil de los valores. 2. La falsa piedad. 3. Las modas de la "nueva unción" infalible y estrategias para el crecimiento financiero y numérico de la iglesia. FINALES ... PERO ... 1. "¿Ha seguido de cerca mi enseñanza ..." (3.10) 1.1-La importancia de un modelo de referencia. 1.2 La importancia de no caminar solo. 2. "Continuar en lo que has aprendido ..." (3.14) 2.1-El valor de las convicciones personales. No escuchar las voces extrañas, de las noticias. 2.2-El valor de la perseverancia. 3. "Predica la palabra ..." (4.1) El pastoreo es el resultado de la aplicación de la palabra a la vida del pastor y las ovejas. 4. "... llevar a cabo plenamente su ministerio. "(4.5) 4.1-El individuo se llama y la rendición de cuentas también. 4.2-Conoce tiene que ver con el éxito en las dimensiones humanas, sino como agradable a Dios, sirviendo a la gente.

Marcelo Fraga A. Educación "Timoteo, mi hijo se convertirá en valiente, con la fuerza que da Jesucristo, porque se debe enseñar a los demás esas cosas que usted y muchos otros han oído hablar. Enseñe a estas grandes verdades a los hombres de confianza, a su vez, pasar a otros. "(2Tm.2.2 BV). ¿Cuántas generaciones se identifica este versículo?  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

23

24 Creemos que a través de la visión de la Biblia de la tutoría es generacional, es decir, se multiplican a través del tiempo. Un mentor estándar generacional en el Antiguo Testamento ¿Cómo quiere Dios a su pueblo a ser mentor? (Deuteronomio 6) Contexto: En Deuteronomio, Moisés predica sus últimos mensajes a la nueva generación de israelitas a punto de entrar en la Tierra Prometida. Dios habla, Dios repite los Diez Mandamientos (Deuteronomio 5, previamente dado en Éxodo 20 / Dt 05.01 a 06.03, 6.10 a 25 En estos textos son el contenido o mensaje, y las consecuencias o beneficios para obedecerlas... Israel, escucha: Escucha con cuidado Dt. 6,4-9 (este es el famoso "Shema" - en hebreo para "escuchar" - muchos Judios devotos recitan todos los días). • ¿Quién es Dios? La fuente, de destino, el modelo de la visión y valores. • ¿Quién es responsable de "tutoría"? Los padres (más experiencia). • ¿Quién debe ser "mentor" en las cosas de Dios? Niños (menos experiencia). • Al igual que esta orientación se debe hacer? (1) Con persistencia, (2) a través de relaciones profundas y continuas, (3) intencionalmente desarrollado y (4), utilizando diversos medios o instrumentos a ser fecundo. Es decir, se hicieron de manera formal e informal. • ¿Cuándo? En todo el tiempo. • ¿Dónde? En todas partes. Nota: A lo largo de los siglos, muchos Judios devotos se versículos 08:09, literalmente, atar pequeñas bolsas de cuero que contienen pasajes bíblicos (filacteria llama) a l a frente y el brazo izquierdo, y colocar los recipientes pequeños, también con pasajes bíblicos, las puertas sus hogares. Un estándar de tutoría en el Nuevo Testamento Además Tm.2.2 II, como hemos visto, otro modelo de tutoría se encuentra en 1  Tesalonicenses 2:1-16. Pablo utiliza la metáfora del padre y la madre a sus discípulos. ¿Qué calidad de mentores más abajo le llama la atención? Opina sobre esto. Ser una madre espiritual ¬ El afecto ¬ Capacidad para nutrir ¬ El amor materno ¬ Sacrificio ¬ Las transferencias vida ¬ Otro :________________  Ser un padre espiritual ¬ Integridad ¬ Caminar a lo largo de ¬ Personal Ejemplo ¬ Visión y la esperanza ¬ Otro :________________  El impacto de la tutoría generacional A pesar de estos modelos descritos, nos damos cuenta que no todo el mundo, al parecer, logró llevar adelante esta visión y lograr más allá de su generación. Otros, sin embargo, tomó en serio el proceso de asesoramiento establecido por Dios. Los líderes que multiplican los líderes Los líderes y sus efectos no se multiplica líderes y sus impactos Moisés a Josué - la liberación> de la gente y entrar en la tierra prometida.  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

Elías Eliseo a la confrontación-> con los poderes de las tinieblas establecidos y los nuevos reyes. 25 David a Salomón - el establecimiento del reinado y la preparación del templo. Pablo a Timoteo, Tito, Silas ...-> establecimiento de las iglesias y el alcance de las ciudades.  Jesús y los discípulos. Ejerciendo influencia más allá de su generación. Joshua -> tiempo de las consecuencias de los jueces. Eliseo para -> Consecuencia malos reyes y la ausencia de ministerio profético. Salomón? -> División del reino Mentalidad de la época de los jueces. Sólo ejerce influencia en su generación y cada persona estaba haciendo lo que parecía bueno para usted. Enseñar a otros a convertirse en mentores de pasar el bastón de mando como una carrera de relevos. Si se ejecuta bien, pero es incapaz de pasar el testigo a otro corredor, se pierde la carrera. Pero si sale bien, el reclutamiento y la formación de otros buenos corredores, aprender a pasar el testigo de una manera suave, será capaz de ganar. Si usted puede hacer este proceso una y otra vez, puede multiplicar su influencia y los resultados tan increíbles. Cómo desarrollar Multiplicadores mentores un Metas) generacional Mentoring: integridad, madurez y habilidades. b) Los componentes de tutoría generacional: formación, relación y seguimiento individual. c) Los niveles de tutoría generacional: Bernabé, Pablo, Timoteo hombres, fieles, otros. a) Objetivos de Mentoría generacional. ¿Qué tipo de líder o pastor que quiere formar? La respuesta más obvia sería un pastor o un líder como Cristo. Esto implica, según Efesios 4:11-16, tres objetivos: • La integridad y madurez en las esferas espirituales, y el ministerio relacional hasta llegar a la estatura de Cristo. Esto significa la identificación y cuidar de nuestros puntos débiles, para colmar las lagunas y resolver los conflictos, sino también para discernir y desarrollar nuestra vocación y regalos. La integridad de un líder es responder a la pregunta de por qué debo seguirlo? El líder que tiene su carácter fuerte y no toma en serio el piso lleno del Espíritu no puede llevar a nadie. • El desarrollo de habilidades para equipar a otros a ser líderes siervos. Pablo dice que tenemos que mejorar o perfeccionar a los santos. • La implementación de profundidad y continua. Tenemos la tendencia a permanecer en la superficie de lo que aprendemos o se estancan en lo que hemos logrado, no viven la "gloria en segundo lugar", pero su estancia en la antigua gloria, como Moisés entró con su velo sobre su rostro en la fuerza de una gloria que había pasado (II Co.3). Más a menudo se centran en uno o dos de estos objetivos perder el impacto de la integración de los tres. b) Los componentes de tutoría generacional: ¿cuáles son las mejores maneras estratégicas para ayudar al pastor o líder para ser como Jesús? • Formación continua: A pesar de la formación en sí no se formó el líder, es un ingrediente importante en el proceso. Jesús constantemente permitió a los discípulos (y hasta 70) mediante la demostración de lo que quería y hacer que tratar lo que aprendieron. En MAPI usar un acrónimo llamado TIPS (Para demostrarlo, instruir, confirmar, evaluar y supervisar y soltar), que expresan la forma de entrenar a sus discípulos a Jesús y creemos que todo el modelo de formación debe contener. • Relación Grupo: nadie es saludable solo. Jesús durante sus años de ministerio, que rara vez solos. En la gran mayoría de su tiempo estaba con sus discípulos. Tampoco  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

vemos a los discípulos caminando solo, pero siempre en grupos o parejas. Pablo repite esto en su ministerio. Al igual que Jesús, era un hombre de relaciones. En MAPI 26 desarrollar estas relaciones a través de grupos o tríos de pastoreo de pastores, donde proporcionamos cuenta, ofrecemos el asesoramiento del ministerio, oramos por ellos y mentor de uno al otro. • Seguimiento individual: a través de la profundidad de vigilancia que se gana en la vida espiritual, ya sea ministerial o incluso en otra área específica. Aunque el contexto es en el centro de un pequeño grupo, Jesús repetidamente se centró en un estudiante en particular como se puede ver en varias ocasiones con Pedro, el más famoso es su restauración (Juan 20). Así también entendemos que Pablo y Bernabé hizo con Juan Marcos. Y cuando nos fijamos en las cartas pastorales, es evidente una relación individual con sus hijos Pablo amaba a Timoteo y Tito. En la mayoría de los casos se utiliza uno o dos de estos componentes como una forma de pastores mentores y líderes. Dado que la efectividad de esta integración de los tres. c) Los niveles de tutoría generacional: ¿Cuáles son las etapas en la vida de un líder o pastor para ser más como Cristo? Según el II Timoteo 2:2, nos encontramos con los siguientes niveles: • Nivel 1 - Los demás: alguien que ha recibido a Cristo y experimentar la importancia del evangelio, recibiendo la transformación de adentro hacia afuera. Se puede ser mentor o no. En MAPI estos pastores suelen entrar o que formen parte de un grupo de pastores de pastoreo. • Nivel 2 - Hombres Fieles: alguien que decidió estar disponible para Dios a cumplir la gran comisión y gran mandamiento. Ellos están siendo mentor y pasar a los demás lo que tienen. En MAPI estos pastores son líderes del grupo de pastores de pastoreo. • Nivel 3 - Timoteos: alguien que sirve a los demás fieles hombres (líderes, pastores o consejeros) a través de influir en ellos para ser más como Cristo y equiparlos para el ministerio eficaz. Ellos están siendo mentor y pasar a las personas que están llevando a la gente. En MAPI estos pastores son los supervisores de los líderes del grupo de pastores pastoreando. • Nivel 4 - Paulos: Alguien que sirve a Cristo en favor de influir activamente en Timoteos (mentores mentores) y emergentes, para ser más eficaz y como él se están mentor y pasar a las personas que dirigen los líderes. En MAPI estos pastores son los coordinadores de las ciudades o estados en el área de pastor pastores. • Nivel 5 - Bernabé: Alguien que ha demostrado a través del tiempo como mentor de Paulos (equipo de mentores o líderes clave) que está disponible para ayudar a los mentores un movimiento nacional y desarrollo de liderazgo mundial. Ellos están siendo mentor y pasar a la gente que equipar a los líderes de los mentores. En MAPI, son los coordinadores regionales y nacionales.  Tenemos que discernir en qué nivel nos encontramos en diferentes esferas del ministerio. También tenemos que discernir en qué nivel las personas que están invirtiendo, llevándolos a un crecimiento continuo.

B. Pastoral de la aplicación Responder a los elementos individuales por debajo de los multiplicadores en el desarrollo de mentores, y luego compartir en su doble o trío (15 minutos). Se comienza por señalar los nombres de las personas a quien el Padre le dio para guiar y elevar a nuevos niveles de liderazgo:  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

27 1) Los objetivos de la tutoría. Marcar con una X en la que se han centrado, seleccione Y en la que han dejado que desear. Habilidades Integridad de profundidad 2) Componentes de tutoría. Marcar con una X en la que se han centrado, seleccione Y en la que han dejado que desear. Relación de formación Seguimiento 3) Niveles de tutoría. Marcar con una X en los pastores que el nivel que han invertido e  Y son los niveles en los que los líderes de su iglesia local que han invertido. Esto le dará una indicación de qué nivel se encuentra hoy. C. Herramientas prácticas (Conceptos Transferibles) Las siguientes herramientas de recursos, y los ejercicios pueden ayudar a motivar a los pastores de multiplicadores de mentor en la visión, valores y estrategias de los pastores pastoreando. Coloque una marca en frente de los que le gustaría obtener más información o, posiblemente, revisar lo que ya sabe. 1) Tutoría Clínica para los pastores y sus cónyuges. De capacitación organizados por MAPI, aclarando la visión y los valores de la tutoría, así como herramientas para los proyectos y pastores mentores. Más información www.mapi-sepal.org.br. 2) La lectura de libros en el área: Hendricks, Howard y William, como el hierro afila Publ Hierro, Shedd., 1995/2006. Kornfield, David; matrimonios se fortalecen mediante tutorías, la Vida, 2006. Kornfield, David, el líder que Shine, la Vida, 2007. Rowland Forman, Jones, Jeff; Miller, Bruce, el testigo del liderazgo, Ed. Esperanza. 3) Instituto de tutoría. formación modular realizada por MAPI, con un enfoque en la especialización en cuatro áreas: pastores mentores, tutoría, trabajo en equipo, la tutoría y la orientación de negocios pareja. Más información: [email protected] Marcelo Fraga. Véase la descripción de los módulos de orientación: 1. Panorámica de tutoría - - Módulo de Norma de Auto-Liderazgo ¬ Panorámica de tutoría (Relaciones Mentor, Tipos de tutoría, los valores de  Transformación, Asesoría Plena) ¬ Sección 1 - Reuniones del Poder ¬ Sección 2 - Etapas en el Ministerio ¬ Sección 3 - El Ciclo de Vida de Liderazgo ¬ Sección 4 - Resistencia - acabado la carrera, así  ¬ Sección de Seguimiento - herramienta práctica para el ministerio. 2. Fundamentos de la tutoría del módulo ¬ Fundación Cámara: Mentoring bíblica ¬ Sección 1-Influencia Directa - Niveles de tutoría ¬ Sección 2 - Influencia Organizacional - Fases de Liderazgo ¬ Sección 3 - Influencia Indirecta - Momentos en la vida del líder ¬ Sección 4 - la práctica de la tutoría en el ministerio de Jesús ¬ Sección de Seguimiento - herramienta práctica para el ministerio. 3. Módulo de tutoría completa ¬ Fundación Cámara: Transformadores de Relaciones ¬ Sección 1 - Desarrollar las habilidades de tutoría ¬ Sección 2 - El desarrollo de la capacidad de motivar ¬ Sección 3 - Desarrollar la capacidad de modelar  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

¬ Sección 4 - Desarrollo de la Capacidad de Multiplicar ¬ Sección de Seguimiento - herramienta práctica para el ministerio.

28

4. Módulo especial - Cínico tutoría ¬ Fundación de la Cámara: La importancia de pastoreo de los pastores y líderes ¬ Sección 1 - Líder que brilla ¬ Sección 2 - Aprender a ser maestro y mentor (AROA) ¬ Sección 3 - Descubriendo nuestra identidad ¬ Sección 4 - Desarrollo de un plan de acción. ¬ Sección de Seguimiento - herramienta práctica para el ministerio. 5. Relaciones esenciales Mentor Módulo ¬ Cámara de la Fundación: El discípulo más importante después de Jesús ¬ Sección 1 - Tutoría a través de mini-ministerio ¬ Sección 2 - Desarrollo de una llamada a los pastores mentores y líderes ¬ Sección 3 - Desarrollar la capacidad de modelar ¬ Sección 4 - Crecer en la vida sencilla ¬ Sección de Seguimiento - herramienta práctica para el ministerio. 6. Los valores del módulo Mentor ¬ Fundación de la Cámara: La autenticidad que se transforma ¬ Sección 1 - o el legalismo Libertino a Grace ¬ Sección 2 - Construcción de mi reino, el Reino de Dios ¬ Sección 3 - Poder de Liderazgo Liderazgo ¬ Sección 4 - Aislamiento de Equipo de Liderazgo ¬ Sección 5 - Añadir a la multiplicación intencional accidental 7. Funciones clave Mentor Módulo ¬ Fundación de la Cámara: Una llamada a la tutoría fortalezas ¬ Sección 1 - Pathfinder - Aclarar su llamamiento. ¬ Sección 2 - Liberar - Dé rienda suelta a sus puntos fuertes ¬ Sección 3 - Restauración - ¿Cómo contrarrestar el debilitamiento ¬ Sección 4 - Equipo - ¿Cómo crear equipos fuertes ¬ Sección de Seguimiento - Creación de hábitos fuertes 8. Principios de la Mentor Módulo de Capacitación ¬ Fundación Cámara: Principios de la formación de mentores ¬ Sección 1 - Selección - Dios como Maestro. ¬ Sección 2 - Capataz ¬ Sección 3 - Aprendizaje Dinámico ¬ Sección 4 - Discípulos ¬ Sección 5 - Acción D. Evaluación ministerial (Por regiones) Responder a los elementos individuales en relación con los mentores forma multiplicadores en su estado, y luego compartir en su grupo regional (20 minutos). 1. Lo que una puntuación de cero a diez le daría a capacitar a nuevos líderes de los grupos de pastores de pastoreo? Explique su grado. 2. Lo que una puntuación de cero a diez le daría al grupo de multiplicación de pastoreo pastores? Explique su grado. 3. Lo que una puntuación de cero a diez le daría a la asistencia individual de los pastores en los grupos de pastores de pastoreo? Explique su grado.

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

4. Lo que una puntuación de cero a diez le daría al desarrollo de los principales líderes de las denominaciones o estratégicos o ciudades (Timoteo Pablo o Bernabé)? Explique29 su grado. ¿Cuáles son algunos puntos de partida para la mejora de estas notas, especialmente aquellos que más le preocupan?

E. Ministerial de Planificación (por estado) En su grupo de estados, el proyecto de un plan para mejorar mentores Formar multiplicadores en su estado. Utilice un momento dado, la profundización de sus ideas por dibujar algunos detalles y la oración (25 minutos).

5. Maduro equipos y reproducible Marino y Aguiar Odinal Smith A. Educación "Y nombró a unos, apóstoles, profetas, evangelistas, otros pastores y maestros, a fin de equipar a los santos para la obra del ministerio ..." Efesios 4:11-12. Este pasaje indica que hay cinco fuerzas principales para apoyar a la iglesia y el reino. Imagínese el impacto de los cinco se juntan! Los cinco ministerios que operan en la plenitud de su potencial cuando cooperan, y aún más cuando trabajan en equipos cada uno complementa al otro. En MAPI tiene la oportunidad (que es a la vez un desafío) para hacer esto. Por su propia naturaleza  para ayudar a equipar a los pastores y líderes en llevar la salud a la iglesia local, estos equipos a caminar hacia ser equipos apostólicos. Deberían al menos en teoría, ser muy maduros y excelente en multiplicarse. Con esto en mente nos centramos en el trabajo en equipo en su propio MAPI, especialmente nuestros equipos de estado. Como punto de partida, mira a Jesús y su obra para formar su equipo. Consulte a un momento crítico de la transición entre ser un grupo y ser un equipo, mientras que separa a los doce para que estuvieran con él, así que después de una caminata de una y media y enviar en su misión. "En aquellos días él fue al monte a orar, y pasó la noche orando a Dios. Al amanecer, llamó a sus discípulos y escogió a doce de ellos, a quienes también llamó apóstoles "Lucas 6:12-13. "Él escogió a doce, designando a los apóstoles para estar con él, sería enviarlos a predicar con poder de expulsar los demonios." Marcos 3:14-15. Tenemos una serie de principios para aplicar a nuestras vidas en estos textos: 1. Caminando juntos: pasear con pastores interesados en mejorar sus propias relaciones y que quieren extender la atención a otros pastores en su ciudad o región. Jesús hizo con sus discípulos durante 18 meses. Tiene que haber una inversión seria de nuestra parte en estos colegas. Tenemos que ofrecer   para ellos, así como Cristo se entregó por sus discípulos (Juan 17). Nuestros encuentros son esporádicos y superficiales, no generan un equipo como el que Jesús había hecho. ¿Cómo podemos  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

hacer esto? Podemos empezar con un grupo de PDEP, para profundizar en lo que llamamos un grupo de MAPI que ciudad o región (embrión de lo que será el equipo) y luego seleccionar un equipo de 30 transformar a la gente con dones y llamamientos en este ámbito. 2. Ser tratado: en que tratamos a nuestros corazones, para tener un corazón como el de Cristo. Jesús tenía la autoridad, conocía su identidad y había un sentido de misión que entusiasmados a sus discípulos. Me doy cuenta, cada vez con mayor claridad que nuestra dificultad en la crianza, desarrollo, mantenimiento y trabajo en equipo pasa a través de nuestras propias limitaciones. Ellos son nuestros enemigos internos que abandonan con facilidad. Las decepciones y frustraciones relacionales nos invaden con una sensación de fracaso y el desaliento que nos paralizan y nos parece que el siguiente intento será igual a la anterior, y se rinden. heridas emocionales chupan nuestra energía y que no estaban dispuestos a reanudar, el desaliento y la depresión pueden incluso nos amenazan, el miedo, la ira y el estrés en el empate. Cristo ante todas estas cosas, una relación más  profunda y dinámica con el Padre, Él los ha superado. El primer capítulo de este libro pone de relieve la forma en que puede tener esta relación profunda con el Padre Dinámica de la restauración debe ser  incluido en el grupo, especialmente al comienzo del trabajo en equipo. 3. Unción: Buscamos una abundante efusión del Espíritu sobre el grupo o potencial del equipo.  Nuestras reuniones necesitan espacio para experimentar a Cristo con nosotros. El Espíritu Santo debe hacerse a través de esta experiencia de los dones. El poder de Dios debe manifestarse a través de nuestras palabras y acciones de redimir el uno al otro. La búsqueda, el poder sistemática e intencional y la visión de Dios, debe ocurrir en todas las reuniones. Es aún más el valor de MAPI como líderes ungidos y los formadores. 4. La oración, la oración y más oración. Sin temor a equivocarme, me doy cuenta de que la oración en la vida de los líderes ha sido uno de los puntos más alto. Mi corazón está lleno de humildad, arrepentimiento y renuncia incluso a ver que Jesús, el Hijo de Dios, no hizo nada sin consultar y obtener la confirmación del Padre en este caso se pasa la noche en oración para confirmar con los nombres de Padre de aquellos que deberían ser parte de su equipo. Siento que hemos perdido caminando en la carne y en nuestras propias preferencias. Hemos cometido un error en la selección y también en la continuación del proceso. David Kornfield destaca cinco procesos que Jesús usó en la selección de su equipo. Echemos un vistazo a las herramientas prácticas que están en el cuarto punto. Una de ellas es confirmar la oración al Padre 5. Selección: Se debe tomar en serio nuestra elección. Jesús había decenas de seguidores a su disposición, que escogió a los doce. Mapi en la bendición que tenemos que elegir personas que van a trabajar con nosotros. Tenemos muchas menos posibilidades de cometer errores, porque la gente que viene a que el equipo ha sido tocada, bendecida y muchos se sienten un llamado especial para ministrar en la perspectiva del Reino de Dios y no su propio reino. Tomemos buena selección. Si usamos los cinco procesos y criterios de Jesús divino, tendremos éxito. Este enfoque en el trabajo en equipo ha caracterizado el liderazgo de la iglesia primitiva. A. Los Doce (Hechos 1:13, 2:14, 43; 5:12, 29; 6.2) B. El Siete (Hechos 6:1-7) C. rendir cuentas a Pedro como a predicar el evangelio a los gentiles (Hechos 11:2-4, 11-12, 18), que no actúan de forma independiente. D. Bernabé y Pablo (Hechos 9:26, 27; 11,25 a 26, 13.1, 2, 7) E. Los Cinco (Hechos 13,1) F. Los equipos de Pablo con Bernabé (Hechos 13:13-15:36), Silas (Hechos 15:40 en adelante), Timoteo (Hechos 16,1-3 a), Lucas (Hechos 16,11-40 y otras veces), Priscila y Aquila (Hechos 18), Tito (2 Corintios 2:12,13; 7,5-7) y Erasto (Hechos 19:22). Al menos otras siete personas se enumeran  por su nombre (Hechos 20,4) y muchos otros que figuran al final de sus cartas. G. Los apóstoles y los ancianos (Hechos 15.6, 22, 23, 16.4) Veamos ahora una parte de nuestra práctica docente. Vamos a hacer un proyecto de MAPI ya tiene, en estos últimos años, producido en términos de equipos maduros y los educadores de pares en tres  partes. Vamos a ver rápidamente los puntos fuertes y débiles del área de la fundación de un MAPI) equipos, 2) equipos maduros y 3) equipos de multiplicadores. 1. Equipos  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

MAPI de los puntos fuertes en el área de los equipos 1. Definición: Un equipo es un grupo definido que se ha comprometido, capacitado y coordinado  para lograr los mismos objetivos.

31

2. Valor: "Los equipos y madura multiplicador" es la única de las seis fundaciones que es también uno de los seis valores de MAPI. De todos los fundamentos, el área del equipo es el más  profundamente arraigado en el ADN de la MAPI. 3. Cinco talleres: el trabajo en serio en el área de los equipos y el personal del ministerio pastoral desde 1997, hace doce años. Tenemos seminarios en cinco equipos: 3.1 Introducción al Equipo Pastoral (Lay) 3.2 Introducción a los dones espirituales y los equipos del Ministerio 3.3 Formación básica en los equipos del Ministerio de Formación 3.4 Los equipos de formación avanzada Ministerio 3.5 Madura Equipo Pastoral El Congreso ya ministerio sobre el tema, haciendo dos pistas, una introducción y una avanzada. En estos cinco seminarios tienen definiciones excelente, basado en la visión bíblica y herramientas  prácticas. 4. Estrategia: "Saludable Equipo Pastoral" es una de las cuatro estrategias. Nuestro sitio está bien desarrollada en este ámbito, tanto en la elaboración de la estrategia, que tiene una página dedicada a las herramientas en los equipos. 5. Recursos: Contamos con los recursos fuertes publicados en esta área. Los libros de David Kornfield, Ministerio equipos que cambiar el mundo (Ocho Características de un equipo de alto rendimiento) y la sección sexta de la líder que dedica seis capítulos que brilla en el área del equipo. 6. Nacional de Manejo de Equipo (EEN): Desde 2004, David se dedica a criar a un equipo de ejecutivos nacionales que transformaron el análisis de su mentor, Ingo Plöger, cuando dijo en "David, no tiene un verdadero equipo, usted tiene un equipo virtual." cinco etapas de los equipos, este equipo  pasó por la amistad, noviazgo y el matrimonio para llegar a estar caminando en la reproducción. Estudia a tomar este retiro de los sueños es un signo de eso. Debilidades de MAPI en equipos de zona 1. El quinto seminario: tenemos un boceto del quinto seminario sobre "los equipos de pastoral de adultos," pero nunca el ministro. No tenemos datos en esta área ya pesar de decir que tenemos cinco talleres en el área, de verdad que tenemos sólo cuatro y el sueño de la quinta. 2. Libro agotado clave: el libro de David, Ministerio equipos que cambiar el mundo, se ha agotado y, sin embargo tenemos un nuevo editor para publicarlo de nuevo. La falta de publicación de la Vida nueva Casa de impresión tiene que ver con las bajas ventas, que a su vez refleja la falta de una estrategia que funcionó bien en MAPI. 3. Expertos: nadie en el ejecutivo nacional del equipo (EEN) MAPI realmente se hizo cargo de esta área en serio. Sin especialista que toque el barco, hemos planteado una red de expertos, ni desarrollado un práctico y bajar a la tierra un plan sobre cómo llevar esta estrategia hacia adelante con fuerza y la gracia. Estamos empezando a animar a los expertos en este ámbito a nivel estatal,  pero mantenerse a flote sin EE.UU. y sin una visión divina por falta de "padre de la criatura." 4. grupos de base: tenemos dificultades en la traducción de la experiencia y la competencia del equipo directivo de los equipos nacionales en el estado. Los equipos de estado nacieron como "grupos de base" de discipulado o de pastores de renos. No nació con el equipo de ADN y la mayoría de hoy en realidad no podría cambiar el paradigma. La mayoría todavía están lejos de ser un equipo apostólico. 5. Sobrecarga: nuestros líderes estatales están desbordados, el equipo del estado por lo general no es su primera prioridad o el enfoque. Muchas veces no es el segundo. En parte, este dilema se expresa  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

en el hecho de que la mayoría de los miembros de la EEN se divide entre cuatro equipos: el EEN, el grupo regional, el equipo de estado y el equipo pastoral de las iglesias. Le dimos a la selección al 32 equipo regional tratar de caminar en el equipo más fuerte en el estado, pero aún así, los coordinadores regionales siguen con el deseo de invertir en equipos estatales fuera de su estado. De los seis coordinadores regionales de la MAPI, poner el equipo de estado de tres como su segunda prioridad (Jai), uno tiene que, como una de las ocho prioridades, y los otros dos tiene como una de las 16  prioridades, centrándose más en su región. 6. La falta de prioridad de los miembros del equipo del estado son voluntarios y exceso de trabajo. El equipo del estado para la mayoría no es uno de sus cuatro áreas de enfoque principal, que puede o no  puede ser uno de los ocho o dieciséis en el año del brote. 2. Equipos MADURA MAPI de los puntos fuertes en el área de los equipos maduros 1. Cinco fases tienen una buena comprensión y descripción de cinco etapas en el desarrollo natural de un equipo: la amistad, noviazgo, matrimonio, noviazgo, y la reproducción. 2. Cuatro niveles: en el seminario "Introducción a la Pastoral de los equipos" tiene dos páginas que describe los niveles de un equipo: A. Novato del equipo - centrado en una persona (el líder) B. equipo de adolescente - centrado en las personas (miembros) C. equipo de jóvenes - se centró en los procesos (centrándose en el trabajo y el ministro también) D. Maduro equipo - se centró en los propósitos (profundo sentido de sociedad con Dios y con los demás, de flujo libre con resultados significativos) 3. Nacional de Manejo de Equipo (EEN): La EEN ha esforzado por ser intencional y madurar   profundamente equipo y un multiplicador. Pocos líderes denominacionales o párrafo iglesia tiene este valor y el compromiso. Tenemos algo muy valioso como un modelo a replicar en varias maneras. 4. Líder de tiempo completo. El líder nacional del MAPI ser a tiempo completo sirve como modelo  para los líderes regionales y estatales también buscan esta posición. Ya vemos el líder en RJ a tiempo completo, lo que ha hecho toda la diferencia en ese estado. Debilidades de la MAPI en el área de los equipos maduros Al igual que los elementos mencionados en los equipos de zona. Podemos añadir otros tres o cuatro. 1. Modelo no es transferible. Es difícil jugar en la experiencia estatales y regionales de la madurez de la selección nacional. Razones ya expresadas anteriormente equipos. 2. Dificultades financieras. Incluso en la EEN, después de varios intentos por parte de algunos componentes en cada uno de tiempo completo como misioneros sufrieron interrupciones debido a la falta de apoyo financiero. 3. prioridad insuficiente: la mayoría de los estados miembros del equipo no dan prioridad a este equipo como uno de sus principales focos. Desde el nombramiento de un grupo o equipo tiende a descender al nivel de los menos comprometidos, que atenta gravemente contra estos equipos Λ . 4. La falta de estos seis fundaciones. Articular estas bases, por primera vez en junio de 2008, el Retiro de los sueños, todavía no podemos dedicarnos a cavar profundamente y puso los cimientos en la roca, construcción de calidad. Por ejemplo, los equipos son poco profundas y superficiales para no hacer el corazón profundo de Jesús a sus pastores. Tenemos que demostrar y ampliar esta base y los otros cinco.

3. Multiplicando los equipos  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

MAPI de los puntos fuertes en el área de los equipos de pares 1. Recursos y herramientas disponibles. Como vimos en los dos artículos anteriores, hemos de capacitación, manuales y libros suficientes para desarrollar un proceso de empoderamiento y la multiplicación sin precedentes de los equipos.

33

2. Los líderes regionales y estatales capacitados. La mayoría de los líderes MAPI tiene una buena capacidad en los materiales de capacitación y formación en el ámbito de los equipos. Casi todos ellos han pasado los cursos ofrecidos. Sólo los más jóvenes que necesitan esta formación. 3. Experiencias de la multiplicación en los equipos de estado. Tenemos experiencia exitosa en el estado del edificio del equipo de MAPI. Ventas David en Brasilia, y Odinal RJ en casi todos los líderes regionales han logrado elevar los buenos equipos en el estado. Estos modelos de la multiplicación deben ser evaluados y replicados en otros estados. Debilidades de la MAPI en el área de los equipos de pares 1. La falta de nuevos líderes en los últimos años. El hecho de que tenemos alta dirección tiene su  punto más. Esto nos da aún más la unidad y la uniformidad. Sin embargo, nos encontramos con una dificultad para levantarse los nuevos líderes con gas nuevas para los desafíos de nuestro tiempo. Tenemos en nuestro nombre la lista prioritaria de nuevas personas que quieren invertir en nuestro estado con el fin de formar parte de nuestros equipos y MAPI, incluso los futuros misioneros. 2. Ausencia de control de la formación de nuevos equipos. Debido a diversas razones, ya que ponga  para arriba, especialmente los gastos generales y multitarea, líderes de la región no puede seguir a los equipos que ya existen en sus regiones, y tienen dificultades aún mayores en el seguimiento de los equipos de posibles nuevos en los nuevos estados o áreas dentro del estado . 3. La falta de los líderes del estado muy comprometidos. En muchos estados es una lucha para obtener ganancias, y en muchos lugares, la MAPI está disminuyendo con el potencial de terminar   perdiendo líderes ungidos y los formadores, nuestro tercer pilar. 4. La falta de control adecuado y de capacitación para los líderes del estado. Nuestros retiros sueño desea responder a este vacío, pero necesitamos un seguimiento serio para conseguir la mesa de cambio.

B. Pastoral de la aplicación Escriba de forma individual, y luego compartir en parejas o tríos, tres fortalezas y debilidades de tres a medida que la experiencia del trabajo en equipo personal, especialmente teniendo en cuenta su equipo en el estado (15 minutos).

C. Herramientas prácticas (Conceptos Transferibles) Las siguientes herramientas de recursos, y los ejercicios pueden ayudar a los pastores para desarrollarse y madurar los equipos de multiplicadores. Coloque una marca de verificación delante de los libros y recursos que le gustaría obtener más información o, posiblemente, revisar si ya sabe. 1. Definiciones: Un equipo es un grupo definido que se ha comprometido, capacitado y coordinado  para lograr los mismos objetivos. Un equipo de pastoral es el núcleo de liderazgo que vive la visión de la iglesia, pastor y el equipamiento de los miembros a hacer lo mismo. 2. Cuestionario de Diagnóstico de las ocho características de un equipo de alto rendimiento. Los ocho aparecen a continuación como los primeros ocho de los diez puntos en la lista. 3. Evaluación de su experiencia en el equipo. La siguiente cita diez artículos que se centran en este ámbito. Piense en su equipo estatal para responder. Para cada tema, dan una puntuación de cero a diez según la siguiente escala: 02.01 Casi nunca  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

4.3 En raras ocasiones 06.05 Varias veces 34 A menudo, 7-8 10.09 regularmente o frecuentemente Evaluación de la relación con un equipo (su equipo centrado estado) 1. ____ El equipo goza de una unción y la orientación, escuchar a Dios, con sabiduría de lo alto y de trabajo en el poder del Espíritu. 2. ____ El equipo tiene un propósito común, una visión clara y un plan estratégico con objetivos mensurables y estrategias que orientan. 3. ____ Los miembros del equipo tienen un papel claro, cada uno responsable de ser de un área. Sus funciones coinciden con sus regalos, llamadas, habilidades y personalidad. 4. ____ El equipo de experiencias y muestra un fuerte liderazgo y el estilo de facilitación que se adapta de acuerdo a la madurez y la competencia de los miembros, que alcanzan las metas y ayudar a los miembros de crecer en sus habilidades. 5. ____ El equipo goza de buena gestión administrativa, con las reuniones bien preparadas para generar buenos resultados, y hacer frente a importantes decisiones en forma interdependiente. 6. ____ El equipo se extiende la formación y la experiencia formativa, que tiene una cultura de la formación, que se puede enseñar, la autoevaluación y la evaluación. 7. ____ El equipo goza de una relación sana se caracteriza por la comprensión, el apoyo, el crecimiento continuo, la rendición de cuentas, la interdependencia, la gratitud, confianza y respeto. 8. ____ El equipo tiene una excelente comunicación clara, oportuna, cariñoso, abierto, honesto y transparente. 9. ____ Las reuniones del equipo son fructíferos, incluidos los miembros del equipo pastoral de atención, asesoramiento entre sí en las zonas de los ministros y escuchar a Dios en conjunto sobre las decisiones o problemas que surjan. 10. ____ Los miembros del equipo participan juntos en actividades de capacitación, conferencias y retiros especiales, con el retiro anual de un equipo en particular. 4. Divina procesos que Jesús usó en la selección de su equipo - discípulos. Cuando Jesús seleccionó a sus discípulos, Él utilizó al menos cinco procesos fundamentales: 1) El amor divino reuniones, personal, donde está prevista la vida de alguien para recibir la sabiduría, la dirección y fuerza de Dios para la ayuda de otra persona. 2) Normas divina cuando: 1) la visión, 2) el nombramiento, y 3) el ritmo de vida de muchas personas están de acuerdo. 3) Las altas demandas, incluidos los criterios de selección. 4) La discriminación en cuanto a quién respondió a su voz, dando a la realización de tareas y el nivel de rendimiento. 5) Oración, lo que confirma los nombres con la sensación de que Dios está dirigiendo a la selección y confirmación de sus propósitos Padre. Preguntas para la reflexión A. ¿En qué o cuál de los cinco casos, es necesario prestar más atención? B. ¿Qué debe cambiar en ti, para que camine en este pozo (s) caso (s) de la selección? 5. Libros Collins, Jim, Good to Great (¿por qué sólo algunas empresas brillo), Campus, 2001-2002. Este bestseller secular es excelente como la visión de repensar la totalidad de su vida y ministerio. Kornfield, David; Ministerio equipos que cambiar el mundo (Ocho Características de un Equipo de Alto Rendimiento), Ed. Vida, 2002. Diagnóstico cuestionario con la dinámica de trabajo en un libro del equipo. Lenzioni, Patrick, Las cinco disfunciones (disfunciones) de un equipo (Un liderazgo fábula), Campus, 2002/2003. De profundidad, con un resumen fantástico en el apéndice y el cuestionario de diagnóstico pequeños. Maxwell, John; Las 17 leyes incuestionables del trabajo en equipo, Mundo Cristiano, 2001-2002. Maxwell, John C., líderes en desarrollo de su trabajo en equipo (El arte de la transformación de los empleados en empresarios), Christian Mundial, 1995/2004. Thrall, Bill, Bruce McNicol, y McElrath, Ken, el ascenso de un líder, del mundo cristiano,  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

1999/2005. Fantástico libro da el contraste de la intensificación de la competencia y la auto-centrado en la relación. Al final, integra las dos subidas. Esencial para cualquier líder. 35 6. Otras sugerencias?

D. Evaluación ministerial (Por regiones) Responder de forma individual, a continuación, hablar de estos temas en su grupo regional (20 minutos) 1. ¿Cuál de las debilidades mencionadas anteriormente en la educación de pares y los equipos más maduro que el cuidado de su estado?

2. Lo que una puntuación de cero a diez le daría a su equipo de estado como un verdadero equipo (no un equipo virtual), madura y el multiplicador? Explique.

3. ¿Qué podrían hacer para mejorar este proyecto de ley? Hacer una tormenta de ideas, escribirlas en la parte posterior de la página anterior que está en blanco. E. Ministerial de Planificación (por estado) Profundizar en la tercera pregunta anterior. Ver también las notas que le dio a su equipo estatal de este año con diez elementos. ¿Cuál sería una o dos áreas donde la mayoría quiere a su equipo para hacer crecer el Estado, si estos asuntos diez o algo que se dijo anteriormente, durante la evaluación ministerial? Esquema de los pasos y al final en la oración (25 minutos).

6 Estrategias alineados con la Visión y Valores Luciene Schalm A. Educación 1. Escribe la visión y los valores de MAPI a continuación para ver si realmente se están convirtiendo en parte de su corazón.

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

36

2. Imaginemos por un momento que el apóstol Pablo fue transportado por una máquina del tiempo  para nuestro tiempo, sin que nadie sepa, y terminó haciendo una pasantía con MAPI. Luego volvió a su tiempo, llevando lo convierte en el ADN de la MAPI, nuestra visión y valores. Si se trata de un mapiano cierto, esta visión y valores se ha demostrado en sus estrategias en su ministerio. En todas sus cartas, debe ser especialmente evidente en las cartas llamadas cartas pastorales a Timoteo y Tito. En 1 Timoteo leemos acerca de una, un poco lento, escribir los versos donde se muestran los signos de nuestra visión y nuestros valores. Después de hacer una lista para ver si las dos frases de la visión seis y los valores se manifiestan. A continuación hay que señalar las dos sentencias de seis de la visión y valores. En el espacio después de cada uno, usted puede poner los versículos que se aplican a esa zona. Visión - la primera frase: Visión - la segunda frase: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 3. Si tenemos tiempo vamos a comentar otros textos o hasta el 1 Timoteo 2 Timoteo. Sólo recuerdo las piezas que conozco bien, cuando existen otras pruebas de las dos sentencias de seis de nuestra visión y valores? Puedes empezar por mirar los títulos de las secciones de ambos libros. Agregar sus comentarios sobre la lista de arriba. 4. Para finalizar nuestro estudio, anotar los efectos de una falta de alineación entre la estrategia y otra, sino también entre la visión, estrategias y valores. Cada nota uno o dos y luego añadir efectos a su lista de lo que otros informes.

B. Pastoral de la aplicación Individualmente, toman una nota a sí mismo sobre la medida en que usted se alinea personalmente con cada una de las dos frases de la visión y cada uno de los seis valores. Compartir en parejas o tríos en el que más necesita cambiar y cómo les gustaría a otros a orar (15 minutos).  ___ Visión 1: "Cada pastor con un mentor"  ___ Visión 2: "Cada liderazgo de la iglesia con la sana  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

 ___ 1. relaciones comprometidas y saludable  ___ 2. Escuchar a Dios  ___ 3. Salud Emocional  ___ 4. Familias referencias  ___ 5. Pastoral de la Salud  ___ 6. Maduro equipos y compañeros

37

C. Herramientas prácticas (Conceptos Transferibles) A continuación se presentan algunas herramientas, recursos y ejercicios que nos pueden ayudar a alinear nuestras estrategias (esfuerzo principal) con la visión y los valores de MAPI. Coloque una marca en frente de los que le gustaría obtener más información o para revisar lo que ya sabe. Como se desprende de las cuatro preguntas sobre la alineación, esta zona es profunda y compleja. En la lista que sigue, te recomendamos algunos buenos recursos y herramientas que tenemos, pero también algunos que necesitan desarrollar. Por último, si el tiempo lo permite, el grupo puede añadir  otras ideas que puedan surgir entre nosotros (20 minutos). 1. La auto-evaluación previa líder relacional que brilla. Esta auto-evaluación tiene el líder de siete relaciones que brilla. En este sentido, ayudar a cualquier persona evaluar la medida en que los que se está alineando con los valores de MAPI, ya que los valores reflejan la mayoría de estas relaciones. 2. El artículo y el libro del Presidente también destacó que brilla y la Clínica, el uso de autoevaluación mencionado anteriormente. En la medida en que utilizamos este libro en el primer año de un grupo de pastores de pastoreo, ayudamos a estos pastores para alinearse con nuestros valores y también con los primeros tres estrategias que el libro tiene secciones dedicadas a ellos. 3. El currículo se construye en la parte superior de MAPI seis cifras. A. El primer año se centra en las relaciones sanas y comprometidas (valor # 1) en siete relaciones con seis sesiones dedicado a cada uno de los valores de 2-6), a través de pequeñas líder del grupo de estudio que brilla. B. El segundo año se centra en las referencias familiares, el valor de # 4, usando los matrimonios se fortalecen a través de mentores. C. El tercer año se centra en el valor de la salud emocional, el valor de # 3, con Introducción a la Restauración del Alma D. El cuarto año se centra en la relación con Dios, el valor de # 2, sin claridad aún sobre el material. Dos opciones incluyen una serie de publicar Josadak dedicado a la comunión, la oración de la Palabra, y la vida simple, o el libro de Blackaby y el Rey, Conocer a Dios y hacer tu voluntad E. La experiencia de la pastoral, el valor de # 5, y la opción de crecer en su visión y la práctica del valor del equipo # 6 están integrados en todos los cuatro primeros años. 4. El sitio funciona bien para las cuatro estrategias. 5. los libros de David Kornfield funcionan bien los primeros tres estrategias. 6. Congreso MAPI / revisión de 2009 del tema "Liderazgo Saludable: Fortalecimiento y Renovación de las emociones." Las primeras dos palabras reflejan nuestra visión completa "Todos los líderes de la iglesia más saludable". Hablamos de la posibilidad de mantener estas dos primeras palabras de los futuros congresos, al menos para los próximos dos, con un sub-tema que detalla un aspecto de ella. 7. REVISIÓN: ". Cada pastor con un mentor, cada iglesia con un liderazgo sano" David y Luciene y el equipo directivo ha trabajado profundamente en REVISAR cómo alinear con la visión EXAMEN DE REVISAR está en transición para encontrar maneras de servir mejor a los pastores y líderes, mientras continúan su ministerio con los miembros en general de las iglesias. La visión de REVISAR  es "Todos los líderes de la iglesia sana y el ministerio de la restauración de transformación." Las cuatro estrategias son REVISAR: 1. Restauración y equipos de pastoral que comparten los mismos valores y visión  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

2. Los grupos de apoyo para parejas y familias pastorales 3. Consejería y pastoral líderes y equipos de restauración 38 4. Eventos de la renovación y el empoderamiento Valores EXAMEN: 1. Escuchar a Dios y depender de 2. Jesús, el restablecimiento del suministro 3. Equipo de Madura y multiplicador  4. Las relaciones sanas con la interdependencia 5. Bíblica de Formación y Práctica 6. Los grupos de apoyo y la rendición de cuentas. 8. El Instituto MentorMaster Marcelo Fraga tiene como objetivo aumentar los especialistas y formadores de nuestros valores relacionales. En el primer año se centra en la formación de mentores, que nos conduce hacia "Cada pastor con un mentor" y el segundo año se centra en el equipo de desarrollo, que nos conduce hacia "Todos los líderes de la iglesia saludable." 9. Congreso centrado en la formación. Nuestros congresos intencionalmente no son sólo para la inspiración con ponentes de reconocido prestigio, el enfoque principal es la creación de capacidad. En la medida en que mejoremos este enfoque, que se acercó a la ley de 10/90, y alinear nuestros eventos de acuerdo a nuestros valores, nuestras conferencias, seminarios, retiros y clínicas tendrán las siguientes características: A. Preparación - Preparación de las tareas a los participantes para llegar a amartillada. B. Seguimiento - una sesión dedicada a esta y una propuesta sobre la manera de profundizar en el tema del evento después del evento. C. Comprometidos Relaciones y saludables: el uso de dobles, tríos y pequeños grupos que  permanecen juntos durante todo el evento. Asegurar que estos grupos tienen mucho tiempo juntos. D. Escuchar a Dios, tratando de incluir en algún momento durante el evento y por lo general al final. Cuando sea posible, debemos dejar espacio para mini-ministerios de diversos tipos. Herramientas y oportunidades que todavía tenemos que crear o aplicar  10. Una serie de seis artículos en los seis valores con preguntas de discusión en los equipos de estado o de grupos de pastores de pastoreo, disponible en el sitio. 11. Una serie de seis artículos en los seis bases con preguntas de discusión en los equipos de estado o de grupos de pastores de pastoreo, disponible en el sitio. 12. Movilización para el retiro de los sueños: los líderes regionales deben tener más éxito en llevar a los líderes y los líderes de cooperación de sus Estados para el retiro cada dos años y el equipo de ensueño en su totalidad cada dos años. El 15 hasta 18 jun. 2010 esperamos ver los equipos, así  presentado como fue el caso en 2008. 13. Retiros anuales del estado de alta calidad. Los líderes regionales deben dar prioridad a las llamadas a David a participar en el retiro anual de su equipo de estado. Los líderes de otros estados deben dar prioridad a las llamadas para David y para su líder regional. Estos retiros por lo general deben ser independientes de otros grandes eventos, como conferencias o seminarios que terminan dividiendo las fuerzas y el enfoque del equipo estatal. Cuando usted está casado con otros eventos de la ley 10/90 tiende a matar a los efectos de estos. Podrían estar casada con un retiro pastoral para las  parejas de avanzada que mantiene un enfoque en las relaciones de profundización. Estamos haciendo este experimento en el noreste de este año en 4-7 (retiro de los sueños) y 7-9 de agosto (Todo incluido). Odinal en Río de Janeiro está a la cabeza de la mayoría de los equipos y el desarrollo de un equipo ejecutivo con funciones específicas y un equipo más grande de unos 15 pastores. Él ha estado cultivando durante años, pero la participación de David en los últimos dos años en estado de  jubilación es una palanca poderosa. 14. Otras sugerencias?

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

39

D. Evaluación ministerial (Por regiones) Por favor conteste las siguientes preguntas de forma individual y luego compartir en su grupo regional, teniendo en cuenta un poco más cuando la luz se dirige a usted con respecto a su realidad (20 minutos). 1. Lista de los principales esfuerzos o expresiones de MAPI en su estado o región.

2. Tasa de 00-10 sobre el grado en que cada una de estas expresiones se alinea con las cuatro estrategias de MAPI. 3. Tasa de 00-10 sobre el grado en que cada una de estas expresiones se alinea con los seis valores. 4. ¿Cuáles son los principales factores que alimentan o aumentar este grado?

5. ¿Cuáles son los principales factores que socavan o disminuir esta nota?

E. Ministerial de Planificación (por estado) grupos de Estado, el proyecto de un plan para mejorar las notas descritas anteriormente (25 minutos).

RETIRO DE LOS SUEÑOS "Fundamentos de la Auto-Renovación" Junio 1-4, 2009 - 2 º. Post, 4. Lunes RESTAURACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL ALTAR DE DIOS EN SU VIDA "El Señor dijo a Moisés:" Da esta orden a Aarón ya sus hijos, las normas relativas al Holocausto: Tendrá que quedarse hasta mañana en carbones encendidos del altar donde el fuego se mantendrá encendido. El sacerdote se puso su ropa de lino, debajo de los pantalones de lino, quite las cenizas del fuego consumió el holocausto en el altar y colocarlos junto al altar. Después de cambiarse de ropa y tomar las cenizas fuera del campamento a un lugar ceremonialmente limpio. Mantener el fuego  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

encendido sobre el altar no debe ser borrada. Cada mañana se sumará el sacerdote leña, se encargará de la ofrenda quemada en el fuego y quemar la grasa de las ofrendas de paz. Mantener el fuego 40 encendido sobre el altar continuamente;. No debe ser eliminado " (Levítico 6,8-13) 1. El altar debe tener siempre listo para el sacrificio y el que da en condiciones de ofrecer.

2. Es nuestra responsabilidad como sacerdotes de la Nueva Alianza, para mantener el altar de Dios en nuestras vidas, en perfecto estado, como el Señor nos guía en Su Palabra.

Conclusiones sobre el uso del Altar: I. Usted necesita un altar para adorar (celebrar) a Dios (Ex 20,24)

II. El altar se utiliza para reconocer la soberanía de Dios sobre nuestras vidas

¿Cuáles son las directrices de Dios, debemos seguir,  para nuestro altar se mantiene siempre listo para él? I. El fuego debe ser continuamente LUMINOSOS (9,12,13)

 Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

41

II. EL COMPRADOR DEBE USAR CON EL SANTO prendas de vestir (10)

III. EL COMPRADOR DEBE TOMAR LA SALIDA CENIZAS (10-11)

FINALES ... Con esta precaución, nuestro altar está siempre dispuesto a ofrecer, y que puede servir a Dios con sacrificios agradables.

Planificación En esta última sesión de trabajo que caminar hacia sintetizar e integrar los diversos mini-planes que usted hizo al final de cada sesión. Trabajamos en la parte superior de las seis bases de MAPI de autorrenovarse y de ser un movimiento hecho para durar. Mirando hacia atrás, que son: Apocalipsis del corazón de Jesús por sus pastores Resumen (ministro de Salud) y valores claros e inspiradores ungido líderes y facilitadores Los mentores multiplicadores en la visión, valores y estrategias equipos maduros y multiplicador  Estrategias alineadas con la visión y valores Realizamos un resumen de nuestro trabajo con AROA como herramienta de planificación. Meta  Nuestro objetivo es común: ser un equipo maduro y el estado multiplicador. Esta es la versión abreviada. Si la versión que desea lograr, nuestro objetivo ha de ser: un equipo de estado maduro y multiplicador  que revela el corazón de Jesús a sus pastores, aumento de multiplicadores mentores de los líderes ungidos y facilitadores el pastor de la visión y los valores de salud, incluso centrando todos nuestros esfuerzos (estrategias) de acuerdo con esta visión y valores. Dejándole con la libertad de volver atrás y modificar el destino de resumen o terminado, me dirijo ahora a los otros tres pasos AROA: Las opciones de la realidad, y la acción. Realidad Toma 15 minutos para esbozar cuatro cosas: los puntos fuertes de su equipo del estado, las debilidades, las oportunidades que se abren y las amenazas que pueden socavar o destruir los esfuerzos del equipo. 1. Los puntos fuertes (y puede continuar en la página siguiente):  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010

42

2. Debilidades

3. Las oportunidades que se abren

4. Las amenazas que pueden debilitar o destruir los esfuerzos del equipo

Opciones Ahora vuelta a la página en la que vez que un examen ministerial y esbozó algunas medidas posibles o un plan para crecer en cada una de las seis fundaciones. Tome nota de las mejores ideas u opciones  Luis Otalora, Manual del Retiro de Equipo 2010, 23/09/2010