formato bitácora (2) (1)

SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución Resolución N° 00003 de Enero 5 de de 2010.

SEMANA:

del 5 al 9

BITACORA

2

Grupo:

9-1

Clases efectivas:

TECNOLAB

Temática:

Metodología:

Durante esta semana se comenzó a trabajar con el proyecto en forma en el área de tecno-lab que fue dictada por el profesor Robinson y la profesora luz marina, se dieron pautas para la elección del tema en cada mesa trabajo; al final cada equipo expuso sus ideas dando a conocer lo que querían hacer produciendo haci un debate en el salón donde se planteaba lo bueno y lo malo, las dificultades y beneficios que traería realizar dicha investigación. investigación.

Debo agregar que mi grupo está en el proyecto de ondas así que todo lo que realizamos se encamina a este , el equipo ha venido trabajando con el tema de residuos sólidos y desde principio de año a echo diversas actividades que ayudan a la elaboración de este, nuestra idea es elaborar un compostaje con distintos materiales biodegradables biodegradables que se generan e n la institución, así que mediante distintas actividades en la institución hemos logrado la recolección de estos . El grupo a llevado un proceso de investigación que ha sido dirigido por el profesor Robinson y la instructora de ondas catalina, en el cual se a llevado la investigación necesaria para saber que queremos hacer y como lo vamos a hacer, en que ayuda o afecta en la salud, el cual es el tema base de los proyectos en noveno y nuestra investigación no se debe desviar de este y sobre todo si es posible su elaboración.

RECURSOS: Nuestro proyecto se ha venido realizando en cada materia en donde se desarrolla mucha mejor y cada día los integrantes del grupo muestran más entusiasmo en su realización.

EVALUACIÓN: Trabajar en equipo no es una virtud, es una elección consciente y voluntaria que surge construyendo lazos de confianza basados en la vulnerabilidad humana humana que muestran los integrantes del equipo, ante sus errores, temores, y dificultades El aprendizaje en equipo es el proceso de alinear y desarrollar la capacidad ca pacidad del equipo para crear los resultados deseados por sus integrantes. Se construye sobre la disciplina del desarrollo de una visión compartida. También se construye con maestría personal

OBSERVACIONES: durante esta semana creo que tenemos como principal meta desarrollar la pregunta de investigación que encaminara nuestra investigación.

DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: en que ayuda o afecta en la salud, el cual es el tema base de los

proyectos en noveno y nuestra investigación no se debe desviar de este y sobre todo si es posible su elaboración.

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