iKATLONG MARKAHAN
Inihanda nina:
1. Elenita P. Visarra 2. Salvador E. Jostol Jr. 3. Roselene S. Niñeria
National High High School – SST-1 Bilar National - SST –1 Dagohoy National High School - SST -1 Bugang National High School
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 1 Pamagat ng Gawain: Kulturang Asyano na Masasalamin sa Epikong Binasa Layunin: Naihahambing ang natatanging kulturang Asyano na masasalamin sa epiko.
Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 180-184, 180-184, Internet May-akda: Romulo Romulo N. Peralta et. al. Konsepto: Ang kultura ng Asya ay ang kabihasnan ang kabihasnan ng tao ng tao sa Asya. sa Asya. Tinatampok Tinatampok nito ang iba't ibang mga uri ng pamanang pangkultura ng maraming mga kabansaan, mga kabansaan, mga lipunan, lipunan, at mga pangkat etniko ng rehiyon, rehiyon, na nakaugaliang tinatawag bilang isang kontinente magmula sa pananaw na Kanluranin na Kanluranin hinggil sa Asya. Ang rehiyon o lupalop ay mas pangkaraniwang hinahati sa mas likas ng mga kabahaging rehiyon na pangheograpiya at pangkultura, kabilang na ang Gitnang Asya, Silangang Asya, Asya, Timog Asya (ang "subkontinente ng India"), India" ), Hilagang Asya, Kanlurang Asya at Timog at Timog Silangang Asya. Sa Asya. Sa heograpiya, ang Asya ay hindi isang namumukod tanging kontinente; sa kultura, mayroong kakaunting pagkakaisa at karaniwang kasaysayan para sa maraming mga kultura at mga tao ng Asya. Ang sining, musika, sining, musika, at lutuin, lutuin, pati na panitikan, na panitikan, ay mahahalagang mga bahagi ng kulturang Asyano. Gumaganap din ng isang pangunahing gampanin ang pilosopiya at relihiyon, na kinabibilangan ng Hinduismo, ng Hinduismo, Taoismo, Taoismo, Kompusyanismo, Kompusyanismo, Budismo, Budismo, Kristiyanismo Kristiyanismo at Islam; at Islam; ang ang lahat ng mga ito ay may pangunahing mga gampanin. Isa sa pinakamasasalimuot na mga bahagi ng kultura ng Asya ay ang ugnayan sa pagitan ng mga kulturang nakaugalian at ang mundo ng Kanluran.
Gawain: Basahin ang epikong- Hindu na pinamagatang “Rama at Sita” . Alamin ang kulturang napapaloob rito at ihambing sa natatanging kulturang Asyano. Isulat ang sagot sa loob ng kahon. Pagkakaiba Kulturang Asyano
Pagkakatulad
Pagkakaiba Mula sa epiko
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 2
Pamagat ng Gawain: Pagbibigay-kahulugan sa mga Piling Salita Mula sa Akda Layunin: Nabibigyang kahulugan ang mga mahihirap na salita na ginamit sa tekstong binasa. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 180-184 May-akda: Romulo N. Peralta et. al. Konsepto: Ang talasalitaan (Ingles: vocabulary ), ), na tinatawag ding Vocabulary o bukabularyo, ay ang pangkat ng mga salita na nasa loob ng isang wika na pamilyar sa isang tao. Ang talasalitaan ay karaniwang umuunlad na kaalinsabay ng edad, at nagsisilbing isang gamitin at pundamental na kasangkapan para sa komunikasyon at pagkakamit ng kaalaman. kaalaman . Ang pagkakamit ng malaki at malawak na talasalitaan ay isa sa pinaka malaking hamon sa pagkatuto ng isang pangalawang wika. wika. Sa pangkaraniwan, ang talasalitaan ay binibigyang kahulugan bilang ang "lahat ng mga salitang nalalaman at ginagamit ng isang partikular na tao". Sa kasawiang palad, ang kahulugang ito ay hindi sumasaklaw sa mga paksang kasangkot sa pag-alam ng isang salita. Pagsasanay: Panuto: Piliin sa loob ng kahon ang kahulugan sa mga salitang may salungguhit na ginamit sa pangungusap at isulat sa patlang. bitag napaniwala nagkunwari
ikulong napariwara hinila
______1. ______1. Bihagin mo si Sita Sita para maging maging asawa mo. ______2. ______2. Hinablot Hinablot ni Ravana Ravana ang mahabang mahabang buhok buhok niSita. ______3. ______3. Nagpanggap Nagpanggap si Ravana Ravana bilang bilang isang matandang paring Brahman Brahman ______4. ______4. Nakumbinsi Nakumbinsi ni Maritsa Maritsa si Ravana Ravana kaya umisip sila ng ibang paraan. ______5. ______5. Gumawa sila ng patibong para para maagaw maagaw nila si Sita.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 3
Pamagat ng Gawain: Paggamit nang Wasto sa mga Pahayag na Pahambing Layunin: Nagagamit nang wasto ang mga pahayag sa paghahambing. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 180-184 May-akda: Romulo Romulo N. Peralta et. al. Konsepto: Dalawang uri ng Paghahambing 1. Paghahambing na magkatulad – Ginagamit ito kung ang dalawang pinaghahambing ay may patas na katangian. Ginagamitan ito ng mga panlaping ka, magka, ga, sing, kasing, magsing, magkasing, at mga salitang paris, wangis/ kawangis, gaya, tulad, hawig/ kahawig, mistula, mukha/ kamukha. Halimbawa: Ang Singapore ay dating kabilang sa Malaysia. 2. Paghahambing na Di-magkatulad – Kung nagbibigay ito ng diwa ng pagkakait, pagtanggi, o pagsalungat sa pinatutunayang pangungusap. Halimbawa: Halimbawa: Di-totoo na isang magsasaka magsasaka ang aking ama. ama. Pagsasanay: Panuto: Gamitin sa pangungusap ang sumusunod na pahayag. 1. Higit na malinis
2. Magkasingganda Magkasingganda
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 4 Pamagat ng Gawain: Pagguhit ng Kasuotan ng mga Bayani sa Epiko
Layunin: Naiguguhit Naiguguhit ang kasuotan ng mga mga bayani sa epiko. epiko. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 180-184 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
Gawain: Panuto: Iguhit ang mga kasuotan ng mga bayani sa epiko.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 5 Pamagat ng Gawain: Pagpapatunay sa mga Pangyayari ng Parabula
Layunin: Napatutunayan Napatutunayan na ang mga pangyayari sa parabula ay maaaring magaganap sa kasalukuyan at sa tunay na buhay. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 192-195, 192-195, Internet Internet May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Kosepto: Ang parabula ay isang akdang pampanitikan na naglalahad ng mga kuwentong hango sa Banal na Kasulatan o Bibliya. Ito ay nagmula sa salitang Griyego na parabole na nagsasaad ng dalawang bagay (na maaaring tao, hayop, lugar, pangyayari) para paghambingin. Ito’y
makatotohanang makatotohanang pangyayaring naganap noong panahon ni Hesus batay sa nakasaad sa banal na aklat. Ang mga aral na mapupulot dito ay nagsisilbing patnubay sa marangal na pamumuhay ng mga tao. Ang mensahe ay isinulat sa patalinghagang pahayag at di lamang lumilinang ng mabuting asal na dapat nating taglayin kundi binubuo rin nito ang ating moral at ispirituwal na pagkatao. Gawain: Panuto: Basahin ang parabulang “Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan.” (Mateo 20:
1-16 sa Bagong Tipan) pahina 193-194. Magbigay ng dalawang pangyayari mula sa parabula na maaaring maganap sa kasalukuyan sa tunay na buhay. Patunayan.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 6 Pamagat ng Gawain: Pagbibigay-kahulugan sa Matatalinghagang Pahayag Layunin: Nabibigyang-kahulugan ang mga matatalinghagang pahayag na ginamit sa parabula. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 192-195 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
KONSEPTO: Ang mga matatalinghagang salita ay may kahulugang hindi tahasan. nakatago ang kahulugan. Minsan ito'y tinatawag na tayutay. Halimbawa: Tupang itim - masamang anak Ginintuang puso - mabuti/matulungin Sigaw ng puso - iniibig, napupusuan. Bagong umaga - bagong buhay Matamis na halik ng hangin - simoy ng hanging nararamdaman
Pagsasanay: Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga matatalinghagang salita batay sa pagkakagamit sa parabula.
Literal na Kahulugan
UBASAN
Ispirituwal na Kahulugan
Literal na Kahulugan
Usapang Salaping Pilak
Ispirituwal na Kahulugan
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 5 Pamagat ng Gawain: Pagsulat ng Parabula Gamit ang Tayutay Layunin: Nagagamit ang tayutay sa pagsulat ng parabula.
Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 192-195 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. KONSEPTO: Ang Tayutay ay isang salita o grupo ng mga salita na ginagamit upang makapagpahayag ng emosyon o makalikha ng mas malalim malalim na kahulugan. kahulugan. Ang mga salita sa tayutay tayutay ay hindi literal, bagkus ito ay patalinghaga at ginagamit bilang simbolo. Halimbawa: 1. Tila yelo sa lamig ang kamay na nenenerbyos na mang-aawit-Pagtutulad o simili Pagsasanay: Panuto: Sumulat ng isang parabula na ginagamitan ng mga tayutay. Pamantayan: 1. Maayos at malinaw ang pagkakalahad ng mga kaisipan. 2. Binubuo ng isang talata na may sampu hanggang labinlimang pangungusap.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 8 Pamagat ng Gawain: Pagsasadula Layunin: Naisasadula ang aral na napulot mula sa parabulang natalakay Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 192-195
May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Gawain: Pangkatang pagsasadula Panuto: Bumuo ng dalawang pangkat, isa sa mga babae at isa sa mga lalaki. Pumili ng isang aral na napulot mula sa parabulang natalakay. Mayroong limang minuto para sa pag-iinsayo. Pamantayan: 1. Kaangkupan na aral na napulot mula sa akda 2. Kahusayan sa pag-arte
--
4 puntos.
-- 3 puntos
3. Kaisahan at pagsasaulo -- 3 puntos
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 9 Pamagat ng Gawain: Pagbibigay-kahulugan sa Matatalinghagang Pahayag Mula sa Tula Layunin: Nabibigyang-kahulugan ang mga matalinghagang pahayag na
ginamit sa tula. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 203-205 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Konsepto: Elihiya—isang tulang liriko na naglalarawan ng pagbubulay-bulay o guniguni na nagpapakita ng masidhing damdamin patungkol sa alaala ng isang mahal sa buhay. Ito’y tula ng pananangis, pag-aalala at pagpaparangal pagpaparangal sa mahal sa buhay na ang himig ay matimpi at mapagmuni-muni at di-masintahin. Gawain: Basahin ang tulang “Elihiya sa Kamatayan ni Kuya.”
Pagsasanay: Panuto: Ibigay ang kasing-kahulugan ng mga matatalinghagang pahayag na ginamit mula sa tula. 1. Sa edad na dalawampu’t isa, isinugo ang buhay. -2. Sa gitna ng nagaganap na na usok sa umaga. umaga. -3. Walang katapusang pagdarasal. ---4. Mga mata’y nawalan ng luha. ---5. Malungkot na lumisan ang araw.
----
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 10 Pamagat ng Gawain: Pagsusuri sa Binasang Elihiya Layunin: Nasusuri ang binasang Elihiya Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 203-205 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
Gawain:
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. 1. Ano ang tema ng binasang tula? 2. Paano ipinadama ng may-akda ang labis niyang pagdadalamhati sa tula? 3. Ibigay ang nais ipahiwatig ng bawat saknong ng binasang akda? 4. Bakit mahalaga sa sumulat ng tula ang mga alaalang iniwan ng kanyang kapatid? 5. Anong mga simbolo o sagisag ang ginamit sa akda? 6. Kung ikaw ang may-akda paano mo ipinadarama ang pagmamahal mo sa isang tao? 7. Paano naiiba ang elihiya sa iba pang uri ng tula? 8. Anong uri ng teksto ang binasang akda? Patunayan.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 11 Pamagat ng Gawain: Paghahambing ng Elihiya sa Hymno Layunin: Naihahambing ang Elihiya sa Hymno Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 203-205 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
Konsepto: Ang himno o dalit ay isang awit ng papuri, luwalhati, kaligayahan o pasasalamat, pasasalamat, karaniwang para sa Diyos, sapagkat nagpapakita, nagpaparating nagpaparating o nagpapadama nagpapadama ng pagdakila at pagsamba. Gawain: Ihambing mo ako Panuto: Basahin ang Hymno na “Ang Dalit Kay Maria”. Pagkatapos, ay ihambing ito sa
nabasang Elihiya. 1. Ano ang tema ng akdang binasa? 2. Ibigay ang pagkakatulad at pagkakaiba ng Elihiya sa hymnong binasa. 3. Paano ipinadama ipinadama ng may-akda ang pagtanggi pagtanggi niya kay Virgen Maria. 4. Matatagpuan ba ang katangiang binanggit sa elihiya? Patunayan.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 12 Pamagat ng Gawain: Pagbubuo ng Tula Layunin: Nakabubuo ng isang tula na nagpapakita ng masidhing damdamin tungkol sa alaala sa yumaong mahal sa buhay. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 203-205 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
Gawain: Panuto: Sumulat ng isang tula na nagpapakita ng masidhing damdamin tungkol sa alaala sa yumaong mahal mahal sa buhay. buhay. Pamantayan: 1. Binubuo ng apat na saknong at sa bawat saknong ay may apat na taludtud. 2. Malayang taludturan(walang sukat at walang tugma).
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 13 Pamagat ng Gawain: Pagsusuri sa Sanaysay Batay sa mga Elemento Layunin: Nasusuri ang binasang sanaysay batay sa mga elementong paksa, tono at kaisipan. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 217-219 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Konsepto:
Ang sanaysay ay isang akdang pampanitikan na naglalahad ng matatalinong matatalinong pagkukuro. Ito'y makatwirang paghahanay ng mga kaisipan at ng damdamin ng sumusulat ayon sa kanyang karanasan, kaalaman at haka-haka. Ang mga elemento ng sanaysay 1. Paksa – pinag-uugatan ng anumang uri ng diskurso. Karaniwan itong sumasagot sa
tanong na “tungkol saan ang akda?” Ito ang pinakapayak na antas ng ,mga pinag-
uusapan. Ito rin ang sentro ng ideya ng buong akda. Kinokontrol ng paksa kung hanggna saan lamang ang hangganan ng kanyang isusulat. 2. Tono - ang saloobin ng may-akda sa paksa. Sa pamamagitan ng mga espesipikong
wika na ginamoit ng may-akda, mababatid kung sino ang target na magbabasa. Maaaring ang tono o himig ay natutuwa, nasisiyahan, nagagalit, sarkastiko, naiinis, nahihiya, at iba pa. 3. Kaisipan -- ang nais iparating ng mga manunulat sa mga mambabasa, ditto umiinog
ang maliliit na himaymay ng akda. Inilalahad ang kaisipan ng isang akda sa isang buong pangungusap. Ang kaisipan hindi tuwirang binabanggit kundi ginagamitan ng pahiwatig ng may-akda para mailahad ito. Gawain:
Panuto: Basahin ang sanaysay na “Usok at Salamin: Ang Tagapaglingkod at Pinaglilingkuran”.
Pahina 217-219 Pagsasanay: Panuto: Isulat sa graphic organizer ang mga elementong taglay ng binasang sanaysay.
Paksa
Patunay
Tono FILIPINO 9
Patunay
Kaisipan
Patunay
IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 14 Pamagat ng Gawain: Pagbubuo ng Salita Batay sa Pinagmulan Layunin: Nabubuo ang salita batay sa pinagmulan pinagmulan nito ( etimolohiya). Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 217-219 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Konsepto: Ang etimolohiya (pinagmulan ng salita) ay ang pag-aaral ng kasaysayan ng mga salita at kung paano nag-iba ang kanilang anyo at ibig sabihin sa paglipas ng panahon. Pagsasanay: Panuto: Sagutin ang hinihingi sa bawat kahon.
Kahulugan (Ano ang kasingkahulugan?)
Bisa sa Akda
Estruktura ng Salita
(Ano ang halaga ng
Botohan
(Ano ang kayarian ng
salita sa akda?)
salita?)
Pinagmulang Wika (Ano ang salitang- ugat?)
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 15 Pamagat ng Gawain: Pagsulat ng Talatang Nangangatuwiran
Layunin: Nakasusulat ng isang talatang nangangatuwiran tungkol sa ilang napapanahong isyu o paksa. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 217-219 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Gawain: Panuto: Sumulat ng isang talatang nangangatuwiran tungkol sa ilang napapanahong isyu o paksa. Pumili ng isa mula sa paksa sa ibaba. 1. PAGLAGANAP NG DRUGA SA PILIPINAS. 2. ANG PAMAMALAKAD NI PANGULONG NOYNOY AQUINO. 3. KATIWALIAN
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 16 Pamagat ng Gawain: Paglikom ng Mga Aral Mula sa Napakinggang Ulat Layunin: Nakapaglilikom ng mga aral mula sa napakinggang ulat Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
Gawain: Tinipon ang mga mag-aaral na may parehong paksa mula sa gawaing bilang 15. Pagkatapos, bigyan ng limang minuto para mapaghandaan ang gagawing pag-uulat mula sa kanilang napiling paksa. Pagsasanay: 1. Likumin at isulat ang lahat ng aral na nakuha mula sa mga napakinggang ulat.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 17 Pamagat ng Gawain: Pagbibigay-kahulugan sa mga Piling Salita Layunin: Nabibigyang-kahul Nabibigyang-kahulugan ugan ang mga mahihirap na salita na ginamit mula mula sa akda. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 233-237 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Konsepto
Quoran- banal na aklat ng mga
Muslim
Abaya- estilo sa pananamit ng mga
babaeng Muslim
Kamelyo- ay mga unggulado at
kubang hayop na magkakapantay ang mga kuko na kabilang sa saring Camelus
Genie-banal na espiritu na Pinaniniwalaan ng mga Muslim
Turban-sinusuot ng mandirigma
Kaaba-simbahan ng mga muslim
Gawain:Basahin ang akdang “Isang libo’t Isang Gabi”.
Pagsasanay: Panuto: Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng salitang nasa Hanay A. Isulat sa patlang ang titik na nagsasaad ng tamang kasagutan. HANAY A
HANAY B
_______1. _______1. paratang
a. palalayain
_______2. _______2. Pakakawalan Pakakawalan
b. nakapiit
_______3. _______3. Nakakulong Nakakulong
c. isnuhestisyon isnuhestisyon
_______4. _______4. Iminungkahi Iminungkahi
d. layon
_______5. _______5. Pakay
e. bintang
_______6. _______6. Bonnet Bonnet
f. banal na na aklat
_______7. _______7. Turban
g. guwantes
_______8 _______8. Qu’ran
h. gora
i.yari sa telang ibinabalot sa paligid ng ulo o pugon
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 18 Pamagat ng Gawain: Pagbibigay-katuwiran Layunin: Nabibigyang-katuwiran Nabibigyang-katuwiran ang ginawi ng pangunahing tauhan sa akda. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 233-237 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Konsepto: Isang Libo’t Isang Gabi-(Thousand ang One Nights)
Nobela Saudi Arabia Isinalin sa Filipino ni: Julieta U. Rivera Sinopsis: Isang babaeng mangangalakal ang nakipag-isang dibdib sa isang lalaking mahilig maglakbay sa buong mundo. Malimit siyang iniiwanan nang matagal ng kanyang asawa. Dahil sa katagalan nang di pag-uwi ng lalaki, nakadama siya ng kalungkutan at pagkabagot. Umibig siya sa isang lalaki mas bata sa kanya.
Sa di inaashang pangyayari, nakulong ang kanyang lalaking iniibig. Gumawa siya ng paraan upang mapawalang bisa ang paratang dito at mapalaya. Pinalabas niya ang lalaking ito ay kanyang kapatid at lubhang mahal na mahal niya.
Lima ang lalaking nahingian niya ng tulong. At lima ring ito ay umibig sa kanya dahil sa angkin niyang kagandahan at sa maamo nitong mata habang nakikiusap. Matutulungan lamang siya kung ibibigay at ipagkakaloob niya ang kanyang k anyang sarili. Sa takot na makulong nang habambuhay ang kanyang lalaking iniibig at sa pananakot ng mga lalaking hinihingian niya ng tulong, pumayag siya sa gusto ng mga lalaking ito kapalit ng kalayaan ng iniibig. Nagtakda siya ng iisang oras sa lahat ng lalaking umiibig sa kanya. Sa sarili niyang bahay magaganap ang hinihiling ng mga ito. Sunod sunod na nagdatingan ang hepe ng pulisya, si Cadi, si Vizier, ang hari, at ang karpintero ng kanyang bahay. Isinagawa ng babae ang balak na gagawin sa mga nagsidating. Pagsasanay: 1. Tama ba ang ginawi ng pangunahing tauhan sa akda? Pangatuwiranan. 2. Kung ikaw ang tauhang babae sa akda, gagawin mo rin ba ang ginawa niya para mapalaya ang mahal mo sa buhay? Bakit?
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 19 Pamagat ng Gawain: Pagpapahayag ng Pangangatuwiran Layunin: Nagagamit nang wasto ang mga pahayag na ginamit sa pangangatuwiran tungkol sa ginawi ng tauhan sa akda. Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 239-242 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al.
Konsepto: Panganagtuwiran-isang pagpapahayag na nagbibigay ng sapat na katibayan o patunay upang ang isang panukala ay maging katanggap-tanggap katanggap-tanggap o kapani-paniwala. Layunin nito na hikayatin
ang mga tagapakinig na tanggapin ang kawastuhan ng kanilang pananalig o paniniwala sa pamamagitan ng makatuwiran na pagpapahayag.
Uri ng Pangangatuwiran 1. Pangangatuwirang Pabuod o Induktibo-nagsisismula sa mga halimbawa o particular na kaisipan o katutuhanan at nagtatapos ng pangkalahatang simulain o katotohanan. 2. Pangangatuwirang
Pasaklaw
o
Dedaktibo-sinisimulan
sa
pangangatuwiran
sa
pamamagitan ng paglalahad ng pangkalahatan o masaklaw na pangyayari o katotothanan at mula rito ay iisa-isahing ilalahad ang maliliit o mga tiyak na pangyayari o katotohanan. Gawain: Basahin ang akdang “Mga Patak ng Luha.”
Pagsasanay: 1. Kung ikaw ay isang guro, gagawin mo rin ba ang ginawa ng guro sa sining? Pangatuwiran. 2. Naniniwala ka ba na ang bawat isa ay may kanya-kanyang pagkabukod-tangi? Palawakin ang sagot sa pamamagitan ng pangangatuwiran.
FILIPINO 9 IKATLONG MARKAHAN TEMA: MGA AKDANG PAMPANITIKAN SA KANLURANG ASYA GAWAIN BILANG 20 Pamagat ng Gawain: Pagsulat ng Sinopsis Layunin: Nakasusulat ng isang synopsis batay sa nobelang binasa Sanggunian: Panitikang Asyano 9 pahina 239-242 May-akda: Romulo N. Peralta et. Al. Konsepto: Ang sinopsis ay isang maikling buod ng isang paksa. Ito'y nasa anyong patalata at hindi sa anyong pabalangkas. Maikling buod ito subalit malaman. Karaniwang ginagamit ito na panimula sa mga akdang pampanitikan para maipakita ang pangunahing daloy ng banghay sa simpleng pamamaraan. Ginagamit din ito sa nobela sa pamamagitan ng pinaikli ng buong nobela mula sa simula hanggang sa wakas gayundin sa manuskrito at sa anumang aklat.
Pagsasanay: Sumulat ng isang synopsis sa akdang “Mga patak ng Luha.”
Pamantayan Binubuo ng isang talata na may sampu o higit pang pangungusap. Inihanda nina:
4. Elenita P. Visarra 5. Salvador E. Jostol Jr. 6. Roselene S. Niñeria
National High High School – SST-1 Bilar National - SST –1 Dagohoy National High School - SST -1 Bugang National High School
