ESCUELA PRIMARIA: CLAVE:
2°
TERCER BIMESTRE
ALUMNO(A): ___________ ___________________ ________________ _______________ _______________ ________________ ________ GRUPO: _________ _________ ESPA OL
MATEMATICA S EXP. DE LA N.
F. C. Y E.
PROMEDIO
A. C.
ESPAÑOL
1.- Lee el texto y contesta. La ganadería La ganadería es la cría y el cuidado de animales para obtener alimentos y otros productos. Para esta actividad se necesitan lugares donde crezca mucho pasto. En México hay zonas con pasto en donde se crían vacas, cerdos, cabras, ovejas y caballos, que sirven para el trabajo del campo y para la producción de diversos artículos. -¿De qué actividad trata el texto? ________________________________ ___________________________________________ ___________ -¿Qué se necesita para esta actividad? _____________________________________ _____________________________________ ____________________________ __________________________________________ ____________________________ ____________________________ _____________________ _______ 2.- Colorea las preguntas que se puedan contestar al leer l eer el texto. ¿Qué es la ganadería? ¿Cuántos litros de leche da una vaca?
¿Cuántos animales hay en México? ¿Qué animales se crían en México?
3.- Escribe dos preguntas sobre lo que te gustaría saber sobre el tema de “La ganadería”. _________________________________ ______________________________________________ ___________________________ ___________________ _____ ____________________________ __________________________________________ ____________________________ ________________________ __________ 4.- Encierra el libro en el que podamos encontrar información sobre el tema de la ganadería.
5.- Escribe en orden las oraciones. con
La ganadería
mucho pasto.
necesita lugares
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ se practica
la ganadería.
México
En
___________________________________________________________________________ 6.- Completa escribiendo portada y contraportada según corresponda. * La reseña se encuentra en la _______________________. * En la ______________________ se encuentra el título. 7.- Une la reseña y el cuento que le corresponda.
Ana, Andy y Ly son tres pequeños nacidos en Rusia, África y China, que por medio de una mágica lluvia de estrellas se conocen y coinciden en el desierto de su existencia. Allí descubrirán otros padres, distintos a los que les dieron la vida, que los recibirán con el mismo amor y dedicación que si ellos mismos se la hubieran dado.
8.- Colorea en donde puedes encontrar los anuncios publicitarios. revistas gacetas
libros cuentos
reseña diario
periódicos volantes
9.- Escribe el nombre del texto según corresponda. reseña nota informativa anuncio publicitario La ganadería es una de las actividades principales en el campo, de ella se obtienen alimentos y otros productos, para realizarla se necesitan zonas donde crezca mucho pasto.
ZAPATERIA“LA ECONOMICA” LOS MEJORES ZAPATOS
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Ana, Andy y Ly son tres pequeños nacidos en Rusia, África y China, que por medio de una mágica lluvia de estrellas se conocen y coinciden en el desierto de su existencia. Allí descubrirán otros padres, distintos a los que les dieron la vida, que los recibirán con el mismo amor y dedicación que si ellos mismos se la hubieran dado.
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10.- Escribe producto
o servicio según lo que se anuncia.
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11.- Elabora un anuncio publicitario.
12.- Completa el texto escribiendo las palabras que faltan. En una _________________ de _________________ el ________________ buscaba comida en el _________________ y lo único que encontró fue un ______________________ mágico. 13.- Encierra lo que está bien escrito y tacha lo que está mal escrito. * Las vaca comen muchos pasto en la campo. * Los caballos sirven para el trabajo del campo. * La ganadería es la cría de animales. 14.- Separa las palabras y escribe nuevamente. LasvelassonfestejosdeJuchitán. ______________________________________________________________________ EnJuchitánseusantrajesbordados. ______________________________________________________________________
MATEMATICAS
1.- Lee con atención y resuelve. * Don Pepe tiene en su granja 235 gallinas cafés y 128 blancas. ¿Cuántas gallinas tiene en total? ______________
* En un árbol habían 147 manzanas y se cortaron 39. ¿Cuántas manzanas quedan en el árbol?________________
* Mariano quiere comprar un balón de 65 pesos pero solo tiene 27 pesos. ¿Cuánto dinero le falta para comprar el balón? _______________
2.- Escribe el número que complete la suma y resta. 25 +
= 53
45 -
3.- Anota el signo > o <
= 24
según corresponda.
414 ______ 441
370 _____ 307
4.- Encierra con rojo el número mayor de cada pareja. 103
130
524
254
106
5.- Resuelve los siguientes problemas. * Amelia compró 3 montones de 6 peras. ¿Cuántas peras compró en total? _________
* Rodrigo compró 5 montones de 9 ciruelas. ¿Cuántas ciruelas compró en total? __________
160
6.- Escribe la suma que represente la cantidad de manzanas si se sabe que una caja tiene 100 y cada bolsa 10. * Juan tiene:
+
+
+
+
=
* Carlos tiene:
=
*¿Quién tiene menos manzanas? __________________________________ * Si se juntan las decenas ¿Se puede formar otra centena? ________________ 7.- Ordena las flechas de mayor al menor escribiendo del 1 al 4.
8.- Escribe el valor del número encerrado según su posición.
193
931
319
_______
_______
_______
9.- Observa el aparador de una tienda y contesta: se puede saber o no se puede saber en cada pregunta. “
“
* ¿Qué producto es más caro? ___________________________________________ * ¿A qué hora se cierra la tienda? ________________________________________ * ¿Qué es más barato, la corbata o el gorro? _____________________________ * ¿Qué prendas se vendieron ayer? _______________________________________ * ¿Cómo se llama la tienda? ______________________________________________
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD
1.-Lee y escribe sobre la línea campo o ciudad según corresponda. * Hay mucha contaminación.
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* Tiene cultivo de frutas y verduras.
_________________________
* En él hay gallineros, carretas y corrales.
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* Cuenta con escuelas, edificios, hospitales y medios de transporte.
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2.- Observa las ilustraciones y escribe antes y después.
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3.- Lee y contesta las preguntas. * ¿Cómo se llama tu comunidad? __________________________________________ ____________________________________________________________________________ * ¿Qué significa el nombre de tu comunidad? _______________________________ ____________________________________________________________________________ 4.-Escribe sobre la línea el color que corresponda según el significado de los colores de la Bandera Nacional Mexicana. verde
blanco
rojo
pureza
independencia
unión de los mexicanos
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5.- Une con una línea la respuesta correcta. Movimiento donde las personas se cambian de un lugar a otro en busca de mejores condiciones de vida.
El Escudo Nacional Mexicano Migración
Fecha en que conmemoramos nuestra Bandera Nacional Mexicana. La comida, la música, vestimenta y los festejos de una comunidad forman parte de las: Se inspira en la leyenda prehispánica del dios mexica Huitzilopochtli.
24 de febrero
Costumbres y tradiciones
14 de febrero
FORMACION CIVICA Y ETICA
1.- Rodea con color los productos que se elaboran en tu localidad.
2.- Relaciona a cada personaje con el servicio que ofrece.
Guardar y vigilar el orden en la ciudad.
Atención médica o de salud.
Educación y enseñanza a los niños.
3.- Colorea el rectángulo que indique los productos que se cultivan en tu comunidad. fresa y tomate
maíz y flores
flores y manzanas
4.- Subraya las oraciones en que se respeta la diversidad de las personas. a).- Los niños de 6° grado no dejan jugar a Pablo porque viene de otra comunidad. b).- Las niñas organizaron una fiesta en donde participa todo el grupo. c).- Los alumnos no le hablan a Jorge porque es obeso. d).- En la escuela primaria “Daniel C. Pineda” construyeron rampas para permitir el acceso a personas en sillas de ruedas. 5.- Relaciona cada fecha con la celebración que le corresponde. * 2 de noviembre * 6 de enero
Día del niño
* 24 de febrero * 30 de abril
Celebración del día de muertos