UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
EVALUACIÓN - FASE 4 - SUELO
PRESENTADO POR: KAREN MARYORY LARA CÓDIGO: 1.006.441.881
PRESENTADO A: MARÍA YOLANDA PÁE TUTOR FISICO!UÍMICA AM"IENTAL GRUPO: #$811$%104
UNIVERSIDAD UNIVER SIDAD NACIONAL NACION AL A"IERTA A"IERTA Y A DISTANCIA & UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS' PECUARIAS Y DE MEDIO AM"IENTE-ECAPMA INGENIERÍA AM"IENTAL CASANARE' (018 1
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)A COMPARISON OF TEC*NOLOGIES FOR REMEDIATION OF *EAVY METAL CONTAMINATED SOILS+ UNA COMPARACIÓN DE TECNOLOGÍAS PARA LA REMEDIACIÓN DE SUELOS CONTAMINADOS CON METALES PESADOS
A ,/ 2 23/ 25/ 27/92: 1. Objetivo General:
A733 ; 5<=,5>7 2 /257<@3 2 2=25>7 , 32<3 5<7/=7<3 5<7 =2/23 ,< 27/23 7/23 ; 5/23 7/<,
2 /B=7< <2=25>7 5< ,75,<3 2 B5 2 <3 80' ,<272 2 5<752,/< 2 2=25>7 92 52 22275 ,55>7 2 23//2?3 @35<-9@=53 , 2/ 2 < ; 5<7/=75>7 2 32<. 27 2 53< ,/5 2 <2=25>7 32 527/ 27 2=25>7 <>?5' 3 23275=27/2 27 5,5 2 <3 <?73=<3 <3 , 2? 27 <= 7/ 52/<3 5<=,23/<3 5<7/=77/23 <3 33/2=3 <>?5<3 2527/2=27/2 /<3 3<7 =5<<?73=<3 < 2?2/23 L<3 metales pesados 5<73//;27 7< 2 <3 ?,<3 2 5<7/=77/23 =27/23 3H2/<3 7 =;< 723/?5>7 ; ,2<5,5>7' 7=27/=27/2 2< 3 =< ; 3 H3 5<7527/5<723 3 92 5<=277 =723/ 33 225/<3 />5<3. 3 ,75,23 533 5<7/=75>7 2 =2/23 ,23< 27 2 32<
F27/23 2 5<7/=75>7 ,< =2/23 ,23<3. F5/<23 92 25/7 3,<7 2 <3 =2/23. P<,223 2 32<.
,*. T2/. C<75<723 2 ><-255>7. M/2 <?75. C,5 2 I7/25=< C/>75< JCIC. P23275 2 <3 22=27/<3.
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3. Los procesos de remedición fisicoquímicos:
,<523< 2 2=25>7 35<9@=5< L 25275 2 /<2=25>7 2,272 2 7=2<3<3 5/<23 2 ,7/ ; 2 32<' 5<=< 3 ,<,223 @35<-9@=53 2 32<' <3,<7 2 <3 =2/23 27 2 32<' <3 2<3 =5<7<3 ; 2?2/23' ; 5,5 2 <3 <?73=<3 <3 , 5,/' 5=' 32523/' /73<5 ; 237/<5 =2/23. E /B=7< /<2=25>7 75;2 3 /B5753 ; ,55<723 92 227 =5< 27 2 ,<523< =2573=< ,< 2 5 3 ,7/3 ,227 7=<' 2=7 < 2? =2/23. L /<2=25>7 ?272=27/2 32 535 27 /<23/5>7' /<2,<5>7 ; /<2/55>7 32 37 27 227/23 =2573=<3 2 5,/5>7. *<; 27 @ <3 ,<523<3 2 2=25>7 35<9@=5< 32 7 23/25< /7/< , //=27/< 2 32< ; ?3 3/2723 5<7/=7<3 7 3/ 5<=< 2 3/. S2 2=<3/< 27 3 227/23 2,22753 92 57< 32 ,/ 5<25/=27/2 3 5<75<723 2 =2< 7/227' <2=25>7 ,22 <252 3=75>7 3?75/ 2 5<3/23 ; 2725<3 =27/23 27 5<=,5>7 5<7 /257<@3 /27/3 2 2=25>7 32 5357 32?7 2 /,< 2 //=27/<' <3 //=27/<3 <>?5<3 37 5/ =2/>5 7/ 2 52/<3 =5<<?73=<3 , 2?' /73<= < 2=<2 <3 5<7/=77/23' <3 //=27/<3 35<9@=5<3 7 32,5>7' 5<7/275>7 < 23/55>7 2 5<7/=77/23 27 2 =2< ,<257< 3 ,<,223 @353 ; 9@=53 2 2<3 ; <3 //=27/<3 /B=5<3 /7 /3 /2=,2/3 , 235<=,<72' </ < 7 <3 5<7/=77/23. 4. Las conclusiones que epone el autor:
E3/2 /H< 7<3 5<7<52 5<=,5>7 2 /257<@3 , 2=25>7 2 32<3 5<7/=7<3 5<7 =2/23 ,23<3 5/=27/2 23 7 ,<2= =27/ 32 72523/7 27<923 2 2=25>7 225/<3. S2 37 3 /B5753 2 2=25>7 , 2=25>7 225/ 2 3/<3 5<7/=7<3. E7 23/ 23>7' 5<=,=<3 225/ 2 227/23 /B5753 2 2=25>7 ?272=27/2 /3 , =, 32<3 5<7/=7<3 L <2=25>7' 32 5<72/< 27 7 /27/ /5/ ; ,<=2/2< 3 /5<723 /B5753 @35<-9@=53 , 2=25>7 2 <3 5<=,23/<3 92 5<7/=77 7 2/2=7< ?' ; 92 2=<3/< 32 =3 27/2 ; ,22 2? 3225/=27/2 <3 5<7/=77/23 37 3 < ; 7 />5/<73
//,3:25/.7.2.5<:(0$4352752/52,S0#$64(16#0#818
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