Universidad del Pacífico Taller de Inducción a la Vida Universitaria Gestión y Desarrollo del Aprendizaje
TIVU 2011
FORMATO DE PRESENTACIÓN PARA TRABAJOS ESCRITOS 1 Un trabajo universitario debe contar con una óptima calidad tanto en su contenido como en su presentación, la cual muchas veces no es tomada en cuenta y puede llegar a desmerecer la calidad del mismo. Los documentos elaborados por los estudiantes de la UP pueden ser básicamente de dos tipos: ensayo (paper) o artículo, o monografía o trabajo de investigación; cada uno de ellos tendrá un formato y estructura específicos. Un ensayo (paper) o artículo suelde tener una extensión corta e incluir opiniones personales, mientras que las monografías y trabajos de investigación son de mayor longitud y remiten, por lo general, a una revisión bibliográfica o una descripción de hechos comprobados durante la investigación, o investigados por otros autores. A continuación te presentamos ciertos criterios a considerar en la redacción de trabajos, tomando en cuenta que no son necesariamente reglas a seguir, sino pautas que guiarán y darán una mejor estructura y organización al material. Muchos de estos criterios c riterios varían de acuerdo a ciertos factores, como pueden serlo ciertas solicitudes del profesor. Aspecto formal
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Usualmente, los trabajos van antecedidos anteced idos por una “hoja de respeto”; actualmente puede considerarse la exclusión de éstas. La carátula puede excluirse en trabajos t rabajos breves (ensayos, artículos). En algunas ocasiones puede considerarse escribir el trabajo en tira y retira.
I. Artículos y ensayos (papers)
Datos generales
UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO Facultad de Derecho Nombre del curso Ciclo 2010-I Nombre del autor
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Tabla 1 Título de la tabla
Título del trabajo
Introducción
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Fuente: López, 2009: 29. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx.
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II. Monografías y trabajos de investigación
Hoja de título o portada
Resumen (opcional)
Dedicatoria (opcional)
Prólogo (opcional)
Universidad del Pacífico Facultad de Derecho
PRÓLOGO
RESUMEN A mis padres TÍTULO DEL TRABAJO
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. NOMBRE DEL AUTOR O AUTORES Trabajo para el curso XXX
Pedro López Lima, 2010
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Ofrece información esencial acerca del documento de trabajo: nombre del autor, título del trabajo, institución a la que se presenta el documento, ciudad y fecha.
Síntesis del contenido del trabajo; no debe exceder una página.
OJO: OJO: en trabajos de corta extensión y poca formalidad, puede obviarse la carátula como una forma de cuidado del medio ambiente, si es que tu profesor está de acuerdo.
Breve exposición del problema investigado. Mención de los enfoques teóricos, métodos y procedimientos utilizados. Síntesis de las principales conclusiones.
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3
Reconocimiento a alguna(s) persona(s) o institución(es).
Presentación del documento por un tercero reconocido en el ámbito académico, artístico, empresarial, etc., según corresponda al tema del trabajo que se presenta.
Se coloca en la octava línea, próxima al margen lateral derecho. Debe ser sobria y no muy extensa.
La palabra “PRÓLOGO” se coloca en la sétima línea, centrada, con mayúsculas y subrayada. El nombre de quien lo elabora debe aparecer al final del texto.
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Índice
Introducción
1.2.2 Xxxxxxxx……....…………… 18 1.3 Subcapítulo 3………….…….... 21 ÍNDICE PORTADA……………………………… PORTADA……………………………… 1 DEDICATORIA………………………… DEDICATORIA………………… ……… 2 AGRADECIMIENTOS….…………….. AGRADECIMIENTOS….…… ……….. 3 INTRODUCCIÓN………….…………... INTRODUCCIÓN………….…………... 4 CAPÍTULO 1………………………….... 6 TÍTULO DEL CAPÍTULO..……………. CAPÍTULO..……………. 6 1,1 Subcapítulo 1……..……. 1……..…….……. 11 1.2 Subcapítulo 2………..…. 2………..….……. 14 1.2.1 Xxxxxxxx………..………… 15 4
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
CAPÍTULO 2...…………………..…… 2...…………………..…… 24 TÍTULO DEL CAPÍTULO……….….... 24 2.1 Subcapítulo 1…………. 1…………...….… 25 2.1.1 Xxxxxxx……………..….… 27 27 2.1.2 Xxxxxxx………………..… Xxxxxxx………………..… 27 27 2.1.3 Xxxxxxx.………….…… Xxxxxxx.………….……...…. 33 2.2 Subcapítulo 2……………. 2…………….…… 38 2.2.1 Xxxxxx ………….. …………..………… ………… 40 2.2.2. Xxxxxxx ……….. ………..……….… ……….… 43
INTRODUCCIÓN
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. xxxxxxxxxxxx.
CONCLUSIONES……………………. CONCLUSIONES……………………. 49 BIBLIOGRAFÍA………………………. BIBLIOGRAFÍA………………………. 52
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
ANEXOS………..…………………….. ANEXOS………..…………………….. 55
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Tiene por objeto mostrar el esquema definitivo del trabajo, señalando los temas secundarios y principales y la página en que ellos se encuentran dentro del documento.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx. 7
La introducción presenta el trabajo, anuncia al lector lo que va a encontrar en el cuerpo del documento, sin adelantar las conclusiones o resultados del estudio. Toda introducción debe incluir:
El tema y el problema de investigación. La justificación del mismo. El objetivo general. Las principales hipótesis de trabajo. Las generalidades del diseño metodológico (cuando se trata de una investigación empírica) o la información sobre las fuentes utilizada (si se trata de una investigación bibliográfica). Una mención a la estructura u organización del tra bajo. Las limitaciones en la ejecución del trabajo: imposibilidad de recoger alguna información, falta de datos, dificultades para el análisis de la información, etcétera.
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Capítulos y subcapítulos
Citas y notas
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx. Capítulo 1 Título del capítulo Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
1.1. Subcapítulo Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx.
Spitz (1963) también puso énfasis en que la reciprocidad entre la madre y el niño influye en ambos. Hizo hincapié en el carácter asimétrico de la reciprocidad, pues la contribución contribución de la madre es distinta a la del infante si bien
“Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx” xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx” (Autor, año: pg.)
“cada uno de ellos es el complemento comp lemento del otro, y mientras que la madre proporciona lo que el bebé necesita, a su vez... el bebé proporciona lo que la madre necesita” (Spitz y Cobliner, 1965:96).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx .
Brazelton y sus colegas han demostrado de manera convincente que el infante se anticipa a la interacción social y que cuando no ve cumplidas sus expectativas emplea una variedad de técnicas con las que trata de atraer a su madre (…)
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Un resultado importante de la investigación contemporánea sobre el desarrollo ha sido la comprensión de
Tal como mencionamos en la introducción, utilizamos el término madre de manera genérica a lo largo de este libro para hacer referencia a cualquier figura que brinda atención y cuidado maternal.
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Cada capítulo debe empezar con la palabra “Capítulo” y su numeración correspondiente correspondiente (por ejemplo, Capítulo 1”), centrada, en minúsculas y en la sétima línea.
El título se escribe dejando un espacio simple, centrado, en minúsculas y subrayado.
La redacción del texto debe tener un estilo directo, sencillo y preciso: frases simples y cortas, evitando el lenguaje coloquial (replana o refranes) y las frases herméticas o preciosistas. Las palabras en un idioma distinto del castellano se escriben en cursivas. Cada párrafo debe procurar tratar sobre un asunto, y su exposición debe seguir un orden lógico, por ejemplo, la presentación del tema, su explicación y una conclusión.
Si se busca apoyar las ideas planteadas con textos ajenos, o si se desea criticar o refutar planeamientos de otros autores, se puede citarlos textualmente (ver a continuación).
La cita no debe exceder la media página; caso contrario, va como nota o anexo. Debe copiarse tal cual aparece en el texto original; si hubiese algún error en el texto original, se copia seguido de la locución en latín sic, que significa “así aparece en el texto”. Si la cita tiene una extensión de dos o tres líneas, se coloca dentro del párrafo entre comillas; si es mayor de tres líneas, va entre comillas y a espacio simple, empezando a diez espacios del margen izquierdo y a dos espacios del párrafo anterior. La cita debe referirse a ideas fuerza o a temas centrales, no deben ser evidentes o redundantes. Los autores citados deben ser reconocidos. Si se corta un párrafo u oración, se indica con puntos suspensivos entre paréntesis. Toda cita textual debe estar refrendada por su respectiva fuente bibliográfica, que podrá anunciarse al final de la cita, colocando entre paréntesis el apellido del autor, el año de publicación y el número de la página en la cual se encuentra el texto citado; esto remite directamente a la bibliografía. Las notas aclaratorias o informativas sobre algún asunto referido al texto, se pueden incluir a pie de página con una “llamada” al final del párrafo o de la frase donde se requiere introducir la aclaración .
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Conclusiones
Recomendaciones (opcional)
Bibliografía
Anexos (opcional)
ANEXO 1 CONCLUSIONES
1.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx.
RECOMENDACIONES
1. 2.
2.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
3.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx.
0
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
BIBLIOGRAFÍA
Síntomas de estrés postraumático en las víctimas de agresiones sexuales
Belloch, A., Sandín, B., y Ramos, F. (1995). Manual de psicopatología . Madrid: McGrawHill.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx.
Chinchilla Moreno, A. (1999) Guía terapéutica de las depresiones . Barcelona: Masson, S.A.
3.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx.
Gardner,H. (13 de enero de 2008). Papers. Howard Gardner . Recuperado el 28 de enero
4.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
de 2010, de Howard http://www.howardgardner.com
Gardner:
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Las conclusiones presentan un resumen sintético de todas las hipótesis probadas o de las preguntas de investigación planteadas, y dejan constancia de los problemas no resueltos.
Si, como resultado del trabajo, se considera oportuno proponer recomendaciones, estas deben escribirse separadas de las conclusiones, siguiendo las mismas pautas formales.
La bibliografía es un listado sistemático de las fuentes usadas para la recolección de información.
La palabra “CONCLUSIONES” se coloca en la sétima línea, centrada, con mayúsculas y subrayada. Después de tres espacios simples se escriben las conclusiones, a un espacio y medio. Deben ir numeradas y escritas en un lenguaje claro, directo y rotundo.
Se ordena alfabéticamente, siguiendo el apellido de los autores. En la UP, se trabaja con el estilo planteado por las normas para gestión de la información de la American Psychological Association
(APA).
Depresión (%) Reexperimentación del suceso Pesadillas frecuentes (%) Rumiaciones frecuentes (%) Flashbacks frecuentes (%) Aumento de activación Trastorno del sueño (%) Irritabilidad (%)
N = 21 80 38 67 65 48 86
Fuente: Echeburúa et al, 1993.
En esta sección se ubica el material que, ya sea por su extensa longitud o por ser de carácter suplementario, no se ha incluido en el cuerpo del trabajo: cuadros estadísticos, ilustraciones, fotografías, gráficos y otros elementos. Cada uno de los materiales debe tener una numeración, un título y la indicación de la fuente de donde se ha tomado.
