Español 1, Unidad Tarea 2 Uapa

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Lectura Módulo 02 - Funciones

Las Funciones Del Lenguaje

UNIVERSIDAD UNIVERSID AD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Español I Tema:

Lengua como base de la cultura Facilitadora:

Gisela Alcántara Páez Participante:

María Geraldine De La Rosa

Actividades de La Semana III

Definición de Lenguaje

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Introducción

Las diferencias entre el lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos en el complejo mundo de la lengua y la lingüística . A continuación se presentaran algunas nociones básicas de conceptos imprescindibles para un buen entendimiento de este tema.


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Presentación del tema tratado Habla

Lengua

Lenguaje

Funciones del lenguaje 

Función referencial



Función emotiva



Función conativa



Función literaria o poética



Función metalingüística



Función fática Tipos de lengua 

Lengua discursiva



Lengua expresiva



Lengua activa

Niveles de lengua



Nivel culto



Nivel vulgar



Nivel científico



Nivel coloquial




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II-Identificación de los niveles, tipos, variantes y registros lingüísticos. El lenguaje se aplica a la facultad que tienen los humanos de poder comunicar sus pensamientos. Lengua o idioma es el nombre con que se designa al sistema de signos convencionales utilizado por un conglomerado humano. El habla es la selección particular que cada uno de nosotros realiza entre la infinidad de signos que ofrece la lengua. Funciones de la lengua Función referencial: referencial: Tiene lugar cuando la finalidad del emisor es destacar la realidad, es decir, lo que se puede verificar. Función emotiva: emotiva: Esta función predomina cuando la intención comunicativa es mostrar el mundo interior del hablante. Función conativa: Por conativa: Por el carácter apelativo de esta función, el mensaje se organiza con miras a lograr del interlocutor una reacción favorable a los intereses del emisor, ya sea respondiendo a cuestionamientos directos, ya sea reaccionando en su beneficio ante mandatos, quejas o algún otro tipo de conducta manipulativa. Función literaria o poética: En poética: En esta función se da prioridad a la forma por encima del fondo. Función metalingüística: El metalingüística: El factor de la comunicación que sobresale en esta función es el código, toda vez que el hablante emplea la lengua para hablar sobre la lengua misma. Función fática: fática: Tiene lugar cuando la intención es comprobar si el canal comunicativo está abierto, y para mantenerlo abierto una vez establecida la comunicación. Tipos de lengua


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Lengua expresiva: expresiva: tiene lugar cuando el interés es mostrar lo que ocurre en el mundo interior del hablante: sentimientos, fantasías, opiniones acerca de un tema, o la manera en que el mundo exterior le impacta; en fin, todo lo que constituye la subjetividad. Lengua activa la función apelativa: apelativa: Cuando el hablante pretende actuar sobre los demás, influir sobre ellos, persuadirlos o predisponerlos en una determinada dirección, utiliza la lengua activa. En la lengua activa se emplea la oración interrogativa y el diminutivo Lengua denotativa y connotativa La función denotativa: tiene lugar cuando las palabras son empleadas de manera objetiva, esto es, para referirse a una realidad comprobable. La función connotativa: connotativa: por su parte, ocurre cuando las palabras expresan un sentido figurado, sentido que sugiere la impresión que la realidad causa en el emisor. El hablante es quien asigna un significado extra a las palabras. Niveles de lengua El nivel culto es culto es característico de los hablantes que emplean un vocabulario extenso plagado de cultismos o términos característicos de este nivel. El nivel vulgar es vulgar es donde se nota la mayor diferencia entre lo que la lengua pone al alcance del usuario, y lo que las circunstancias le permiten obtener. El nivel científico científico igual que el jergal tiene lugar al lado del popular. Uno y otro constan de un vocabulario con un significado muy preciso, empleado por un grupo reducido de hablantes que comparten una misma área del conocimiento a través del ejercicio de la misma profesión o el mismo oficio. El nivel coloquial coloquial es el empleado con más frecuencia por un número más grande de hablantes; por lo tanto, es el que facilita la evolución de la lengua. El nivel familiar familiar se se usa en intercambios íntimos, familiares. Los vocablos empleados suelen tener una carga afectiva que los convierte en no aptos para otras


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Registros lingüísticos Se trata de las diversas formas de expresión de que hacemos gala en las distintas circunstancias comunicativas que se presentan en la vida diaria. Cada nivel de lengua –culto, coloquial, vulgar - presenta sus propios registros. Hay dos tipos básicos de registros lingüísticos: el formal y el informal.

III- Después Después de leer y analizar analizar el siguiente texto realiza las actividades que se te indican al final. La sórdica, de Emilia Pardo Bazán Las cuatro de la tarde ya y aún no se ha levantado un soplo de brisa. El calor solar, que agrieta la tierra, derrite y liquida a los negruzcos segadores encorvados sobre el mar de oro de la mies sazonada. Uno sobre todo, Selmo, que por primera vez se dedica a tan ruda faena, siéntese desfallecer: el sudor se enfría en sus sienes y un vértigo paraliza su corazón. ¡Ay, si no fuese la vergüenza! ¡Qué dirán los compañeros si tira la hoz y se echa al surco! Ya se han reído de él a carcajadas porque se abalanzó al botijón vacío que los demás habían apurado... Maquinalmente, el brazo derecho de Anselmo baja y sube; reluce la hoz, aplomando mies, descubriendo la tierra negra y requemada, sobre la cual, al desaparecer el trigo que las amparaba, languidecen y se agostan aprisa las amapolas sangrientas y la manzanilla de acre perfume. La terca voluntad del segadorcillo mueve el brazo; pero un sufrimiento cada vez mayor hace doloroso el esfuerzo. Se asfixia; lo que respira es fuego, lluvia de brasas que le calcina la boca y le retuesta los pulmones. ¿A que se deja caer? ¿A que rompe a llorar? Tímidamente, a hurtadas, como el que comete un delito, se dirige al segador más próximo: -¿No trairán agua? Tú, di, ¿no trairán? -¡Suerte has tenido, borrego! Ahí viene justo con ella La Sordica... Anselmo alza la cabeza, y, a lo lejos sobre un horizonte de un amarillo anaranjado, cegador, ve recortarse la figura airosa de la mozuela, portadora del odre, cuya sola vista le refrigera el alma. De la fuente de los Almendrucos es el agua cristalina que La Sordica trae; agua más helada cuanto más ardorosa es la temperatura; sorbete que la Naturaleza preparó allá en sus misteriosos laboratorios, para consolar al trabajador en los crueles días caniculares. ¡Si Anselmo no se contiene al encuentro de la zagala, saltaría, a manera de corzo, cuando ventea el manantial cercano! Como si La Sordica adivinase dónde estaba el más sediento, el más ansioso de aquellos desheredados,


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-Na, mujer; en la chola se ma ha metío y en el querer muy aentro... Tú vas a ser mi novia... No me des un esaire, borrega, que me gustas más que el agua de tu cantarita.

1- Comenta en un párrafo de qué trata el texto. Es un relato sobre un segador novicio, cansado y sediento, que no ha dejado de trabajar por miedo a que dirán los demás, le pide agua al segador más próximo él, y justo en ese momento aparece La Sordica, una muchacha sorda, la aguadora, de la cual el está enamorado. La historia culmina con Anselmo confesando su amor a La Sordica.

2- Identifica los niveles de lengua, tipos, variantes y registros lingüísticos que se presentan en el mismo. Función del lenguaje: literaria o poética Tipo de lengua: la lengua expresiva. Nivel de lengua: nivel vulgar Función connotativa

IV-Completa con la palabra correcta

1- Discurso Tipo Discurso Tipo de lengua que se emplea para impartir una clase de español o de matemática. 2-Nivel 2-Nivel Culto Culto Es el nivel donde existe mayor correspondencia entre lo que la lengua ofrece y lo que individuo emplea para efectuar sus actos comunicativos. 3-Funcion 3-Funcion emotiva Función emotiva Función del lenguaje donde el emisor adquiere máximo relieve, pues manifiesta su mundo interior, sus fantasías y apreciaciones.


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Conclusión

El lenguaje es tan importante para las personas que nos sirve para relacionarnos y comunicarnos entre nosotros con signos palabras o hasta gestos o señas. este recurso es muy valioso porque cada ser va aprendiendo cada día más de como él puede ir enriqueciendo su habla y como puede hablar mejor sin errores y sin malas pronunciaciones. Este es la pieza clave de la vida de cada ser para crecer y ser exitoso en la vida que se nos enfrenta cada día mas Es la forma en la que entramos en directa comunicación con los demás por todo esto y las diferentes argumentaciones e información alcanzadas en todas las áreas de nuestra vida es un tema de mucho interés. Muchas son las teorías acerca del nacimiento o aparición del lenguaje, pero parece evidente que el ser humano, tuvo desde sus orígenes la capacidad del habla, aunque no desarrollada y la cual evoluciono hasta el lenguaje que hoy conocemos. El hombre desarrollo sistemas de códigos con los que expresa su estado afectivo y su relación con el mundo que le rodea. El pensamiento este estrictamente relacionado con el lenguaje, que se estructura por medio de este y la palabra es el elemento mínimo utilizado.


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Español 1, Unidad Tarea 2 Uapa

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