EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS Opero Oper o com com equi equipa pame ment nto o tecn tecnol ológi ógico co dive diversi rsifi fica cado do no cont contex exto to doméstico – televisão, telefone, frigorífico, etc. – tendo em conta as suas normas de boa utilização. Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o um uma a util utiliz izaç ação ão desi desigu gual al por por home homens ns e mu mulh lher eres es de determinados equipamentos eléctricos no cotexto doméstico, e a forma de ultrapassar esta desigualdade. Situação de vida
Recon econh heço eço alg alguns prin rincípi ípios cientí ntífic ficos em que se bas baseia eia o funcionamento de diferentes equipamentos tecnológicos domésticos. Situação de vida
Reconheço a importância das qualificações profissionais e escolares para operar com equipamento técnico no contexto profissional tendo em vista a melhoria da posição hierárquica no local de trabalho. Situação de vida
Reconheço a importância de conhecer quais as características e as limitações dos equipamentos no meu contexto profissional. Situação de vida
Identifico, através do contacto com técnicos especializados, quais os prin princí cípi pios os cien cientí tífi fico cos s ou rela relaçõ ções es mate matemá máti tica cas s em qu que e se base baseia ia o funcionamento dos diversos equipamentos técnicos no meu contexto profissional. Situação de vida
Conheço quais os direitos e deveres dos utilizadores e consumidores de equipamentos técnicos, bem como as instituições relacionadas com os mesmos. Situação de vida
Recorro a fundamentos científicos na tomada de decisões sobre os equipamentos técnicos. Situação de vida
Identifico o impacto que a evolução tecnológica dos equipamentos promoveu nas sociedades actuais. Situação de vida
Opero Opero com difere diferente nte equipa equipamen mento to técni técnico co tendo tendo em conta conta a sua evolução tecnológica com vista a melhorar a sua eficiência. Situação de vida
Reconheço a importância da evolução histórica da ciência, para a evolução tecnológica dos equipamentos. Situação de vida
AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE SUSTENTABILIDADE Identifico quais os procedimentos que permitem no meu contexto domé oméstico, diminuir os consumos energéticos, os, com base em conhecimentos científicos. Situação de vida
Recor ecorro ro a prát ráticas cas ou equipa uipame men ntos tos que permit rmitem em evitar itar o desperdício energético na minha vida quotidiana. Situação de vida
Reconheço a importância da recolha, tratamento e valorização de resíduos como medidas de segurança e preservação do ambiente. Situação de vida
Identifico princípios científicos em que assenta a reciclagem. Situação de vida
Comp Compre reen endo do o conf confli lito to exis existe tent nte e na soci socied edad ade e actu actual al entr entre e as necessidades de exploração dos recursos naturais – petróleo, carvão, água, madeira, etc. – dado o grande desenvolvimento das sociedades, e por outro lado, a necessidade de limitar o impacte ambiental causado no planeta por essa mesma exploração. Situação de vida
Identifico a relação existente entre a constante evolução tecnológica das socie sociedad dades es e a cresce crescente nte instab instabili ilidad dade e ambien ambiental tal bem como como as alterações do clima. Situação de vida
Reconh Reconheço eço a influ influênc ência ia da evoluç evolução ão histór históric ica a do clima clima do nosso nosso planeta nas populações e nas sociedades. Situação de vida
SAÚDE Adopto no meu dia-a-dia diferentes cuidados básicos de saúde. Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o qu quai ais s as nece necess ssid idad ades es espe especí cífi ficas cas do orga organi nism smo o em função de diferentes variáveis – idade, tipo de actividade, estado de saúde, etc. Situação de vida
Opero no meu contexto profissional com equipamentos e materiais mini minimi miza zand ndo o os risc riscos os para para a saúd saúde e e de acid aciden ente tes s de trab trabal alho ho,, respeitando medidas de segurança. Situação de vida
Reconheço os meus direitos e deveres de cidadão relativamente a ques qu estõ tões es da área área da saúd saúde e – serv serviç iços os e sist sistem emas as de saúd saúde, e, auto auto-medicação, medicinas alternativas. Situação de vida
Reconheço a forma de prevenir adquadamente certas doenças com base na evolução do conhecimento científico e tecnológico nesta área. Situação de vida
GESTÃO E ECONOMIA Elaboro orçamentos familiares de acordo com a composição do meu agre agrega gado do,, e tend tendo o em cont conta a os impo impost stos os,, iden identi tifi fica cand ndo o form formas as de reduzir os gastos e o endividamento. endividamento. Situação de vida
Faço a gestão gestão do orçame orçamento nto familia familiarr contabilidade e aplicações matemáticas.
usando usando conhec conhecime imento ntos s de
Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o a impo import rtân ânci cia a de em cont contex exto to profi profiss ssio iona nall expl explora orarr diferentes modelos de gestão com vista ao aumento da eficácia e da produtividade, bem como do bem-estar dos trabalhadores. Situação de vida
Reconheço a influência dos sistemas monetários e financeiros na economia e na sociedade. Situação de vida
Identifico o impacto que as evoluções da sociedade e da tecnologia têm na forma como usamos e gerimos o nosso tempo. Situação de vida
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Exploro em contexto doméstico as funcionalidades de equipamentos usados para a comunicação à distância. Situação de vida
Recon econh heço eço os prin princ cípio ípios s comunicações rádio.
cientí entífi fico cos s
bási básico cos s
sub ubja jac cente entes s
às
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Faço uso e procuro adquirir competências na área das TIC, no meu con contexto exto profi rofiss ssiional onal dada dada a sua sua imp mpor orttânc ância na soci ociedad edade e da informação em que vivemos. Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o algu alguns ns dos dos prin princí cípi pios os cien cientí tífi fico cos s bási básico cos s em qu que e se baseia o funcionamento de alguns equipamentos que dão suporte às TIC no meu contexto profissional. Situação de vida
Compreendo a relação entre os meios de comunicação de massas – jornais, rádio, TV – e a construção da opinião pública na sociedade actual. Situação de vida
Reconheço quais os conceitos e os procedimentos científicos que permitiram a evolução dos meios de informação. Situação de vida
Recon econh heço eço a rel relação ação exist xiste ente nte entr entre e a evol volução ução das das rede redes s tecnológicas – Internet, telemóveis – com a evolução das redes sociais. Situação de vida
Relaciono a cosntrução de redes tecnológicas com a evolução do conhecimento científico. Situação de vida
URBANISMO E MOBILIDADE Relaciono os factores associados à construção e à arquitectura – materiais isolantes térmicos e acústicos, acessibilidades, etc – com a melhoria da qualidade de vida e uma boa integração social. Situação de vida
Rela Relaci cion ono o as qu quan anti tida dade des s de mate materi riai ais s de cons constr truç ução, ão, com com as necessidades e áreas ou volumes da construção onde serão utilizados, com base em conhecimentos de matemática. Situação de vida
Compreendo a dinâmica do desenvolvimento em contextos rurais e urbano urbanos, s, relaci relaciona onada da com as altera alteraçõe ções s na activi actividad dade e económ económica ica e sócio-cultural. Situação de vida
Reconheço os modos de actuação ao nível dos processos químicos, biológicos e de produção com vista a manter o equilíbrio no ambiente e no bem-estar das diferentes comunidades. Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o o camp campo o de actua actuaçã ção o e os modo modos s de regul regulaç ação ão das difere diferente ntes s instit instituiç uições ões no âmbito âmbito da admini administr straçã ação o e seguran segurança ça do território. Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o as norm normas as e os códi código gos s regu regula lado dore res s de segu seguran rança ça e admi admini nist stra ração ção do terr territ itóri ório o e os conh conhec ecim imen entos tos cien cientí tífi fico cos s qu que e as suportam. Situação de vida
Relaciono os fluxos migratórios com questões de ordem económica, cultural e/ou política. Situação de vida
Compreendo a influência da evolução tecnológica na mobilidade das pessoas. Situação de vida
SABERES FUNDAMENTAIS FUNDAMENTAIS Reconheço o elemento como uma unidade estrutural, por exemplo a níve nívell soc social, ial, e a impo import rtân ânci cia a das das suas suas prát prátic icas as e cara caract cter erís ísti tica cas s individuais para a sociedade. Situação de vida
Compreend Compreendo o a base científic científica a de diferente diferentes s unidades unidades estruturai estruturais, s, como por exemplo da matéria, dos organismos vivos, etc. Situação de vida
Recorro Recorro em contex contexto to profis profissio sional nal a compor comportam tament entos os racion racionais ais e cien cientí tífi fico cos s com com vist vista a a enco encont ntrar rar solu soluçõ ções es qu que e poss possam am melh melhora orarr a eficiência, concretamente a experimentação. Situação de vida
Valorizo práticas científicas como a experimentação e a formulação teórica, bem como a importância dos modelos matemáticos na previsão de acontecimentos. Situação de vida
Reconheço a importância da argumentação científica e técnica em debate debates s púb públic licos os sobre sobre difere diferente ntes s questõ questões es actuai actuais s nas socied sociedade ades s modernas.
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Reco Reconh nheç eço o o pape papell da evol evoluç ução ão hist histór óric ica a em cert certos os fenó fenóme meno nos s socias complexos. Situação de vida
Reco Reconh nheç eço o nas nas leis leis e mode modelo los s cien cientí tífi fico cos, s, bem bem como como em mu muit itas as soluções técnicas uma validade limitada no tempo, dada a constante mudança a que assistimos, quer na ciência quer na sociedade. Situação de vida
