Ensayo Intensamente

Universidad Católica Andrés Bello Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Comunicación Social Catedra: Psicología Social Profesor: Alicia u!e" Sección #$

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 om're: Stefany &(eda C): *+#$,-.$ Caracas/ 01 de noviem're de *#02

Actividad Experimento psicológico con niños y el Muñeco bobo:

3a 4iolencia es una actitud de conducta 5ue manifiesta el ser 6umano ante situaciones 5ue 7rovocan una amena"a o da!o físico y 7sicológico a alguna 7ersona8 En este sentido la violencia es una acción e(ercida 7or una o varias 7ersonas/ en donde se somete de manera intencional al maltrato/ 7resión/ sufrimiento/ mani7ulación u otra acción 5ue atente contra la integridad tanto física como 7sicológica y moral de cual5uier   7ersona o gru7o social8 En este e97erimento 5ueremos sa'er de dónde surge esas ganas de 6acer da!o a las dems 7ersonas/ y vemos - gru7os de ni!os donde les 7onen un video diferente a cada uno/ ya 5ue sa'emos 5ue la agresión de los ni!os es una conducta a7rendida 7or  o'servar a los adultos 5ue son la autoridad/ el ser 6umano es un ser social 5ue 7refiere imitar a la figura de autoridad en ve" de 7reguntar 7or5ue se est atacando a la 7ersona8 Es cierto 5ue 7odemos distinguir casos en los 5ue 7uede resultar ms a7ro7iado 5ue en otros8 o o'stante/ creo 5ue sería virtuoso un mayor distanciamiento de la violencia ya 5ue solo 7uede ser considerada como una alternativa a7lica'le tan solo en casos con  7oca 7resencia de racionalidad; resulta un 7rocedimiento 'astante satisfactorio en ni!os  7e5ue!os ya 5ue el 7rimer a7rendi"a(e es a'solutamente de7endiente de la estimulación8 El a7rendi"a(e Es un 7roceso de ad5uisición originado 7or la e97eriencia8 El cam'io 5ue  7roduce la ad5uisición de'e ser ms o menos 7ermanente; si no 6ay 7ermanencia no 6ay a7rendi"a(e y la 7ermanencia im7lica memoria8 Por tanto la violencia en su esencia es innata; a6ora 'ien/ las actuaciones e5uivocadas ligadas a ella/ 5ue son las causantes del 7ro'lema/ son claramente ad5uiridas mediante un 6'ito a'solutamente erróneo8 Bandura e97lico en 5ué medida los individuos a7rendían a com7ortarse de modo violento o como delincuentes/ a través del a7rendi"a(e 7or o'servación8 Una aclaración 5ue consideramos o7ortuno esta'lecer/ es 5ue la imitación es el 7rinci7al y 7rimer elemento 7ara a7render una conducta/ 7ero no tanto en su mantenimiento8 Por  regla general/ a7rendemos conductas 7or o'servación de modelos y/ 7osteriormente/ las re7roducimos y mantenemos si o'tenemos resultados desea'les 7ara nosotros8 Asimismo/ un in6i'idor de la conducta 7uede ser la ace7tación o no de ésta 7or 7ersonas relevantes 7ara el imitador u o'servador
Película “Intensamente”:

>)ntensamente? va de una ni!a de 00 a!os <@iley= 5ue vive con sus 7adres y tienen 5ue mudarse de ciudad de'ido al tra'a(o de su 7adre/ lo cual im7lica de(ar amigos/ lugares conocidos y 7artir con los recuerdos8 Sin em'argo/ la verdadera 6istoria se lleva a ca'o en el interior de @iley en donde las emociones toman el rol 7rinci7al de la trama ya 5ue éstas comien"an a tra'a(ar ansiosas 7or guiar a la ni!a a través de su difícil transición8 % es así como comen"amos a conocer a >Alegría?/ >Furia?/ >esagrado?/ >emor? y >riste"a?/ las 2 emociones 7rimarias de todo ser 6umano segn Plutc6iD8 Una 6istoria con muc6a ense!an"a y muc6o trasfondo 5ue nos llevan a visuali"ar de una manera muy grfica lo 5ue sucede en nuestra mente/ como interactan las emociones/ la memoria/ cómo funcionan las ideas y nuestra 7ersonalidad8 Claro/ todo ese vista"o al interior de nuestra ca'e"a/ es de manera muy entretenida8 Adems del tra'a(o de las emociones controlando y coordinando cómo reaccionar a las cosas/ tam'ién en la  7elícula se ec6a un vista"o a los recuerdos/ la memoria/ las ideas y los sue!os8 3a Perce7ción Social es un con(unto de 7rocesos 5ue utili"amos 7ara entender a las  7ersonas con las 5ue interactuamos8 Para ello utili"amos los canales no ver'ales de la comunicación tales como las e97resiones faciales/ el contacto visual/ el contacto físico/ las 7osturas y los movimientos cor7orales8 os dimos cuenta 5ue sus 7adres con sus e97resiones faciales ya sa'ían cómo esta'a y ellos tam'ién en su mente tenían sus emociones 7ero de una manera ms clara ya 5ue influye la 7ersonalidad mas clara en la adulte"8 Algo 5ue 'usca de(ar claro la 7elícula es 5ue las emociones son las encargadas de organi"ar el 7ensamiento racional8 uc6as veces tenemos la idea de 5ue las emociones son las enemigas nmero uno de la racionalidad8 uestras emociones guían nuestras  7erce7ciones del mundo/ nuestros recuerdos del 7asado e incluso nuestros (uicios morales del 'ien y el mal/ lo 5ue 7ermite 5ue nos ada7temos efica"mente a la situación actual8 3as emociones 5ue e97resan las e97resiones faciales son: la ra'ia/ el miedo/ la alegría/ triste"a/ sor7resa y disgusto/ muc6as veces se e97resan emociones de manera com'inada 7or lo 5ue e97resamos una am7lia gama de 7osi'ilidades8 3as e97resiones faciales son universales/ 7ues tanto su e97resión como su com7rensión es la misma en distintas culturas/ sólo los 7re(uicios culturales o claves situacionales 7ueden distorsionar su inter7retación8 3a 7elícula muestra 5ue todas las emociones son necesarias/ incluso la triste"a8 ientras Felicidad y riste"a se 7ierden en la mente de @iley/ nos damos cuenta de 5ue son necesarias en igual medida8 Es necesario sentir todas las emociones/ no 7odemos estar constantemente felices8 3a 7ersonalidad cam'ia conforme crecemos y vivimos/ y eso lo refle(an muy 'ien en la  7elícula cuando las islas de la 7ersonalidad se derrum'an8 Al final/ lo 5ue 7odemos ver son ms islas de la 7ersonalidad 5ue son me"cla de las de la infancia/ dando 7aso a una  7ersonalidad ms >seria? y ms adulta8