Elmer y El Viento

Evaluación de Lectura Complementaria “Elmer Elm er y el viento vie nto ”

ec&a ========================== ================================== ======== 7untae deal =========== 7untae 8eal ==========
Objetivo: Comprender las situaciones que presenta el texto y aplicarlas en la resolución de preguntas. I.- Habilidad: Seleccionar •

Lee atentamente la pre!unta de alternativa y marca con una " la repueta correcta #$ punto c%u&.

1.- ¿Cómo se llamaba el elefante? a) Un páa páarro. b) Un rat ratón. ón. c) Un elef elefan ante te..

!.- ¿Cómo se llamaba el páaro amigo del elefante? a) "ilfr ilfred edo. o. b) #igi #igi$i $ilb lbrr. c) "ilbu ilburr.

%.- ¿Cuál era el truco que &acia el páaro? a) 'ac(a 'ac(a que que o* o* inier iniera a de una una cuea. b) 'ac(a 'ac(a que que su o* o* se sonar sonara a como una mosca. c) 'ac(a 'ac(a que que su o* o* sonara sonara como un fantasma.

+.- ¿Cómo estaba el d(a? a) Con Con muc& muc&o o calo calo.. b) Con muc&o muc&o ien iento to.. c) Con Con muc muc&a &a nie niee e..

,.- ¿u pensaba el páaro ? /.- 0lmer y $ilbur se atreieron a a) ue no no era era un buen buen d(a d(a para para a) Cantar Cantar dela delante nte de sus sus olar. amigos. b) ue no era un buen buen d(a para para b) #alir #alir de la la cuea cuea en medi medio o correr. del iento. c) ue no era era un buen buen d(a d(a para para c) Cocina Cocinarr para para sus sus amig amigos. os. cantar. 2.- ¿u intentaron &acer 0lmer y 5.- 0lmer y "ilbur &icieron creer a $ilbur? sus amigos que a) 0nga3ar 0nga3ar a sus sus amigo amigos. s. a) 4 0lmer 0lmer se se lo &ab( &ab(a a comido comido b) 4bando 4bandonar nar a sus sus amigo amigos. s. un león. c) Comprar Comprar comida comida a sus sus b) 4 $ilbur $ilbur se se lo &ab(a lleado lleado amigos. el iento. c) 4 0lmer 0lmer se se lo &ab( &ab(a a llead lleado o el iento. 6.- ¿u reacción tuieron los elefantes ante esta broma? a) 7reo 7reocu cupa paci ción ón.. b) 8isas. as. c) 0noo.

19.-¿Cómo quer(an ayudar ayudar a 0lmer los amigos elefantes? a) :lamar :lamaron on a los bombe bombero ros. s. b) #e pusi pusier eron on en ;la y se agarraron de sus colitas. c) :e tirar tiraron on una cuerd cuerda a para para que se agarrara.

II.- Habilidad: Comprender. •

Lee y reponde con una ' #(alo& y una ) #verdadero& e!*n correponda en cada a+rmación. #$ punto c%u&:

1. ======= :os elefantes amigos se enoaron y no &ablaron más a 0lmer y "lbur. !. ======= Cuando olieron a ala cuea estaban todos riendo de la broma. %. ======= un páaro dio  eso fue muy tonto 0lmer. +. ======= 0lmer pensaba que el iento no se pod(a llear a un elefante. ,. ======= 0lmer intento demostrar que a los elefantes no se los llea el iento. /. ======= @emostró que el iento no se llea a los elefante tirándose al r(o. 2. ======= 0l iento ;nalmente no se lleó a 0lmer. 5. ======= 4 0lmer las oreas le sirieron para olar. 6. ======= :os otros animales de la sela intentaron olar igual que 0lmer. 19. ======= :os demás animales se e(an muy peque3os desde leos. III.- Habilidad: Completar. •

Oberva la palabra del rect,n!ulo y completa la oracione #$ punto c%u&:

4terri*ó Arucos

&ermoso elefante

casa páaros

1.- 0l león dio se trata de otro de los ======================== de 0lmer. !.- >inalmente el iento disminuyó y 0lmer ===========================. %.- 0lmer despus de su iae pensó  cielos a a ser largo el camino a ===============.

+.- :os =================== ayudaron a 0lmer a oler a casa. ,.- 0lmer dio era un =================== d(a para olar. /.- 4 un ========================= si se lo puede llear el iento.

III.- Habilidad: ecordar. •

ibuja y colorea la ecena /ue e piden a continuación #$ punto c%u&:

:os amigos elefantes queriendo rescatar a 0lmer

0lmer olando con sus oreas

:os páaros guiando el camino :os elefantes disfrutando de de uelta a casa de 0lmer. la broma.

Elmer y El Viento

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