"Año de la Integración y Reconocimiento Reconocimiento de Nuestra Diversidad"
COMUNICACIÓN El contador y sus diversas acetas Anicama Vivanco, Eva Condori Benavides, Isabel Díaz Cusco, Evelin Grados Denegrí, Sara Medina Saya, Steven Vilca Bez, Mayra
!AC"#$ AC"#$AD% Contabi Con tabilid lidad ad
$"'(&% $arde $arde
CIC#&% CIC #&% I A los -.venes /ue seremos 0uturos 0uturos contadores /ue usaran este contenido como a1oyo ms 1ara A"#A% A)un *+ esta 1ro0esi.n escogida con la visi.n de ser un e2celente contador3 A la vez a usted 1ro0esora 1or ayudarnos, a1oyarnos y guiarnos en
INDICE 1. Introducción……………………………… Introducción………………………………................... .............................. ........... 4 2. El contador………………………………… contador…………………………………………………….. …………………..
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2.1. Perfil del contador…………………………………… contador………………………………………. ….
6
2.1.1. Actitud del contador………………… contador……………………………… ……………
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3. La faceta del contador 3.1. Contador !"#lico…………………… !"#lico………………………………………. ………………….
$
3.2. Ad%initrador……………… Ad%initrador…………………………………………... …………………………... $ 3.3. Econo%ita…………………………… Econo%ita……………………………………………… ………………… $ 3.4. &erente………………………………...... &erente……………………………….......................... ....................... ... ' 4. (%#ito la#oral 4.1. Ca%!o de actuación !rofeional……………………. !rofeional …………………….
1)
4.1.1. *ra#a+o de!endiente……………………………… de!endiente…………… …………………
1)
4.1.2. *ra#a+o inde!endiente…………………………… inde!endiente………… …………………
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4.1.2.1. De!ac,o…………………………………… De!ac,o…………… ………………………
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4.1.2.2. Docencia…………………………………… Docencia…………………………………….. 12 4.1.2.3. In-etiación……………………………… In-etiación ……………………………….. 12 5. /eu%en……………………………………… /eu%en………………………………………………………... ………………... 13 6. Concluione…………………………………. Concluione……… …………………………..……………… .………………
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7. 0uerencia………………………………… 0uerencia……………………………………………………. ………………….
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$. i#liorafa e# rafa……………………………………... rafa……………………………………...
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'. Aneo………………………… Aneo………………………………………………………… ………………………………....
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*
A los -.venes /ue seremos 0uturos contadores /ue usaran este contenido como un a1oyo mas 1ara esta 1ro0esi.n escogida con la visi.n de se un e2celente contador3 A la vez a usted 1ro0esora 1or ayudarnos, a1oyarnos y guiarnos en este arduo traba-o3
IN!RODUCCION El presente estudio tiene como propósito explicar y describir las facetas del contador dentro y fuera de una empresa. Por lo tanto ¿Conoce usted cuales son las facetas del contador? Si está en duda, en este contenido encontrara la información necesaria, obteniendo más conocimiento sobre este tema. La monografa tu!o como inter"s conocer las oportunidades u otras opciones #ue tiene el contador si no se llega a e$ercer la carrera propuesta ya #ue nosotros como $ó!enes al no tener conocimiento de cual#uier tipo de oportunidad #ue se nos presenta debemos estar informados y re#ueridos para esto situación y%o !inculados en el ámbito laboral. & #ue esta profesión es rentable por la forma en #ue se da la facilidad de empleos, el contador por tal es adaptable a su rubro y a la deri!ación de esta. En la #ue concluimos con la siguiente tesis el contador influye de manera significati!a en una empresa por lo #ue 'emos organi(ado los temas de la siguiente forma )EL C*+-*/ & S0S 1-CE-S EL C*+-*/2, tiende a ser multifac"tico ya #ue esta profesión se lo permite, por ello el )3456* L-5*/-L2, se puede e$ercer tanto fuera como dentro de una empresa. 1inalmente los in!itamos a leer el presente documento, fruto del análisis e in!estigación de di!ersas fuentes entre las #ue cabe resaltar al autor -L7-/* 8-76E/ /*4E/* L*PE9 #ue presenta ideas no!edosas sobre EL PE/16L EL C*+-*/ #ue nos 'a permitido tener una !isión más detallada del tema 1-CE-S EL C*+-*/.
4
2. EL CN*AD/ Comen(aremos por establecer la naturale(a del contador. Por un lado se encuentra el perfil del contador y por otro lado las aptitudes de este y sus facetas. anto las primera como la ultima pueden definirse con claridad: /*4E/* ;<==> )el contador comprende conocimientos, 'abilidades y aptitudes #ue integran la formación general #ue debe tener todo estudiante al concluir sus estudios de licenciatura2, pág. @< esto #uiere decir #ue nosotros como estudiantes al terminar nuestros estudios debemos estar capacitados, !inculados y re#ueridos para esta profesión. *tra perspecti!a de un contador es la de A*/+BE/+ ;<== )El contador se distingue por su actitud donde se manifiesta en acciones concreta, su comportamiento a partir del aprendi(a$e formati!o #ue comprende procesos psicológicos, cognosciti!os, afecti!os y culturales2. Pág. @= #ue nos muestra las aptitudes personales y sociales #ue debe pre!alecer por !ocación y%o obligación en un contador. El contador ;<==D )oda empresa o entidad re#uiere para su buen funcionamiento de los ser!icios del contador, por ser esta a persona capa( de estructurar el sistema de procedimiento de operaciones mas adecuado para tomar a tiempo las decisiones mas acertadas2. -l respecto se puede decir #ue el contador es una persona capacitada para anali(ar los estados financieros y poder tomar las decisiones adecuadas ante la empresa capacitada para anali(ar los estados financieros y poder tomar las decisiones adecuadas ante la empresa. espu"s de definir las !ariables, proponemos la tesis : el contador influye significati!amente en una empre , en la #ue concluimos #ue la empresa para ser optima debe de tener un buen contador de buenas condiciones y recomendaciones para #ue as la empresa se desarrolle y cre(ca de la mano con el contador. -l respecto --+-C6*.A.C ;<==. )La contabilidad se usa en todos los organismos. La tienda de es#uina lle!a registros contables para medir su " xito en la !enta de abarrotes. Las compaFas mas grandes necesitan la contabilidad para tener control se sus instalaciones empleados y transacciones2 Pag.@ Sin la contabilidad y sin un buen contador la persona $urdica y natural no tu!iera conocimientos de como !a su empresa y si esta en condiciones para poder crecer.
5
2.1. PE/IL DEL CN*AD/8 /*4E/* ;<==> )El perfil profesional del contador pGblico comprende los conocimientos, 'abilidades y aptitudes #ue en general integran la formación #ue deberán tener los estudiantes al concluir sus estudios de licenciatura de acuerdo con los propósitos u ob$eti!os #ue 'an sido definidos en el plan de estudio.2 Pag.@= Concluimos #ue el perfil del contador es muy importante ya #ue por ello tendrá un desarrollo óptimo para su desempeFo dentro y fuera de su ámbito laboral tanto como profesional y como personal en general.
•
entro del perfil del contador encontramos: H -ctitudes: H Personales H Sociales H Aabilidades: H -dministrati!as H 6nterpersonales H 6ntelectuales H Conocimientos
2.1.1 ACTITUD DEL CONTADOR
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/*4E/* ;<==> )Las actitudes se manifiestan en acciones concretas del comportamiento de los su$etos, a partir del aprendi(a$e formati!o #ue comprende procesos sicológicos cognosciti!os y afecti!os.2Pag.@@ educimos #ue el contador debe contar con comportamientos positi!os para #ue as ellos manifiesten acciones concretas con su desempeFo en el traba$o. La actitud #ue debera tener el contador será: a b c d e f
e respeto y compromiso en el aspecto social , profesional y personal e ser!icio. e aprendi(a$e permanente. e responsabilidad e análisis y reflexión Propositi!a en sus desempeFo
Personales:
@. <. . >. I. J. . D.
Critica a la !ida y 'acia la profesión e seguridad en s mismo ;autoestima e superación permanente Prospecti!a a la !ida -prendi(a$e permanente 6niciati!a y emprendedora Ktica;personal y profesional -pertura al cambio
Sociales:
. e ser!icio a los demás @=.Compromiso y responsabilidad @@. orgullo por la profesión y la cultura nacional @<.En pro del bienestar social y del medio ambiente
3. ACE*A0 DEL CN*AD/8 En la actualidad el ámbito laboral de un contador a e!oluciona ya #ue este mismo se 'a globali(ado para el me$oramiento y beneficio tanto del contador como la de 7
la persona $urdica o natural ya #ue por ella se proporcionara di!ersas comodidades. 3.1. Co%o contador !"#lico8 /*4E/* ;<==> )El contador pGblico $uega un papel de extrema importancia dentro de las empresas, en la implantación e implementación de los sistemas de registro, en la elaboración de los catálogos de las cuentas, en los sistemas de control interno contable y en algunos casos, si la capacidad y calidad profesional lo permite en los sistemas administrati!os de control interno, los criterios o polticas contables a seguir y la preparación de los estados financieros.2 Pag.@= Se deduce #ue es importante la actuación profesional como contador pGblico, lo es tambi"n el papel de auditor, lo cual re#uiere #ue el profesional mantenga una lnea de actuación libre de pre$uicios y no estar obligado por gratitud como nadie. 3.2. Co%o Ad%initrador8 Estas dos profesiones, son esenciales en toda empresa, y un e$emplo claro de lo dic'o es #ue ambos pueden traba$ar como decentes en instituciones de educación superior o en áreas del Poder PGblico nacional, deben colegiarse y ambos pueden establecer una firma u organi(ación profesional en con$unto con otros profesionales del mismo campo, la cual podrá dedicarse a la acti!idad de los e$ercicios propios de cada profesión. En conclusión podemos afirmar #ue tanto el contador como el administrador tienen un amplio campo de traba$o, en el cual se encuentran di!ersas seme$an(as en la práctica. 3.3. Co%o Econo%ita8 0n economista es un profesional de las ciencias #ue posee los conocimientos necesarios, tanto como aplicados para estudiar y anali(ar las causas y efectos de los fenómenos económicos. -l respecto se puede decir #ue un contador como economista posee grandes conocimientos #ue puede anali(ar todo 'ec'o económico #ue suceda dentro de una empresa y #ue este puede influenciar ante una sociedad me$orando un crecimiento económico 'aciendo as me$ores a los pases en !a de desarrollo
3.4. Co%o &erente8
8
9…: En ninguna disposición aparece la pro'ibición para #ue la persona #ue e$ecuta la labor de contador en una empresa, tambi"n ocupe los cargos administrati!os, como la gerencia, la representación legal, etc. 6lógico seria por e$emplo .#ue sea el contador pGblico el dueFo de su propia empresa y le tocara contratar a otro contador, para #ue le prepare y lea los estados financieros. Lo #ue da entender #ue un contador puede desen!ol!erse como gerente aparte de contador tiene la capacidad de e$ercer en una empresa como un gerente ya #ue sera óptimo para la empresa y #ue lo beneficia #ue logre sus ob$eti!os.
4. A;I* LA/AL8 9
-un cuando con lo !isto 'asta estos momentos el estudiante ya tendrá un panorama general de su acti!idad profesional futura, en seguida le presentaremos una clasificación #ue le ayudara a ubicar la contadura dentro de su campo de traba$o real. Podemos decir #ue el campo de actuación profesional es una gran man(ana a la #ue podemos 'acer un primer corte en dos mitades, donde una de ellas nos colocara en el traba$o 6+EPE+6E+E y la otra en el EPE+6E+E. 4.1. */AA< DEPENDIEN*E8 /*4E/* ;<==> Por lo #ue respecto a la mitad de la man(ana #ue corresponde al traba$o dependiente, tambi"n podemos !ol!er a cortarla en dos mitades, en una de ellas se encontrara el sector pri!ado o empresa de iniciati!a pri!ada y en el otro sector pGblico.Pag.@I +os da conocer #ue el contador como dependiente tiene di!ersas opciones para poder desen!ol!erse y #ue esta les sugiere diferentes tipos de presiones para el me$oramiento y eficiencia de la empresa en la #ue se encuentra ya sea esta pGblica o pri!ada. Sector privado:
@. Contador Beneral <. Contralor . irector o gerente de finan(as >. irector o gerente de Presupuestos I. Contador de 6mpuestos J. Contador de costos . -uditor interno D. Contador de nominas . Contador de cuentas por cobrar o por pagar @=.irector Beneral @@. Berente Beneral Sector Público:
@. <. . >.
Secretario de Aacienda Contador 4ayor de Aacienda 8efe de una *ficina de Aacienda Contador de cual#uier dependencia
4.2. */AA< INDEPENDIEN*E8 El contador pGblico independiente es un profesional dedicado a aplicar, mane$ar e interpretar la contabilidad de una organi(ación o persona, con la finalidad de :+
diseFar mecanismos de apoyo a la gerencia para la toma de decisiones. ambi"n debe preparar los Estados Contables #ue exigen las autoridades a las empresas o personas ;e$emplo: traba$adores o profesionales independientes, los cuales deben estar respaldados por un profesional. 0n contador independiente puede prestar ser!icio contable a !arias empresas, instituciones o personas $urdicas al mismo tiempo, sin per$uicio la uno con la otra, aun siendo todas del mismo rubro. Explicaremos en este traba$o paso a paso las labores #ue reali(an un contador independiente y la relación de "ste con las empresas en las cuales presta sus ser!icios contables. , DESPACHO:
@. C*+-56L6-: a Establecimientos de sistemas de contabilidad. b /egistro y captura de transacciones financieras ,y presentación de estados financieros c Elaborando de estados financieros para fines especficos, por e$emplo, solicitud de cr"ditos bancarios y de cual#uier otro tipo. d En general todo a ser!icios contables financieros
<. -06*/6-: a 1inanciera b 1iscal c -dministrati!a . 16+-+9-S a b c d
-nálisis e interpretación del estado financiero. Polticas financieras de la entidad Compra de in!ersiones en !alores negociables rámite ante instituciones de cr"dito, seguro y finan(as.
DOCENCIA:
::
-cti!idad 'ermosa, encaminada a la di!ulgación y transmisión de los conocimientos ad#uiridos, para for$ar a las futuras organi(aciones de contadores pGblicos, #ue !endrá a consolidar nuestra profesión, con los altos contenidos de "tica y calidad.
INVERSTIGACION:
*tra manera ex#uisita de traba$ar, en la bGs#ueda de nue!as propuestas, nue!as alternati!as de solución a los problemas con los #ue da a da se enfrentan nuestra acti!idad profesional. odo esto basado en la premisa de #ue la contabilidad no es una ciencia o t"cnica estática, en la cual sus reglas, principios y de más elementos integrantes de su doctrina son ya !erdades fundamentalesM sino #ue son y seguirán siendo soluciones adecuadas al momento y a la circunstancia imperantes.
:*
/E0=;EN En este traba$o se comentó #ue la contabilidad es una profesión y #ue debe ser estudiada como tal, ya #ue el estudiándote de 'oy y futuro profesional dedicara su !ida al e$ercicio de la misma, de donde obtendrá su sustento. La contabilidad satisface una necesidad primordial de las organi(aciones o entidades al proporcionar información financiera, #ue es la base de la toma acertada de decisiones. El contador pGblico, y por ende, el estudiante deben poseer una serie d caractersticas o re#uisitos #ue conforman el perfil profesional, los #ue le permitirá for$arse una personalidad adecuada a los re#uisitos #ue impone esta profesión. El contador pGblico podrá desempeFarse en prácticamente cual#uier empresa, organi(ación o entidad, ya sea pGblica o pri!ada en la #ue se re#uiere de información financiera. La profesión contable se enfrenta a una serie de retos #ue impone el desarrollo social, poltico y económico de los pases y del mundo en general.
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CNCL=0INE0
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Entonces podemos afirmar #ue ambas profesiones tienen seme$an(as, pero tambi"n 'ay #ue conocer sus diferencias. El administrador se encarga de las operaciones a largo pla(o, mientras #ue el contador de las operaciones de corto pla(o, pero cabe resaltar #ue, si el contador cuenta con toda esa información, tambi"n puede planificar o proyectarse 'acia el futuro. El contador pGblico, dependiente e independiente $uega el papel de extrema importancia dentro de las empresas en los sistemas contables. El contador posee un con$unto especiali(ado de conocimientos #ue son dados por su proceso de educación superior. El profesional contador debe estar en su conocimiento y presente en toda su acti!idad para sal!aguardarse su propia profesión, de la sociedad y de la nación a #uien sir!e, para preser!ar un legado #ue nos fue dado por #uienes nos precedieron en esta 'ermosa profesión #ue amaremos, respetaremos, y a las #ue muc'os entregaremos con gran satisfacción nuestras !idas. El contador independiente tiene la facilidad de poder sobresalir en cual#uier campo for$ando su futuro y arduo camino de bienestar profesional
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0=&E/ENCIA0
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Si en la actualidad, ambas profesiones aplicaran correctamente su código de "tica correspondiente, la imagen de las empresas seria otra, por#ue antes de todas las carreras, estas dos son las principales de #ue una empresa funcione perfectamente. Por e$emplo, podemos decir: )e #ue sir!e tener todo el dinero del mundo, si el personal no se siente bien en lo #ue 'ace2. 0na empresa siempre tiene #ue contar con un contador si el no estara en esa empresa no 'abra #uien les e!aluara los estados financieros. Nue los conocimientos son muy importantes apro!ec'ando as la educación superior. El contador por tal debe e$ercer su profesión con !ocación para #ue el mismo se sienta satisfec'o con lo reali(ado y superarse si este lo es necesario La independencia del contador debe a !eces ser apoyada para #ue en algGn tropie(o este pueda sugerir alguna opción si el contador no lo tiene pre!isto.
:5
ILI&/AIA8
*
“Principios de la contailidad! ; 8-76E/ /*4E/*H<==>
*
“La e"presa! ;A*+B/E+H<==
E&/AIA8
*
*
*
*
*
'ttp: %%OOO.efxto.com%diccionario%e%J@IHeconomia 'ttp:%%actualicese.com%actualidad%<==%<==%=J%
JHcontabilidad%>DHelHcontador.'tml 'ttp:%%OOO.buenastareas.com%ensayos%contadorHpensadoHcomoH gerente%<.'tml 'ttp:%%es.OiQipedia.org%OiQi%%economic
:6
ANE>08
INDEPENDIEN*E De!ac,o
DEPENDIEN*E 0EC*/ P/I?AD
:7
0EC*/ P=LIC
• • • •
Conta#ilidad Auditoria inan@a Conultora
Contador Beneral
Secretario de Aacienda
Contralor
Contador mayor Contador de :
Docencia
Berente de 1inan(as
In-etiación
Berente de Presupuestos
• •
Contador de 6mpuestos
•
64SS 6+1*+-76 6SSSE
Contador de Costos -uditor 6nterno
!EMA U O#E!O DE E$!UDIO ACADEMICO % RE&E'AN!E El contador y sus diversas /acetas
!RE$ RA)ONE$ +E$ 'I,EN!E E& CAM(O DE DE IM(OR!ANCIA E$!UDIO !EMA DE&IMI!ADO *UE MANIIE$!E E&E,IDO- +(OR &A U!I&IDAD DE& % 'IA&E *U.O#E!O DE E$!UDIO
En el 0m1ito la1oral2 De3endiente e inde3endien te2
4El contador a veces no encuentra tra1a5o en su ru1ro
$78 3or 9ue a veces no llegamos a e5ercer la carrera 3ro3uesta 3or 4Es ca3a6 de uno mismo 3or desem3eñarse ella damos la en otros /acilidad de tra1a5os elegir otra vinculados en o3ción 3ero ellas2 corres3ondient e a su carrera :8
LL=?IA DE IDEA0
7er si el contador está apto para poder desen!ol!erse en otro rumbo.
Si este siendo contador es indispensable en una empresa.
Cual es el beneficio #ue tiene si este no encuentra emplee como contador y decide aceptar un empleo #ue in!olucra áreas contables .
ar a conocer como el contador se debe desen!ol!er en su ámbito laboral.
El contador puede ser: administrador, economista, gerente
Si el contador es indispensable dentro de los negocios.
Cual es el perfil adecuado #ue debe tener un contador en la actualidad y como esto influye su proceso
4undo globali(ado y tecnologa son nue!os retos del contador.
/etos de un contador ante un mundo globali(ado.
El nue!o rol #ue un contador debe cumplir ante un mundo globali(ado.
El contador en la actualidad.
La contabilidad computari(ada y el contador.
:9
- Actitudes E& CON!ADOR
;er
Habilidade s Conocimie ntos - Administrad
or - Contador publico - Economista - Gerente
El contador y sus 0acetas
=mbito laboral
Campo actuació
*+
- Trabajo dependien te - Trabajo
1.¿CU ÁL ES EL TEMA QUE VOY A TRABAJAR? CONTABILIDAD:
2. ¿QUÉ QUIERO LOGRAR?
3. FORMULAR EL OBJETIVO Explicar y describir el ámbito laboral
- Explicar - Describir
- El ámbito laboral y las facetas del contador
*:
AC$I$"DES DE "( C&($AD&'
#A C&($ABI#IDAD
*omero (200) “as actitudes se mani!estan en actitudes concretas del comportamiento de los sujetos+ a partir del aprendi,aje ormati.o #ue comprende & procesos psicoló$icos+ co$nosciti.as+ aecti.os
“Atanasio (2007) a contabilidad se de!ne cono un sistema adaptado para clasi!carlos "ec"os económicos #ue se ocurren en un ne$ocio%&a$%' Al res1ecto se 1uede decir /ue es el e-e central de los diversos 1rocedimientos /ue conducen a la obtenci.n del m2imo rendimiento econ.mico3
Al res1ecto se 1uede decir /ue un contador debe contar con com1ortamientos 1ositivos 1ara /ue así ellos mani
E# C&($AD&'
“C"1.e, (200)%a contabilidad es una uente abundante de inormación !nanciera mu/ importante+ #ue debe ser.ir para tomar decisiones acertadas / actuar con se$uridad / con!an,a%&a$%'
“*omero (200)%Comprende los conocimientos+ "abilidades / aptitudes #ue inte$ran la ormación $eneral #ue debe tener todo estudiante al concluir sus estudios de licenciatura&a$%0
Al res1eto se 1uede decir /ue el contador 1resenta in0ormes veraces, o1ortunidades y accesibles3
Esto /uiere decir /ue nosotros como estudiantes al terminar nuestros estudios debemos estar ca1acitados vinculados y re/ueridos 1ara esta 1ro0esi.n3
E# C&($AD&'
;E'!I# DE# C&($AD&'
“Horn$ren(200')%El contador se distin$ue por su actitud en donde se mani!esta en acciones concretas+ su comportamiento a partir del aprendi,aje ormati.o #ue comprende procesos psicoló$icos +co$nosciti.os+ aecti.os / culturales&a$%0
“*omero (200)%El per!l del contador proesional del contador publico comprende los conocimientos+ "abilidades #ue en $eneral inte$ran la ormación #ue deber1n tener los estudiantes al concluir sus estudios de licenciatura+ de acuerdo con los propósitos u objetos #ue "an sido de!nidos en un plan de estudiopa$%0
(os muestra las a1titudes 1ersonales y sociales /ue debe 1revalecer 1or vocaci.n u C&M& C&($AD&' ;B#IC&
E# C&($AD&' C&M& EC&(&MIS$A *+:*
“*omero(200)%a labor del contador publico implica asumir la responsabilidad "acia personas #ue no son sus clientes directos+ en las cuestiones #ue e5i$en el allo de un juicio critico en la selección / aplicación de re$las / principios apropiados+ as6 como el acatamiento de los mismos+ aun#ue as6 uere necesario+ entre en pu$na con el cliente&a$%0
as consecuencias de la inter.ención del Estado en la sociedad / su in3uencia en la e!ciencia del mercado% a in3uencia del $asto p4blico% El uncionamiento del comercio internacional / las consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio
De lo e21uesto anteriormente /ueda claro /ue el 1ro0esional de la contaduría 1ublica, al -ugarse un 1a1el vital dentro de las organizaciones de negocios 1ara 1oder cum1lir cabalmente con este com1romiso, deber tener una serie de conocimientos de tal calidad /ue le 1ermita lograr dic@o ob-etivo y
Al res1ecto se 1uede decir /ue el economista 1uede in?uenciar ante una sociedad
**
*9=E*9 >A?8E* (200')
ATAAC89+ HE*A:9 (2007)
“&rincipios de la contabilidad
“;undamento / doctrina de contabilidad
=@5ico% =C Gra Hill
&E*<%;ECAT
CHA?EJ+ =A
*9=E*9 (200)
“&rincipios de contabilidad
“&rincipios de contabilidad
=E8C9% E &9*?E8*
A:A=A 8=&*E89E %A%C
H9*G*E (200')
*9=E*9 (200)
“El contador
“&er!l del Contador
=E8C9%&EA*9
A:A=A 8=&*E89E %A%C
*9=E*9 >A?8E* (200)
E C9TA:9*
“&rincipios de la contabilidad
Es%iBipedia%or$iBieconomiDc'
=E8C9 =C G*AI H8
Consultado '002 H9*A 200F
*
C&($ABI#IDAD EM;'ESA'IA# *+:: “a contabilidad se usa en todas las or$ani,aciones% A/uda a #ue los administradores entiendan a una or$ani,ación sin a"o$arse en sus detalles% ;ag3*
E# C&($AD&' C&M& EC&(&MIS$A *+:*
“
Al res1ecto se 1uede decir /ue la contabilidad es una 0orma de control ante una organizaci.n 1rivada o 1blica3
Al res1ecto se 1uede decir /ue un economista o contador 1osee grandes conocimientos /ue 1uede analizar todo @ec@o econ.mico /ue #A EM;'ESA
#A EM;'ESA ) E# C&($AD&' *++8
“*AE (200')
“Toda empresa o entidad re#uiere para su buen uncionamiento de los ser.icios del contador por ser esta la persona capa, de estructurar el sistema de procedimiento de operaciones mas adecuado #ue proporcione la inormación !nanciera con!able para tomar a tiempo las decisiones mas acertadas
Al res1ecto se 1uede decir es una asociaci.n industrial 1restando servicios 1ara así obtener un bene
Al res1ecto se 1uede decir /ue el contador es
#A EM;'ESA
#A EM;'ESA
“*omero *icardo (200) El or$anismo ormado por personas+ bienes materiales+ aspiraciones / reali,aciones comunes para dar satisacciones a su clientelas%;ag3:
“Horn$ren (200') os contadores de empresas utili,an la inormación contable para establecer los adjeti.os de sus or$ani,aciones (M)%&a$% Al res1ecto se 1uede decir /ue el contador es a/uel /ue se ayuda a estabilizar la organizaci.n u em1resa 1ara /ue así 1uede alcanzar los ob-etivos 1ro1uestos
(os dice /ue la em1resa esta com1uesta 1or variedad de 0actores los cuales buscan com1lacer a un cliente o a la vez varios3
C9=9 C9TA:*9 &KL8C9
C&($AD&' GE'E($E A #A VEF DE #A MISMA EM;'ESA% ES #EGA#H
“*9=E*9 (200)%El contador publico jue$a un papel de e5trema importancia dentro de las empresas+ en la implantación e implementación de los sistemas de re$istros+ en la elaboración de cat1lo$os de cuentas+ en los sistemas de control interno contable / en al$unos casos+ si la capacidad / calidad proesional lo permite+ en los sistemas administrati.os de control interno+ los criterios o pol6ticas contables a se$uir / la preparación de los estados !nancieros&a$%0
“(M) en nin$una disposición aparece la pro"ibición para #ue la persona #ue ejecuta la labor de Contador en una empresa+ tambi@n ocupe los car$os administrati.os+ como la $erencia+ la representación le$al+ etc% 8ló$ico ser6a por ejemplo+ #ue sea el Contador &4blico el dueNo de su propia empresa / #ue le tocara contratar a otro Contador para #ue le preparara los estados !nancieros%
*4
E C9TA:9* C9=9 EC99=8TA C9TAL88:A E=&*EA*8A
“Http %e5to%comdiccionarioel 'F-economia Consultado '002
J@tt1%KKLLL3monogra
Hora 7FF
Consultado 7 02 Hora '
*EA ACA:E=8A E&AQ9A (200)
A E=&*EA - E C9TA:9*
“a Empresa
JIII%E>E=&9:E%C9=C9TAL88:A:OP-E-“C9TA:9*%HT=
E&AQA
Consultado 02 Hora F2F
*9=E*9+ *8CA*:9 (200)
H9*G*E (et al) (200')
“a empresa
“a Empresa
=R8C9%
=E8C9%&EA*9
'&ME'&, AVIE' *++4
C9TA:9* S GE*ETE A A ?EJ :E A =8=A E=&*EA E EGAU
J;rinci1ios de la Contabilidad
"ttpactualicese%comactualidad200O0 2Fcontador-/-$erente-a-la-.e,-de-lamisma-empresa-DC2DL;es-le$al
MENIC& MC G'A"S OI##
Consultado 2O02 Hora P
*5
C&($AD&' ;E(SAD& C&M& GE'E($E *+::
$'ABA& DE;E(DIE($E
“a de!nición del contador pensante como $erente es b1sicamente la $u6a para un buen desempeNo laboral bien sea como jee+ /a #ue toca la parte "umana o como tambi@n el optimo rendimiento de la empresa% a toma de decisiones se "ar6a de una manera .era, / !ja /a #ue la precisión num@rica de la contadur6a / el buen enrutamiento del pensamiento $erencial serian t1cticamente e5celentes%
J*9=E*9 (200)%&or lo #ue respecto a la mitad de la man,ana #ue corresponde al trabajo dependiente tambi@n podemos .ol.er a cortarla en dos mitades+ en una de ellas se encontrara el sector pri.ado o empresas de iniciati.a pri.ada / en el otro el sector publicó;ag3:5 Se 1uede decir /ue el contador como de1endiente tiene diversas o1ciones 1ara
#o /ue 1odemos entender es /ue si @ay un contador laboreando como gerente 1ues seria algo o1timo 1ara la em1resa ya /ue lo
C9TA:9* &EA:9 C9=9 GE*ETE
*9=E*9 (200)
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“Contador dependiente
&ublicado el 2 de a$osto de 20
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