Ejercicios 1 Economia 12 13

Colegio Maravillas Economía

Relación Ejercicios de Economía 1º Bachillerato Ciencias Sociales Curso 2.012 – 2.013 Profesor: Santiago Olivares

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Índice

Tema 2 Productividad………………………….……………………………3

•

•

Frontera de Posibilidades de Producción…………………….…4

Tema 4 Producción…………………………………………………………………...7 •

Tablas de costes y beneficios…………………………………….7

•

Punto Muerto o Umbral de rentabilidad………………………….8

Tema 5 Oferta, demanda y elasticidad…………………………...……………….12 Tema 7 Mercado de trabajo………………………………………………………...18 Tema 9 Indicadores económicos…………………………………………………..21

Formulario tema 4..…………………………………………………………………25 Formulario tema 7…………………………………………………………………..28 Formulario tema 9…………..………………………………………………………29

Artículos económicos……………………………………………………………..31 Glosario económico……………………………………………………………….42

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Índice

Tema 2 Productividad………………………….……………………………3

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Frontera de Posibilidades de Producción…………………….…4

Tema 4 Producción…………………………………………………………………...7 •

Tablas de costes y beneficios…………………………………….7

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Punto Muerto o Umbral de rentabilidad………………………….8

Tema 5 Oferta, demanda y elasticidad…………………………...……………….12 Tema 7 Mercado de trabajo………………………………………………………...18 Tema 9 Indicadores económicos…………………………………………………..21

Formulario tema 4..…………………………………………………………………25 Formulario tema 7…………………………………………………………………..28 Formulario tema 9…………..………………………………………………………29

Artículos económicos……………………………………………………………..31 Glosario económico……………………………………………………………….42

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Tema 2: Productividad Productividad de un factor 1. Si un país produce al año bienes y servicios por valor de un billón de euros y tiene 20 millones de trabajadores:

a) ¿cuál es su productividad productividad aparente? b) Si al año siguiente, la producción se incrementa en un 10% y la población trabajadora en un 2%, ¿en cuánto ha mejorado su productividad?

2. Si una empresa logra pasar de que sus trabajadores produzcan 10 unidades al día a 12 unidades al día, ¿cuál ha sido el incremento de productividad que ha experimentado?

3. Una empresa produce 1.875 uf. 1 de producto durante el mes de febrero, 2.100 unidades en Marzo y 2.200 unidades en Abril. La plantilla de la empresa durante febrero era de 15 trabajadores, en marzo se incorporaron dos nuevos trabajadores y en abril uno más. Calcular la productividad de la mano de obra en cada uno de los meses.

4. Para obtener 24.000 unidades de un producto la empresa A necesita utilizar 10 obreros trabajando 8 horas diarias durante 30 días. La empresa B necesita utilizar para obtener la misma cantidad de productos 7 obreros trabajando 8 horas diarias durante 40 días. Determine la productividad del factor trabajo en cada una de las empresas. Compare y explique los resultados que obtiene.

5. Un agricultor A para cosechar una finca de 15 Has. Precisa 2 cosechadoras durante cinco días trabajando 5 horas al día, mientras que otro agricultor B para cosechar una finca de 25Has. Utiliza tres cosechadoras durante cuatro días trabajando 8 horas al día. Calcular la productividad por hora máquina obtenida en cada caso.

6. Una fábrica durante el año 2.000 obtuvo 12.000 unidades de producto utilizando 15 personas durante 7 horas diarias en 200 días. Al año siguiente la fabricación se incrementó en un 10% y una persona se jubiló. Suponemos que la jornada de trabajo no ha cambiado y que el número de días trabajados ha sido de 180. Calcular la productividad por hora obtenida en cada caso, explique su evolución y su significado económico.

7. La empresa RASURSA S.A. el pasado año tenía una plantilla de 40 trabajadores, cada uno de los cuales trabajó 1.800 horas, alcanzándose una producción de 504.000 unidades fabricadas de producto X. Durante este año ha tenido una plantilla de 30 trabajadores, cada uno de los cuales ha trabajado 1.900 horas, siendo la producción de este año de 456.000 unidades fabricadas de producto X. Se pide: a) Calcular la productividad de la mano de obra en el periodo 0 y 1 1

uf: unidades físicas

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b) Analizar la evolución de la productividad de la mano de obra de la empresa entre ambos periodos

8. La empresa CARMEN S.L. se dedica a la fabricación de muñecas. Durante el paso año alcanzó un volumen de producción de 180.000 unidades utilizando una plantilla de 50 trabajadores, cada uno de los cuales trabajó 1.800 horas. Para este año tiene previsto fabricar un 125% más de muñecas con una plantilla de 75 trabajadores, cada uno de los cuales trabajaría el mismo número de horas que el año pasado. Si finalmente la empresa cumple sus previsiones, analice la productividad de la mano de obra que obtendría en cada año y determine la variación porcentual de dicha productividad.

9. Según el Eurostat, si se toma como medida la productividad de la Unión Europea (igual a 100), la de EEUU representó en el año 2006 un 135%. Dicho de otra forma, un empleado de EEUU fue capaz de producir lo mismo que uno europeo y un 35% más porque tenía mejor formación, f ormación, contaba con medios más avanzados y/o estaba mejor dirigido. Dentro de la UE, España se situaba en este informe claramente por debajo de la media (93%). Ello se explica porque el gasto en investigación y desarrollo en nuestro país es sólo algo más de la mitad de lo que representa la media europea. Además, el gasto público en educación alcanza sólo el 72% de la media europea. A partir del informe y con lo aprendido hasta ahora, señala algunas medidas que permitirían mejorar la productividad en nuestro país.

Frontera de posibilidades de producción 10. Suponemos que en una economía sólo se producen dos bienes: ropa y alimentos, y las diferentes combinaciones de producción son las siguientes:

Combinación A B C D E F G

Ropa

Alimentos

50 42 36 25 16 8 0

0 6 15 20 30 38 45

Se pide:

a) Elabora la frontera de posibilidades de producción b) ¿Cuál es el coste de oportunidad de pasar de la combinación D a E en términos de ropa? c) En esta economía ¿es posible producir estas combinaciones de ropa y alimentos?: (45,0); (36,20); (20,20); (8,38). ¿Cuáles son eficientes, ineficientes o inalcanzables? inalcanzables? d) Suponemos que en la economía se produce una mejora en el proceso de fabricación textil, sin modificarse para nada el sector de la alimentación. ¿Qué ocurriría con la FPP?. Represéntalo gráficamente junto al apartado a) para poder ver ver los cambios.

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11. Imagina que te toca un premio de 1.000 € y que puedes elegir entre gastar el dinero hoy o depositarlo durante un año en un banco que te paga el tipo de interés del 5% ¿Cuál es el coste de oportunidad de gastarse los 1.000 € hoy?

12. La economía de un país produce únicamente dos tipos de bienes: aceite y vino, y tiene todos sus recursos plena y eficientemente empleados. En esta situación las opciones de producción que tiene son las siguientes:

Opciones A B B

Aceite

Vino

0 5 15

40 32 15

Se pide:

a) Representación gráfica de la frontera de posibilidades de producción b) Calcula los diferentes costes de oportunidad 13. La economía de un país tiene que decidir entre dedicar sus recursos a la producción de armas o alimentos. Las opciones entre las que tiene que elegir son las siguientes:

Opciones A B C D E F

Alimentos

Armas

10.000 9.400 7.810 6.580 5.040 3.200

0 1.000 2.460 3.260 4.100 4.840

Se pide:

a) Representar gráficamente la frontera de posibilidades de producción b) Si existieran puntos fuera de la frontera, ¿qué indicarían?. Explica también el significado de los puntos debajo de la frontera y los que existen en la frontera. c) ¿La curva de FPP es cóncava o convexa?. Qué significa que tenga esa forma? d) Calcula los diferentes costes de oportunidad

14. Considera que un país solamente produce alimentos o vestidos. Los datos de sus posibilidades máximas de producción con los recursos con los que se cuenta y la tecnología que tiene son los siguientes:

A B C

Toneladas de alimentos

Vestidos

0 50 90

300.000 280.000 240.000

5


D E F

120 140 150

180.000 100.000 0

Se pide:

a) Dibuja la frontera de posibilidades de producción a partir de estos datos b) ¿qué sucedería con esta FPP si se introdujese una innovación tecnológica que permitiese incrementar la producción agrícola por hectárea cultivada?. Representa en un gráfico la respuesta c) ¿qué sucedería con la FPP si hubiese un desastre natural que destruyese gran parte de las infraestructuras necesarias para la producción de los dos bienes?. Representa en un gráfico tu respuesta. d) ¿qué pasaría con la FPP si llegasen muchos inmigrantes para trabajar en cualquiera de los dos sectores? e) ¿cuál es el coste de oportunidad de pasar del punto B al C?. ¿y de pasar del C al B?

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Tema 4: Producción y distribución Tablas de costes y cálculo de beneficio 1. Una empresa produce al año 5.000 unidades de un bien, con unos costes fijos por valor de 7.500.000 u.m 2. y unos costes variables de 12.500.000 u.m. Sabiendo que cada unidad producida la vende a 4.500 u.m., se pide:

a) Calcular el coste por unidad o coste variable medio b) Calcular el beneficio anual de la empresa y cuánto gana en cada unidad vendida

2. Una empresa dedicada a la venta de bocadillos tiene los siguientes costes diarios: • • • •

Alquiler del local: Mobiliario y equipo: Salario de un trabajador: Materia prima (por bocadillo):

10.000 u.m. 6.000 u.m. 8.000 u.m. 100 u.m.

Teniendo en cuenta los datos anteriores y que el precio de venta es de 500 u.m. (precio unitario) se pide:

a) b) c) d) e) f)

Costes variables Costes totales Coste unitario Ingresos totales de un día Beneficios totales de un día Calcular el beneficio suponiendo que se venden 700 bocadillos diarios

3. Rosa vende flores naturales en la feria mensual de Aranjuez. Paga 100 € por alquilar el puesto y los recursos que utiliza son agua, abono y mano de obra, cuyo coste varía en función del número de flores producidas, conforme a la siguiente tabla:

Ramos de flores (Q) 1 2 3 4 5 6

Costes variables (€) 5 10 16 23 31 40

Si Rosa vende el ramo de flores a 70 €, se pide: Representar en una tabla los costes fijos (CF), los costes variables (CV), los costes totales (CT), los costes variables medios o unitarios (CVu), los costes totales medios (CTMe), el Coste fijo medio (CFMe), el coste marginal (CMg), y el beneficio obtenido. 2

U.m. : unidades monetarias

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4. Una empresa para producir 1.000 unidades de un bien, tiene que pagar 90.000 € en salarios y 120.000 € por materias primas y otros gastos. ¿A cuánto tiene que vender cada unidad si quiere obtener unos beneficios de 30.000€?

5. Una empresa que se dedica a la elaboración y venta de libros, vende un total de 12.000 libros al año a un precio de 15 €. Sus costes variables suponen 58.000 € y sus costes fijos 72.000 €. Con esta información, se pide:

a) Calcular sus beneficios anuales totales y sus beneficios por libro vendido b) Representa gráficamente los costes de esta empresa (fijos, variables y totales)

6. La empresa Flipada SL, dedicada a labores de pintura de casas, tiene unos costes fijos de 200 € / día, y por cada casa que pinta tiene unos costes de 3 € de pintura y 80 € en sueldo del pintor. Si el precio que cobra por casa pintada es de 500 €, ¿cuál será el beneficio de pintar dos casa diarias?

7. Una empresa dedicada al desarrollo de instalaciones de frío industrial, presenta unos costes fijos de 4.500 € y unos costes variables cuya cuantía depende de los niveles de producción que se recogen en la siguiente tabla:

Unidades producidas (Q) Costes variables (€)

1

2

3

4

5

2.000 3.600 4.900 6.000 7.000

Se pide:

a) Construir una tabla donde para cada uno de los cinco niveles de producción se recojan los costes totales, los costes medio variables (o costes por unidad producida), los costes medio totales (o costes totales por unidad producida) y los costes marginales. b) Si el precio de mercado de las instalaciones de frío es de 9.000 € cada una, ¿cuáles serán los beneficios o pérdidas si se han realizado cinco instalaciones?

Cálculo del umbral de rentabilidad (punto muerto) y/o beneficio

8. Una empresa vende 40 unidades de producto. Cada una de ellas necesita 2 horas de mano de obra y el precio por hora de cada trabajador asciende a 12 euros, y 4 unidades de materias primas, cuyo coste unitario es de 9 euros. Si la cifra de ventas de la empresa asciende a 6.000 euros y sus costes fijos a 1.200 euros, se pide:

a) Beneficio de la empresa 8


b) Calcula e interpreta el umbral de rentabilidad de la empresa 9. La empresa Napster S.A. se dedica a la fabricación de MP3. Su capacidad productiva le permite elaborar como máximo 1.000 unidades de producto al año. Los costes fijos a los que tiene que hacer frente son de 1.500 € así como unos costes variables por unidad fabricada de 0,5 €/unidad. Actualmente el precio al que está vendiendo cada MP3 es de 30 euros. Se pide: a) Determina el número de unidades a producir para alcanzar el umbral de rentabilidad de la empresa o punto muerto, e indica cuál es su significado. Represéntalo gráficamente indicando las zonas de beneficios y de pérdidas b) Por problemas de abastecimiento de materias primas, la empresa se ve obligada a producir únicamente el 65% de su capacidad máxima. ¿Cuál es el beneficio en tales circunstancias? c) ¿Qué ocurría en el punto muerto si los costes variables se incrementasen en 0,75 €?. Utilizar el gráfico

10. La compañía aérea NorthAir S.A decide entrar en el mercado de transporte de viajeros entre Málaga y Roma con una política de precios bajos, ofreciendo vuelos de fin de semana, ida y vuelta más alojamiento, por un precio de 500 €. Los costes fijos de operar en esta línea son de 2.250.000 € y los costes variables unitarios ascienden a 375 €. Se pide:

a) Calcular el número mínimo de pasajeros que debe transportar durante el ejercicio3 para no incurrir en pérdidas b) Teniendo en cuenta que la capacidad máxima de ocupación es de 40.000 viajeros durante el ejercicio, ¿qué beneficio obtendría si su ocupación de los vuelos fuera del 80%?

11. Una empresa produce al año 20.000 unidades de un bien, con unos costes fijos

de 180.000 um4. y unos costes variables de 30.000 um. Si vende cada unidad a 30 um., calcular su punto muerto o umbral de rentabilidad.

12. El precio de un producto en el mercado es de 530 €; los costes fijos son de 40.000 € y el coste variable unitario es de 280 €. Se pide:

a) Obtener el nivel de producción que determina el umbral de rentabilidad b) Calcular si existen beneficios o pérdidas en los siguientes casos: i. Un nivel de producción de 500 u.f. 5 ii. Un nivel de producción de 100 u.f.

13. Calcular el punto muerto o umbral de rentabilidad de una empresa con los siguientes datos: Ingresos totales Costes fijos Coste variable   

750.000 € 120.000 € 95.000 €

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ejercicio: en economía hablamos de ejercicio económico al año natural (1/1/x – 31/12/x) um.: unidades monetarias 5 u.f. : unidades físicas 4

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Colegio Maravillas Economía 

Coste total medio

1,72 €/u

Representarlo gráficamente, comentar los resultados y calcular beneficios o pérdidas para un nivel de producción de 30.200 unidades y para 21.000 unidades.

14. La empresa Creamlce , S.L. se dedica a la fabricación de cremas para helados. Tiene prevista una producción y venta para este año de 3.500 toneladas. Sus costes fijos anuales previstos son de 45 millones de u.m. El precio de venta de cada tonelada y el coste variable son, respectivamente, 37.500 u.m. y 7 millones de u.m. Se pide:

a) Calcular el beneficio del periodo si vende 3.500 uf. b) Calculo analítico y gráfico del punto muerto. Interpretación económica de los resultados. c) Calcular el beneficio si vende 1.000 u.f. de producto

15. Para un volumen de producción de 20.000 unidades de cantidad, la sociedad “X” soporta unos costes variables de 400.000 euros, y nos costes fijos de 960.000 euros. Los ingresos por ventas para el mencionado volumen de producción son de 10.000.000 euros. Se pide: Determinar el umbral de rentabilidad de la empresa interpretando el resultado

16. La empresa “LAMINUN” S.L. se dedica a la elaboración y venta de láminas. Para el año 2.005 tiene previsto unas ventas de 1.000.000 láminas, con un coste anual total de 4.000.000 €. El precio de venta estipulada para cada lámina es de 5 € y su coste variable unitario representa el 60% del precio de venta unitario. Se pide calcular el punto muerto en unidades físicas y en unidades monetarias

17. Calcular el punto muerto o umbral de rentabilidad de una empresa cuyo volumen de ventas asciende a 750.000 €, siendo 3.000 el número de unidades producidas y vendidas y 100.000 € los costes totales, de los que 40.000 € son fijos. Expresar la solución en euros y en unidades físicas de producto.

18. Determine el punto muerto para una empresa de la que se conoce que para un volumen de ventas de 10.000 unidades los costes variables son de 21.000 € y los costes fijos son de 27.000 €. El precio de venta de cada unidad de producto es de 10 €. Explique el significado económico del resultado obtenido y en qué unidades se expresa.

19. Una empresa desarrolla un proceso de producción el que obtiene un producto, el cual se vende en el mercado a un precio de 46’85 €. Los costes fijos que tiene dicha empresa son de 23.460 € al año. El coste variable es de 30’25 € por unidad de producto. Se pide: Calcular el nivel de producción equivalente al punto muerto

20. A partir de los datos extraídos de la contabilidad de la S.A. “BH”: 10

Colegio Maravillas Economía    

Los costes totales se elevan a 3.200 u.m.6 Los costes fijos de la empresa ascienden a 500 u.m. Los ingresos por ventas ascienden a 3.500 u.m. La empresa ha vendido 1.000 unidades de producto X

Se pide: ¿Cuántas unidades de producto debe vender la empresa para no tener pérdidas?

21. Determine el punto muerto para una empresa de la que se conoce que, para un volumen de ventas de 10.000 unidades, los costes variables totales son de 4.000.000 ptas. Y los costes fijos son de 3.000.000 ptas. El precio de venta de cada unidad de producto es de 1.000 ptas. Explique el significado económico del resultado obtenido y en qué unidades se expresa. Calcule también el beneficio si la empresa fabrica 2.500 unidades de producto.

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u.m. : unidades monetarias

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Tema 5: Funcionamiento del mercado Oferta, demanda y elasticidad 1. Razona cuáles serían los efectos sobre la demanda de automóviles los siguientes aspectos:

a) Una bajada de los tipos de interés b) Una congelación salarial c) Un crecimiento del precio de los carburantes ¿Qué medidas podría adoptar el gobierno en cada uno de los casos para anular el efecto comentado?

2. Razona cuáles serían los efectos sobre la demanda de las viviendas: a) Una bajada de los tipos de interés b) Congelación salarial c) Aumento del coste de las materias primas Señala en cada caso qué medidas podría adoptar el gobierno para anular los efectos comentados

3. Explica las diferencias entre los desplazamientos de las curvas de oferta y demanda de un mercado y los movimientos que se producen a lo largo de esas curvas. Indica cuáles son los factores que determinan un movimiento o un desplazamiento. Ayúdate de gráficos para elaborar las respuestas.

4. ¿Qué ocurrirá con la demanda de Coca-Cola si el precio de Pepsi-Cola 7 se ha reducido en un 15%?. ¿Qué tipo de desplazamiento experimenta la curva de demanda de Coca-Cola?

5. Comenta cómo afectarán a la función de demanda de un modelo concreto de automóvil los siguientes hechos, justificando tu respuesta y dibujando la gráfica correspondiente:

a) Una mejora en la productividad de las fábricas b) Un descenso importante de los precios de la gasolina 6. Indica cómo afectarán a la función de oferta de sillas de madera los siguientes factores, justificando tu respuesta y dibujando la gráfica correspondiente:

a) Un incremento del precio de la madera b) Que se pongan de moda esta clase de sillas 7. Suponemos que en el mercado del café se producen simultáneamente los siguientes acontecimientos:

a) Se produce una disminución del precio del té (suponiendo que son bienes sustitutivos) 7

onsiderando oca!ola " #e$si!ola $roductos sustitutos $erfectos

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b) Se descubre que China empieza a aumentar las importaciones de café dadas sus ganas de occidentalización y se abre la posibilidad de comercializar con ellos Muestra razonadamente por medio de gráficos de demanda y de oferta la situación inicial de equilibrio, y, sobre el mismo gráfico, cómo estas situaciones afectan al mercado del café.

8. Partiendo de la situación de equilibrio del mercado, representar la nueva situación de equilibrio razonando a quién beneficia, en las siguientes situaciones:

a) Aumenta el precio de un bien complementario y empeora la tecnología, siendo el primer desplazamiento de mayor intensidad b) Aumenta la renta de las familias (suponiendo bienes normales) y aumenta el precio de los factores productivos, siendo ambos desplazamientos de la misma intensidad c) Disminuyen las expectativas empresariales d) Disminuye el precio de los bienes sustitutivos y disminuye el precio de los factores productivos, siendo el segundo desplazamiento de mayor intensidad

9. Suponiendo que el mercado del café sea competitivo, simula qué ocurriría en los siguientes casos:

a) Se incrementan los salarios de los trabajadores agrícolas b) Aumenta la renta de los consumidores (suponiendo que el café es un bien inferior) c) Se descubre una semilla más productiva

10. Suponiendo el mercado de la manzana, indica si los siguientes acontecimientos provocan desplazamientos o movimientos de las curvas de oferta o de demanda y en qué dirección. ¿Se modificaría el punto de equilibrio?

a) Una helada destruye una gran parte de la cosecha de manzanas b) Los fabricantes de zumo de naranja bajan sus precios tras una agresiva campaña comercial c) Se pone en funcionamiento una nueva maquinaria que permite licuar la fruta de forma mucho más rápida y eficiente

11. Indica qué va a suceder con los precios y la cantidad de equilibrio en los casos siguientes. Dibuja su correspondiente gráfica en cada uno de ellos:

a) En el mercado del transporte por carretera, cuando aumenta el precio b) c) d) e)

del gasóleo En el mercado de la carne de cerdo, si sube mucho el precio de la carne de ternera En el mercado del paraguas, cuando hay un invierno muy lluvioso En el mercado de instalaciones eléctricas, cuando sube el precio del cobre En el mercado de ordenadores, si se logran avances tecnológicos que incrementan la productividad en los sistemas de producción

12. Las funciones de oferta y demanda de mercado de un determinado bien son: 13


Qoferta = 150P – 300 Qdemanda = 62.700 – 300P Se pide:

a) Calcula el precio y la cantidad de equilibrio b) Explica qué ocurriría si P= 170 y P=110 c) Realiza la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores 13. Explica cada una de las afirmaciones siguientes utilizando gráficos de oferta y demanda:

a) Cuando una oleada de frío sacude la Comunidad Valenciana, el precio del zumo de naranja subirá b) Todos los veranos sube el precio de los helados debido al incremento del calor c) Un avance tecnológico en la industria del textil algodonera reducirá el precio de las prendas de vestir de algodón

14. Sabiendo que las curvas de demanda y de oferta de un bien, son las siguientes:

Qdemanda =40 – 4P Qoferta = P – 5 Siendo Q la cantidad y P el precio del bien, se pide:

a) Calcular el precio y la cantidad de equilibrio b) Representar las curvas de demanda y de oferta señalando, al mismo tiempo, el punto de equilibrio c) Si el estado impone un precio máximo del bien de 6 um 8, ¿habrá excedente de mercado o escasez de mercado? d) Si el estado impone un precio mínimo de 12, ¿habrá excedente o escasez de mercado?

15. Consideremos el mercado de videojuegos caracterizado por las siguientes funciones de oferta y demanda:

Qdemanda = 60 – 3P Qoferta = 20 + P Siendo Q la cantidad y P el precio del bien, se pide:

a) Determina el precio y la cantidad de equilibrio b) ¿Qué ocurrirá si el precio del intercambio es de 8 um.? 16. Supón que las funciones de demanda y oferta del mercado de ciclomotores son las siguientes:

Qdemanda = 100 – 2P + Y – 2PB Qoferta = 150 + 2P

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u.m: unidades monetarias

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Colegio Maravillas Economía Siendo Y la renta de los consumidores y P B el precio de otro bien (B) relacionado con los ciclomotores, se pide:

a) Determina el precio y la cantidad de equilibrio si Y = 1.000 y P B = 25 b) Supón que el precio del bien B disminuye hasta P B = 15. Determina el nuevo equilibrio. ¿Qué relación existe entre los ciclomotores y el bien B?. Por un ejemplo de qué bien puede ser B c) Imagina ahora que la renta de los consumidores se reduce, pasando a ser Y= 900, siendo P B = 25. Determina el nuevo equilibrio. ¿Qué tipo de bien es el ciclomotor para los consumidores?

17. Supón que las funciones de demanda y oferta del mercado de novelas son las siguientes:

Qdemanda = 100 – 2P + Y Qoferta = 550 + 2P - PKL Siendo Y la renta de los consumidores y P KL el precio de los factores empleados en la fabricación de las novelas, se pide:

a) Determina el precio y la cantidad de equilibrio si Y = 1.000 y P KL = 50 b) Supón que el precio de los factores disminuye hasta P KL = 30, permaneciendo la renta constante. Determina el nuevo equilibrio c) Imagina ahora que la renta de los consumidores se reduce, pasando a ser Y = 900, siendo P KL = 50. Determina el nuevo equilibrio

18. En el mercado de DVD’s se observan las distintas cantidades que los consumidores están dispuestos a comprar y los fabricantes a vender a los siguientes precios:

Precio (€)

Demanda

Oferta

40 30 20 10 5

100 150 200 250 275

400 300 200 100 50

a) Indica para cada precio la situación del mercado y la respuesta de los precios b) Representa gráficamente el mercado de DVD’s con los datos de la tabla

19. Partiendo de la situación de equilibrio del mercado, represente los movimientos y explique quién saldría perjudicado o beneficiado si ocurre que:

a) Aumenta la renta disponible y disminuye el coste de los factores de producción, siendo de mayor intensidad el segundo fenómeno b) Aumenta el precio de un bien complementario y aumentan las expectativas empresariales, siendo de igual intensidad ambos desplazamientos c) Disminuyen las preferencias de los consumidores

20. Partiendo de la situación de equilibrio del mercado, representar la nueva situación de equilibrio razonando a quien beneficiaria, en las siguientes situaciones:

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a) Aumenta el precio de un bien complementario y empeora la tecnología, siendo el primer desplazamiento de mayor intensidad b) Aumenta la renta de las familias y aumenta el precio de los factores productivos, siendo ambos desplazamientos de la misma intensidad c) Disminuyen las expectativas empresariales d) Disminuye el precio de los bienes sustitutivos y disminuye el precio de los factores productivos, siendo el segundo desplazamiento de mayor intensidad

21. Explica los siguientes conceptos: a) b) c) d)

Elasticidad Elasticidad precio de la demanda Elasticidad superior a la unidad. Represéntalo gráficamente Elasticidad inferior a la unidad. Represéntalo gráficamente

22. A un precio de 30 u.m. la cantidad demandada de un determinado bien es de 300 unidades. Si el precio aumenta a 45 u.m., la cantidad demandada disminuye a 225 unidades. Se pide: a) Calcular la elasticidad precio de la demanda b) Explicar de qué tipo de elasticidad se trata c) Representación gráfica

23. En un mercado observamos lo siguiente: a) El producto A se vendía a 50 € y los consumidores compraban 1.000 unidades. El precio aumenta a 75 € y los consumidores compran ahora 400 unidades. 1. ¿Cuál es la elasticidad precio de la demanda? 2. ¿A quién beneficia? 3. Representa la curva de demanda

b) El producto B se vendía a 50 € y los consumidores compraban 1.000 unidades. El precio disminuye a 25 € y los consumidores compran 1.250 unidades. 1. ¿Cuál es la elasticidad precio de la demanda? 2. ¿A quién beneficia? 3. Representa la elasticidad precio

24. Un laboratorio farmacéutico tiene los siguientes datos de un producto que él fabrica: sabe que si vende su producto a 50 €, sus ventas van a ser de 2.000 unidades a la semana. Si el precio lo incrementase a 75 €, las ventas disminuirían y se venderían 1.600 unidades a la semana. Se pide:

a) ¿Qué clase de elasticidad tiene la demanda? b) Represéntala c) Si el precio se incrementase a 75 €, pero la demanda pasase a ser de 1.000, ¿qué elasticidad tendría ahora la demanda? Represéntala sobre la gráfica anterior

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d) Si el incremento del precio fuese igual que los anteriores, pero ahora las ventas disminuyeran hasta las 500 unidades, ¿qué elasticidad tendría ahora la demanda? Represéntala sobre la gráfica anterior e) Razona qué clase de elasticidad es más interesante para el consumidor y para el productor

25. El precio de un determinado bien ha disminuido en un 15%, con lo que sus ventas han crecido un 25%

a) Calcula el valor de la elasticidad de la demanda, ¿de qué tipo de demanda se trata? b) Representa la curva de demanda c) ¿A quién beneficia ese tipo de demanda?

26. Todas las semanas un comerciante vende 15 cajas de bombones a 2 € / unidad, y 100 litros de agua a 0,30 € / litro. Se pide: Calcular la elasticidad precio de la demanda en las siguientes situaciones:

a) Al bajar el precio de los bombones a 1,8 € / unidad se venden 18 cajas. Si reduce el precio del litro de agua a 0,27 € / litro se venden 104 litros b) Al subir el precio de los bombones a 2,40 € / unidad se venden 11 cajas. Si sube el precio del litro de agua a 0,33 € / litro se venden 96 litros

27. El precio de un determinado bien es de 10.000 €. Ocurre un aumento del precio, dejando ese bien con un valor de 12.000 €, disminuyendo sus ventas en un 10%. Se pide:

a) b) c) d)

Valor de la elasticidad de la demanda ¿qué tipo de demanda es? Representación gráfica ¿A quién beneficia el que sea de ese tipo? Razona la respuesta anterior

17


Tema 7: El mercado de factores de producción El mercado laboral 1. Un país presenta los siguientes datos sobre el mercado de trabajo: Población activa Población en edad de trabajar Población parada

15.700.000 habitantes 31.900.000 habitantes 1.800.000 habitantes

Se pide:

a) Calcula las personas que están inactivas y las ocupadas b) Calcula las tasas de actividad y de paro e interpreta los resultados 2. Según los datos de la EPA del segundo trimestre del 2.010 9: Ambos sexos Activos

23.122

Ocupados Parados Se pide:

18.476 4.645

a) Sabiendo que la población en edad de trabajar en el 2ºT del 2010 fue de 38.467.000, calcular la tasa de actividad de ambos sexos e interpretarla. Si la tasa de actividad del trimestre anterior (1er trimestre 2.010) fue del 59,83 %, ¿en qué porcentaje se ha incrementado o decrementado la tasa de actividad? b) Calcular la tasa de ocupación e interpretar el resultado c) Calcular la tasa de desempleo e interpretar el resultado. Si la tasa de paro del primer trimestre del 2010 fue del 20,05 %, calcula la variación experimentada en dicha variable

3. A partir de los datos publicados por el INE y recogidos por la EPA 10: Primer trimestre 2005

Pet

Hombres

Mujeres

18.000

19.500

37.500

19.800

49.700

Activos Ocupados

18.400

30.700

Parados

Inactivos 9

Ambos Sexos

19.000 15.200

18.900

34.100

%atos reales " ex$resados en miles de $ersonas %atos in&entados

10

18

Colegio Maravillas Economía Se pide:

a) Calcula e interpreta la tasa de paro masculino del 2005. Si la tasa de paro masculino del 2.004 fue del 8,5%, calcula la variación porcentual y comenta el resultado b) Calcula e interpreta la tasa de ocupación de las mujeres en el 2.005. Si la tasa de ocupación de las mujeres fue del 87,5%, calcula la variación porcentual

4. A partir de los datos del primer trimestre del 2.004 recogidos por el INE 11: Primer trimestre 2004 Hombres Pet

Mujeres 19.000

Activos Ocupados

72.000

24.000 22.000

Parados

Ambos Sexos

40.000 10.000

32.000

12.000

28.000

2.000

Inactivos Se pide:

a) Calcular la tasa de actividad masculina del 1er trimestre del 2.004 interpretando los resultados. b) Calcular la tasa de ocupación femenina. Si la tasa de ocupación femenina del 1er trimestre del 2.003 fue del 59,4%, calcula la variación sufrida interpretando los resultados c) Calcular la tasa de paro de ambos sexos. Si la tasa de paro del 1er trimestre del 2.003 fue del 23,2%, calcular la variación sufrida

5. A partir de los datos nacionales publicados por la EPA correspondientes al primer trimestre del 2.008:

Hombres

Mujeres

Ambos sexos

Pet

25.000

19.000

44.000

Activos

22.000

14.500

36.500

Ocupados

18.600

12.400

31.000

Parados

3.400

2.100

5.500

19.200

17.100

36.300

Inactivos

En base a esta tabla, calcular: 11

%atos in&entados

19


a) Calcule e interprete la tasa de actividad masculina. b) Calcule e interprete la tasa de desempleo femenino. Si la tasa de desempleo femenino del trimestre anterior fue del 19,7%, calcule la variación porcentual e interprete el resultado c) Calcule e interprete la tasa de ocupación de ambos sexos. Si la tasa de ocupación del trimestre anterior fue del 84,2%, calcule la variación porcentual e interprete el resultado

6. Sabiendo los datos publicados por el INE (valores absolutos en miles y tasas 12

en porcentajes) correspondientes al 4º trimestre del 2.008 referentes a la provincia de Málaga:

Ambos sexos

Varones

Mujeres

Ocupad

Parad

T.actv

Ocupad

Parad

T.actv

Ocupad

Parad

T.actv

594,4

183,6

60,34

332,4

97,8

68,71

262,0

85,8

52,43

a) Calcula la tasa de paro de hombres, mujeres y conjunta de ambos sexos b) Con los datos que se conocen, ¿cuál es la población total española mayor de 16 años?

7. Conociendo los datos del INE para el cuarto trimestre del 2.008 en España 13 (valores absolutos en miles):

Ambos sexos Ocupad 19.856,8

Parad

Varones T.actv

Ocupad

Mujeres

Parad

3.207,9 60,13% 11.340,6 1688,8

T.actv

Ocupad

69,21%

8.516,2

Parad

T.actv

1.519,0 51,38%

a) Calcula la tasa de paro de hombres, mujeres y conjunta de ambos sexos b) Con los datos que se conocen, ¿cuál es la población total española mayor de 16 años? c) Razona las posibles causas de las diferencias existentes entre las tasas entre hombres y mujeres

8. Imagina la economía de un país cuyos datos de población y empleo son los que figuran en la siguiente tabla:

Año 2006 2007 12 13

Población Total

Pet

Pa

Po

23.000.000 15.000.000

Pp

Tp

Ta

8,5%

80%

%atos reales con n'meros absolutos ex$resados en miles %atos reales con n'meros absolutos ex$resados en miles

20


a) Completa los datos de la tabla b) Imagina que en 2007 la recuperación económica en sus países de origen hace que salgan del país 1.200.000 inmigrantes, de los cuales, 800.000 estaban en edad de trabajar: de ellos, 350.000 trabajaban y 150.000 buscaban empleo activamente. Teniendo en cuenta sólo estos datos, ¿cómo sería ahora la nueva tasa de paro? ¿Y la tasa de actividad?

21


Tema 9: Los indicadores económicos Contabilidad nacional 1. Dada la siguiente tabla (en millones de euros): Salarios Gasto público Alquileres Beneficios empresariales Impuestos indirectos Consumo familias Subvenciones Exportaciones Importaciones Intereses Inversión empresarial

500 130 100 200 100 600 60 100 30 200 300

Sabiendo estos datos, calcula:

a) Calcula el Producto interior bruto a precio de mercado ( PIBpm) b) Calcula el Producto interior bruto a coste de los factores ( PIBcf) c) Demuestra cómo es posible llegar desde una macromagnitud a otra 2. Dada la siguiente tabla con magnitudes económicas del 2.008 (en millones de euros) Gasto estatal Consumo familias Ahorro privado Exportaciones Importaciones Inversión empresarial Impuestos indirectos Subvenciones

2.000 6.500 650 3.000 1.007 2.000 1.500 500

Con estas macromagnitudes, se pide:

a) Calcula el valor del PIBpm del año 2.008 b) Si en 2.007 el PIBpm fue de 12.310 millones de euros, ¿cuál es la variación que ha experimentado la producción? c) Calcula el PIBcf

3. Calcular el PIB y el PNB de una economía a partir de los datos siguientes de un año, expresados en millones de euros: Consumo privado: Exportaciones: Inversiones Importaciones Gasto público

3.250 475 1.200 350 1.100

22

Colegio Maravillas Economía Rentas de factores nacionales en el exterior: Rentas de factores extranjeros en el país:

210 170

4. Dados las siguientes magnitudes macroeconómicas (en millones de euros): Gasto publico Consumo de las familias Exportaciones Importaciones Inversión empresarial Impuestos indirectos Ahorro Subvenciones Rentas factores nacionales en extranjero Amortizaciones Pensiones Cotizaciones a seguridad social Rentas factores extranjeros en territorio nacional

1.000 6.000 100 55 3.000 155 66 100 8.000 3.000 21.000 11.300 1.790

Sabiendo estos datos, calcular:

a) Producto interior bruto a precio de mercado (PIBpm) b) Sabiendo que el valor del PIBpm del año anterior fue de 10.010 millones de c) d) e) f)

euros, ¿Cuál es la variación que ha experimentado el crecimiento económico?. Comente el resultado Producto interior bruto a coste de los factores ( PIBcf) Producto nacional bruto a precio de mercado ( PNBpm) Producto nacional neto a precio de mercado ( PNNpm) PIB por habitante si el territorio tiene 850.000 habitantes

5. Dadas las siguientes magnitudes macroeconómicas (en millones de euros): Ahorro Impuestos indirectos Subvenciones Pensiones RFN en extranjero Subsidio desempleo Beneficio empresarial Alquileres

21.300 12.000 1.500 10.570 20.000 4.800 13.000 31.000

RFE en España Salarios Inversión Gasto público Amortizaciones Número habitantes Intereses Impuestos directos

40.000 42.000 23.800 44.060 2.000 950.000 35.000 11.600

Calcular el producto nacional neto a precio de mercado ( PNNpm)

23


6. Dadas las siguientes macromagnitudes expresadas en millones de euros: Ahorro 21.300 Impuestos indirectos 22.400 Subvenciones 3.500 Pensiones 12.570 RFN en extranjero 32.000 Subsidio desempleo 4.800 Alquileres 21.000 Impuestos directos 11.600

RFE en España 28.000 Salarios 42.000 Inversión 23.800 Gasto público 44.060 Amortizaciones 3.000 Beneficio empresarial 23.000 Intereses 55.000

Sabiendo que el número de habitantes del país en cuestión es de 40.950.000, se pide: Calcular el producto nacional neto a pm ( PNNpm) y el (PIBpc )

7. Dadas las siguientes macromagnitudes (expresadas en millones de euros): RFN en extranjero RFE en España Impuestos indirectos

25.000 35.000 7.000

Amortizaciones PNNpm Subvenciones oficiales

4.000 135.000 5.000

Calcular:

a) Producto interior bruto a precio de mercado (PIBpm) b) Producto interior bruto a coste de los factores ( PIBcf) c) Producto interior neto a precio de mercado (PINpm)

24


Formulario Tema 4 1. Productividad a. Productividad de un factor14 #roducción Pf =  =  uf 15 ! factor con"umido actor consumido %entro del factor $roducti&o* normalmente factor trabajo o mano de obra* incluimos todo lo relacionado con +l multi$licando. ,sta $roducti&idad no tiene inter$retación.

#om$lementario a la $roductividad% no" $ueden $edir una variaci&n i.

'ariaci&n

-a &ariación ue conocemos del año $asado:

t – 

t!1

x 100   (

'ariaci&n  

t!1

nter$retación de la &ariación: la &ariable  se ha incrementado (disminuido si da neati&o) un xx  res$ecto del $eriodo anterior

2. Ta)la de co"te" * )eneficio nreso total4 +T = P , oste total 4 #T= #F  #' = #F  /#'u , - fo = +T  #T 5u  5/6 57e  5/6 7e  /6 87e  8/6 716  98/96  95/96

14

;ólo se refiere a un 'nico factor $roducti&o (sabemos ue ha" tres* <=* -*>) $ues a uno de ellos) 15 ?f: unidades físicas* $roductos* o lo ue es$ecifiue el $roblema 16 #odemos calcular los 7 $or esos dos caminos lo ue se incrementa el 8 cuando $roducimos una unidad adicional m@s* o lo ue se incrementan los 5 al $roducirse una unidad adicional m@s.

25

Colegio Maravillas Economía %onde: #: $recio 6: cantidad de $roducto : costes fijos 5: costes &ariables Afo: beneficio

5u: coste &ariable unitario 57e: coste &ariable medio 7e: coste fijo medio 87e: coste total medio 7: coste marinal

3. Punto muerto o um)ral de renta)ilidad  - 

  $roducto"17

# – &u nter$retación: si em$resa &ende  $roductos* no obtendr@ ni beneficios ni $erdidas si &ende m@s de  $roductos obtendr@ beneficios* " si &ende menos de  $roductos obtendr@ $+rdidas.

Br@ficamente:

;e llama maren al denominador de la fórmula del $unto muerto* es decir* a (# – &u). ,l $unto muerto en unidades monetarias* el eje de ordenadas* es:

- = 6C x #

17

#roductos* unidades físicas o lo ue es$ecifiue el $roblema

26

Colegio Maravillas Economía 8ambi+n $odemos calcular "i la em$re"a tiene )eneficio" o $rdida" ante un nmero de $roducci&n o venta en este caso* hacemos una simulación calculando uno" nuevo" +T * uno" nuevo" #T* con el ni&el de 6 ue nos $ro$orcione el a$artado $ara el cual calculamos el beneficio o la $+rdida* siendo el resto de las &ariables las del ejercicio.

8  # x 8   D (5u x -)

- el dato del a$artado el resto de las &ariables las del ejercicio del $rinci$io

E "a $odremos calcular si tiene beneficios o $+rdidas sustitu"endo en (1)

(1)

fo = +T  #T =   • •

;i da $ositi&o ser@n beneficios ;i da neati&o ser@n $+rdidas

27


Formulario tema 7: Mercado de trabajo ;abemos ue:

Po)laci&n ctiva = cu$ado"  Parado"

,n base a esto:

1. Ta"a actividad: #oblación acti&a 8asa de acti&idad 

x 100   ( inter$retación #oblación en edad de trabajar

2. Ta"a de $aro o de"em$leo: #arados 8asa de $aro 

x 100

  (

inter$retación

x 100   (

inter$retación

#oblación Fcti&a

3. Ta"a de ocu$aci&n Gcu$ados 8asa de ocu$ación  #oblación Fcti&a

Tasa de Variación

t – 

t!1

x 100   (

'ariaci&n  

t!1

28


Formulario tema 9: Indicadores económicos #onta)ilidad nacional

P+$m   D  D B D (  – 7 )



donde   consumo, I = inversión, G = gasto público, X= exportaciones y M = importaciones

P+$m  #Acf D m$uestos indirectos – ;ub&enciones oficiales P+cf  ;alarios D Fluileres D ntereses D Aeneficios em$resariales D ;ub&enciones of PIB pm y PIBcf no coinciden, pero sus resultados son muy parecidos PIB pm suele ser mayor !ue el PIBcf

P;$m  #A$m D <=18 – <,19 Extranjeros en España Españoles en el resto del mundo

P;;$m  #=A$m – FmortiHaciones P+;$m  #A$m – FmortiHaciones #A$m P+$c  =I habitantes

18 19

29


30


rt
El Gobierno inyectará dinero a Bankia inmediatamente (Tema 2. Intervención del Estado en la Economía

El !"#B reca$itali%ará Bankia de &orma inmediata sin esperar siquiera a que llegue el adelanto de Bruselas. Esta decisión se debe a que Bankia ha cerrado el primer semestre del año con unas $'rdidas de .) millones de e*ros , algo casi insólito en la historia de la economía española. El montante de la o$eración de saneamiento oscilará entre .+++ y ,.+++ millones de e*ros , con lo que el FROB se quedará seco, literalmente, pues su patrimonio neto es de tan solo .!"# millones de euros a pesar de la ampliación de capital de $.%%% millones que acometió el pasado mes de &ebrero. 'o cierto es que estaba pre(isto que Bankia recibiese los !#.%%% millones a &inales de )ulio, lo cual no ocurrió. 'a nue(a &echa acordada será para &inales de octubre o principios de no(iembre. *o obstante, llama la atención que el Gobierno no -aya *erido rec*rrir al mecanismo de emergencia de Br*selas, que le podía prestar "%.%%% millones de los !%%.%%% millones totales con los que se pretende sanear el sistema &inanciero español. +ea como &uere, lo cierto es que en los ltimos días sólo oímos noticias que apuntan a que el dinero sale a es$*ertas de Moncloa para tapar agu)eros tanto de comunidades -(ase /ataluña0 como de bancos. 1 esto, claro está, a coste cero. 2ientras tanto, sig*en sin de$*rarse res$onsabilidades y los verdaderos $romotores de tan $'simas gestiones se van de rositas de cada n*evo embolado *e se -ace $/blico. El Blog Salmón, Septiembre 2012

BB01 mantiene el dividendo a c*enta en +3+ e*ros $or acción (Tema 3. Dividendos) BB34 tiene pre(isto aprobar el pró5imo 6$ de septiembre una am$liación de ca$ital con cargo a

reservas , con el ob)eti(o de $agar el seg*ndo dividendo a c*enta de los bene&icios de 2+32 *e se mantendrá en +3+ e*ros. +egn la in&ormación remitida a la /omisión *acional del 2ercado de 3alores -/*230, los accionistas que no quieran ser retribuidos con títulos podrán (ender los derechos a la entidad &inanciera a un precio de %,!% euros por derecho o bien en el mercado al precio que coticen. 7e esta manera, el BB34 podría llegar a gastarse 8"9,6! millones de euros con la compra de derechos

si

todos

los

accionistas

desearan

el

pago

en

e&ecti(o.

31

Colegio Maravillas Economía +egn el calendario propuesto por el BB34, que ha de ser aprobado en el conse)o de administración del 6$ de septiembre, los accionistas podrán solicitar la retribución en e&ecti(o hasta el !% de octubre, lo que se hará realidad el !9 de octubre. 'os derechos de asignación gratuita se habrán negociado pre(iamente en el mercado desde el ! de octubre hasta el !8 de octubre. :or su parte, los accionistas que deseen la retribución en títulos no deberán (ender sus derechos ; se les asignarán las nue(as acciones el 6" de octubre. Expansión, Septiembre 2012

El e*ribor s*$era el 24 $or $rimera ve% en más de dos a5os (Tema , 12. !inan"ia"ión) 4 &alta de menos de una semana para la esperada reunión de tipos del B/E, el euribor a un año, el indicador de re&erencia para las hipotecas, ha superado por primera (e< desde el " de mar
'a primera )ornada del mes ; del trimestre ha proporcionado el salto de&initi(o para que el cambio diario del euribor a un año rompiera la barrera del 6=.

1yer el cambio diario se sit*ó en el 36674 y la s*bida de -oy -a elevado este $orcenta8e al 2+394. 2ar
contratada -ace *n a5o. El indicador de re&erencia $ara el cálc*lo de las -i$otecas se distancia así de los mínimos históricos -!,6!=0 que registró hace apenas un año, en mar
32

Colegio Maravillas Economía en la serie histórica, ; pre(isiblemente sólo durante una semana, el euribor -6,%!"=0 duplica los tipos o&iciales de inters en la
Expansión, Septiembre 2012

E*rovegas dis$ara *n ;)4 el valor de Metrovacesa en dos 8ornadas (Tema .
terrenos en 1lcorcón donde $odría *bicarse este gran com$le8o de ocio -a cerrado con *na s*bida del 94, hasta !,!9 euros, despus de que el (iernes cerrase con a(ances del ""=. En las dos ltimas sesiones su (alor en bolsa se ha disparado un >9=.

E(olución bursátil de 2etro(acesa en la ltima s emana

'os in(ersores especulan con los títulos de 2etro(acesa, despus de que la propia inmobiliaria reconociera que es $ro$ietaria de 39 millones de metros c*adrados del terreno en el *e $odría

*bicarse el n*evo $royecto de <-eldon 1delson si &inalmente el magnate optara por 4lcorcón en lugar de :aracuellos del ?arama. 7e manera que los in(ersores se lan
acciones se -an dis$arado cerca de *n 3++4 en tan solo dos sesiones b*rsátiles . 2etro(acesa cerró el )ue(es a %,$$ euros por título, mientras que ho; ha llegado a marcar un má5imo intradía en los !,6$ euros. Este espaldara
E>$ansión
33


?ota in&ormativa de la !1# sobre la o&erta y la demanda de cereales (Tema . #$erta % Demanda) :a nota in&ormativa de la !1# sobre la o&erta y la demanda de cereales o&rece *na $ers$ectiva act*ali%ada del mercado m*ndial de cereales. 'a nota de este mes se complementa con una e(aluación detallada de la producción de cereales ; de las condiciones de la o&erta ; la demanda por países ; regiones incluida en la publicación trimestral. 'as $revisiones más recientes con&irman el considerable a*mento de la tensión entre la o&erta y la demanda m*ndiales de cereales en la cam$a5a de comerciali%ación de 2+32@39 El deterioro contin*ado de las $ers$ectivas de las cosec-as de cereales d*rante los /ltimos dos meses debido a las condiciones meteorológicas adversas registradas en varias de las $rinci$ales regiones $rod*ctoras -a dado l*gar a *na red*cción considerable de las $revisiones de la !1# relativas a la $rod*cción m*ndial con res$ecto al in&orme de 8*lio. +egn los la ltimos indicios, $rod*cción m*ndial de cereales no alcan%ará $ara c*brir $lenamente la *tili%ación $revista en la cam$a5a de comerciali%ación de 2+32@39 lo *e a$*nta a *na red*cción mayor de lo $revisto de las e>istencias m*ndiales de cereales. 7e acuerdo con las pre(isiones más recientes de la F4O, la producción mundial de cereales en 6%!6 se situará en 6 6#8 millones de toneladas, es decir, 86 millones de toneladas -un 6,6 =0 menos que el má5imo registrado en 6%!!.

&daptado de la !&#, Septiembre 2012

Goles en $antalla de gran &ormato y en 9A (Tema 7. Ti$os de Mercado= mono$olio oligo$olio y com$etencia mono$olística

34

Colegio Maravillas Economía :os acontecimientos de$ortivos im$*lsan el cons*mo de televisión $or lo *e el M*ndial de <*dá&rica se convierte en *na b*ena e>c*sa $ara ad*irir *n televisor *e $ermita ver los goles de n*estro e*i$o con la /ltima tecnología.
Ais$arador 'os &abricantes calculan que el 2undial podría ele(ar las (entas entre un !%= ; un 6%=, porcenta)e que se hubiera duplicado sin el apagón, que ha adelantado la demanda. AEl fútbol es un gran disparador de las ventas, pero muchos clientes han renovado ya sus equipos A, señala +amuel 4ndreo, product manager de Flat 3 3iera de :anasonic. n porta(o< de 4lcampo destaca que este e(ento deporti(o Aproporciona alegría a las (entas ; se comerciali
Colegio Maravillas Economía +i la alta de&inición &ue la no(edad del 2undial de 4lemania 6%%$, ahora, es el turno del "7. 'os $ partidos están siendo grabados con cámaras tridimensionales de +on; ; 68 de ellos -incluidos los de la selección0 se emiten en "7. +amsung lan<ó en abril los primeros equipos a partir de !.9%% euros. A #a demanda ha superado las e$pectativas y nos hemos quedado sin producto% &ay que romper con el mito de que no es una tecnología accesibleA, a&irma 2arcos Carcía. :anasonic se incorporó en ma;o ; tambin ha superado sus e5pectati(as. El grupo calcula que, en total, los &abricantes, (enden unas 6.8%% unidades al mes. A El cliente piensa que no es tan espectacular, pero cambia de opinión cuando lo ve y el fútbol es, 'unto a los video'uegos, uno de los drivers que arrastra al cliente A, apunta 4ndreo, de :anasonic. 4mbos destacan que el comprador apuesta por la gran pulgada, que aporta espectacularidad a la imagen. A El precio no es un factor determinante porque es un cliente con poder adquisitivo, es más cuestión de espacio A, añade Carcía.

"EG?T1< <#B"E E: TEDT# a /omente la &raseH AEl Mundial de Fútbol frenará la desaceleración de las ventas prevista tras el apagón y mantendrá el mercado, pero no se registrarán los incrementos de años anteriores A. :ara ello identi&ique en el te5to los &actores que han a&ectado decisi(amente a la demanda de tele(isores en los ltimos mesesIdías b J:or qu las o&ertas de !" "ity o Media Mart (an dirigidas sobre todo a la compra de las gamas media ; ba)aK +egn las declaraciones reali
odak o&rece s*s $atentes al me8or $ostor (Tema 7. atentes

'a pu)a está abierta. Eastman odak, la compañía que lle(ó la &otogra&ía al comn de los mortales, $one a-ora $arte de s*s $atentes tecnológicas a la venta. 1 lo hace con la intención de reca*dar unos 6.$%% millones de dólares, *na inyección de li*ide% vital . +in embargo, las primeras o&ertas indican que la sociedad que dirige el español 4ntonio :re< se quedaría corta. odak se declaró en s*s$ensión de $agos a &inales de enero. 4ntes de dar ese paso, ;a intentó (ender un paquete

36

Colegio Maravillas Economía con un millar de patentes de &otogra&ía digital a modo de sal(a(idas. 4hora, con el agua al cuello, no le (a a quedar otra que (enderlas al me)or postor. 1 eso es un importante atracti(o para 4pple ; para Coogle, las dos grandes ri(ales en arena del todo mó(il. 'a (enta de esas patentes es un paso cla(e en el proceso de reestructuración ; ese dinero le ser(irá para pagar a los acreedores. <* $lan es reorientar el negocio -acia servicios de imagen. :ara ele(ar el atracti(o de estas patentes, Dodak dice que le generaron unos ".%%% millones (ía concesión de licencias durante una dcada. 1 re&le)o del abandono de la cámara digital, de la que &ue in(entora, sus (entas trimestrales ca;eron un 6>=, hasta los !.%9% millones. 'as prdidas entre abril ; )unio crecieron a 6## millones, casi el doble que hace un año. 4pple (uel(e a hacer piña con 2icroso&t, como hi
:a $robabilidad de encontrar *n em$leo -a $asado del 264 al )74 d*rante la crisis (Tema ;. Mercado de traba8o 'a $robabilidad de encontrar *n em$leo sig*e dismin*yendo a5os tras a5o, segn la patronal de empresas de traba)o temporal 4gett, que o&rece un dato ApreocupanteAH sólo el )74 de los parados consiguen actualmente encontrar un empleo de un trimestre a otro. +egn

el )vance del

Mercado

#aboral

)fi*)gett

correspondiente al mes de agosto, esta ci&ra es mu; in&erior a la registrada en 2++; al inicio de la crisis

c*ando la $robabilidad de encontrar *n em$leo era del 264. :or comunidades autónomas, la probabilidad más ba)a de encontrar un empleo se sita en /astillaN'a 2ancha -$,=0, E5tremadura -$,8=0, /anarias -$,#=0, 4ndalucía ->,>=0 ; /ataluña

37

Colegio Maravillas Economía ->,#=0. En el e5tremo opuesto, se sitan Baleares -!>,#=0, *a(arra -!,"=0, /antabria -!!,8=0, :aís 3asco -!%,=0 ; 'a Rio)a -!%,6=0.

aro de larga d*ración El in&orme determina que con los datos del segundo trimestre de este año, España cuenta con un total de 2, millones de $arados *e llevan más de *n a5o b*scando em$leo sin '>ito , el ",9= del total, de los que !,$ millones, el "%= del con)unto de desempleados, lle(an más de dos años en esta situación. :or comunidades, el ma;or peso relati(o del desempleo de larga duración se locali =0 ; la /omunidad 3alenciana -"6,"=0. 4gett llama la atención sobre la escasa e&icacia que ha tenido el 'lan 'repara en trminos de recuali&icación ; reinserción de desempleados ;, a pesar de las modi&ic aciones introducidas por el Cobierno en la ltima prórroga, considera necesario Are(isar los planes de acción para los desempleadosA. En su opinión, Asi lo que se pretende es integrar a los desempleados, se debe incrementar su empleabilidad e incorporarlos en programas de bsqueda acti(a de empleoA.

E>$ansión
:os carb*rantes y los alimentos llevan el IC al má>imo del a5o (Tema 6 In&lación El &uerte a*mento de los $recios del trans$orte $or el al%a de los carb*rantes , así como el encarecimiento de alimentos -oteles y via8es -an llevado el IC de agosto al 2;4 el má>imo de todo el a5o . El Cobierno con&ía en que, a pesar del incremento del @34 aplicado desde septiembre, la senda alcista de los precios se &rene en los pró5imos meses. 'a in&lación de agosto a/n no recoge la s*bida del I01 *e entró en vigor en se$tiembre $ero el IC ya se -a sit*ado en el má>imo nivel de todo el a5o al registrar *n incremento del 2;4 res$ecto al mismo mes de -ace *n a5o. +e trata del segundo mes consecuti(o de incremento de los precios ; la ma;or tasa de in&lación desde no(iembre del año pasado, cuando se situó en el 6,#=. Esta escalada es &r*to de *na combinación de varios &actores. En primer lugar, está el &uerte incremento del precio del transporte impulsado por un encarecimiento del 734 de los carb*rantes y l*bricantes, en comparación con agosto de 6%!! cuando los precios de esta rbrica caían. ?unto a esto habría que contabili
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Colegio Maravillas Economía +olo en el mes de agosto, los precios a(an$ertos este nivel de in&lación es demasiado alto $ara *na economía con *na crisis tan $ron*nciada como la es$a5ola. Es más la mayoría de ellos calc*la *e en los meses *e restan de a5o el IC $odría terminar entre *n 94 y *n 9,4 debido a la $ersistencia de la tendencia al al%a del $recio de los carb*rantes y la s*bida del I01 entre otros &actores .

&daptado de in"o Das, Septiembre 2012

Indite> absorberá la s*bida del I01 y no s*birá $recios en s*s oc-o cadenas El gigante te5til @ndite5 absorberá el incremento del ti$o general del I01 del 3)4 al 234 anunciado por el Cobierno ; no incrementará el precio de sus productos, segn in&ormó el propietario de ara.

El E"onomista *+lio 2012

:a #IT res$onde al BCE y rec*erda *e ba8ar salarios $*ede traer más recesión 'a recomendación del Banco Central E*ro$eo pidiendo recortar salarios $ara a*mentar la com$etitividad y red*cir el desem$leo $*ede ser contra$rod*cente, segn la Organi$lica $or *' los recortes salariales en tiem$os de crisis $*eden cond*cir a *na es$iral de&lacionaria con *n descenso de la demanda agregada en l*gar de llevar a *na rá$ida rec*$eración económicaF -a agregado. 'a O@ tambin ha ad(ertido que buscar la recuperación económica a tra(s del recorte de costes laborales -sea a tra(s de un descenso de salarios u obligando que la producti(idad cre
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Colegio Maravillas Economía A+ubir los salarios por encima de la producti(idad es insostenibleA, ha dicho el analista de la O@, Apero lo contrario tambin lo es. El o b)eti(o es que cre
:a rela8ación de la rima de "iesgo $ermite colocar el má>imo de de*da a *n inter's más ba8o (Tema 13. !inan"ia"ión) :a rentabilidad del bono a 3+ a5os -a ba8ado -asta el 724 'a &*erte rela8ación de la $rima de riesgo es$a5ola en la ltima semana ha propiciado una e>itosa s*basta de letras. El Tesoro -a colocado .,3 millones de e*ros en letras a 32 y 3) meses el má>imo $revisto y a *n inter's más ba8o *e en la s*basta anterior. En concreto, España ha pagado un inters del ",6%>= para colocar ".8"6 millones de euros en letras a !6 meses &rente a la rentabilidad pagada en la anterior subasta de este mismo tipo del ",##=. En la de letras a !9 meses, la caída del tipo es mucho ma;or al abonarse un ",8= &rente al ,"8= para captar #9! millones de euros. 'a horquilla pre(ista estaba en obtener entre ".8%% ; .8%% millones. En ambos casos la demanda ha sido sólida.

Menos $resión sobre Es$a5a 7esde la semana pasada, los rendimientos de la deuda soberana española han caído por las e5pectati(as de que el Banco Central E*ro$eo (BCE intervenga $ara calmar el mercado a*n*e $ara ello Es$a5a tenga *e $edir el rescate. 4l cierre del mercado, la rentabilidad del bono a !% años ha ba)ado hasta el $,6!=, tras alcan,!$8= -toda(ía por deba)o del má5imo del >,$6= del 6 de )ulio0. 2ientras, la prima de riesgo (ol(ió a ba)ar ; se situó en $8 puntos, !! menos que en la apertura de la )ornada. En el caso del bono a dos a5os donde más se está centrando la o$erativa la rentabilidad -a caído -asta el 9)4 des$*'s de -aber llegado a estar $or encima del 74 a &inales de 8*lio.

El -+ndo E"onoma, &gosto 2012

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41


Glosario A

Acciones: títulos de renta variable que representan cada una de las partes iguales en que se divide el capital social de una Sociedad Anónima y que dan a su poseedor la condición de socio accionista y el derecho a participar en la gestión de la empresa y en sus beneficios.

Activos financieros: títulos valor que constituyen el reconocimiento de una deuda por parte de quien los emite y que dan a su poseedor el derecho a su cobro.

Ahorro nacional: es la parte de la renta nacional que queda en una economía después de pagar el consumo privado y el gasto público.

Amortización: es la expresión contable de la pérdida de valor o depreciación que sufre el capital productivo por su participación en la producción durante un periodo determinado.

Análisis marginal: principio según el cual las personas toman sus decisiones sopesando los beneficios adicionales frente a los constes adicionales en el momento en el que se toma la decisión.

Apreciación o revaluación: una moneda se aprecia o revalúa cuando su valor aumenta, por lo que son necesarias más divisas para adquirirla (la moneda se encarece). Ver depreciación.

Bienes complementarios: aquellos que son necesarios consumir conjuntamente para satisfacer nuestras necesidades (coche y gasolina, lavadora y detergente,…). No es posible consumir uno sin consumir también el otro. Ver bienes sustitutivos.

Bienes de consumo: sirven para satisfacer directamente una necesidad (muebles, alimentos, juguetes,…).

Bienes de producción o de capital: no proporcionan una satisfacción inmediata, pero sirven para producir otros bienes (máquinas, herramientas, …).

Bienes inferiores: bienes que se demandan menos cuando aumenta la renta de los demandantes.

Bienes intermedios: son los que requieren una transformación para llegar a ser bienes finales o aptos para el consumo.

Bienes

normales:

bienes cuya cantidad demandada aumenta cuando sube la renta de los demandantes.

Bienes sustitutivos: aquellos que satisfacen una misma necesidad y cuya utilización o consumo excluye al otro (peras y manzanas, avión y AVE, ternera y pollo, azúcar y sacarina, té y café…). Ver bienes complementarios.

Bienes y servicios: todas aquellas cosas que se consideran adecuadas necesidades humanas.

para

satisfacer

las

C

Capital: factor de producción que engloba a todos Balanza de pagos: documento contable anual en

aquellos bienes producidos por las personas que no están destinados a su uso y disfrute sino a la producción de otros bienes y servicios.

el que se reflejan todos los movimientos económicos internacionales que tiene un país.

Capital humano: está constituido por la

B

Barreras de entrada: circunstancias que impiden que cualquiera pueda comenzar una actividad económica. Pueden ser legales, cuando se necesitan unos requisitos especiales o el Estado limita el número de empresas en el mercado; o económicas, cuando la actividad precisa de una inversión inicial tan elevada que imposibilita la entrada en el negocio de muchos inversores.

Beneficios: diferencia entre los ingresos totales y los costes totales.

formación y experiencia de una persona, una empresa o un país constituye su capital humano.

Cártel: acuerdo formal que realizan varias empresas que trabajan en un mercado oligopolista para lograr mayores beneficios gracias a la fijación conjunta de precios, la distribución geográfica o funcional del mercado o la limitación de la producción global.

Cheque: orden dirigida a nuestro banco para que pague una cantidad de dinero con cargo a nuestra cuenta. Pueden ser nominativos o al portador.

42


Glosario económico

Crecimiento vegetativo: crecimiento de la nación

Coste total: es la suma de los costes que incurre la

en un año. Se calcula restando al número de nacimientos, el número de fallecidos.

empresa para poder desarrollar su actividad en un periodo de tiempo. Incluye los costes fijos (seguros, alquileres, maquinaria, amortización, …) y los costes variables (materias primas, energía, …).

Ciclos económicos: fluctuaciones de la actividad económica, caracterizados por la expansión o la contracción de la producción y el empleo en la mayoría de los sectores de la economía.

Coeficiente de caja: porcentaje de los depósitos que los bancos deben tener legalmente como reservas para atender a las peticiones de dinero que pueden realizar sus clientes.

Comercio internacional: es la compraventa de bienes y servicios que son producidos por nacionales de una nación y adquiridos por otra diferente.

Competencia: rivalidad entre varias empresas que pretenden vender la misma clase de bienes y servicios a los demandantes de ese mercado.

Competencia imperfecta: tipo de mercado en el que una o varias empresas son suficientemente poderosas como para poder influir en el precio y las cantidades de los bienes y servicios que ofrecen.

Competencia perfecta: tipo de mercado en el que existen muchas pequeñas empresas que producen un único producto no diferenciado, de modo que ninguno de los productores puede influir sobre el precio al que vende su producto.

Consumo: gasto total realizado por las familias en bienes y servicios en un periodo dado. Incluye tanto a bienes duraderos como no duraderos. No incluye la compra de vivienda, que se considera gasto de inversión.

Contrato de trabajo: es un acuerdo de voluntades mediante el que una persona, trabajador, se obliga a realizar personal y voluntariamente un trabajo bajo la organización y dirección de otra, empresario, a cambio de una remuneración.

Coste de oportunidad: es la cantidad medida en dinero o no de lo que se renuncia al tomar una decisión.

Coste marginal: es el incremento de los costes variables o totales ante un incremento de cantidad producida.

Coste total medio: es lo que cuesta por término medio producir una unidad de producto. Se obtiene dividiendo los CT entre la Q.

Cotizaciones sociales: pagos que hace la empresa y los trabajadores a la Seguridad Social por los que se adquiere un derecho a percibir determinadas prestaciones (enfermedades o accidentes, desempleo, pensiones, etc.).

Cuota de mercado: parte de la producción global de un sector que le corresponde a una empresa, a un producto o a una marca.

D

Demanda agregada: cantidad total de bienes y servicios que están dispuestas a adquirir los agentes económicos de un país a los distintos niveles de precios en un determinado periodo de tiempo.

Demanda, función de: modelo económico que indica la cantidad de un bien o servicio que estarían dispuestos a comprar los consumidores a cada nivel de precios, considerando constantes el resto de factores que afectan a este deseo: los precios de otros bienes, los gustos y la moda y la renta de los consumidores.

Depreciación o devaluación: una moneda se deprecia o devalúa cuando su valor disminuye, por lo que son necesarias menos divisas para adquirirla (la moneda se abarata).

Derechos de la propiedad intelectual: son los derechos de explotación económica que tienen los creadores de bienes intelectuales que son copiados fácilmente: libros, discos, inventos, marcas, … .

Deslocalización industrial: proceso por el que determinadas actividades industriales cambian su ubicación física para dirigirse a países con salarios menores, mejores condiciones fiscales, … . Esto se hace para reducir costes.

Deuda pública: saldo que refleja lo que en un momento determinado debe el Estado como consecuencia del déficit de años anteriores. También se usa para referirse a una forma de obtener financiación por parte del Estado mediante la emisión de títulos valores, como letras del tesoro, bonos y obligaciones del Estado.

Dinero: todo medio de cambio y de pago generalmente aceptado por la sociedad.

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Colegio Maravillas Economía Dinero fiduciario: dinero que basa su valor en el

Glosario económico

Divisa: cualquier moneda que no sea la utilizada

mundo y que comparten unos mismos objetivos; la matriz es la empresa originaria del Estado donde inició su actividad y donde radica la gestión de la compañía.

en el interior de un país. En España cualquiera que no sea el euro.

Equilibrio de mercado: precio y cantidad en el

crédito y la confianza que merece quien lo emite.

E

Economía: ciencia que estudia el modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos para lograr el bienestar material de sus miembros.

Economías de escala: se obtienen al disminuir los costes totales medios a medida que crece la empresa y aumenta la cantidad de producción.

Economías domésticas: agentes económicos formados por personas solas o agrupadas en familias, cuya función básica es la de satisfacer sus necesidades mediante el consumo de bienes y servicios.

Economía normativa: trata de modificar la realidad según criterios éticos o ideológicos

Economía positiva: pretender describir la realidad económica de forma objetiva.

Economía sumergida: parte de la actividad económica que no se declara fiscal o laboralmente y que, por tanto, no forma parte del PIB ni de los ingresos del Estado.

Eficiencia: utilización de los recursos disponibles con unos niveles tecnológicos dados, por lo que se consigue el máximo de producción posible.

Eficiencia técnica: cuando una tecnología A produce la misma cantidad de producción que B pero usando menos factores productivos, o bien produce más productos que la tecnología B con idénticos factores productivos.

Elasticidad: mide cuánto varía la cantidad demandada ante variaciones en las variables que le afectan.

Elasticidad precio de la demanda: mide cuánto

que coinciden demandantes y oferentes. Representa los intercambios que se van a realizar y el precio que se va a pagar por ellos.

Equilibrio presupuestario: los presupuestos están equilibrados cuando los ingresos son iguales a los gastos. Cuando los ingresos no son suficientes para cubrir los gastos, se produce déficit presupuestario; en caso contrario, superávit presupuestario.

Escasez: carácter limitado de los recursos de una sociedad.

Estado de bienestar: concepción que considera que es responsabilidad del Estado el conseguir el pleno empleo, un sistema de seguridad social que cubra la totalidad de la población, la generalización de servicios básicos de educación y sanidad para todos, y la garantía de un nivel de vida mínimo incluso para los más desfavorecidos.

Euribor (European Interbank Offer Rate): es el tipo de interés aplicado a los préstamos entre bancos en la zona euro. En función de la duración del préstamo, se usan distintos tipos: euribor a una semana, a un mes o a un año. El euribor a un año es una referencia muy importante del mercado financiero ya que afecta a los créditos hipotecarios y otros préstamos bancarios.

Exceso de demanda o escasez: situación que se da cuando el precio se encuentra por debajo del equilibrio de mercado, en cuyo caso la cantidad que quieren comprar los demandantes es mucho mayor que la que desean vender los oferentes, por lo que se agotan las existencias antes de que los demandantes hayan adquirido todo lo que desean.

Exceso de oferta o excedentes: situación que se da cuando el precio está por encima del equilibrio de mercado, en cuyo caso la cantidad que quieren vender los oferentes es mucho mayor que la que desean adquirir los demandantes, por lo que se quedan productos sin vender.

varía la demanda ante variaciones en el precio.

Externalidades: se generan cuando la actividad de

Empresas: agente económicos cuya función es la

una empresa o de un consumidor produce unos efectos externos que afectan a terceros. Estas externalidades a veces son positivas para la sociedad (beneficios sociales) y la mayor parte negativas (costes sociales).

de producir bienes y servicios y distribuirlos para satisfacer la demanda con el objetivo de alcanzar unos beneficios.

Empresas multinacionales: compañías formadas por una empresa matriz que cuenta con una serie de filiales que operan en diferentes países del

Factores de producción: son los recursos necesarios para producir bienes y servicios. Se

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Colegio Maravillas Economía distinguen: los recursos naturales, el trabajo y el capital.

Glosario económico

Fallos del mercado: situación en la que el

más importante en España es el IBEX-35, que recoge la información diaria de las acciones de las 35 empresas que más dinero mueven en el mercado continuo.

mecanismo de mercado no hace un uso eficiente de los recursos disponibles.

INE

Fondos de cohesión: ayudas de la UE para la financiación de proyectos de los países miembros cuyo nivel de renta no supera el 90% de la media de la UE.

Fondos estructurales: ayudas de la UE para la financiación de proyectos en las regiones más pobres del territorio de la UE. El más importante de estos es el FEDER (fondo europeo de desarrollo regional), cuya finalidad es la realización de grandes proyectos de infraestructuras en las zonas más desfavorecidas.

(instituto

nacional

de

estadística):

organismo público español que desde 1945 tiene como misión la elaboración de estadísticas demográficas, económicas y sociales en España, como la tasa de paro, el crecimiento de la población o el índice de precios al consumo. www.ine.es

INEM (instituto nacional de empleo): organismo público español dependiente del ministerio de trabajo que se ocupa de medir el desempleo considerando únicamente el paro registrado.

Inflación: subida continuada y generalizada de los

G

precios de una economía. Para su cálculo se utilizan las tasas de inflación, que miden la variación de los precios en un determinado periodo de tiempo.

realizados por las Administraciones Públicas durante un periodo de tiempo determinado.

Ingresos públicos: son los recursos que obtiene el

Gasto público: conjunto de todos los gastos

Globalización: proceso por el que los países se integran cada vez más en una realidad común de modo que todo aquello que hacen influye en , y a la vez se ve influido por él, el entorno internacional en el que nos encontramos inmersos.

I

Impuestos: son pagos que los ciudadanos están obligados a efectuar por la ley para que el Estado disponga de recursos suficientes con los que financiar los gastos públicos sin que el contribuyente reciba algo a cambio.

Impuestos directos: tienen en cuenta la situación económica de la persona o empresa que le afecta: como el IRPF, IS, etc.

sector público para poder financiar los gastos públicos. Estos recursos se obtienen por tres vías diferentes: cotizaciones sociales, tributos y otras fuentes de ingresos.

Intermediarios

financieros:

instituciones dedicadas a captar el dinero que ahorran las familias para prestárselo a quién lo necesita, garantizando que todo el ahorro de la economía se convierta en inversión.

Inversiones económicas: suponen la adquisición de bienes de producción (carreteras, maquinaria, equipos, edificios, … ) con el fin de producir otros bienes.

L

Libre comercio: ausencia de trabas al comercio de

Impuestos indirectos: no tienen en cuenta la

mercancías y servicios entre países.

situación económica de la persona o empresa que le afecta, como el IVA, impuestos especiales como alcohol, hidrocarburos, impuesto sobre transmisiones patrimoniales, … .

Liquidez: facilidad con la que un activo puede ser

Impuestos progresivos: son un sistema de redistribución de renta que cobra un mayor porcentaje de impuestos a aquellos que son más ricos y un menor porcentaje de impuestos a aquellos que son más pobres.

Índices bursátiles: reflejan la evolución en el tiempo de los precios de los valores que cotizan en Bolsa. Además de los cuatro índices correspondientes a las bolsas españolas, el índice

convertido en dinero disponible. El dinero en efectivo es el activo líquido por excelencia.

M

Macroeconomía: parte de la economía que estudia los problemas económicos prioritarios de un país desde una perspectiva agregada o de conjunto.

Mayorista: intermediarios

que no venden el producto al consumidor final. Venden a otros mayoristas o minoristas. La venta se denomina venta al por mayor.

45

Colegio Maravillas Economía Mercado: lugar o medio por el cual se ponen en contacto personas o colectivos que desean adquirir un determinado bien con otros que desean venderlo.

Mercado Común: se da cuando una unión

Glosario económico tanto la suma del efectivo en manos del público (billetes y monedas) como los depósitos bancarios. Obligaciones y bonos: títulos de renta fija que representan cada una de las partes iguales en que se divide un préstamo. Se emiten tanto por empresas como por el sector público.

aduanera decide dar un paso más y liberalizar no sólo los movimientos de mercancías en el interior del área, sino también permitir la libre circulación, entre los países miembros, de los factores de producción: trabajadores y capital.

Oligopolio: mercado en el que hay un número

Mercado de factores: en él se integran los

Organización económica mundial: modo en el

recursos usados en el proceso productivo (trabajo, capital y recursos naturales) a cambio de un precio o renta en forma de salarios, alquileres e intereses).

que los distintos países del mundo organizan sus relaciones económicas.

Minorista: intermediarios

que venden al consumidor final en pequeñas cantidades, de ahí que se denomine venta al detalle.

Modelos económicos: simplificaciones de la realidad que nos permiten comprender el mundo económico más fácilmente. Para establecerlos se seleccionan unos pocos factores (normalmente dos) y los demás se supone que permanecen constantes.

Monopolio: mercado en el que una empresa

reducido de oferentes que producen un bien similar. Las decisiones y acciones que realiza una de estas empresas influyen decididamente en la estrategia que van a realizar sus competidoras.

P

Patronal: colectivo de empresarios que se organizan para defender los intereses del grupo. En España la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) actúa de portavoz y negociador de la patronal en relaciones con los sindicatos y el gobierno.

Pymes: pequeñas y medianas empresas, es decir, todas aquellas empleados.

que

tienen

menos

de

250

controla toda la producción de un producto.

Población activa: está formada por las personas

Monopsonio: situación en el mercado donde

ocupadas (trabajadores por cuenta propia o ajena) y las personas desempleadas (que buscan activamente empleo).

existe un único consumidor, el cual tiene un control especial sobre el precio. Ejemplo claro de monopsonio es la obra pública o el armamento pesado.

N O

Oferta agregada: cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender a los distintos precios en un determinado periodo de tiempo dentro de un país.

Oferta, función de: modelo económico que nos indica qué cantidad de un bien o servicio estarían dispuestos a vender los productores a cada nivel de precios.

Oferta monetaria: cantidad de dinero que circula en una economía. En su cálculo se tiene en cuenta

Población desempleada o parada: aquellas personas que buscan trabajo de forma activa pero que no lo consiguen.

Población inactiva: la integran aquellas personas que aún estando en edad de trabajar (más de 16 años) no lo hacen por diferentes motivos: estudiantes, por incapacidad laboral, jubilados, … .

Población ocupada: formada por aquellas personas activas que tienen un puesto de trabajo por cuenta ajena o propia.

Política fiscal: intervención en la economía mediante la recaudación de fondos (impuestos) y la aplicación de los gastos públicos para alcanzar los objetivos propuestos por el Estado.

Precio: valor de una mercancía o un servicio fijado en la moneda que sea de curso legal en el país en el que se realiza la transacción.

Presión fiscal: se define como el cociente entre el total de ingresos fiscales y el PIB y expresa la

46


Glosario económico

proporción del PIB que los consumidores dedican al pago de impuestos y cotizaciones en un determinado país.

Préstamos: fondos que conceden las entidades bancarias a familias o empresas. Estas se comprometen a devolver el dinero en un plazo determinado y a pagar un interés por su utilización. Los que conceden préstamos se llaman prestamistas y los que lo reciben prestatarios.

Presupuestos generales del Estado (PGE): documento aprobado por la ley cada año en el que se determina la cantidad que el Estado puede gastar y en qué ha de gastarlo y se prevén los ingresos necesarios para financiar estos gastos. Cuando el documento se refiere a otras entidades públicas como ayuntamientos o comunidades autónomas, se conoce como presupuesto público.

Producción potencial: máximo de bienes y servicios que se puede elaborar en una sociedad en un periodo de tiempo determinado, con una cantidad de factores de producción y una tecnología dada.

Producto interior bruto (PIB): valor monetario de todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un periodo de tiempo.

Proteccionismo: pensamiento económico que considera que lo mejor para la industria de un país es protegerla de la competencia extranjera, con lo que articula medidas para evitar la importación de productos en igualdad de condiciones con los nacionales.

R

Reservas: beneficios no distribuidos por una empresa que se guarda. También los ahorros que tiene un país o unión monetaria en forma de divisas.

Responsabilidad social de las empresas: forma de actuar empresarial que trata de cuidar los efectos sociales y medioambientales de sus acciones, evitando los efectos negativos (costes sociales) y favoreciendo los efectos positivos (beneficios sociales).

S

Salario mínimo interprofesional (SMI): es la cantidad que el gobierno fija cada año como el mínimo salario que un trabajador debe percibir, cualquiera que sea su trabajo o sector de actividad. Se revisa anualmente. Para el 2008 fueron 600 €/mes y 2009 de 624 €/mes.

Sindicatos: organizaciones de trabajadores que tratan de mejorar las condiciones laborales de sus miembros. Actúan de portavoces y negociadores de los trabajadores en relación con la patronal y con el gobierno.

Sistema de economía de mercado: forma de organización económica en la que las decisiones se toman por las empresas y los consumidores a través del sistema de precios. La intervención del Estado se reduce a garantizar el libre funcionamiento del mercado.

Sistema

de economía mixta: forma de organización económica que combina las virtudes del mercado y su eficiencia con la intervención del Estado como corrector de sus fallos.

Recursos naturales: todo aquello que se extrae

Sistema de planificación centralizada: forma de

directa o indirectamente de la productos mineros, agrícolas, pesqueros, … .

organización económica en la que se sustituyen las decisiones del mercado por las establecidas en un plan fijado por el Estado, que es quién dirige el funcionamiento de la economía y controla su poder.

naturaleza: ganaderos,

Renta nacional por habitante o renta per cápita: representa la parte de la RN que le corresponde por término medio a cada habitante. Se obtiene dividiendo la RN por el número de habitantes.

Sistema económico: forma en que una sociedad se

Renta personal disponible: es la renta que recibe

Sistema

mensualmente el conjunto de las familias del país.

Rentabilidad de una inversión: es la relación, expresada en %, entre el beneficio o rendimiento económico que proporciona una inversión y el capital invertido. Rentabilidad = Beneficio obtenido/ capital invertido x 100

organiza para resolver sus problemas económicos básicos: qué producir, cómo y para quién.

tributario español: conjunto de impuestos y demás tributos existentes en España, establecidos y regulados por ley conforme a los principios enunciados en la constitución.

T

Tasa de actividad: porcentaje de la población activa sobre la que recae el peso laboral de un país. Se obtiene dividiendo la población activa entre la

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Ejercicios 1 Economia 12 13

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