ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7 EVIDENCIA 6: SESIÓN VIRTUAL “PLANEACIÓN Y PRESENTACIÓN DE MI PRODUCTO”Full description
JACVIER JMACVIOER
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7 EVIDENCIA 6: SESIÓN VIRTUAL “PLANEACIÓN Y PRESENTACIÓN DE MI PRODUCTO”
administración
actividad 6
Control de economia IACC
Contestacion de las preguntas del capitulo 6 del texto: Economia por Samuelson y Nordhaus .
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FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES RELACIONES INTERNACIONALES ECONOMÍA POLÍTICA INTERNACIONAL SEGUNDO SEMESTRE ACTIVIDAD 6 EL MARXISMO
ASESOR: CESAR ALBERTO CAMACHO VILLAVICENCIO
JOSUÉ EMMANUEL DE LA CRUZ ÁVALOS
AGUASCALIENTES, AGUASCALIENTES AGUASCALIENTES A 1 DE OCTUBRE DEL !1"
Contesta las siguientes preguntas: 1.
Conforme al texto de Astudillo Ursa, apartado Marxismo, explica la “teoría del valor” según Karl einric! Marx. Sostiene que el trabajo no es solo la causa o la medida de Valor sino la sustancia misma del valor de todo producto es dado principalmente por la mano de obre del hombre, es decir, es el trabajo del hombre o la fuerza de producción lo que le da la plusvalía los productos.
".
#scri$e el concepto de “plusvalía” %egún Kart Marx. ara !ar" el t#rmino lusvalía significa ese trabajo agregado parte de la mano de obra del proletariado. $s decir el capitalista solamente paga una porción mu% peque&a con respecto al trabajo real del trabajador, todo lo que e"cede ese trabajo es llamado plusvalía.
$' ()*+*- $S '* SS(*/C0* !0S!* 1$' V*'-) 2.
#scri$e el concepto de “tra$a&o socialmente necesario” consideradas como todos valores las mercancías no son m3s que trabajo humano cristalizado % su valor dimana del trabajo social que cada una de ellas contiene o sea un promedio de la medida de horas que se han empleado para su fabricación. $sto es lo que se conoce como el trabajo socialmente necesario.
'.
Conforme al texto en cuesti(n, )por *u+ el valor de las su$sistencias necesarias para el mantenimiento del o$rero nunca es igual al valor producido 1ebe haber un remanente o ganancia para el capitalista, el hombre trabaja digamos las primeras cuatro horas para cubrir sus necesidades $l capitalista compra la mano de obra por determinado n4mero de horas Como el capitalista compra la fuerza de trabajo tiene derecho a quedarse con el valor del producto de trabajo % lo vender3 a su precio o se a 56 horas $n cambio el obrero recibe su salario 4nicamente
-.
#scri$e el nom$re del autor de la teoría de la “concentraci(n del capitalismo” C*)'-S !*)7
.
/e acuerdo con Marx, explica las ra0ones por las cuales el proceso de “proletari0aci(n” se agudi0a día con día. $l capitalista siempre buscar3 generas m3s ganancia, esto es mediante el alargamiento de la jornada laboral o mediante el abaratamiento de las mano de obra al emplear a mujeres % ni&os. -tros factores son:
$l desarrollo incesante de la gran producción en la forma de maquinismo % de formas monopólicas que sacrifican al peque&o capitalista en favor de los grandes capitalistas % se agudiza la proletarización 'a sobre producción engendra el paro forzoso % una sobre abundancia de obreros que sufren los efectos de las crisis. 'a concentración de la población rural en las ciudades ante la desaparición de la peque&a propiedad agrícola .
#xplica los tres factores *ue se2ala Marx, como parte del proceso de “autodestrucci(n del capitalismo”. Si por la lucha de clases se ha constituido el r#gimen capitalista po r esta misma se destruir3 'a crisis de sobreproducción que son provocadas por el crecimiento contin4o del capital constante en relación con el capital variable lo que genera una reducción de la mano de obra % la consiguiente baja del tipo de plusvalía. ara evitar este fenómeno los capitalistas forzan frecuentemente la producción % los obreros reducidos periódicamente al paro forzoso, est3n en imposibilidad de comprar las mercancías producidas por ellos mismos o dicho de otra manera, las crisis implican una ruptura entre capital variable % capital constante. $l desarrollo del pauperismo que resulta de la crisis % del paro forzoso que obliga al capitalismo a alimentar a miles de trabajadores desocupados 'a multiplicación de las sociedades por acciones en las cuales la propiedad individual se representa en títulos % el accionista recibe dividendos independientemente de todo trabajo personal. $l día en que las empresas de un país revistan la forma de sociedades anónimas % se e"treme la formación de monopolios habr3 llegado el momento oportuno para la e"propiación capitalista de la manera m3s f3cil, porque ser3 bastante poner a nombre de la nación las acciones que hasta antes de la e"propiación eran de los individuos.
3.
#scri$e las cuatro características fundamentales de la escuela marxista según Astudillo Ursa. 5 )eclama para sí el nombre de socialismo científico. 8. la escuela mar"ista se separa de las escuelas socialistas precedentes que se fundaban en preocupaciones de justicia % fraternidad. $l mar"ismo no pretende saber lo que es m3s justo, sino sencillamente lo que ser3. Su concepción materialista parece e"cluir toda preocupación moral o sentimental. ero ello no es e"acto. 2. el mar"ismo es un movimiento esencialmente obrero. $ste es el rasgo característico del mar"ismo % lo que le da su fuerza puesto que rechaza toda alianza con la burguesía capitalista % sus estructuras. $l verdadero socialismo es el conjunto de intereses de la clase obrera % su realización integral se lograra con el advenimiento definitivo de dicha clase al poder. 9. $l mar"ismo tiene car3cter neta % abiertamente revolucionario % su meta esta en la eliminación de la clase poseedora por la clase trabajadora. 'a revolución no implica necesariamente la violencia pero no la e"clu%e, la e"propiación capitalista puede ser pacifica e incluso sobrevenir como consecuencia de una de las crisis periódicas del capitalismo. $l mal % el sufrimiento son resortes indispensables de la revolución, por lo que se rechaza toda medida que tenga como consecuencia suprimir o atenuar la lucha de clases.
4.
)#n *u+ a2o 5 lugar se constitu5( la 6rimera 7nternacional de tra$a&adores 5;< en 'ondres