Trabajo Previo II Manufactura de Clase Mundial

TRABAJO PREVIO – ACTIVIDAD

Shirley Lisbeth Morejón Vela Vela

  ACTIVIDADES 1. Escriba, al menos, 5 características (mencionadas en los videos) esenciales que describan a las empresas consideradas de Clase Mundial tanto en manufactura como servicios. Describa cada una de ellas. El o"erario no solo se onentran en la (ani"!laión $e (a*!inaria sino (0s bien en

la re$!ión $e $es"er$iio y "osibles (ejoras *!e "!e$a obser1ar en s! a(biente $e trabajo2 Se (!estra *!e es "arte $e la or&ani3aión y *!e s! o"inión es i("ortante y  "er(ite la (ejora oleti1a $e la e("resa $on$e labora2 La er&ono('a es !n te(a $e 1ital i("ortania en 4CM5 es $eir los o"erarios "oseen la (ayor 6aili$a$ "osible "ara reali3ar s! trabajo $e (anera a$e!a$a2 Los $i6erentes ele(entos $el "ro$!to 6inal se en!entra al alane $el o"erario5 eli(inan$o as' (o1i(ientos inneesarios5 *!e re$!en notable(ente la "ro$!ti1i$a$2 Manteni(iento "re1enti1o y ontin!o5 no se es"era *!e la (a*!inaria 6alle "ara reali3ar (anteni(iento2 A"liar el trabajo olaborati1o5 es $eir $i6erente "ersonal inter1iene en la sol!ión $e !n "roble(a y se en!entra al alane $el (is(o 7L!&ares $e trabajos abiertos82 Eti*!etas *!e re!er$en el 9ó(o haer: $e las osas5 lo (is(o *!e "er(itir0 *!e no sea neesario es"eiali3aión en $iho te(a es"e'6io2 A(biente laboral "ositi1o5 estableer !n 1'n!lo 7res"et!oso8 entre 9s!"eriores: y 9o"erarios:5 "ara &enerar !n a(biente $e o(!niaión 6l!i$a y e6iiente2 2. Considerando la informacin presentada en los videos ! sus e"periencias en torno al

$e sal!$ est0n $i1i$i$os "or es"eiali$a$es lo *!e $i6i!lta (!has 1ees el tras"aso $e in6or(aión sobre al&!na en6er(e$a$ o ano(al'a en el "aiente5 el (is(o *!e tiene *!e es"erar 7en el (is(o entro $e sal!$8 el "!nto $e 1ista 7ser1iio "resta$o8 $e !n solo (#$io !an$o se "o$r'a o("le(entar el $ia&nostio on al&=n ole&a *!e se en!entre cerca y o6reer !n ser1iio (ejora$o y "reiso2 El 4orl$ Class Man!6at!rin& s!&iere *!e

la o(!niaión entre to$os los trabaja$ores $entro $e !na e("resa $ebe ser abierta a s!&erenias; en hos"itales5 l'nias o entros $e sal!$ es (0s "robable *!e los (#$ios solo $ialo&!en entre ellos y no "er(itan s!&erenias $e al&=n otro ti"o $e trabaja$or  $entro $el hos"ital5 ya *!e se ha rea$o el one"to *!e =nia(ente el (#$io "!e$e o6reer en s! totali$a$ el ser1iio $e sal!$5 lo !al no es en la (anera i$ónea $e trabajar2 Con res"eto a er&ono('a e instr!(entos neesarios "ara o6reer el ser1iio se "!e$e  "eribir *!e la (ayor "arte $e los entros $e sal!$ "oseen !n re&la(ento interno aera $e este "!nto sin e(bar&o se ha obser1a$o y se onoe *!e (!has 1ees los "ratiantes y en6er(eras>os $el 0rea $e (e$iina no tienen el "ri1ile&io $e 6aili$a$es er&onó(ias5 ya *!e la (ayor "arte $e s! tie("o $entro $el trabajo "asan o!"a$os sin $esanso (!has 1ees sin los horarios orretos $e o(i$a o l!&ares a$e!a$os "ara $esanso5 $ebi$o a *!e este ti"o $e e("lea$os reali3an s!s ati1i$a$es en horarios not!rnos5 ya *!e o(o $ije el ser1iio $e sal!$ n!na se $etiene2 Esto en (i o"inión es al&o (!y $elia$o "or*!e la "ersona *!e est0 brin$an$o en ese (o(ento el ser1iio al "aiente no es el (#$io o