SIMULACRO N°09
RAZONAMIENTO VERBAL
c" 3ebe 3ebemo moss dedi dedica carrnos nos má máss a la miner minería ía que a la a!ricultura y a la pesca d"
INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓ N 02 INSTRUCCIÓN 02
arca arca en en tu tu ho*a ho*a de de respuestas, respuestas, la la alternativa alternativa que que complete dada . complete la la RAÍZ dada RAÍZ .
INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓN 01 01
nali%a nali%a el el presente presente TEXTO. arca, en en tu tu ho*a ho*a de de TEXTO. arca, respuestas, la alternativa que conten!a la respuesta respuestas, la alternativa que conten!a la respuesta correcta correcta para para cada cada pre!unta, pre!unta, teniendo teniendo en en cuenta cuenta sólo sólo el contenido de dicho te'to. el contenido de dicho te'to.
05. -=>0;:
a" n ar i % d" ri#ón
b" co'is e" mano
c" cadera
b" noche e" movimiento
c" día
06. -C>9=:0:
¿Cuál es pues la verdadera causa de nuestro mal?, ¿Cómo se ha producido esta situación nacional?, ¿Qué es lo que tienen tienen hasta hasta hoy despot despotenci enciada ada y dividi dividida da a nuestra nuestra cultura?. Sin olvidar el problema implícito en el hablar de noso nosotr tros os o nues nuestr tra a cultu cultura ra que, que, obvi obviam ament ente, e, no debe debe entenderse en el Sentido de una unidad espiritual o de una comunidad inte!rada", teniéndolo presente todo el tiempo, cabe cabe se#ala se#alarr el subdes subdesar arrol rollo lo como causa causa $undame $undamenta ntal, l, descartando la acción determinante de la ra%a, la tradición, la len!ua o la reli!ión. &emos visto ya que subdesarrollo puede entenderse como el estado de un país que no lo!ra autoimpulsarse y alcan%ar los más altos niveles de vida, y que que es inca incapa pa%% de usar usar en su prov provec echo ho los los recu recurs rsos os e'istentes en su territorio. Soci Socioe oecon conómi ómicam camen ente te es esto to si!n si!ni( i(ca) ca) ba*o ba*oss nive nivele less de salub salubri rida dad, d, de habi habita taci ción, ón, de vest vestid ido o y de educa educaci ción+ ón+ !randes masas pauperi%adas con alto índice de natalidad y mortal mortalida idad+ d+ insu(c insu(cient iente e produ producto cto naciona nacionall y ba*a ba*a tasa tasa de crecim crecimien iento to eco económi nómico+ co+ predo predomin minio io de las activi actividad dades es e'tr e'trac acti tiva vass y para parasi sita tari rias as sobr sobre e las las indu indust stri rias as vast vasta a deso desocu cupa paci ción ón dis$ dis$ra ra%a %ada da y ba*o ba*oss nive nivele less técn técnic icos os y administrativos. 01. l te'to tiene una naturale%a)
a" -arrativa d" Cientí(ca
b" eatral e" nsayística
c" &istórica
a" muertos d" lluvia INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓ N 03 INSTRUCCIÓN 03
arca arca en en tu tu ho*a ho*a de de respuestas, respuestas, la la alternativa alternativa que que conten!a la SINI!ICACIÓN "OLIS#MICA conten!a la SINI!ICACIÓN "OLIS#MICA de de la la base base dada. dada. 07. >3:9 /" se!mento 4" aparato
2" *urisdicción
b" 2 y 5 e" odas
c" 1 y 2
Son ciertas) a" / y 4 d" / y 5 INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓN 04 04
arca arca en en tu tu conten!a conten!a la la base base dada. dada.
ho*a ho*a de de respuestas, respuestas, la la alternativa alternativa que que misma RELACIÓN ANALÓICA misma RELACIÓN ANALÓICA que que la la
08. C09> ) S@39> ))
a" problema ) solució ción c" robo robo ) encar encarce cela lami mient ento o e" castellano ) espa#ol
02. n re$erencia a la cultura, el autor se#ala que)
/" 0a de los países países subdes subdesarr arroll ollado adoss es me*or me*or que cualquier otra. 1" -o es sólida sólida en los países países en vías vías de desarro desarrollo llo 2" 3ebe 3eben n res espe peta tars rse e toda todass las las ma mani ni$e $est stac acio ione ness culturales 4" &ay culturas culturas superior superiores es y culturas culturas in$erior in$eriores es 5" n nues nuestr tro o me medi dio o no e'is e'iste, te, todaví todavía, a, unida unidad d no identidad cultural
1" metal 5" hueso
b" pro$e o$esor ) ense#a e#an%a n%a d" locuc locució ión n ) dicci dicción ón
09. C9-;9A ) B- ))
a" eni!ma ) secreto c" piedad ) dolor e" ven!an%a ) ira
b" pasión ) $uer%a d" rencor ) despacho
Son ciertas) a" /, 2, 4 d" 5 y 1
b" odas e" 2, 4, 5
c" Solamente 2
03. 0a 6vasta desocupación dis$ra%ada7, hace alusión a)
a" Que Que hay hay muc muchas has $uen $uente tess de trab traba* a*o o pero ero no estamos preparados para ellas b" Que podemos podemos traba*ar, traba*ar, hoy y ma#ana ma#ana no c" Que hay muchos muchos e'plota e'plotadore doress y a8n más e'plotados e'plotados d" Que el imperial imperialismo ismo se leva leva nuestras nuestras rique%a rique%ass e" Que debemos debemos $ormar $ormar parte parte de de la 9: 04. Se!8n el te'to se a(rma que los peruanos, desde el
punto de vista socioeconómico) a" -o manu$actura manu$acturamos mos nuestra nuestrass materias materias primas primas b" ;astamos ;astamos in!entes in!entes divisas divisas en la industria industria e'tractiv e'tractiva a
INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓN 05 05
arca arca en en conten!a conten!a
tu tu ho*a ho*a de de respuestas, respuestas, en cada en cada pre!unta, pre!unta, el el LÓICO LÓICO $E $E LOS LOS ENUNCIA$OS ENUNCIA$OS..
la la alternativa alternativa que que OR$ENAMIENTO OR$ENAMIENTO
10.
/" n primer primer lu!ar lu!ar las personas personas de di$er di$erente ente edad edad son distintas en varios aspectos 1" n se!undo se!undo lu!ar, lu!ar, son son trat tratado adoss en $orma $orma dist distint inta a pues puesto to que ocupa ocupan n di$e di$ere rent ntes es posic posicio iones nes en la sociedad
2" l!unos de los me*ores indicios para predecir el comportamiento humano son) la edad, el se'o y la clase social 4" stos operan de dos maneras bastantes di$erentes 5" demás, las personas de su misma clase, y de otras, reaccionan de una manera especial hacia ellos D" 0o mismo sucede respecto a las clases sociales E" Bor e*emplo, las personas de clase media alta tienen ciertas características, la mayoría de las cuales comparten las características de su subcultura, tales como mantener ciertas creencias l orden correcto es) a" 2, 4, /, 1, D, E, 5 c" 2, E, 4, D, /, 1, 5 e" 2, 5, E, 4, /, 1, D
b" E, 5, 4, 2, /, 1, D d" /, 1, 5, E, D, 2, 4
11. 60a 0iteratura -eoclásica7
l orden correcto es) b" 2, /, 1, 4, 5 e" /, 2, 4, 1, 5
c" 2, 4, 1, /, 5
INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓN 06 06
arca arca en en conten!a conten!a dados. dados.
/" vino F vino 2" vate F bate 5" bello F vello
1" entremeter F entrometer 4" vibro F vibró
Son homónimas) a" 1, 2, 4 d" /, 2, 5
b" /, 1, 2c" 1, 4 e" 4, 5
INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓN 07 07
Se Se te te pre!untan pre!untan ENUNCIA$OS ENUNCIA$OS INCOM"LETOS INCOM"LETOS.. arca en tu ho*a de respuestas, la arca en tu ho*a de respuestas, la alternativa alternativa que que conten!a las palabras que completen conten!a las palabras que completen correctamente correctamente el el sentido sentido del del enunciado. enunciado. 16. 0os animales luchan entre sí
/" Se caracteri%a por el predominio de la ra%ón 1" utores representativos son =ontaine, :riarte y Samanie!o 2" iene una intención docente y morali%adora 4" 0as $ábulas son el !énero predilecto por los asuntos 5" la $ábula de 60a 0echera7 es una obra clásica representativa
a" /, 1, 2, 4, 5 d" 2, 4, 1, 5, /
15.
tu tu ho*a ho*a de de respuestas, respuestas, la la alternativa alternativa que que las palabras "ARÓNIMAS las palabras "ARÓNIMAS de de los los pares pares
12.
/" a$ección F a(ción 1" brasero F bracero 2" in$ectar F in$estar4" cauce F cauce 5" conce*o F conse*o
por el ........................ y el ........................... pero no por otras cosas que representen estos ............................... como lo hacen los seres humanos por el ......................... o las condecoraciones e insi!nias que se prender en la ropa. a" abri!o F alimento F elementos F poder b" mando F poder F ob*etivos F interés c" bienestar F re$u!io F símbolos F é'ito d" alimento F mando F (nes F dinero e" cari#o F amparo F sentimientos F e!oísmo
17. l
desarrollo de la ciencia y de la técnica de una ...................... es parte de su desarrollo ........................ y, en una sociedad en vías de moderni%ación es o debería ser parte central de dicho .......................... a" nación F económico F ministerio b" entidad F social F proyecto c" nación F ideoló!ico F moderni%ación d" nación F tecnoló!ico F avance e" sociedad F cultural F desarrollo
RAZONAMIENTO MATEM%TICO
Son parónimas) a" 1 y 4 d" 2 y 5
b" / y 2 e" 1 y 2
c" 4 y 5
13.
/" don F don 2" llama F llama 5" banco F banco
1" desvastar F desbastar 4" abe*a F ove*a
pueden terminar una obra en 5G días de E horas de traba*o, pero lue!o de 5 días de traba*o se retiran 5 obreros y piden terminar la obra E días antes. ¿Con qué rendimiento deberán traba*ar los restantes, si en esta se!unda parte del traba*o se aumentan 1 horas más de traba*o por día? a" E1H d" JDH
Son parónimas) a" / y 1 d" 1 y 4
18. 4G obreros traba*ando con un rendimiento del EDH
b" 2 y 4 e" 1 y 2
c" 4 y 5
b" E5H e" /GGH
c" IGH
19. @n cilindro de DG litros de capacidad $ue llenando
completamente por cuatro recipientes, donde el volumen del primero es al del se!undo como el del tercero es al del cuarto como 1 es a /. &allar la suma de los vol8menes del se!undo y el cuarto recipiente
INSTRUCCIÓN INSTRUCCIÓN 07 07
arca arca en en tu tu ho*a ho*a de de respuestas, respuestas, la la alternativa alternativa que que conten!a conten!a las las palabras palabras &OMÓNIMAS de los los pares pares &OMÓNIMAS de dados. dados.
a" 2G 0 d" 21 0
b" 1G 0 e" 1D 0
c" /5 0
20. Bara vender un artículo a SK. 124D se ha tenido que
hacer tres descuentos sucesivos de 1GH,/5H y IH sobre su precio de lista. &allar el precio de lista
14.
/" reces F reses 4" limar F rimar
1" hoces F oses 5" ciervo F siervo
2" presa F represa
Son homónimas) a" /, 1 y 5 d" 2, 4 y 5
a" SK. 2DGG d" SK. 2E5G
b" SK. 41GG e" -..
c" SK. 2IGG
21. l n8mero 4GJD. ¿Cuántos sistemas de numeración se
b" 1, 2 y 5 e" odas
c" /, 2 y 4
escribe con 2 ci$ras? a" 4I d" 22
b" 4E e" D4
c" 21
30. l área de un trián!ulo C es E1, por el baricentro 6;7
22. >esolver) 2 4' +/
4 − 4'+ / −1
1
=
/GG
a" 2K4 d" 4K2 23. Si)
+ 4 ' G,15
b" /K1 e" 1
B'" =
' /+ '
se tra%an paralelas a ?S y SC , que intersectan a ?C en los puntos y = respectivamente, calcular el área de la re!ión trian!ular ;=.
,
a" D d" J
c" 4
='" =
b" E e" /G
c" I 2
31. n una recta se consideran los puntos consecutivos 9,
/ /+ '
+
;'"
L
',
, , C de manera que)
además) BM=N;'"OP L
/ 1E
valor de
, calcular 6'7
a" 1D d" 2G
b" 15 e" -.
a'a' F 1" F ' 1 F /" a1' F a"
/1GR−/"R a" 5 d" I
=
2
a'y b' c y
+
2
a1'y b' + / . cy + /
2
b' + 1 . c y + 1
b9?
e" a9? + b9S a+ b
tra%a una paralela a C que corta a la bisectri% interior de en B y a la bisectri% interior de C en Q. Calcular BQ
NaR"ROb
a2'y
−
32. n un trián!ulo C el lado L 4 y C L I, por se
c" E
+
a9S
a+ b
b" /Gm e" Im
c" Dm
33. 3el !rá(co) &allar ! θ
26. ¿3e cuántos términos consta el si!uiente polinomio?
B
. Calcular el
c" a9? + b9S
a" /1m d" //m
b" D e" -..
b
a− b
a+ b
25. Se#alar el valor de ab", lue!o de resolver) =
b"
d" a9S − b9?
b" 2 c" 4 e" Bolinomio in$actori%able
/1GR+/"R−[5R"R]R
SC
ab
24. Calcular el n8mero de $actores primos al $actori%ar)
a" 1 d" 5
a
=
9C
a" a9S + b9?
c" 21
?C
B
C E
+
.....
θ
Sabiendo que es homo!éneo y de !rado 1G respecto de a a" /G d" 15
b" /5 e" 2G
27. Si el n8mero de términos que se obtiene al desarrollar
la potencia) 12'14y25%4"n es I4. Calcular 6n7 a" /G d" E
b" I e" 5
c" D
28. 3eterminar el valor de p q, si en el desarrollo del
cociente notable) /4Ip
'
' 1p
−
y
1JDq
el término de lu!ar DG es ' 5D y EGI
4q −y
a" 2 d" I
b" 5 e" D
c" E
29. 3adas las $unciones cuadráticas) :" ='" = 2' 1 + E' − /
::" ;'" = '1
+
1
'+
1
b"
1 K1
d"
1 K4
e"
D
c" 1
1
RAZONAMIENTO LÓICO 34. 3e los enunciados si!uientes)
/. 0a constitución no se respeta 1. 0os tráns$u!as están entre la oposición y el o(cialismo 2. ariáte!ui es contemporáneo con Ciro le!ría 4. @na pirámide re!ular tiene caras i!uales y coinciden en un punto pero tienen una base 5. l neoliberalismo y el libre mercado coinciden en sus consecuencias
a" / y 1 d" 1, 2 y 5
/
b" 1 y 2 e" 2, 4 y 5
c" / y 4
35. 3e los conceptos) iburón F scualo
¿Cuáles de estas $unciones tiene !rá(cas de manera que intersecte al e*e 6'7 en dos puntos di$erentes? b" Sólo :: e" : y :<
a"
Corresponden a proposiciones atómicas relacionales)
2 J :::" &'" L 1 F ' 5' 1 :<" '" L 4' F 2 1' 1
a" Sólo : d" ::, :::, :<
D
A
c" 1G
c" :: y :::
Bodemos a(rmar que) a" iburón es de mayor e'tensión b" escualo es de mayor comprensión c" scualo es de mayor e'tensión d" scualo y tiburón tienen i!ual e'tensión e" -o e'iste relación entre los conceptos
36. 3e los si!uientes enunciados)
/. → F ∨ " ≡ F 1. M ∨ " ∧ NFF ∧F" ∨ COP ↔ ∨ " 2. ∨ " ∨ F ∧ F " − 4. F N → ∧ "O ↓ F 5. F NF∧" ∨ 9O
/" eatri% !uió por el Baraíso a 3ante 1" @n automóvil es me*or que una motocicleta 2" 0a i!uana es un quiróptero 4" l &uayco destruyó todo a su paso 5" Cristóbal Colón $ue un socio de la conquista
Son tautoló!icos)
Son proposiciones) a" / y 1 d" ..
b" 2, 4 y 5 e" -..
a" /, 1 y 5 d" /, 1 y 4
c" 2 y 4
conquista, también avallasamiento porque los espa#oles practicaron el !enocidio y la imposición cultural occidental6, se $ormali%a)
Np ↓ q" K p ↓q"O ∧ p →q" Su equivalencia más simple es) a" p d" F q
b" C ∧ 3" → ∧ " d" ∧ C" →
b" q e" p . q
a" ∨ d" ∨ F −
p
solamente
b" ∨ − e" ∧
sea
p
c" 1, 2, 4 y 5
40. -o soy médico pero soy estudiante, es equivalente a)
a" Soy médico porque soy estudiante b" Soy médico y no soy estudiante c" s $ala% que) Soy médico porque soy estudiante d" s $ala% que) Soy médico porque no soy estudiante e" -..
/. F ∨ " ∨ ∨ F" 1. F NF ∨ F" ∧ ∨ "O 2. F NF → " ∨ F →"O 4. F N ∨ F" ∧ F ∨ "O 5. FN →" ∧ →"O
a" G d" p ↓ q
b" / e" p
46. 0a
proposición 6odos pro$esionales7, equivale a)
c" p ∧ q los
no
docentes
son
/. 6Ciertos docentes son pro$esionales7 1. 6-o acaece que, la mayoría de no docentes son no pro$esionales7 2. 6nin!8n no pro$esor es docente7 4. 6Cada docente es pro$esional7 5. 6Bara cada hombre es docente o es pro$esional7 Son ciertas) a" /, 2 y 4 d" 1, 2 y 5
b" 2 y 4 e" 1 y 4
c" 1 y 5
47. Si) 6odos los medicamentos tienen $órmulas químicas
/. l!unos medicamentos tienen re!la ló!ica 1. l!unas re!las ló!icas son medicamentos 2. odas las $órmulas químicas tienen medicamentos 4. -in!una re!la ló!ica son medicamentos 5. odas las re!las ló!icas no son medicamentos
Son ciertas) c" 1 y 2
42. 3el
ar!umento) 6Si la materia no se trans$orma entonces se destruye. Bero la materia no se destruye7 Se concluye) a" 0a materia no se destruye b" 0a materia se destruye c" s $ala%mente vera% que la materia se trans$orma d" s incierto que la materia no se trans$orma e" C y 3
43. 3e los si!uientes esquemas)
q
en su contenido7 T) 6-in!una re!la ló!ica tiene $órmula química en su contenido7 0ue!o)
41. l esquema) ↔ " equivale a)
b" / y 4 e" 2 y 4
-q
Se simpli(ca en)
Son ciertas)
a" / y 1 d" 4 y 5
-q
c" ↔ F
/. Si llueve, entonces !ar8a 1. menos que !ar8a, no llueve 2. Si no !ar8a, es obvio que tampoco llueva 4. s absurdo a(rmar) llueve, además no !ar8a 5. s $also que, no !ar8a y llueve
b" 1, 2 y 5 e" odas
q
-p
memoria
39. -o llueve o !ar8a, es equivalente a)
a" /, 1 y 2 d" / 1, 2 y 5
c" F p
45. l circuito)
38. 0a proposición) 6l cálculo mental es una disciplina
intelectual salvo que retentiva7. Se $ormali%a)
c" 1, 2 y 5
44. 3e la $órmula proposicional)
37. 0a proposición) 6l descubrimiento de mérica $ue
a" ∧ " → C ∧ 3" c" → ∧ C" e" ←
b" 2, 4 y 5 e" 1, 2 y 4
Son correctos, menos) a" /, 1 y 2 d" 2, 4 y 5
b" 4 y 5 e" -..
c" 2 y 4
48. Si) l!unos ló!icos $amosos nacieron el si!lo pasado
Bero) odos los ló!icos $amosos estudian mucho 0ue!o) a" odos los ló!icos son $amosos b" odos los que estudian mucho nacieron el si!lo pasado c" l!unos no ló!icos no son $amosos d" l!unos ló!icos no son $amosos e" l!unos que nacieron el si!lo pasado estudian mucho
49. 9bservando la !rá(ca)
.
O
V
91 ?
a" /5U d" /DU
Si!ni(ca que) /" odos los o(dios no tienen vértebras 1" -o todos los o(dios tienen vértebras 2" -in!8n o(dio tiene vértebras 4" s inne!able que cualquier o(dio carece de vértebras 5" s incierto que la mayoría de o(dios tienen vértebras
b" 4 y 5 e" odas
50. 3e las premisas) B/) F p → q B1) q → F r
9/
S
b" 2EUK1 e" -.a.
c" 1
se intersectan en el punto ;, sean 3, y = puntos medios de S; , C; y ?; . &allar el perímetro del e'á!ono 3-Q=. Si - L /1, Q L D y C L J
a" /5 d" /J
B2) r ∨ s
B4) F s
c" /IU
56. n un trián!ulo C, las medianas ?- , SQ , C
a" /I b" J d" I e" /2,5 57. Si) !1 ' Ct!1 ' L E &allar !2 ' Ct!2 '
Son ciertas) a" /, 1 y 2 d" /, 2, 4 y 5
'
c" I
b" /E e" 1/
c" /I
58. l códi!o de la comunicación lin!Vística permite)
Se in(ere en) a" F p d" p
b" F r e" q
a" ransmitir la comunicación de un quechuahablante a un hispanohablante. b" Concreti%ar la in$ormación al receptor. c" ntender el habla de un in!lés por un tru*illano com8n. d" Bredecir el comportamiento de los demás. e" -.a.
c" s
59. 0a palabra 6:-<:07 se ha $ormado mediante el
procedimiento de) 51. @n n8mero 6-7 de la $orma - L
abc abc,
a ≠ G,
siempre es divisible por) a" 2 + 5 d" E + /E
b" E + J + // e" J + //
c" E + // + /2
a" 3erivación d" Barasíntesis
ha dividido en 2 partes para imponerlas al 1H, 4H y 5H respectivamente. Sabiendo que todas las partes le proporciona i!ual interés. ¿Cuál es la parte impuesta al 4H? a" SK./12 E5G d" SK./52 E5G
b" SK./22 E5G e" -.a.
c" SK./42 E5G
sin!ular y plural)
lo!'y 15= lo! ' 1 2 y + D' = J/
de)
y
a" D d" 5
5
y se#alar el valor
b" 2 e" E
c" J
54. Sea = una $unción real decreciente de(nida por)
='" L a' b al que) = N /+ 1 O " L N I1D + /11 O Calcular b F 1a a" 1J25 d" 1J2I
a" / y 1 d" 4 y 5
b" 1J2D e" 1J2J
55. 3el !ra(co) Calcular 6'7
2. Bapayas
b" 1, 2 y 4 e" /, 4 y 5
c" /, 1 y 5
61. 3e las si!uientes palabras)
1. 0in!Vística 5. Wseo
2. Biénsalo
0levan tilde rob8rica) a" / y 1 d" / y 4
' 1/
1. artes 5. Bin%as
Son ciertas)
/. 8ho 4. Caída
53. >esolver)
c" Composición
60. 0os si!uientes sustantivos tienen la misma $orma en
/. Síntesis 4. Bies 52. @na persona dispone de un capital de SK.5I4 15G que lo
b" 9nomatopeya e" Bre(*ación
b" 1 y 5 e" 4 y 5
c" 2 y 4
62. Son causantes de la en$ermedad de las 6<CS 09CS7
a" 0os micoplasmas c" 0os priones e" -.a.
b" 0os viriones d" 0as ricXetsias
63. Son características del retículo endoplasmático liso)
c" 1J2E
/. >eali%a las síntesis de proteínas 1. Bosee ribosomas 2. Barticipa en la síntesis de ácidos !rasos, $os$olípidos y esteroides. 4. =ormado por diciosomas Son ciertas)
a" / y 1 d" 2 y 4
b" 1 y 2 e" / y 2
c" Sólo 2
64. Corresponde al &3>9)
a" b" c" d" e"
73. @n o'ido metálico $ormado por el o'i!eno y un
Conduce la sabia bruta de la raí% a las ho*as. s un tipo de te*ido secretor ambién es llamado =loema. =ormado por células vivas s un te*ido protector
65. 0a meiosis humana se caracteri%a por)
/. 1. 2. 4. 5.
d" &elio F a!ua destilada F a!ua o'i!enada e" &ielo F antimonio F esta#o elemento trivalente contiene 51,J/H en peso de dicho elemento. 3eterminar el peso atómico de dicho elemento. a" DJ d" 1E
b" 5D e" 12
c" 5J
74. 0a ener!ía de ioni%ación del Sodio es I,11 ' /GF/J
9currir en todas las células del cuerpo. :niciarse en la mu*er, en el momento de la pubertad. Ser continua en el varón, a partir de la pubertad. >eali%a en la %ona medular del ovario. >elacionarse con la variabilidad celular.
Son ciertas)
AKátom. Calcular la ener!ía cinética adquirida por un electrón, al ser arrancado del -a, cuando sobre una placa de Sodio incide una radiación electroma!nética de $recuencia /,42./G/5 &%. a" I,11./GF/J A d" J,4I./G F/J A
b" /,1D./GF/J A e" 1,11./GF/J A
c" /,G5./GF/J A
75. @n
a" / y 4 d" 2, 4 y 5
b" /, 2 y 4 c" 2 y 5 e" odas menos 2
66. 0a deYación es un $enómeno económico que consiste
en) a" b" c" d" e"
3escenso de los precios 3isminución del circulante 3isminución de los capitales umento de monedas -.a.
recipiente de G,GG5 m2 contiene 2,G//./G12 moléculas de ar!ón y 5,D ! de nitró!eno a 45 UC de temperatura. &allar la presión parcial e*ercida por el nitró!eno. a" 2,E./G5 Ba d" /,/./G5 Ba
b" 1,/./G 5 Ba e" G,D./G5 Ba
76. n
una disolución de ácido acético G,/ + la concentración de iones o'onio es /,21./GF2 , calcular la constate de acide% del ácido acético.
67. l in!reso
nacional dividido entre el numero de habitantes se denomina)
a" /,21./GF5
a" B. -acional ruto c" >enta -acional e" -.a.
c" /,EE./GF5
b" B. -acional -eto d" >enta por cápita
68. 0os alimentos se caracteri%a por carecer de bienes
e" 1,/D./G F5
mol
Ber$ectamente elástica >elativamente elástica >elativamente inelástica @nitaria Ber$ectamente inelástica
0 mol
estudia) a" b" c" d" e"
c" 3educción
de a psicolo!ía individual,
b" J1 e" -.a.
pare*as) Compuestos F hombre) 9 F C& 2
:"
C&2 F C& 1 9& p F cresol C& 2 ::: "
71. &allar la vida media de un elemento radiactivo que
c" D a#os
cual de las si!uientes relaciones, son todas sustancias? a" ronce F !lucosa F a!ua destilada b" !ua dura F o%ono F latón c" !ua re!ia F apatito F -eón
9 C F C& 1 F C& 2
demoró /5 a#os en reducirse a 2,/15H del valor inicial.
72. ¿n
c" D1
78. &alle la verdad <" o $alsedad =" en las si!uientes
:: "
b" /,5 a#os e" /G a#os
0
m F til anisol
los en$ermos mentales 0a psicolo!ía de los supernormales 0a psicolo!ía de los in$ranormales 0os trastornos temporales y permanentes de la vida. ..
a" 2 a#os d" /1 a#os
0 mol
0
a" /G/ d" E/
resumen con las ideas principales. n esta actividad ha reali%ado la operación mental de)
70. 0a psicopatolo!ía, rama
d" 1,D./GFD
mol
77. Calcular la atomicidad del ricosano.
69. <íctor después de leer un in$orme cientí(co, elabora el
a" Síntesis b" Comparación d" ;enerali%ación e" Concreción
b" G,1D./G FD
0 mol
sustitos, por lo tanto se dice que tienen una demanda) a" b" c" d" e"
c" 1,D./G5 Ba
a" <== d" <<<
propio$enona
b" =<< e" <<=
79. Son los vectores L ', F4 " y
c" =<= L 1 , Fy" estos
paralelos si) a" ' L y d" F ' L y
b" ' L 1y e" =.3.
c" 1' L y
80. 0as !rá(cas y representan los despla%amientos de 1
móviles y . arcar verdadero <" o $also =" se!8n corresponde) ' m" ?
b" =<=< e" =<<=
c" <===
81. n la (!ura aparecen 2 cilindros lisos homo!éneos
cuyos radios son i!uales. Si cada cilindro pesa /GG -. ¿Cuáles son las reacciones sobre el cilindro de las super(cies vertical y hori%ontal en 3 y respectivamente?
?
45U
>3 L /GG >3 L 5G >3 L 5G >3 L 5G >3 L E5 -
+ + + + +
&
c" 5GG Ks
86. 0a distancia $ocal de una lente biconve'a es de 5G cm.
el radio de una de las caras es IG cm. su índice es /,D. &allar el otro radio de curvatura. a" JD cm d" 54 cm
b" E1 cm e" 4I cm
c" DI cm
87. n su primer via*e, Bi%arro lle!o hasta)
a" umbes b" Chincha d" Bueblo Quemado
c" :sla del ;allo e" -.a.
b" Chim8 e" :nca
c" iahuanaco
89. l (loso$o que e'presó el pensamiento) 6Co!ito er!o
sum7 6pienso, lue!o e'isto7", $ue)
> L 5G > L /GG > L /5G > L 5G > L /5G -
a" -icolás de Cusa b" omás oro c" ;iordano runo d" aruch Spino%a e" >enato 3escartes 90. Son bases (losó(cas del -eoliberalismo)
82. l cuerpo ha sido despla%ado tirando hacia la derecha
hasta la posición que se indica en la que es mantenido en equilibrio. 0os pesos de y son 1G - y /GG -, respectivamente y el coe(ciente de ro%amiento entre y C es G,5. Calcular la tensión del resorte. pro'imadamente"
/. Bra!matismo 2. -eopositivismo 5. 'istencialismo Son ciertas) a" /, 1 y 2 d" 1 y 4
1. >ealismo crítico 4. Bracticismo
b" 2, 4 y 5 e" 1, 2 y 4
c" / y 2
91. l representante del positivismo académico es)
2GU ?
a" /5,1 d" I2,2 -
b" D15 Ks e" /15 Ks
a" Chavín d" ochica
Z
C
a" 15G Ks d" 2E5 Ks
papa y la carne en el anti!uo Ber8 se inició en la cultura)
C
45U
,
a" b" c" d" e"
c" 2 m2
88. 0a aplicación de los técnicas de deshidratación de la
S
3
b" 1,5 m2 e" 4 m1
campo ma!nético perpendicular a la bobina, para producir en ella una corriente de 4 π ?
l móvil tiene aceleración, el no. l móvil tiene aceleración, el no. l móvil parte del ori!en, del reposo. l móvil tiene velocidad constante al i!ual que .
a" <=<= d" <===
a" 1 m2 d" 2,5 m2
85. @na bobina circular de /GG espiras, 4 cm de radio y una resistencia de 15 Ω. ¿ que velocidad debe variar un
S
Q s"
/. 1. 2. 4.
a!ua. 3eterminar el mínimo volumen del bloque de hielo, tal que el oso no se hunda. ! L /G mKs1"
a" enito 0a%o c" Aosé Carlos ariáte!ui e" -.a.
S
b" /D,E e" -.a.
c" 22,2 -
b" anuel
92. 0a Constitución de más lar!a e'istencia en el Ber8 duró
DG a#os, $ue promul!ada por)
83. l periodo de vibración del sistema mostrado es G,J
se!undos. Si se saca el bloque el nuevo periodo es G,D se!undos. Sabiendo que la masa del bloque es 11,5 X!. determinar la masa del bloque . -o hay ro%amiento
a" Aosé de la ar c" !ustín ;amarra e" u!usto . 0e!uía
b" >amón Castilla d" ndrés de Santa Cru%
93. nivel internacional, las relaciones de nuestro país
presentan las si!uientes características)
?
/. -o intervención 2.
S
1. -o alineamiento 4. Bosición ercer mundista
Son ciertas) a" 1G X! d" /I X!
b" /J,5 X! e" /5 X!
c" /J X!
84. @n oso polar de peso 15GG - se encuentra parado sobre 2
un bloque de hielo densidad JGG X!Km " Yotando en el
a" / y 2 d" / y 5
b" 2, 4 y 5 e" /, 2 y 4
c" 1, 2 y 4
SÓLO RU"O A
94. ¿Qué ocurre cuando aumenta la presión dentro del
sistema circulatorio?
GG .
a" 0os capilares se e'panden dando un área mayor para el intercambio !aseoso. b" 0os alvéolos se e'panden dando mayor cantidad de aire para el intercambio !aseoso. c" 0a presión :ntra. pulmonar ba*a d" b c e" -.a. 95. ¿Cuál es la estructura que
presenta, el m8sculo detrusor y el trí!ono, y tiene mucosa con epitelio transicional. a" Cáli% >enal d" @retra
b"
enal
c" @réter
96. 0os nervios craneales se ori!inan en que partes del
encé$alo.
a" édula espinal b" Cerebro d" b c e" a b
c" allo cerebral
las estructuras numeradas. corresponde al óvulo. ¿Cuál es? b" -ucela e" Cotiledón
@na
de
ellas
c" eca
98. ¿Cuál de las si!uientes sustancias se halla e el
cartíla!o, piel, cornea y cordón umbilical? a" &eparina b" lmidón c" altosa d" [cido &ialurónico e" Condroitinsul$ato 99. l cuello quir8r!ico está presente en el hueso) a" =émur d" 9móplato
5
b" ibia e" &8mero
4
1
5
4
1
4
1
a" / d" /K4
b" /K1 e" /KI
c" 1
97. ¿Que proposición no caracteri%a el Yuor?
a" b" c" d" e"
Sus reacciones son violentas y e'plosivas. Bertenece al periodo <:: F s un haló!eno. Su electropositividad es menor que la del o'i!eno s el elemento de mayor carácter no metálico
98. Bara la reacción a 15 UC y / atm. ? !"
97. 3e
a" picarpio d" esta
. 5 .
+
S !"
→
←
C !"
+
3!"
0as concentraciones en el equilibrio son) N C O L N 3 O L G,4 y N O L N O L G,1 Calcular Zp a" 1 d" G,1
b" 4 e" G,4
c" /
99. 3etermine la potencia eléctrica que disipa la resistencia de 4 Ω. /5
DΩ
1Ω
c" Beroné 5
/G
4Ω
100. 0a primera de$ecación del recién nacido recibe el
nombre de) a" nuresis d" Calostro
b" ncopresis e" econio
c" Cistitis 5
SÓLO RU"O B 94. >educir)
1−
1+
a" 1 Sen θ d" Cos θ
a" 2 \atts d" /1 \atts
1 + 1 CosIθ
b" 1 cos θ e" 4 cos θ +
?,
1L
/GG
S
C
?
a" D d" 1
b" D 5
96. Calcular)
e" J
5
:. Si duplicamos la masa de un pendo simple, su periodo se reduce a la mitad. ::. 0a lon!itud de un péndulo se reduce a la cuarta parte entonces su periodo se reduce al 5GH. :::. Si llevamos un péndulo a un lu!ar en el que la !ravedad es dos veces mayor, el periodo se reduce. a" =<< d" <==
,
=
c" J \atts
100. :ndicar verdadero y $also)
c" Sen θ
95. n la (!ura hallar ?C si C= 1
b" D \atts e" -.a.
2Ω
c" 4
5
b" =<= e" <=<
c" ===
