RPP Algoritma Ting Lanjut.doc

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN PRODUKTIF REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL)

MATA PELAJARAN

Menerapkan Algr!!"#a Pe#rgra#an T!ngka" Lan$%" KELAS &I

PEMERINT PEMERIN TAH KABUP K ABUPA ATEN BANDUNG YAYASAN MUTHIA HARAPAN MANDIRI SMK MUTHIA HARAPAN CICALENGKA JL. Babakan Peuteuy No.300 Cicalengka – Kab. Kab. Bandung Telp. Telp. 022-7!20"#

Website: W ebsite: http://smkmuthiaharapanclk.sch.id http://smkmut hiaharapanclk.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN PENDIDIKAN

: SMK MUTHIA HARAPAN CICALENGKA

MATA PELAJARAN

: Menerapkan Algoritma Pemrograman Tingkat Tingkat Lanjut

KELAS / SEMESTER

: I! "

ALOKASI WAKTU

: # $ #% menit

PERTEMUAN KE

: " &an '

A. ST STAND ANDAR AR KOMPET KOMPETENS ENSII

() Menerapkan Algoritma Pemrograman Tingkat Lanjut

B. KO KOMP MPET ETEN ENSI SI DASA DASAR R

()" Menerapkan pengelolaan Arra*

C. INDI INDIKA KAT TOR 

Algoritma &i+uat &engan Arra* multi &emen,i



Algori Algoritma tma pen-ari pen-arian an &ata &ata &an algori algoritma tma pengur penguruta utan n &ata &ata . ,ortin ,orting/ g/ &i+uat &i+uat &engan &engan menggunakan Arra*

D. TUJUA TUJUAN N PEMBE PEMBELAJ LAJARA ARAN N 

Si,0a mampu mema1ami arra* multi &emen,i



Si,0a Si,0a mampu mampu mema1am mema1amii algori algoritma tma pen-ari pen-arian an &ata &ata &an algori algoritma tma pengur penguruta utan n &ata &ata . ,orting/ *ang &i+uat &engan menggunakan arra*

E. MATE MATERI RI AJAR AJAR 

Penjela,an Arra* Arra* a&ala1 ,e+ua1 ,truktur &ata *ang ter&iri ata, +an*ak 2aria+el &engan tipe &ata ,ama3 &imana &imana ma,ing4ma,in ma,ing4ma,ing g elemen 2aria+el mempun*ai mempun*ai nilai in&ek,) in&ek,) In&ek, In&ek, arra* ,elalu +ertipe integer *ang &imulai &ari 5) Setiap elemen arra* ter,e+ut &apat &iak,e, &engan -ara A6in&ek,7)



Algoritma arra* Ma-am 4 ma-am arra* : ") Array Satu D!"#$ Arra rra* ,at ,atu &imen,i a&a a&ala1 arra rra* *ang 1an*a a. M"#%"&'ara$&a# M"#%"&'ara$&a# ar"' Array Pen&eklara,ian 2aria+el arra* &ilakukan &engan +entuk:

+eri,i

,at ,atu

&ime imen,i ,aj ,aja)


SATUAN PENDIDIKAN


MATA PELAJARAN

: Menerapkan Algoritma Pemrograman Tingkat Tingkat Lanjut

KELAS / SEMESTER

: I! "

ALOKASI WAKTU

: # $ #% menit

PERTEMUAN KE

: " &an '

A. ST STAND ANDAR AR KOMPET KOMPETENS ENSII


B. KO KOMP MPET ETEN ENSI SI DASA DASAR R

()" Menerapkan pengelolaan Arra*

C. INDI INDIKA KAT TOR 

Algoritma &i+uat &engan Arra* multi &emen,i



Algori Algoritma tma pen-ari pen-arian an &ata &ata &an algori algoritma tma pengur penguruta utan n &ata &ata . ,ortin ,orting/ g/ &i+uat &i+uat &engan &engan menggunakan Arra*

D. TUJUA TUJUAN N PEMBE PEMBELAJ LAJARA ARAN N 

Si,0a mampu mema1ami arra* multi &emen,i



Si,0a Si,0a mampu mampu mema1am mema1amii algori algoritma tma pen-ari pen-arian an &ata &ata &an algori algoritma tma pengur penguruta utan n &ata &ata . ,orting/ *ang &i+uat &engan menggunakan arra*

E. MATE MATERI RI AJAR AJAR 

Penjela,an Arra* Arra* a&ala1 ,e+ua1 ,truktur &ata *ang ter&iri ata, +an*ak 2aria+el &engan tipe &ata ,ama3 &imana &imana ma,ing4ma,in ma,ing4ma,ing g elemen 2aria+el mempun*ai mempun*ai nilai in&ek,) in&ek,) In&ek, In&ek, arra* ,elalu +ertipe integer *ang &imulai &ari 5) Setiap elemen arra* ter,e+ut &apat &iak,e, &engan -ara A6in&ek,7)



Algoritma arra* Ma-am 4 ma-am arra* : ") Array Satu D!"#$ Arra rra* ,at ,atu &imen,i a&a a&ala1 arra rra* *ang 1an*a a. M"#%"&'ara$&a# M"#%"&'ara$&a# ar"' Array Pen&eklara,ian 2aria+el arra* &ilakukan &engan +entuk:

+eri,i

,at ,atu

&ime imen,i ,aj ,aja)





tipe namaVariabelArray[]; namaVariabelArray[]; atau tipe [] namaVariabelArray; namaVariabelArray; C*#t*+ , int 67 umur8 Sampai &i,ini kita 1an*a men&eklara,ikan 2aria+el +ertipe arra*) Artin*a3 jumla1 elemen &an nilai4nilai &ari ,etiap elemenn*a ma,i1 &i ,et &engan nilai null) Untuk Untuk men&eklara,i men&eklara,ikan kan arra* ,ekaligu, ,ekaligu, mem+erikan mem+erikan nilai &apat &ilakukan &ilakukan &engan &engan -ara ,e+agai +erikut :  &ou+le 67gra&e, 9 "553 ;53 <53 =%>8 ? Mon@3 ?Tue@3 ?e&@3 ?e&@3 ?T1u@3 ?Bri@3 ?Sat@3?Sun@>8  String &a*,67 9  ?Mon@3 . M"#-a&$"$ E'"!"# Array Elemen arra* &apat &iak,e, melalui +entuk: namaVariabelArray[index]. C*#t*+ , -la,, -o+aArra*  pu+li- ,tati- 2oi& main.String 67 arg,/ int 67 jumla1Hari8 jumla1Hari 9 ne0 int6#78 jumla1Hari657 9 ("8 jumla1Hari6"7 9 '<8 jumla1Hari6'7 9 ("8 jumla1Hari6(7 9 (58 S*,tem)out)println.Dulan Maret memiliki   jumla1Hari6'7   1ari)/8> > . Array Mu't Mu't %!"#$ / Dua D!"#$ Arra* multi4&im multi4&imen,i en,i merupakan merupakan arra* &ari arra* arra*)) Artin*a3 Artin*a3 ter&apat ter&apat ,e+ua1 arra* *ang ,etiap elemenn*a juga +ertipe arra*) Cara !"#%"&'ara$&a# Array Array Mu't D!"#$ , tipe namaVariabelArray namaVariabelArray [][]; atau tipe [][] namaV namaVariabelArray; ariabelArray; C*#t*+ , int6767 t0oF 9 ne0 int6%"'76"'<78 -1ar676767 t1reeF 9 ne0 -1ar6<76"76'#78 String6767 &og, 9  terr*3 +ro0n >3  Kri,tin3 01ite >3  to+*3 gra*>3  i&o3 +la-k> >8 Sorting Bu'" S*rt Sala1 ,atu -onto1 tipe algoritma brute force a&ala1 bubble sort .pengurutan .pengurutan gelem+ung/) Fikata Fikatakan kan &emiki &emikian an karena karena algori algoritma tma ini menggu menggunak nakan an ,trateg ,trategii lang,u lang,ung ng &engan &engan mem+an&ingkan ,emua po,i,i &an melakukan pertukaran) S"'"t*# S*rt Tipe algori algoritma tma brut brutee for force lain lainn* n*aa &alam &alam peng pengur urut utan an &ata &ata a&al a&ala1 a1 selection selection sort ) Fikatakan selection Fikatakan selection sort karena karena algoritma ini men-o+a !"!'+ ,atu per ,atu elemen &ata &ari po,i,i a0al3 untuk men-ari &ata paling ke-il &engan men-atat po,i,i in&e$4n*a ,aja3 lalu &ilakukan 0"rtu&ara# +a#ya $"&a' pa&a ak1ir ,etiap ta1apan) Algoritma Sele-tion Sort &ilakukan Sort &ilakukan untuk !"#y"!0ur#a&a# &"&ura#-a# &ari bubble sort *ang *ang melakukan pertukaran ,etiap kali per+an&ingan memenu1i kriterian*a) Implementa,i Arra* &an Sorting ke &alam Da1a,a C

1. METODE PEMBELAJARAN

Penjela,an ! -erama13 Femon,tra,i3 Praktikum3 Tan*a ja0a+ &an &i,ku,i

G. KEGIATAN PEMDELAARAN K"-ata# K"-ata#

Uraa# 

A2a'

Guru men*iapkan p,iki, &an i,ik pe,erta &i&ik untuk

Wa&tu

"%J

memulai pem+elajaran &engan memerinta1kan ketua kela, memimpin &oJa ,e+elum pem+elajaran &imulai) 



Guru &an ,i,0a mem+a-akan a*at ,u-i al4urJan) Guru memerik,a a+,en,i pe,erta &i&ik ,atu per,atu3 mema,tikan +a10a pe,erta &i&ik ,u&a1 lengkap)



Guru men*ampaikan tujuan pem+elajaran juga penjela,an

K"-ata#

a0al tentang materi *ang akan &iajarkan) E&0'*ra$

I#t

Pe,erta &i&ik mengumpulkan inorma,i terkait materi *ang &i,ampaikan : Mem+erikan ke,empatan pa&a pe,erta &i&ik men-ari materi lain *ang +er1u+ungan &engan materi *ang &i,ampaikan le0at internet ataupun +uku reeren,i *ang terkait) E'a*ra$ 

Guru mem+erikan penjelaan tentang algoritma *ang &i+uat &engan Arra* ,atu &emen,i



Guru menjela,kan Algoritma pen-arian &ata &an algoritma pengurutan &ata . ,orting/ &i+uat &engan menggunakan Arra*

K*#3r!a$ 

Guru menan*akan kem+ali pa&a pe,erta &i&ik apaka1 mereka pa1am tentang materi *ang &i,ampaikan



Guru menjela,kan kem+ali apa *ang +elum &ipa1ami pe,erta &i&ik)

=5J

K"-ata#



Menga&akan tan*a4ja0a+

a&+r



Si,0a

mem+uat

rangkuman

%J tentang

materi

*ang

&i,ampaikan 

Guru mem+erikan penguatan kem+ali tentang materi *ang &i,ampaikan



Guru mem+erikan tuga, untuk &ikerjakan &iruma1



Menutup pelajaran

H. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

") Sum+er

: Duku3 Mo&ul3 Internet

') Alat Pem+elajaran : 

PC .Per,onal Computer/ Client3 Ino-u,



Sot0are *ag &iperlukan : Dorlan& C

I. PENILAIAN 1. 2.

Teknik Penilaian : Penilaian &ilakukan ,elama &an ,etela1 kegiatan pem+elajaran Ran-angan Penilaian : N*

")

A$0"& ya#%#'a Sikap

T"&#& P"#'aa# Penilaian

B"#tu& 0"#'aa# +,er2a,i

K"t"ra#-a#

Filakukan ,elama pro,e,

,ikap

pem+elajaran3 untuk

aekti

mema,tikan pe,erta &i&ik &apat menerapkan ,ikap kerja *ang +aik3 mematu1i

')

Pengeta1uan

Te, kogniti

te, tertuli,

aturan &an pro,e&ur Filakukan pa&a a0al pem+elajaran untuk mema,tikan keter,erapan pengeta1uan ,e+elum pe,erta &i&ik melakukan

()

Keterampilan Penilaian analitik

pem+elajaran inti Penilaian unjuk Filakukan ,aat Pro,e, kerja

unjuk kerja +erjalan3 untuk mema,tikan pe,erta &i&ik menerapkan pro,e&ur)

N*

A$0"& ya#%#'a

T"&#&

B"#tu&

K"t"ra#-a#

P"#'aa# Penilaian

0"#'aa# Penilaian

Penilaian ran-angan

1oli,tik

ran-angan

&ilakukan untuk mema,tikan alur ikir ,i,0a mengenai alur logika *ang

Penilaian

&i+uat Filakukan ,aat ak1ir

tampilan 1a,il

pem+elajaran3 untuk

,e-ara

menganali,a keter,erapan

ke,eluru1an

ke,eluru1an materi &ari 1a,il kerja)

I#$tru!"# P"#'aa# I#$tru!"# 0"#'aa# S&a04 P"#-"ta+ua# %a# &"tra!0'a# K*!0"t"#$ Da$ar ()") Menerapkan

Mat"r

I#%&at*r S*a'

Kon,ep pen*ajian atau

pengelolaan

penuli,an Arra* &i

Arra*

&alam Algritma &an C

B"#tu&

N*

S*a' Uraian

S*a' "4'

Uraian

(4%

Uraian

(4%

Fi,ajikan &eini,i &ari arra*3 ,i,0a &apat menentukan jeni, penuli,an &ari &eini,i *ang tela1 &i,ajikan)

Kon,ep pen*ajian atau penuli,an Sorting &i &alam Algoritma +er&a,arkan jeni,n*a


Kon,ep pen*ajian atau penuli,an Arra* &an Sorting &i &alam C

Fi,ajikan &eini,i &ari arra*3 ,i,0a &apat menentukan jeni, penuli,an &ari &eini,i *ang

K*!0"t"#$ Da$ar

Mat"r

I#%&at*r S*a'

tela1 &i,ajikan)

I$#tru!"#/utr S*a' P"#-"ta+ua#

B"#tu&

N*

S*a'

S*a'

N* S*a' " Duat Se+ua1 Conto1 Algoritma p,eu&o-o&e +e,erta Program C n*a untuk Arra* ,atu &imen,i

'

Duat Se+ua1 Conto1 Program C untuk Arra* Fua &imen,i

(

Derikan -onto1 penuli,an algoritma ,orting +u++le ,ort 3 kemu&ian implementa,i kan al ti

Ku#Ja2aa# A'-*rt!a , Algoritma PangkatFua Feklara,i ,uare : arra* 6"))"557 o integer i3k : integer Fe,krip,i or i O " to "5 &o kOi" ,uare6i7 O k  k output.@Pangkat &ari @3k3@ a&ala1 @3 ,uare6i7/ en&or Pr*-ra! C55 , Qin-lu&eio,tream)1 main./  int ,uare6"5578 int i3k8 or.i958 i"58 i/  k 9 i  "8 ,uare6i7 9 k  k8 -out@nPangkat &ari @k@ a&ala1 @ ,uare6i78 > >

Qin-lu&eio,tream)1 main./  int A6(76(79"3'3(>3#3%3>3=3<3;>>8 int i3j8 or.i958 i(8 i/  or.j958 j(8 j/ -outA6i76j7 8 -outen&l8 > >

S&*r Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1

Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1 Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an l k

LEMBAR PENILAIAN UNTUK PRAKTIK

Satuan Pendidikan

:

Kompetensi Keahlian : Alokasi Waktu

:

Topik Praktik

:

N* K*!0*#"#/ Su&*!0*#"# P"#'aa# S&*r Ma&$ I P"r$a0a# K"r6a ") Kelengkapan peralatan % ') Kelengkapan +a1an praktik % S&*r K*!0*#"# , 78 II Pr*$"$ (S$t"!at&a %a# Cara K"r6a) ") Mengin,tala,i Sot0are Dorlan& C "5 ') Mem+uat Algoritma ,e,uai &engan pro,e&ur "5 () Kerapi1an Penuli,an S*nta$ "5 S&*r K*!0*#"# , 98 III Ha$' K"r6a ()") Dorlan& C terin,tal &an +erung,i &engan +enar "5 Ti&ak a&a &e+ug pa&a program "5 Ha,il Uji -o+a ,u&a1 ,e,uai &engan *ang &i1arapkan "5 S&*r K*!0*#"# , 98 I: S& S&a0 K"r6a #)") Penggunaan alat "5 #)') Ke,elamatan kerja "5 S&*r K*!0*#"# , 8 :Wa Wa&tu aktu pen*ele,aian praktik "5 S&*r K*!0*#"# , 78 TOTAL SKOR KOMPONEN , 788

S&*r

PENILAIAN SIKAP KERA N

ASPEK PENILAIAN

"

Fi,iplin Tanggung a0a+ Men*ele,aikan tuga, Mengikuti pro,e&ur kerja Men*ele,aikan pekerjaan tepat 0aktu

' ( #

 =5

SKR Nilai =5 4 <5 4 ;5 Per+aikan =; <; 4"55

KETERANGAN

ANALISIS PENCAPAIAN

SKR NILAI .N#/

Ca'"#-&a4 Ju' 87; Wa&a$"& Ur. Kur&u'u!

Guru Mata P"'a6ara#

A0u% Sa"0u%#4 S.P%.

N"&" M"r'a E'$a4 ST M"#-"ta+u4 K"0a'a S"&*'a+

H. A$"0 Sa"0u''*+4 S.A-.


SATUAN PENDIDIKAN


MATA PELAJARAN

: Menerapkan Algoritma Pemrograman Tingkat Lanjut

KELAS / SEMESTER

: I! "

ALOKASI WAKTU

: "5 $ #% menit

PERTEMUAN KE

: ( ,!& =

A. STANDAR KOMPETENSI


B. KOMPETENSI DASAR

()' Menggunakan prin,ip arra* multi &imen,i

C. INDIKATOR 

Algoritma arra* multi &imen,i &i+uat &an &ijela,kan



Matrik 'F3 (F &i+uat &alam +entuk penjumla1an3 pengurangan3 perkalian3 &,+)



Algoritma pem+a-aan3 pengi,ian3 pengu+a1an3 &an peng1apu,an &ata &alam arra* multi &imen,i &i+uat &an &itunjukan

D. TUJUAN PEMBELAJARAN 

Si,0a mengeta1ui ,truktur &an ung,i Arra* Multi&imen,i



Si,0a mema1ami Matrik 'F &an (F &alam aplika,i per1itungan

E. MATERI AJAR 

Men&eklara,ikan &an memanaatkan elemen arra* melalui penjumla1an3 pengurangan3 perkalian ,erta pen-arian elemen arra*



Menjela,kan -ara Ini,iali,a,i Matrik,



Melakukan pem+a-aan elemen matrik,



Menjela,kan pengi,ian matrik, tanpa petunjuk pem+a-aan



Mem+uat program pengi,ian pengi,ian matrik, &engan menggunakan petunjuk pem+a-aan



Mem+uat program untuk menuli, matrik,



Menjela,kan penjumla1an3 pengurangan3 perkalian &ua +ua1 matrik,



Mem+uat program pen-arian elemen ter+e,ar matrik,



Mem+uat program pen-arian elemen terke-il matrik,




Uraa# 

A2a'


Wa&tu

"%J








K"-ata#


I#t


Guru menjela,kan manaat arra* multi&imen,i &alam aplika,i



Guru mem+erikan pema1aman kepa&a ,i,0a tentang ung,i pem+a-aan elemen matrik



Guru menjela,kan -ara ini,iali,a,i matrik



Guru mem+uat program pengi,ian3 ,erta pen-arian elemen ter+e,ar &an terke-il matrik

K*#3r!a$ 




Guru menjela,kan kem+ali apa *ang +elum &ipa1ami

=5J

pe,erta &i&ik) K"-ata#




a&+r



Si,0a

mem+uat

rangkuman

%J tentang

materi

*ang

&i,ampaikan 







Menutup pelajaran


() Sum+er


#) Alat Pem+elajaran : 





I. PENILAIAN 1. 2.


")



B"#tu& 0"#'aa# +,er2a,i

K"t"ra#-a#


,ikap

pem+elajaran3 untuk

aekti

mema,tikan pe,erta &i&ik &apat menerapkan ,ikap kerja *ang +aik3 mematu1i aturan &an

')

Pengeta1uan

Te, kogniti

te, tertuli,

pro,e&ur Filakukan pa&a a0al pem+elajaran untuk mema,tikan keter,erapan pengeta1uan ,e+elum pe,erta &i&ik melakukan pem+elajaran inti

N*

()

A$0"& ya#%#'a Keterampilan

T"&#&

B"#tu&

K"t"ra#-a#


0"#'aa# Penilaian unjuk Filakukan ,aat Pro,e, unjuk

analitik

kerja

kerja +erjalan3 untuk mema,tikan pe,erta &i&ik

Penilaian

Penilaian

menerapkan pro,e&ur) Penilaian ran-angan &ilakukan

1oli,tik

ran-angan

untuk mema,tikan alur ikir ,i,0a mengenai alur logika

Penilaian

*ang &i+uat Filakukan ,aat ak1ir

tampilan 1a,il

pem+elajaran3 untuk

,e-ara


ke,eluru1an


I#$tru!"# P"#'aa# I#$tru!"# 0"#'aa# S&a04 P"#-"ta+ua# %a# &"tra!0'a# K*!0"t"#$ Da$ar ()' Menggunakan

Mat"r

I#%&at*r S*a'

Kon,ep

prin,ip arra*

pen*ajian atau

multi &imen,i

penuli,an Arra* Multi&imen,i &i &alam Algritma &an C



B"#tu&

N*

S*a' Uraian

S*a' "

N* S*a' " Duat Se+ua1 Conto1 Program C untuk Matrik,) Tampilkan pula 1a,il output &ari program ter,e+ut

Ku#Ja2aa#

Program : Qin-lu&e -onio)1 Qin-lu&e ,t&io)1 Qin-lu&e io,tream)1 2oi& main./  -lr,-r./8 int a6%576%573+6%576%578 int m3n3p33j3k8 -outumla1 +ari, Matrik A 9 8-inm8 -outumla1 kolom Matrik A 9 8-inn8 -outumla1 +ari, Matrik D 9 8-inp8 -outumla1 kolom Matrik D 9 8-in8 -lr,-r./8 -outInput Matrik, An8 or.j958j or.k958k  -outAa6j76k78 > -outInput Matrik, Dn8 or.j958j or.k958k  -outD+6j76k78 > -lr,-r./8 -outMatrik A n8 or.j958j or.k958k -out -outn8 >

S&*r Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1

-outnnMatrik D n8 or.j958j  or.k958k -out *ut<<=>#=? @ -"t+()? @ Out0ut Pr*-ra! ,

N'a  (Ju!'a+ S&*r  ) LEMBAR PENILAIAN UNTUK PRAKTIK

#

Satuan Pendidikan

:


:

Topik Praktik

:

N* K*!0*#"#/ Su&*!0*#"# P"#'aa# S&*r Ma&$ I P"r$a0a# K"r6a ") Kelengkapan peralatan % ') Kelengkapan +a1an praktik % S&*r K*!0*#"# , 78 II Pr*$"$ (S$t"!at&a %a# Cara K"r6a) ") Mengin,tala,i Sot0are Dorlan& C "5 #) Mem+uat Algoritma ,e,uai &engan pro,e&ur "5 %) Kerapi1an Penuli,an S*nta$ "5 S&*r K*!0*#"# , 98 III Ha$' K"r6a ()") Dorlan& C terin,tal &an +erung,i &engan +enar "5 Ti&ak a&a &e+ug pa&a program "5 Ha,il Uji -o+a ,u&a1 ,e,uai &engan *ang &i1arapkan "5 S&*r K*!0*#"# , 98 I: S& S&a0 K"r6a #)") Penggunaan alat "5 #)') Ke,elamatan kerja "5 S&*r K*!0*#"# , 8 :Wa Wa&tu aktu pen*ele,aian praktik "5 S&*r K*!0*#"# , 78 TOTAL SKOR KOMPONEN , 788

S&*r

PENILAIAN SIKAP KERA N " ' ( #

ASPEK PENILAIAN

 =5


KETERANGAN

ANALISIS PENCAPAIAN

Fi,iplin Tanggung a0a+ Men*ele,aikan tuga, Mengikuti pro,e&ur kerja Men*ele,aikan pekerjaan tepat 0aktu SKR NILAI .N#/


Guru Mata P"'a6ara#

A0u% Sa"0u%#4 S.P%.


H. A$"0 Sa"0u''*+4 S.A-.


SATUAN PENDIDIKAN


MATA PELAJARAN


KELAS / SEMESTER

: I! "

ALOKASI WAKTU

: "# $ #% menit

PERTEMUAN KE

: < ,!& "#



B. KOMPETENSI DASAR

()( Menggunakan pro,e&ur &an ung,i

C. INDIKATOR 

Algoritma program &i+uat &engan menggunakan pro,e&ur



Algoritma program &i+uat &engan menggunakan ung,i



Algoritma program &i+uat &engan menggunakan pro,e&ur &an ung,i


Si,0a mengeta1ui kon,ep &a,ar pro,e&ur &alam pem+uatan algoritma



Si,0a mengeta1ui kon,ep &a,ar ung,i &alam pem+uatan algoritma

E. MATERI AJAR 

Menjela,kan pen&eklara,ian ung,i Bung,i merupakan ,uatu program terpi,a1 &alam +lok ,en&iri *ang +erung,i ,e+agai ,u+program .program +agian/) Sama ,eperti 1aln*a &engan pro,e&ur3 namun tetap a&a per+e&aann*a *aitu ung,i mempun*ai pengem+alian nilai ! mengem+alikan ,e+ua1 nilai .memiliki

return

2alue/

&ari

tipe

tertentu .tipe

Dentuk umum Bung,i a&ala1 ,e+agai +erikut: TipeFata NamaBung,i .FatarParameter/ !Co&e atau Da&an Bung,i! return nilaireturn8 >

&a,ar

atau tipe +entukan/)



Mem+uat -onto1 program untuk pemanggilan ung,i



Menjela,kan pen&ekalara,ian pro,e&ur Pro,e&ur merupakan ,uatu program terpi,a1 &alam +lok ,en&iri *ang +erung,i ,e+agai ,u+program .program +agian/) Pro,e&ur +ia,an*a +er,iat ,uatu aktiita, ,eperti men-ari +ilangan prima &ari ,ekumpulan +ilangan atau men-ari +ilangan genap &ari ,ekumpulan +ilangan 3&,+) Pro,e&ur +ia,an*a &igunakan pa&a program *ang ter,truktur karena: 

Merupakan penerapan kon,ep program mo&ular3 *aitu meme-a14me-a1 program *ang rumit menja&i program4program +agian *ang le+i1 ,e&er1ana &alam +entuk pro,e&ur4pro,e&ur)



Untuk 1al41al *ang ,ering &ilakukan ! &ipakai +erulang4ulang3 -ukup &ituli,kan ,ekali ,aja &alam +entuk pro,e&ur &an &apat &ipergunakan atau &ipanggil +erulangkali jika &iperlukan)



Mem+uat ko&e program le+i1 mu&a1 &i+a-a ! &imengerti terutama ole1 programmer lain)



Fapat &igunakan untuk men*em+un*ikan &etail program

Dentuk umum pro,e&ur a&ala1 ,e+agai +erikut: oi& NamaPro,e&ur .FatarParameter/ !Co&e atau Da&an Pro,e&ur! > 

Mem+uat -onto1 program pemanggilan pro,e&ur



G. KEGIATAN PEMDELAARAN K"-ata#

Uraa#

K"-ata#



A2a'

Wa&tu

Guru men*iapkan p,iki, &an i,ik pe,erta &i&ik untuk "%J memulai pem+elajaran &engan memerinta1kan ketua kela, memimpin &oJa ,e+elum pem+elajaran &imulai)









K"-ata#


I#t

Pe,erta &i&ik mengumpulkan inorma,i terkait materi *ang

=5J

&i,ampaikan : Mem+erikan ke,empatan pa&a pe,erta &i&ik men-ari materi lain *ang +er1u+ungan &engan materi *ang &i,ampaikan le0at internet ataupun +uku reeren,i *ang terkait) E'a*ra$ 

Guru menjela,kan manaat pro-e&ur &alam pem+uatan Algoritma



Guru menjela,kan

manaat

ung,i &alam

pem+uatan

Algoritma 

Guru menjela,kan -ara pen&eklara,ian pro-e&uur



Si,0a mem+uat program untuk pemanggilan pro-e&ur

K*#3r!a$ 




K"-ata#



a&+r



Guru menjela,kan kem+ali apa *ang +elum &ipa1ami pe,erta &i&ik) Menga&akan tan*a4ja0a+ Si,0a

mem+uat

rangkuman

%J tentang

materi

*ang

&i,ampaikan 







Menutup pelajaran


") Sum+er







I. PENILAIAN 1. 2.

Teknik Penilaian : Penilaian &ilakukan ,elama &an ,etela1 kegiatan pem+elajaran Ran-angan Penilaian :

N*

")



B"#tu& 0"#'aa# +,er2a,i

K"t"ra#-a#


,ikap

pem+elajaran3 untuk

aekti


')

Pengeta1uan

Te, kogniti

te, tertuli,

pro,e&ur Filakukan pa&a a0al pem+elajaran untuk mema,tikan keter,erapan pengeta1uan ,e+elum pe,erta &i&ik melakukan pem+elajaran

()


inti Penilaian unjuk Filakukan ,aat Pro,e, unjuk kerja

kerja +erjalan3 untuk mema,tikan pe,erta &i&ik

Penilaian

Penilaian

menerapkan pro,e&ur) Penilaian ran-angan &ilakukan

1oli,tik

ran-angan


Penilaian


tampilan 1a,il

pem+elajaran3 untuk

,e-ara


ke,eluru1an


I#$tru!"# P"#'aa# I#$tru!"# 0"#'aa# S&a04 P"#-"ta+ua# %a# &"tra!0'a# K*!0"t"#$ Da$ar ()( Menggunakan

Mat"r

I#%&at*r S*a'

Kon,ep

pro,e&ur &an

pen*ajian atau

ung,i

penuli,an Pro,e&ur

Fi,ajikan &eini,i &ari pro,e&ur33 ,i,0a &apat menentukan jeni, penuli,an &ari &eini,i *ang tela1 &i,ajikan)

B"#tu&

N*

S*a' Uraian

S*a' "4'

K*!0"t"#$ Da$ar

Mat"r

I#%&at*r S*a'

Kon,ep pen*ajian atau penuli,an Bung,i

Fi,ajikan &eini,i &ari ung,i33 ,i,0a &apat menentukan jeni, penuli,an &ari &eini,i *ang tela1 &i,ajikan)


B"#tu&

N*

S*a' Uraian

S*a' (4#

N* S*a' Ku#Ja2aa# " ela,kan Pro,e&ur a&ala1 ,uatu program pengertian terpi,a1 &alam +lok ,en&iri *ang &ari pro,e&ur +erung,i ,e+agai ,u+program .program +agian/)

'

Duat Se+ua1 2oi& mak,imum./8 Conto1 main./ Algoritma  Pro,e&ur mak,imum./8 !!pemanggilan menggunakan pro,e&ur +a1a,a C > 2oi& mak,imum./  int a3+8 print.Ma,ukkan angka pertama 9 /8,-an.V&3Wa/8 !!input a print.Ma,ukkan angka ke&ua 9 /8,-an.V&3W+/8 !!input + i .a+/ print.Nilai ter+e,ar 9 V&n3a/8 !!tampil a el,e print.Nilai ter+e,ar 9 V&n3+/8 !!tampil + ,*,tem.pau,e/8 !!untuk mempau,e program >

(

ela,kan pengertian &ari ung,i

Bung,i ,ama ,eperti 1aln*a &engan pro,e&ur3 namun tetap a&a per+e&aann*a *aitu ung,i mempun*ai output &engan tipe 2aria+el *ang kita tentukan)

#

Duat Se+ua1 Conto1 Algoritma Bung,i menggunakan +a1a,a C

int ganjil.int/8 main./  int a3+8 print.Ma,ukkan nilai 9 /8,-an.V&3Wa/8 !!input a +9ganjil.a/8 !!pemanggilan ung,i i .+99"/ print.Dilangan ganjiln/8 !!tampil jika +9" el,e i .+995/ print.Dilangan genapn/8 !!tampil jika +95 ,*,tem.pau,e/8 !!untuk mempau,e program >

S&*r Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1 Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1

Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1 Skor # : ika ja0a+an lengkap &an +enar Skor ( : ika ja0a+an lengkap tetapi kurang tepat Skor ' : ika ja0a+an +enar tetapi kurang lengkap Skor " : ika ja0a+an ti&ak lengkap &an ,ala1


Satuan Pendidikan

:


:

Topik Praktik

:

N* K*!0*#"#/ Su&*!0*#"# P"#'aa# S&*r Ma&$ I P"r$a0a# K"r6a ") Kelengkapan peralatan % ') Kelengkapan +a1an praktik % S&*r K*!0*#"# , 78 II Pr*$"$ (S$t"!at&a %a# Cara K"r6a) ") Mengin,tala,i Sot0are Dorlan& C "5 ') Mem+uat Algoritma ,e,uai &engan pro,e&ur "5 () Kerapi1an Penuli,an S*nta$ "5 S&*r K*!0*#"# , 98 III Ha$' K"r6a ()") Dorlan& C terin,tal &an +erung,i &engan +enar "5 Ti&ak a&a &e+ug pa&a program "5 Ha,il Uji -o+a ,u&a1 ,e,uai &engan *ang &i1arapkan "5 S&*r K*!0*#"# , 98 I: S& S&a0 K"r6a #)") Penggunaan alat "5 #)') Ke,elamatan kerja "5 S&*r K*!0*#"# , 8 :Wa Wa&tu aktu pen*ele,aian praktik "5 S&*r K*!0*#"# , 78 TOTAL SKOR KOMPONEN , 788

S&*r

PENILAIAN SIKAP KERA N " ' ( #

ASPEK PENILAIAN Fi,iplin Tanggung a0a+ Men*ele,aikan tuga, Mengikuti pro,e&ur kerja Men*ele,aikan pekerjaan tepat 0aktu SKR NILAI .N#/

 =5


KETERANGAN

ANALISIS PENCAPAIAN


Guru Mata P"'a6ara#

A0u% Sa"0u%#4 S.P%.


H. A$"0 Sa"0u''*+4 S.A-.


SATUAN PENDIDIKAN


MATA PELAJARAN


KELAS / SEMESTER

: I! "

ALOKASI WAKTU

:  $ #% menit

PERTEMUAN KE

: "% ,!& "=



B. KOMPETENSI DASAR

()# Menggunakan li+rar* pemrograman graik

C. INDIKATOR 

Algoritma program &i+uat &engan li+rar* +er+a,i, graik



Algoritma pemograman &engan menggunakan graik . gam+ar ,e&er1ana/



Algoritma pemograman anima,i &i+uat &engan menggunakan graik.gam+ar ,e&er1ana/


Si,0a mengeta1ui kon,ep &a,ar li+rar* +er+a,i, graik



Si,0a mampu mem+uat algoritma pemograman &engan menggunakan graik . gam+ar ,e&er1ana/



Si,0a mampu mem+uat algoritma pemograman anima,i &i+uat &engan menggunakan graik.gam+ar ,e&er1ana/

E. MATERI AJAR

Li+rar* pemograman




Uraa# 

A2a'


Wa&tu

"%J








K"-ata#


I#t


Guru menjelakan kepa&a ,i,0a -ara mem+uat algoritma program &engan li+rar* +er+a,i, graik



Guru menjelakan kepa&a ,i,0a -ara mem+uat algoritma pemograman &engan menggunakan graik . gam+ar ,e&er1ana/



Guru menjelakan kepa&a ,i,0a -ara mem+uat algoritma pemograman anima,i &engan menggunakan graik.gam+ar ,&er1ana/

K*#3r!a$ 




Guru menjela,kan kem+ali apa *ang +elum &ipa1ami pe,erta &i&ik)

=5J

K"-ata#




a&+r



Si,0a

mem+uat

rangkuman

%J tentang

materi

*ang

&i,ampaikan 







Menutup pelajaran


") Sum+er







J. PENILAIAN 3. 4.


")



B"#tu& 0"#'aa# +,er2a,i

K"t"ra#-a#


,ikap

pem+elajaran3 untuk

aekti


')

Pengeta1uan

Te, kogniti

te, tertuli,

pro,e&ur Filakukan pa&a a0al pem+elajaran untuk mema,tikan keter,erapan pengeta1uan ,e+elum pe,erta &i&ik melakukan pem+elajaran

()


inti Penilaian unjuk Filakukan ,aat Pro,e, unjuk kerja

kerja +erjalan3 untuk mema,tikan pe,erta &i&ik menerapkan pro,e&ur)

N*

A$0"& ya#%#'a

T"&#&

B"#tu&

K"t"ra#-a#


0"#'aa# Penilaian

Penilaian ran-angan &ilakukan

1oli,tik

ran-angan


Penilaian


tampilan 1a,il

pem+elajaran3 untuk

,e-ara


ke,eluru1an



Satuan Pendidikan

:


:

Topik Praktik

:

N* K*!0*#"#/ Su&*!0*#"# P"#'aa# S&*r Ma&$ I P"r$a0a# K"r6a ") Kelengkapan peralatan % ') Kelengkapan +a1an praktik % S&*r K*!0*#"# , 78 II Pr*$"$ (S$t"!at&a %a# Cara K"r6a) ") Mengin,tala,i Sot0are Dorlan& C "5 ) Mem+uat Algoritma ,e,uai &engan pro,e&ur "5 =) Kerapi1an Penuli,an S*nta$ "5 S&*r K*!0*#"# , 98 III Ha$' K"r6a ()") Dorlan& C terin,tal &an +erung,i &engan +enar "5 Ti&ak a&a &e+ug pa&a program "5 Ha,il Uji -o+a ,u&a1 ,e,uai &engan *ang &i1arapkan "5 S&*r K*!0*#"# , 98 I: S& S&a0 K"r6a #)") Penggunaan alat "5 #)') Ke,elamatan kerja "5 S&*r K*!0*#"# , 8 :Wa Wa&tu aktu pen*ele,aian praktik "5 S&*r K*!0*#"# , 78 TOTAL SKOR KOMPONEN , 788

PENILAIAN SIKAP KERA N

ASPEK PENILAIAN

SKR

KETERANGAN

S&*r

RPP Algoritma Ting Lanjut.doc

Recommend Documents