RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMK Negeri 18 Jakarta Kelas / Semester : X/ 1 Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan Materi Pokok : Desain Produk dan Pengemasan Tanaman Hias Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit Pertemuan Ke : 1 A.
Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan pelajaran agama yang dianut 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara selektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu penegetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebngasaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah budidaya tanaman pangan (singkong/ toge/ cabe) dan budidaya tanaman hias (tanaman bunga/toga). 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B.
Kompetensi Dasar
Sikap 2.1.
Menunjukkan motivasi internal dan peduli lingkungan dalam menggali informasi tentang keberagaman produk budidaya dan kewirausahaan di wilayah setempat dan lainnya. 2.2.
Menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam
memperkenalkan produk budidaya di wilayah setempat dan lainnya dan menerapkan wirausaha. 2.3.
Menghayati sikap bekerja sama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif dan inovatif dalam memahami kewirausahaan dan melaksanakan bududaya di wilayah setempat dan lainnya dengan memeperhatikan estetika produk akhir untuk membangun semangat usaha. Pengetahuan 3.4.
Memahami konsep kewirausahaan dalam menjalankan sebuah wirausaha budidaya tanaman hias Keterampilan 4.4.
Menyajikan konsep kewirausahaan berdasarkan pengalaman keberhasilan tokoh-tokoh wirausaha budidaya tanaman hias
C.
Indikator Percapaian Kompetensi
Sikap 1.
Memiliki motivasi internal dan peduli lingkungan terutama terhadap produk budidaya dan kewirausahaan di wilayah setempat.
2.
Mentransformasikan diri dalam berperilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam memperkenalkan produk budidaya tanaman hias di wilayah setempat dan menerapkan wirausaha.
3.
Menunjukkan sikap bekerjasama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif dan inovatif dalam memahami usaha budidaya tanaman hias di wilayah setempat dan lainnya dengan memperhatikan estetika produk akhir untuk membangun semangat usaha.
Pengetahuan 4.
Menemukan konsep pengertian wirausaha dan kewirausahaan. 5.
Menemukan tujuan kewirausahaan. Keterampilan 6.
Terampil menyajikan konsep kewirausahaan berdasarkan pengalaman tokoh-tokoh wirausaha budidaya tanaman hias.
D.
Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran, peserta didik dapat: Sikap
o
Mampu menumbuhkan motivasi internal yang tinggi dan perilaku peduli terhadap lingkungan, terutama terhadap usaha budidaya tanaman hias.
o
Mampu mentransformasikan diri dalam berperilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam menyelesaikan tugas budidaya tanaman hias dan menerapkan wirausaha.
o
Menunjukkan sikap bekerjasama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif dan inovatif dalam memahami usaha budidaya tanaman hias dengan memperhatikan estetika produk akhir untuk membangun semangat usaha. Pertemuan Pertama
o
Menemukan konsep pengertian kewirausahaan.
o
Menemukan konsep tujuan kewirausahaan. Keterampilan 1.
Terampil menggunakan konsep kewirausahaan berdasarkan pengalaman tokoh-tokoh wirausaha budidaya tanaman hias.
E.
Materi Ajar
Sikap a.
Motivasi internal dan perilaku peduli terhadap lingkungan. b.
Berperilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam menyelesaikan tugas budidaya tanaman hias dan menerapkan wirausaha. c.
Bekerjasama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif dan inovatif dalam memahami usaha budidaya tanaman hias. Pertemuan Pertama
(2x45')
o
Pengertian Wirausaha
o
Pengertian Kewirausahaan.
o
Tujuan Kewirausahaan.
F.
Model/Metode Pembelajaran
Pendekatan : Student Centered Model Pembelajaran : Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan) Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah) Projek
Job Board About Mission Press Blog Stories We're hiring engineers! Help Terms Privacy Copyright Send us Feedback
Academia © 2014
