República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación L.B. “Antonio José de Sucre”
Cumaná, edo. Sucre
EFECTOS DE LAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS SERES HUMANOS Y SUS POSIBLES SOLUCIONES A LA COMUNIDAD DE LA CALLE AYACUCHO DE LA CIUDAD DE CUMANÁ, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO SUCRE.
Profesor: José Silva Asignatura Física.
Integrantes: Yennifer Rodríguez #17 Esther Guerra #02
Abril del 2011
INDICE GENERAL AGRADECIMIENTO ................................................. .......................................................................... ....................................... ..............ii INTRODUCCIÓN ................................................. .......................................................................... ........................................... .................. iii CAPÍTULO I EL PROBLEMA .................................................. ........................................................................ ...................... 4 1.1. Planteamiento del Problema. ................................................ ............................................................. ............. 4 1.2. Objetivo de la Investigación. ................................................. .............................................................. ............. 6 1.2.1. Objetivo General. .................................................. ........................................................................ ...................... 6 1.2.2. Objetivos Específicos. ............................................... ................................................................. .................. 6 1.3. Justificación. ................................................ ......................................................................... ...................................... ............. 6 1.4. Limitaciones ................................................. .......................................................................... ...................................... ............. 7 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO ................................................... ................................................................ ............. 9 2.1. Antecedente de la Investigación. ................................................. .......................................................... ......... 9 2.2. Bases Teóricas .......................................... ................................................................... ......................................... ................ 11 2.3. Hipótesis. .................................................. ........................................................................... ......................................... ................ 16 2.4. Operacionalización de Variables. .............................. ...................................................... ........................ 16 CAPÍTULO III MARCO TEÓRICO .................................................. ............................................................. ........... 18 3.1. Tipo T ipo de Investigación. ...................................... ............................................................... ................................ ....... 18 Descriptivo................................................. ......................................................................... ............................................. .................... 18 3.2. Diseño de d e la Investigación .................................................. .................................................................. ................ 19 Campo........................................................................ ................................................................................................. .............................. 19 Documental. .................................................. ........................................................................... ......................................... ................ 20 3.3. Técnicas y/o instrumentos instrumento s de recolección de d e datos. .......................... .......................... 21 Técnica. ................................................ .......................................................................... .................................................. ........................ 21 Entrevista no estructurada.................................. estructurada........................................................... .................................... ........... 22 Instrumento. .................................................. ........................................................................... ......................................... ................ 22 Diario de Campo. ........................................................................ ................................................................................... ........... 22 3.4. Procedimiento para la Recolección y Análisis de la Información ........ 23 CAPÍTULO IV ASPECTO ADINISTRATIVOS ........................................... ........................................... 22
4.1. Plan de Acción. ................................................... ............................................................................ ................................ ....... 23 4.2. Recursos necesarios ......................................... ................................................................... ................................ ...... 22 4.2. Contesto de actuación. ................................................ .................................................................... .................... 23 CONCLUSIONES ................................................ ......................................................................... ......................................... ................ 25 RECOMENDACIONES.................................................................. ................................................................................. ............... 26 BIBLIOGRAFÍA ................................................ ......................................................................... ............................................. .................... 27
AGRADECIMIENTO A Dios todopoderoso y mi querida Virgen Milagrosa por llenarme de valor y fortaleza cada día para recorrer este camino. A todas aquellas personas que Dios las colocó en mi camino a lo largo de mi estudios. Al TSU Rodolfo Cova, por su ayuda y colaboración en la realización de este trabajo, igualmente al Profesor José Silva. A la Comunidad de la Calle Ayacucho por su valiosa colaboración en asistir al taller e implementar las orientaciones impartidas en el mismo, en sus hogares.
A mi compañera de de estudio, por su tiempo y esfuerzo dedicado.
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INTRODUCCIÓN La tecnificación, ha generado grandes beneficios a la colectividad y a la vez perjudicado la salud por su uso irracional de los mismos, lo que induce una serie de enfermedades que afecta la integridad de las personas. Partiendo de la importancia de informar a la gente, sobre los daños colaterales que genera algunos equipos, tales como celulares, horno microonda, televisores, ordenadores, entre otro, permitirá concientizar e implementar medidas preventivas, para disminuir los efectos perjudiciales a los seres humanos. Por consiguiente, se partirá de la revisión documental, con el fin de sustentar y argumentar que daño produce las ondas electromagnéticas organismo, así como también indagar sobre las acciones que se tendrá que seguir para mitigarlo. Con la información recopilada en fuentes documentales, se procederá en planificar talleres de concientización a la comunidad en estudio, para tales efectos sería la Calle Ayacucho, de la ciudad de Cumaná, Municipio Sucre, estado Sucre. En tal sentido, la presente investigación fue estructurara por los siguientes capítulos: Capítulo I (El Problema), contiene el planteamiento del problema, objetivos, justificación y limitaciones.
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Capítulo II (Marco Teórico), conformado por el antecedente de la investigación, bases teóricas, hipótesis, variable y su operacionalización. Capítulo III (Marco Metodológico), el cual está estructurado por tipo y diseño de la investigación, Técnicas y/o instrumentos de recolección de datos y Procedimiento para la Recolección y Análisis de la Información. Capítulo IV (Aspecto Administrativos), contienen el plan de acción, recursos necesarios y contexto de actuación. Conclusiones. Observaciones y Recomendaciones
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CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1.
Planteamiento del Problema.
En los últimos años se viene utilizando cada vez más equipos que emiten ondas electromagnéticas en el mundo, como parte del desarrollo tecnológico, y que le permite al hombre aprovechar nuevas ventajas en el mejoramiento de la calidad de vida, y ello ha aumentado la globalización. Pero actualmente ya se están presentando nuevos problemas antes no vistos. Cabe destacar que que en la República Bolivariana de Venezuela, faltan normas y leyes para el uso adecuado, y ello se debe al desconocimiento de los efectos y a la promoción de la inversión sin restricción y de seguir aumentará el uso irracional por ser parte del desarrollo tecnológico. Por consiguiente, se presenta en la actualidad un avance desmesurado de la tecnología sin medir las consecuencias, tales es el caso del uso de celulares, microondas, entre otros. Por supuesto que en el caso de los microondas la gente se ahorra tiempo, debido a que no tienen la necesidad de utilizar la cocina y calentar la comida, si no prender el microondas y meter la comida dentro, pero estos emiten ondas al igual que los celulares. En lo que respecta a los celulares, que muchos padres se los asigna a los niños donde los guardan en el bolsillo que se encuentra a lado del corazón, ha originado afecciones en la salud, al igual que la televisión , las
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computadoras, que nos han permitido grandes ventajas en las comunicaciones, sin embargo no nos damos cuenta de las desventajas, y es necesario saber sus efectos, que inducen las ondas electromagnéticos, que nos afectan sin que nos demos cuenta en algunos casos con mayor efecto que otros, ya que afectan nuestras células por estímulos, y por ello la población puede sufrir muchas alteraciones en algunos casos cáncer y malformaciones, afectando el normal desarrollo de la población. Considerando, estos aspectos y las graves consecuencias que ocasiona al organismo, genera una serie de inquietudes a las investigadoras para la búsqueda de alternativas para su solución, para ello se plantean las siguientes interrogantes: ¿Cómo se conocerán los efectos de las ondas electromagnéticas en los seres humanos?. ¿Cuáles serán las alternativas para la prevención y el control de las ondas electromagnéticas?. ¿De qué manera se concientizará a las personas sobre los efectos de la contaminación electromagnética?.
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1.2.
Objetivo de la Investigación.
1.2.1. Objetivo General. Determinar los efectos de las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos y sus posibles soluciones a la comunidad de la calle Ayacucho de la ciudad de Cumaná, Municipio Sucre, estado Sucre. 1.2.2. Objetivos Específicos.
1.3.
Conocer cómo afectan las ondas electromagnéticas a los seres humanos. Indagar las alternativas para la prevención y el control de las ondas electromagnéticas. Concientizar a las personas sobre los efectos de la contaminación electromagnética. Justificación.
El propósito de la presente investigación es proceder a indagar sobre los efectos colaterales que produce a los seres humanos al estar expuesto en un tiempo prolongado dentro de un campo electromagnético producidos con la utilización de los equipos electrónicos comunes, tales como: celulares, televisores, hornos microonda, ordenadores. Para ellos se implementarán la utilización de los siguientes aspectos:
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1.4.
Teóricos: comprende ampliar la base teórica para conocer la contaminación electromagnética. Práctica: Se quiere resolver los problemas generados por la contaminación electromagnética. Metodología: Señalar un sistema que nos permita controlar o prevenir la contaminación. Limitaciones
Para poder efectuar los experimentos que determinen los efectos de las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos, requieren de la utilización de equipos sofisticados y de tiempo a fin de poder demostrar su incidencia en la patología de las personas. Por consiguiente, se basará en la documentación de las afirmaciones efectuadas por los especialistas, con el fin de que avalen las aseveraciones que se contemplo con la charla dictada a la comunidad.
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CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedente de la Investigación. Sobre este aspectos, se han realizados algunas investigaciones, en la que se pueden mencionar han El Instituto Karolinska de Estocolmo, en el cual señala la relación directa entre los campos con frecuencias de 50 y 60 Hz de las líneas de alta tensión y la leucemia infantil. Y el investigador estadounidense Daniel Lyle apreció una reducción en la eficacia del sistema inmunitario de los animales expuestos a estos campos, proporcional a su intensidad. Aunado a esto la recomendación en 1999, por parte del Consejo Europeo establece en 100 µT el nivel máximo de intensidad no nocivo, aunque en Suecia, por ejemplo, se ha reducido hasta 20. La Organización Mundial de la Salud (OMS) emprendió en 1996 un proyecto de cinco años para examinar todas las investigaciones y promover los estudios necesarios a fin de llegar a una conclusión y tomar las medidas oportunas. Cabe destacar que la Maquinilla de afeitar eléctrica, su campo electromagnético está entre las 15 y 1500 µT. Algunos países como Suecia han realizado diversos diversos estudios, y encontró que un campo electromagnético con esta intensidad puede incrementar dos veces y medio el riesgo de padecer cierto tipo de leucemia. Aunque no existen pruebas contundentes de su peligro, un uso reducido a pocos minutos diarios elimina completamente cualquier riesgo. En lo referente al Ordenador, a través del monitor, estos aparatos generan un campo electromagnético de escasa potencia, unas 0,25 µT en
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los modelos actuales. Pero conviene tener en cuenta otras cuestiones como el impacto de la frecuencia de emisión de las imágenes sobre el cerebro (epilepsia) y la adicción a los entornos ficticios. En los Frigorífico genera un campo mínimo, pero produce un perjuicio importante sobre la capa de ozono debido a los gases tóxicos que emplea en su circuito para enfriar. Si entre ellos se incluye el cloro, todavía es más peligroso, aunado a esto empleo celulares que según la compañía Ericsson, se calcula que la cifra alcanzará los 1400 millones en el año 2005. Tal número de usuarios a hecho crecer la inquietud social ante la existencia de teorías que vinculan esta tecnología con enfermedades como el cáncer cerebral, si bien, ningún estudio a confirmado esta hipótesis. Se ha confirmado que los campos electromagnéticos generados por estos teléfonos producen variaciones en la actividad eléctrica del cerebro, ya que nuestras propias frecuencias cerebrales interactúan con las del campo externo, hecho que ha dado pie a hablar de posibles tumores cerebrales o enfermedades degenerativas como el Alzheimer. Otro aspecto es el Televisor, que genera un campo entre 2,5 y 50 µT de intensidad. Para ver un programa conviene situarse a una distancia mínima de metro y medio. También pueden producirse alteraciones psíquicas y emocionales derivadas de la frecuencia de emisión de la pantalla y los contenidos programados. En cambio la Manta eléctrica, produce un campo mínimo, pero se ha relacionados en estudios estadounidenses, con un incremento en el riesgo de aborto temprano. Esto se atribuye a los campos electromagnéticos y al exceso de calor.
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En cambio el Horno microondas, es un generador de campos de alta frecuencia y gran intensidad, pero el material con el que está construido apantalla sus emisiones. Los alimentos no se desnaturalizan a pesar que el sabor pueda ser menos menos apetitoso que si fueran cocinados por métodos tradicionales, otro sería el despertador, cuyo campo electromagnético de baja frecuencia, de 50 a 60 Hz, pero hay que tener en cuenta que se sitúa cerca de la cabeza, lo que puede provocar una reducción de la segregación de melatonina, potente agente natural contra el cáncer que genera la glándula pineal durante el sueño. Los niveles bajos de esta hormona provocan también el desfallecimiento del sistema inmunitario, insomnio y cambios de humor. Todos estos estudios fueron avalador por el Consejo Europeo y están en espera de la certificación del La Organización Mundial de la Salud (OMS). 2.2. Bases Teóricas El espectro electromagnético, Fernández (2010:34), la define como: Ondas de radio: bajas frecuencias y grandes longitudes de onda. Las ondas electromagnéticas en esta faja son utilizadas para la comunicación a larga distancia, ya que, además de ser poco atenuadas por la atmósfera, son reflejadas por la ionosfera, propiciando una propagación de largo alcance. Tales microondas e infrarrojo. En el caso de las microondas: se sitúan en la faja de 1 mm a 30 cm o 3 X 1011 a 3 X 109 Hz. En esta faja de longitudes de onda se puede construir dispositivos capaces de producir haces de radiación electromagnética altamente concentrados, llamados radares. La poca atenuación por la atmósfera o por las nubes, hace propicio un excelente 11
medio para uso de sensores de microondas en cualquier condición climática. Pero en el infrarrojo: de gran importancia para la Percepción Remota. Engloba la radiación con longitudes de onda de 0,75 um a 1,0 mm. La radiación infrarroja es fácilmente absorbida por la mayoría de las substancias (efecto de calentamiento). Que puede ser visible o ultravioleta. Morales (2010:45), hace referencia que: Visible: es definida como la radiación capaz de producir la sensación de visión para el ojo humano normal. Presentan una pequeña variación de longitud de onda (380 a 750 nm). Importante para la Percepción Remota, ya que las imágenes obtenidas en esta faja, generalmente presentan una excelente correlación con la experiencia visual del interprete. En cambio la Ultravioleta: extensa faja del espectro (10 nm a 400 nm). Películas fotográficas son más sensibles a la radiación ultravioleta, que a la luz visible. Esta faja es utilizada para la detección de minerales por luminescencia y polución marina. Uno de los grandes obstáculos para la utilización de esta región del espectro, es la fuerte atenuación atmosférica. Cabe destacar que los Rayos X: Faja de 1 Ao a 10 nm (1 Ao = 10-10 m). Son generados predominantemente, por la parada o frenada de electrones de alta energía. Por estar constituido por fotones de alta energía, los rayos X son altamente penetrantes, siendo una poderosa herramienta en la investigación sobre la estructura de la materia. Aunado a esto los Rayos GAMA: son los rayos más penetrantes de las emisiones de substancias radioactivas. No existe, en principio, límite superior para la frecuencia de las radiaciones gama, aunque se encuentre aún una faja superior de frecuencias para la radiación, conocida como rayos cósmicos. Que afecta directamente las Neuronas.
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Donde a finales del siglo 19 se logró una mayor claridad sobre el trabajo del cerebro debido a los trabajos de Ramón y Cajal en España y Sherrington en Inglaterra, citado por Fernández (2010:55). Donde “el primero trabajó en la anatomía de las neuronas y el segundo en los puntos de conexión de las mismas o sinápsis y el segundo sobre su impulso nervioso” . En tal sentido, estas investigaciones, arrojaron que las neuronas se clasifican en sensoriales, motoras o interneuronas basándose en sus funciones. Por consiguiente las sensoriales son receptoras o conexiones de receptores que conducen información al sistema nervioso central las que transmiten impulsos producidos por los receptores de los sentidos, en cambio las neuronas motoras o efectoras conducen información desde el sistema nervioso central hasta los efectores (las que transmiten los impulsos que llevan las respuestas hacia los órganos encargados de realizarlas" músculos, entre otros). Considerando, estas aseveraciones, se puede deducir que el tejido nervioso es el más diferenciado del organismo y está constituido por células nerviosas, fibras nerviosas y la neuroglia, que está formada por varias clases de células. Definida por Morales (2010,50) como “ la unidad funcional del sistema nervioso. Hay neuronas bipolares, con dos prolongaciones de fibras y multipolares, con numerosas prolongaciones. Pueden ser neuronas sensoriales, motoras y de asociación”. En cambio el impulso nervioso, es una onda de naturaleza eléctrica eléctrica que se crea en las neuronas y en algunas células sensoriales, al incidir sobre ellas algún tipo de estímulo, externo o interno. Ese estímulo puede ser 13
cualquier cosa, una sustancia química, una presión, los niveles de algún compuesto químico, una onda mecánica, la luz, el frío o el calor, entre otro. Por tanto, la utilización de técnicas por electroencefalograma o EEG, los electrodos se colocan en el cuero cabelludo, captándose las débiles señales de los potenciales eléctricos que emite el cerebro. La electrónica ayuda a la medicina, se ha aliado con ella y ha inventado implantes que podrán parar el mal de Parkinson o la epilepsia, así como órganos artificiales que mejoran el modo de vida. También permitirá una administración precisa de los medicamentos, colocando minibombas en alguna parte del cuerpo que proporcionarán las dosis adecuadas para cada paciente, evitando los efectos secundarios. En el cual la transmisión, que no es más que un desplazamiento de cargas eléctricas por la membrana neuronal, constituye el IMPULSO NERVIOSO. Este impulso es la base de todas las funciones nerviosas. Debido a esto, y empleando instrumentos especiales de medición, se puede detectar la actividad nerviosa en forma de pequeñas corrientes eléctricas, tal es el caso de la ELECTROENCEFALOGRAFÍA. Morales (2010:45), hace referencia que el uso del: ELECTROENCEFALOGRAFÍA. Registra el impulso nervioso que llega al final del axón de una neurona tiene que "saltar" hasta las dendritas de la siguiente neurona porque las neuronas no están pegadas unas a otras, sino que hay un pequeño espacio entre una y otra, llamado ESPACIO SINÁPTICO. El "salto" del impulso nervioso se hace por medio de unas moléculas químicas llamadas NEUROTRANSMISORES que salen de la primera neurona, cuando llega el impulso nervioso, y llegan a la siguiente neurona provocando un nuevo impulso eléctrico.
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En tal sentido, los neurotransmisores son unas de las sustancias químicas más importantes que hay en nuestro cuerpo. Existen algunas sustancias químicas que pueden sustituir a las verdaderas neuronas, produciendo falsos impulsos nerviosos, tal como hacen algunas drogas alucinógenas, como el LSD; otras drogas lo que hacen es retardar el Sistema Nervioso, bloquearlo, ejemplo de ello es la heroína, y otras sustancias que excitan el Sistema Nervioso y lo activan, como sucede con la cocaína o las drogas sintéticas, o con sustancias de uso más habitual, como el café. Por consiguiente, el cerebro, representa la parte más fascinante del sistema nervioso. Como contiene más de 90 por ciento de neuronas existente en el cuerpo, es el asiento de la conciencia y de la razón: el lugar donde se concentra el aprendizaje, y las emociones. Es la parte de nosotros que nos dice que hacer y si esa decisión es correcta o equivocada. También puede imaginar cómo serian las cosas si hubiéramos actuado de otra manera. Considerando estas apreciaciones y partiendo que todos los animales generamos electricidad. Por ejemplo, las neuronas del sistema nervioso se comunican mediante señales eléctricas y químicas. Si medimos el potencial eléctrico que existe entre el interior y el exterior de una neurona, tendremos un voltaje de aproximadamente 0.1 voltios. ¡Las neuronas son pilas! , los cuales son independientes unas de otras y la zona en que se produce el contacto que permite que la señal eléctrica pase de una célula a otra es la sinapsis. Fernández (2010:67), hace referencia que:
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Cuando el impulso eléctrico, llamado potencial de acción, llega a un terminal sináptico, provoca allí la liberación de un neurotransmisor, el cual en menos de un milésimo de segundo genera una señal eléctrica en la célula receptora o postsináptica. Si la señal post-sináptica alcanza un tamaño mínimo, continuará su viaje hasta la siguiente sinapsis. Es esta cadena de comunicaciones la que hace posible que procesemos la información sensorial que recogemos del exterior y la de nuestro mundo interno, generando desde respuestas motrices hasta fenómenos más complejos como el aprendizaje, la imaginación, la memoria y la conciencia. 2.3. Hipótesis. La hipótesis planteada en la presente investigación, investigación, fue que mediante la implementación implementación de charlas se logrará concientizar concientizar a los habitantes habitantes de la calle Ayacucho, sobre los efectos de las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos. 2.4. Operacionalización de Variables. Su implementación, permitió a las investigadoras establecer cuáles son los aspectos a desarrollar durante la investigación para ello se requiere de variables, donde Arias (2006:59), la define como “aquellas que se pueden descomponer en dos dimensiones como mínimo. Luego se determinará los indicadores de cada dimensión”.
De igual modo se necesitó establecer cuáles son las dimensiones a considerar. Arias (2006:61), la define como el “elemento integrante de una
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variable compleja, que resulta
de
su
análisis
o
descomposición”.
Establecida la dimensión se procederá cuales son los indicadores. Arias (2006:62), señala que “es un indicio, señal o unidad de medida que permite estudiar o cuantificar una variable o sus dimensiones”. Con estas definiciones se procedieron implementarlas en la operacionalización de las variables, representada en la tabla N° 1 Tabla N° 1. Operalización de las variables Objetivos
Dimensiones
Indicadores
Conocer cómo afectan las ondas electromagnéticas a los seres humanos Indagar las alternativas para la prevención y el control de las ondas electromagnéticas.
Mecanismos
Factores
Concientizar a las personas sobre los efectos de la contaminación electromagnética.
Información
Fuente: las investigadoras .
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Conceptos incidencia Efectos fisiológicos Efectos psicológicos Comunicación Prevención. Interacción.
CAPÍTULO III MARCO TEÓRICO 3.1. 3.1. Tipo de Investigación. Investigación. Descriptivo
.
El tipo descriptivo consiste en llegar a conocer y detallar las causas que se suscitan en el área de estudio., Arias (2006:24), la conceptualiza como: La caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento. Los resultados de este tipo de investigación se ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se refiere. En cambio, García (2010:34), la define como: “la investigación que se enfoca en las realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta”.
Por consiguiente, su utilización, permitió a las investigadoras detallar las causas y consecuencias que originan el problema que ocasiona las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos, con la finalidad de suministrar una serie de alternativas que servirá para la solventarla.
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3.2. Diseño de la Investigación. Campo. El diseño de la investigación que se utilizó fue de campo: el cual consiste en comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. Donde las investigadoras trabajaron en un ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, con la finalidad de obtener los datos más relevantes. Cuando se habla de estudios de campo, nos referimos a investigaciones científicas, no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas. Por lo tanto, en la realización de esta investigación se tomaron en cuenta, todas las causales y consecuencias correspondientes a la problemática en estudio, con la finalidad de proponer alternativas que ayuden a canalizar su solución. Para lograr este propósito se utilizó la investigación de campo, donde Arias (2006:31), la define como: Aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variables alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no lo altera las condiciones existentes. De allí su carácter de investigación no experimental. Con la aplicación del diseño de campo, permitió a las investigadoras recaudar la información directamente en las áreas de estudio, sin la intervención de tercero que podían manipular la información y por ende se obtendría un resultado no acorde con la realidad. Lo cual coinciden con la
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dedición de García (2010:45), que “c onsiste en una investigación que se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio”.
Por consiguiente, consistió en la verificación de los datos recopilados en el área de estudio, con la finalidad de proceder a suministrar una serie de orientaciones a fin de mitigar los efectos que genera las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos. Documental. Arias (2006:27), la define como: Un proceso basado en la búsqueda, recuperación, análisis, crítica e interpretación de datos secundarios, es decir, los obtenidos y registrados por otros investigadores en fuentes documentales: impresas, audiovisuales o electrónicas. Como en toda investigación, el propósito …es el aporte de nuevos
conocimientos.
Esta conceptualización del autor, guarda relación con lo definido por García (2010:50), en lo referente a “la investigación documental es aquella que se realiza a través de la consulta de documentos (libros, revistas, periódicos, anuarios, registros, entre otros.). Por tanto, mediante su utilización, permitió analizar los textos y normativas relacionado con el tema en estudio, a fin de evitar divergencias, además de las ambigüedades para el momento de suministrar las alternativas que mitiguen el efecto que ocasionan las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos.
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3.3. Técnicas y/o instrumentos de recolección de datos. Técnica. Para efecto de esta investigación, se requirió de la utilización de ciertas técnicas e instrumento, con la finalidad de recopilar los datos en el área de estudio, estudio, los cuales fueron analizados para proceder a efectuar la toma de decisiones o aportes orientado a solventar la problemática en estudio. Observación Directa Arias (2006:70), (2006:70), la define como “…aquella que se ejecuta en función
de un objetivo, pero sin una guía prediseñada que especifique cada uno de los aspectos que deben ser observados”. García (2010:60), la contextualiza como: “La técnica para la obtención de datos de la la realidad, mediante la percepción intencionada y selectiva, ilustrada e interpretativa de un objeto o de un fenómeno determinado”.
Por tanto, representa el medio que permite estrechar y simultáneamente relacionar el observador (sujeto) y el objeto, es decir contribuye a que las investigadoras puede ver y a la vez constatar de manera directa los procedimientos que se realiza la comunidad de la calle Ayacucho, donde se pudo conocer cuáles son las directrices que se tienen que aplicar para mitigar los efectos que ocasionan las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos.
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Entrevista no estructurada
.
Arias (2006:74), define que: Esta modalidad no se dispone de una guía de preguntas elaboradas previamente. Sin embargo, se orienta por unos objetivos preestablecidos, lo que permite definir el tema de la entrevista. Es por eso que el entrevistador debe poseer una gran habilidad para formular las interrogantes sin perder coherencia. Otra definición, es la de García (2010:70), que “ Consiste
en una interacción entre dos personas, en la cual el investigador formula determinadas preguntas relativas al tema en investigación, mientras que el investigado proporciona verbalmente la información que le es solicitada”
La utilización de estas técnicas, permitió a las investigadoras indagar una serie de aspectos, sobre las consecuencias que genera las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos, detectándose de ese modo sus efectos y proceder a implementar alternativas para disminuirla. Instrumento
.
Diario de Campo. Campo. Sabino (2002:50), la define como “la herramienta que permite registrar
las apreciaciones observadas por el investigador, además de la información suministrada por la población o muestra sometida en estudio, lo cual será analizada para determinar las deficiencia existente”. Otra de finición es la de García (2010:78), que “representa la forma en que se regist ran los hechos 22
que se van observando en orden cronológico, lo cual contribuyen con el procesamiento de la información, debido a que se caracterizan los datos, para analizarlo y posteriormente suministrar la información referente a los resultados obtenido en el área de estudio”. Desde esta perspectiva las investigadoras, se pudo recopilar y registrar la información requerida para la implementación de alternativas que mitiguen los efectos de las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos. 3.4. Procedimiento para la Recolección y Análisis de la Información El presente trabajo de investigación, se procedió con la recopilación de la información proveniente de libros, tesis de grado, informes, documentos electrónicos, entre otros, de los cuales se efectuó una lectura detenida escogiendo de manera selectiva los puntos más importantes y relacionados con esta investigación, cuya finalidad fue en la realización de un análisis detallado y profundo de los tópicos más resaltantes producto de estas actividades, donde se esbozó inicialmente un informe preliminar contentivo de un esquema básico, el cual fue complementado de acuerdo a los requerimientos y observaciones de los autores, para conseguir alcanzar los objetivos planteados en el presente trabajo. Donde se utilizó como instrumento una Computadora y Unidades de Almacenaje (Pendrive)
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CAPÍTULO IV ASPECTO ADINISTRATIVOS ADINISTRATIVOS En este capítulo se contemplarán todas las acciones o gestiones que efectuaron las investigadoras para la prosecución de los objetivos propuesto en este trabajo. Donde se procedió con el estudio de los textos relacionado con los efectos de las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos, cuya documentación contribuirá en el reforzamiento y sustento de los conocimientos que fueron de utilidad para el establecimiento de alternativas que contribuyen en mitigar sus afecciones en la comunidad de la calle Ayacucho de la ciudad de Cumaná, Municipio Sucre, estado Sucre. Una vez culminado, se implemento la entrevista no estructurada al especialista, con el fin de orientar y proceder con las interpretaciones referentes a los términos, además de los procedimientos para sustentar los efectos nocivos de las ondas electromagnética en los seres humanos. Luego se efectuó la labor de registrar las apreciaciones de las personas que habitan en la calle Ayacucho de la ciudad de Cumaná, Municipio Sucre, estado Sucre, con la finalidad de saber que conocimientos tienen sobre los daños que genera ondas electromagnética y que medidas preventivas se deben implementar para minimizar sus consecuencias. Todas estas actividades se encuentran inmersas en los siguientes puntos:
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4.1. Plan de Acción. Objetivo Conocer cómo afectan las ondas electromagnéticas a los seres humanos
Actividad Fecha Revisar Libros, 09-01-2012 Investigaciones, relacionado con el tema
Responsables Investigadoras
Indagar las alternativas para la prevención y el control de las ondas electromagnéticas Concientizar a las personas sobre los efectos de la contaminación electromagnética
Preparar Talleres de concientización a la comunidad en estudio.
10-01-2012
Investigadoras Profesor
Dictar talleres a la comunidad sobre los efectos que ocasionan las ondas electromagnéticas a los seres humanos
03-02-2012
al 30-01-2012
Investigadoras Profesor
Recursos Observaciones Material Biblo- Resaltar los egráficos fectos que genera las ondas electromagnéticas a los seres humanos Material Biblio- Puntualizar la ingráficos. formación que se desea suminisVideo Beam trar a la comunidad
Video Beam
Recopilar las apreciaciones por parte de la comunidad para el reforzamiento de las medidas prevéntivas
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4.2. Recursos necesarios La presente investigación requirió de la utilización de una serie de recursos tales como:
Recursos Humanos: Humanos: conformado por un especialista, asesor académico, la comunidad de la calle Ayacucho y las investigadoras. Recursos Materiales: Materiales: comprende el uso de computadoras, hoja de máquina, impresoras, cuaderno, lápiz.
4.2. Recursos necesarios La presente investigación requirió de la utilización de una serie de recursos tales como:
Recursos Humanos: Humanos: conformado por un especialista, asesor académico, la comunidad de la calle Ayacucho y las investigadoras. Recursos Materiales: Materiales: comprende el uso de computadoras, hoja de máquina, impresoras, cuaderno, lápiz. Recursos Bibliográficos: Bibliográficos: conformados por la utilización de libros y documentación digitalizada relacionada con el tema en estudio. detalla cada uno de los gastos efectuados por Presupuesto: Presupuesto: donde se detalla las investigadoras, los cuales comprendieron en lo siguiente:
Material Bibliográfico Trascripción del proyecto Papelería y reproducción Búsqueda de información por Internet Encuadernados Movilización Total
Bs.F. 400,00 Bs.F. 800,00 Bs.F. 500,00 Bs.F. 250,00 Bs.F. 100,00 Bs.F. 250,00 Bs.F. 200,00 Bs.F. 2.500,00
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4.2.
Contesto de actuación.
Para proceder con lo contemplado en el plan de acción, se procedió primeramente en analizar los textos relacionado con el tema en estudio, con la finalidad de tener un soporte sobre los aspectos que se debe considerar, a fin de proceder con la realización de la charla dentro de la comunidad. Lugo se aplico una entrevista no estructurada a un especialista en el área de telecomunicaciones, a fin de suministrar a las investigadoras una serie de sustento que avale los efectos nocivos de las ondas electromagnéticas en los seres humanos, donde se obtuvieron los siguientes resultados:
El especialista entrevistado fue Rodolfo Cova, graduado en la Universidad CISCO NEWORT (Barquisimeto), además es Técnico Superior Universitario en telecomunicaciones y esta prosiguiendo sus estudios para ser Ingeniero de la misma área. Se le pregunto sobre si tiene conocimiento en lo referente a los efectos de las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos. El cual respondió que si tiene experiencia debido a que ha realizados trabajos previos relacionado con esta área. Por tanto, indago sobre las diversas alternativas que por experiencias suministro para que sea implementados en el proceso de coordinación de los talleres hacia la comunidad, entre las cuales siguiere: interpretación del concepto de ondas electromagnéticas, presentar en diapositivas un ejemplo común de los equipos tales como celulares,
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hornos microonda y televisores, a fin de explicar los efectos nocivos que genera cuando una persona esta mucho tiempo en contacto con ello. Todas estas consideraciones fueron tomadas en cuenta para el momento de proceder con la puesta en práctica de la charla a la comunidad de la calle Ayacucho, lográndose de ese modo, incentivarlo sobre el uso racional de los equipos electrónicos, mitigando progresivamente las afecciones que estos producen a la salud a largo plazo. Esta aseveración, fueron sustentada, mediante la recopilación de las apreciaciones suministradas por las personas que asistieron a la charla, donde la mayoría no tenía conocimiento sobre los daños que ocasiona las ondas electromagnéticas en el comportamiento de los seres humanos
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CONCLUSIONES Considerando las apreciaciones que fueron recopilados y los resultados que se obtuvieron durante la realización y finalización de la presente investigación arrojaron los siguientes resultados: En lo que respecta a conocer cómo afectan las ondas electromagnéticas a los seres humanos, se contó con la suficiente documentación para la documentación y reforzamiento de los conocimientos de esta área, permitiendo a las investigadoras enaltecer la importancia de que se tomen conciencia sobre el uso racional de los equipos electrónicos y sus efectos nocivos a la salud. Aunado a esto, la indagación de las alternativas para la prevención y el control de las ondas electromagnéticas, se conto con la ayuda de un especialista en telecomunicación con experiencias sobre la utilización y medidas preventivas a considerar para disminuir los efectos nocivos que produce las ondas electromagnéticas a los seres humanos, donde asistió a las investigadoras sobre los temas y que acciones tiene que efectuar las personas en pro de disminuirlas, mejorando progresivamente la salud de los mismos. Finalmente, la concientización de las personas oriunda a la calle calle Ayacucho sobre los efectos de la contaminación electromagnética, se logro una gran asertividad en los diferentes aspectos expuestos por las investigadoras, en el cual se tomaron en cuenta los equipos que comúnmente existen en cada hogar y que efecto nocivo produce a la salud
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cuando son utilizados por un tiempo prolongado, esto indujo a la mayoría en proceder a restringir su uso.
RECOMENDACIONES
Se debe anexar progresivamente otras investigaciones actualizadas en lo referente a las ondas electromagnéticas a los seres humanos, con la finalidad de contar una amplia gama de factores, además de medidas preventivas para mitigar los daños que ocasiona a la salud. Presentar en la medida de que se actualice la investigación, medidas preventivas que contribuyan a disminuir los daños que ocasiona las ondas electromagnéticas a la salud de los seres humanos. Proceder a la preparación de charlas e inducirla progresivamente a la comunidad, a fin de motivarlo a ponerlos en práctica las alternativas que disminuya los efectos nocivos que produce la exposición continua de las ondas electromagnéticas
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