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Lineamientos generales 1º PRIMARIA
"Año de la Promoción de la
Industria Responsable y del Compromiso Climático"
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA ………………………. PLAN LECTOR 2015 I. ¿CUL E! LA "INALI#A#$ La fnalidad de Plan Lect! de 201" #e!$i%&e la 'eta de (a)it&a!n$ a lee! tda la c'&nidad de ACET* tant #ad!e$* #!+e$!e$ , al&'n$ en %ene!al* -&e cn el e'# $e de)e $e! al% #!ac/ en n$t!$. De e$te 'd* td$ en!i-&ece'$ n&e$t! ni/el c<&!al* ad-&i!i'$ &na /i$in '$ a'#lia de l -&e /e'$ a dia!i* )enefcia'$ , 'antene'$ , 'e!a'$ n&e$t!a$ +ac<ade$ 'entale$ en #e!+ect e$tad. II. O%&ETI'O! 1. P!'/e! el ()it de la lect&!a en l$ e$t&diante$ #! 'edi de ac/idade$ , e$t!ate%ia$* de ac&e!d a $& ni/el , !ealidad. 2. I'#&l$a! el de$a!!ll de la$ ca#acidade$ c'&nica/a$ de l$ e$t&diante$ al lee!* c'#!ende!* (a)la!* !edacta!3 #a!a &n a#!endi4ae cnn&. . De$a!!lla! la ca#acidad #a!a la C'#!en$in de te6t$. III. ¿C(MO !E LLE'AR A CA%O$ Se !eali4a! del $i%&iente 'd7 1. Se !eali4a! en $& !e$#ec/a (!a de cla$e. 2. Se! di!i%ida #! el #!+e$! !e$#n$a)le del c&!$ de Plan Lect! en la $eccin de$i%nada* -&ien e$ta! a ca!% de7 8 O!%ani4a! , %a!an4a! -&e td al&'n de $& $eccin ten%a la )!a c!!e$#ndiente a cada 'e$. 8 Di!i%i! , $e!/i$a! -&e $&$ al&'n$ ten%an el c&ade!n c!!e$#ndiente al c&!$ de Plan Lect!. 8 9ace! -&e l$ al&'n$ #!ac-&en la lect&!a !al indi/id&al en %!3 lect&!a $ilenci$a. 8 C!n %!a'a! 'en$&al'ente #! ca#:t&l$ n;'e!$ de (a$ #a!a el a/ance $e'anal de cla$e , #a!a la ca$a !e$#ect a la )!a c!!e$#ndiente de cada 'e$* -&e de)e! e$ta! #e%ad en el !incn de lect&!a del a&la3 , e$c!it en el c&ade!n !e$#ec/. 8 P!#icia! -&e l$ al&'n$ !ealicen &n !e$&'en !e$&el/an &n cn&nt de #!e%&nta$ $)!e l le:d en ca$a , en el cle%i3 !e/i$a! dic($ a/ance$.
8 Lee! la )!a 'en$&al -&e le tca a $&$ al&'n$ , ela)!a! &na #!cca de lect&!a #a!a e/al&a! 'en$&al'ente a l$ al&'n$ $)!e l le:d en el 'e$. E$t$ #&eden cincidi! cn el e6a'en #a!cial t!i'e$t!al. De)e!n $e! c!!e%id$ , #e%ad$ en el c&ade!n. 8 O!%ani4a! a l$ al&'n$ #a!a -&e ten%an al d:a el #e!idic '&!al* en c!dinacin cn el #!+e$! del !ea de c'&nicacin. 8 P!#icia! -&e l$ al&'n$ &na /e4 #! t!i'e$t!e c!een &na na!!acin c!ta* #a!a de e$te 'd #&edan #a!ci#a! en l$ cnc&!$$ inte!n$ de c!eacin lite!a!ia inte!na e6te!na al cle%i. E$t$ t!a)a$ enen -&e $e! c!!e%id$ , #e%ad$ en el c&ade!n del c&!$. Ade'$ de)e!7 8 P!#icia! la #a!ci#acin de l$ #ad!e$ de +a'ilia en el Plan Lect! #a!a #ad!e$ (aci
'. ¿)UI*N + C(MO !E REALI,AR LA !UPER'I!I(N #EL A'ANCE #E PLAN LECTOR #E CA#A !ECCI(N$ La di!ect!a* el c!dinad! de Plan Lect! #! cada ni/el el #!+e$! !e$#n$a)le #! cada %!ad #d!7 8 In%!e$a! a la (!a de Plan Lect! de cada $eccin , /e!ifca! -&e l$ al&'n$ e$t
Pedi! el !e%i$t! del c&!$ #a!a /e!ifca! el a/ance de la$ e/al&acine$.
L$ !e$#n$a)le$ de Plan Lect! en el ni/el #!i'a!i $n7 8
La di!ect!a7
8
La c!dinad!a de Plan Lect!7
8
L$ #!+e$!e$ !e$#n$a)le$ #! cada %!ad7
P!i'e! %!ad de #!i'a!ia7 Se%&nd %!ad de #!i'a!ia7 Te!ce! %!ad de #!i'a!ia7 C&a!t %!ad de #!i'a!ia7 =&int %!ad de #!i'a!ia7 Se6t %!ad de #!i'a!ia7 'I. ¿CULE! !ON LO! T-TULO! )UE LE! CORRE!PON#E A CA#A RA#O EN !ECUN#ARIA$ A cnn&acin (a, &n c&ad! cn la li$ta de )!a$ -&e $e e'#e4a! a lee!* c' $e di l:nea$ a!!i)a el 15 de 'a!47 >ES