PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE DE LA I.E. Nº 88016 “JOSÉ GÁLVEZ EGÚSQUIZA”- 2013 I.
DATOS DAT OS INFORM INF ORMATI ATIVOS VOS :
I.1 UGEL
: Santa
I.2 INSTITUCIÒ INSTITUCIÒN N EDUCATIVA EDUCATIVA : 88016 « José Galvez Egúsquiza »
I.3 DIRECTOR
:
I.4 LUGAR
: A.H La Victoria
I.5 RESPONSABLES
:
1.6 AÑO LECTIVO
II.
: 2012
JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN:
Por que es sumamente importante tener un Comité de Defensoría del Niño(a) y Adolescente Adolescente dentro dentro de le I.E. Con la finalidad finalidad de promover, promover, defender y vigilar vigilar los derechos de los niños, niñas y adolescentes, y así colaborar con la solución de conflictos de carácter familiar y escolar.
Con este Comité pretendemos brindar una especial protección a los niños, niñas y adolecentes que son uno de los sectores más vulnerables de la población, en razón de ello, nuestro nuestro trabajo se orienta orienta particularme particularmente nte a los siguientes temas: violencia violencia sexual, castigo físico y humillante, niños, niñas y adolescentes en situaciones de abandono, trata y participación infantil.
III.
OBJETIVOS: a) Defender y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
b) Promover acciones de difusión de los derechos y deberes de los niños, niñas y c) d) e) f)
IV.
FUNCIONES DEL COMITÉ DE DESNA •
•
•
•
•
V.
adolescentes. Fortalecer la práctica de la convivencia y disciplina escolar democrática. Conocer la situación social de los estudiantes con mayor vulnerabilidad de deserción escolar. Propiciar la solución pacífica y armónica de conflictos cuando se afectan los derechos de los estudiantes, dentro del marco del Reglamento de la I.E. Denunciar ante las autoridades correspondientes al conocer casos de niños, niñas y adolescentes que son victimas de maltrato físico o psicológico, acoso, abuso y violencia sexual y todo tipo de discriminación.
Conocer la situación de las niñas, niños y adolescente en su contexto escolar, familiar y social. Intervenir cuando sus derechos se encuentren amenazados o vulnerados haciendo prevalecer el principio de interés superior. Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ello se puede efectuar conciliaciones extrajudiciales entre cónyuges padres y familiares, sobre alimentos, tenencia y régimen de visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas materias. Coordinar programas de atención en beneficio de las niñas, niños y adolescentes que trabajan. Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos en agravio de las niñas, niños y adolescentes.
BASES LEGALES: V.1 Ley General de Educación 28044 V.2 Resolución Ministerial Nº 0431-2012-ED que aprueba las normas para el desarrollo del año lectivo para el año 2013.
VI.
ESTRATEGIAS DE EJECUCIÓN: Se desarrollará un trabajo en equipo, liderado por el Comité de DESNA y Directivos de la Institución Educativa, con el objetivo dar tratamiento adecuado a situaciones en las cuales se vean afectados los derechos de los estudiantes tanto al interior de la I.E como al exterior.
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: DESCRIPCIÓN DE LA RESPONSAB Nº LE ACTIVIDAD 01 Elaboración del Plan Comité Ambientar y adecuar el Comité 02 ambiente donde funcionará Director la DESNA Coordinación con la UGEL Comité, 03 para la autorización y Director Registro de la DESNA Charlas y/o talleres de prevención para los estudiantes y padres de familia de la I.E. Comité infantil y Violencia maltrato familiar Ponentes 04 Acoso, abuso y violencia de sexual. Institucione niñas y s invitadas niños, adolescentes en situación de abandono Taller Sobre problemática del trabajo infantil y rol de los padres. 05 Evaluación e informe final Comité VIII. FINANCIAMIENTO:
201 2
CRONOGRAMA 2013
D X
M A M J J A S O N D
Aporte de los padres de familia y Dirección.
IX.
ALIADOS ESTRATEGICOS: o
UGEL
o
DEFENSORÍA DEL NIÑO (A) Y ADOLESCENTE
o
DEMUNA
o
POLICIA NACIONAL
o
FISCALÍA
o
PARROQUIA
o
PUESTO DE SALUD
X X
X X
X X X X
X
EVALUACIÓN: La evaluación será permanente, debiendo hacer correcciones del caso cuando sea necesario.
X.
Dos de Mayo, Diciembre de 2012.
Lo que debemos recordar siempre:
De tí depende romper las cadenas del abuso y el dolor; no te calles, pide ayuda. Dile no a la violencia, denuncia al que te agrede física o verbalmente. Usa tus manos para dar cariño, no para golpear. No siembres violencia, siembra paz y el mundo será diferente al actuar.
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 01 ÁREA: COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE 1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
2. DESCRIPCIÓN:
Ambientación y adecuación del ambiente de DESNA de la I.E.
3. OBJETIVOS: Señalar un espacio físico al interior de la Institución Educativa
donde funcione la DESNA Ambientar y adecuar el espacio o ambiente de la DESNA, acorde al trabajo que se quiere realizar.
La actividad consiste en designar, ambientar y adecuar un ambiente apropiado para solucionar y dar tratamiento adecuado a situaciones en las cuales se vean afectados los derechos de los estudiantes tanto al interior de la I.E como al exterior.
7. RESPONSABLES Director Comité 8. JUSTIFICACIÓN
Esta actividad se realiza
5. METAS: con la finalidad de tener Director, personal jerárquico, personal docente y un ambiente acogedor y administrativo saludable para dar tratamiento y solución a 6. DURACIÓN: los diferentes casos que 04 de marzo a diciembre del 2013. 7. LOCALIZACIÓN Institución Educativa Nº 88016 1.1 « José Gálvez Egúsquiza”
9. TAREAS ESPECÍFICAS Ubicación y designación del ambiente físico para el funcionamiento de la DESNA Ambientación
RECURSO S Infraestructura
Mesas Sillas Láminas Normas
pudieran presentarse en la Institución educativa y fuera de ella (hogares), relacionados a la protección y defensa de los derechos de los estudiantes, siempre y cuando no existan procesos judiciales sobre estas materias.
MESES
M A M J J A S O N D x x X
COST O
FUENTE DE FINANCIAMIEN TO
-
-
S/. 20.00
Dirección
TOTAL
20.00
Dirección
10. EVALUACIÓN E INFORMES: Se evaluará finalizada la actividad.
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 02 ÁREA: COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE 1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
2. DESCRIPCIÓN:
La actividad consiste en coordinar con Coordinación con la UGEL para la la UGEL Santa para adquirir la autorización para la instalación del autorización y Registro de la DESNA servicio de la DESNA y su registro respectivo.
3. OBJETIVOS: Coordinación con el escalón superior para solicitar la autorización y registro de la DESNA. Capacitar al personal encargado de la DESNA. Elaborar el perfil técnico para solicitar la autorización y registro de la DESNA. 4. METAS: Director, personal docente, administrativo y estudiantes de la I.E. 5. DURACIÓN Mes de marzo y abril de 2013
8. RESPONSABLES Directivos Comité
10. JUSTIFICACIÓN
A diario vemos por los medios de Comunicación cómo se transgrede los derechos de los niños(as) y adolescentes, quedando muchos de estos casos sin resolver, por lo que es necesario crear a nivel de I.E una 6. LOCALIZACIÓN cultura de prevención frente a estos Institución Educativa Nº 88016 1.1 « José hechos, para lo cual es necesario contar Gálvez Egúsquiza” con la autorización respectiva de la UGEL Santa, a la vez que es requisito indispensable que los encargados de dar estos tratamientos estén debidamente capacitados. FUENTE DE MESES 9. TAREAS RECURS COSTO FINANCIAMIE ESPECÍFICAS OS M A M J J A S O N D NTO Elevar el informa Papel respectivo a la UGEL S/1.00 Comité x Santa con el plan de trabajo de la DESNA. Autofinancia Establecer un horario de x x 1,00 do atención, c/u preferentemente fuera de
las horas efectivas de clase y según el caso lo amerite. Elaborar la Resolución Directoral de Constitución de la DESNA Acreditar que los defensores han recibido capacitación o considerarlos para que se capaciten
Papel bond
Dirección
x
Capacitaci ón
x
x
x
x
TOTAL 10.
s/ 50,00
Autofinancia do Dirección
S/52,00
EVALUACIÓN E INFORMES:
La evaluación se realizará después de la actividad, previo informa a la Dirección del Plantel.
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 03 ÁREA: COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE 1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Violencia infantil y maltrato familiar”
2. DESCRIPCIÓN:
La actividad consiste en coordinar con alguna institución aliada para que nos apoye con un ponente para tratar el tema de Violencia infantil y maltrato familiar
3. OBJETIVOS:
7. RESPONSABLES Directivos Promover en los estudiantes una cultura de Jerárquicos prevención para evitar situaciones que vulneren Comité los derechos del niño (a) y adolescentes. Docentes Alumnos Padres de familia 8. JUSTIFICACIÓN
5. METAS: Director, personal docente, administrativo y alumnado de la I.E. 6. DURACIÓN: Mes de abril
7. LOCALIZACIÓN Institución Educativa Nº 88016 1.1 « José Gálvez Egúsquiza”
Se realiza esta actividad porque es un tema de actualidad para lo cual es importante que nuestros alumnos aprendan a valorarse como personas, cómo defenderse de la agresión física, humillante o psicológica que puedan recibir nuestros estudiantes, recurriendo a
instancias inmediatas en caso sea necesario. 9. TAREAS ESPECÍFICAS Elaboración de documentos para solicitar el apoyo de ponentes especialistas Fijar fecha para la charla Designar los usuarios para la charla Ejecución de charlas Pasajes de ponentes Refrigerio de ponentes
RECURS OS Papel bond
MESES
M A M J J A S O N D
COST O
Comité, Director
x x
Invitacion es Pasajes Refrigerio s Papelotes plumones
FUENTE DE FINANCIAMIEN TO
x
100,0 0
x
Comité Dirección comité Comité Dirección Ponentes
100,0 0
TOTAL 10.EVALUACIÓN E INFORMES
La evaluación se realizará después de la actividad, previo informa a la Dirección del Plantel.
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 04 ÁREA: COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE 1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Acoso, abuso y violencia sexual.
3. OBJETIVOS:
Fomentar una cultura preventive, especialmente a niños y jóvenes para que eviten el acoso, abuso y violencia sexual.
Garantizar la integridad física, psicológica y moral de los niños, niñas y adolescentes de la I.E.
4. METAS: Director, personal docente, administrativo y
2. DESCRIPCIÓN:
La actividad consiste en solicitar a las Instituciones aliadas para que nos apoyen con un ponente y trate el tema de acoso, abuso y violencia sexual
7. RESPONSABLES Directivos Jerárquicos Comité Docentes Alumnos Padres de familia 8. JUSTIFICACIÓN
Se realiza esta actividad
alumnado de la I.E. 5. DURACIÓN: Mes de junio
6. LOCALIZACIÓN Institución Educativa Nº 88016 1.1 « José Gálvez Egúsquiza” 9. TAREAS ESPECÍFICAS Buscar el o los ponentes especialistas para tratar este tema. Fijar fecha para la charla Designar los usuarios para la charla Ejecución de charlas Pasajes de ponentes Refrigerio de ponentes
RECURS OS Papel bond
porque es un tema muy delicado, por lo que es necesario denunciar casos de acoso, abuso y violencia sexual ante el Fiscal, Ministerio Público. UGEL Santa.
MESES
M A M J J A S O N D
COST O
FUENTE DE FINANCIAMIEN TO
100,0 0
APAFA Donaciones
x x
Invitacione s
x
Pasajes Refrigerio s Papelotes Plumones
x
100,0 0
TOTAL 10. EVALUACIÓN E INFORMES Se evaluará culminada la actividad.
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 05 ÁREA: COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE 1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Niños, niñas y adolescentes en situación de abandono
2. DESCRIPCIÓN:
La actividad consiste en solicitar a las Instituciones aliadas para que nos apoyen con un ponente y trate el tema niños, niñas y adolecentes en situación de abandono.
3. OBJETIVOS:
Coordinar programas de atención en beneficio de las niñas, niños y adolescentes en situación de abandono.
Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos en agravio de las niñas, niños y adolescentes relacionadas al abandono
4. METAS: Director, personal docente, administrativo y alumnado de la I.E. 5. DURACIÓN: Mes de setiembre
Niños, niñas y adolescentes abandonados es el reflejo de la grave crisis que atraviesa la familia en nuestro país, producto de las desigualdades sociales, económicas y culturales, entre otras, se ha agravado la situación de la familia peruana, principalmente de la mujer y los niños y adolescentes, generando situaciones que ponen en riesgo su integridad y expulsan a sus miembros hacia la vida de calle, la drogadicción, entre otros males sociales.
6. LOCALIZACIÓN Institución Educativa Nº 88016 1.1 « José Gálvez Egúsquiza”
9. TAREAS ESPECÍFICAS Contratar a un ponente especialista para tratar este tema. Fijar fecha para la charla Designar los usuarios para la charla Ejecución de charlas Pasajes de ponentes Refrigerio de ponentes
RECURS OS Papel bond
7. RESPONSABLES Directivos Jerárquicos Comité Docentes Alumnos Padres de familia 8. JUSTIFICACIÓN
MESES
M A M J J A S O N D
COST O
FUENTE DE FINANCIAMIEN TO
100,0 0
APAFA Donaciones
x x
Invitacione s
x
Pasajes Refrigerio s Papelotes Plumones
x
100,0 0
TOTAL 10.EVALUACIÓN E INFORMES Se evaluará culminada la actividad.
FICHA DE ACTIVIDAD Nº 06 ÁREA: COMITÉ DE DEFENSORÍA DEL NIÑO(A) Y ADOLESCENTE 1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
2. DESCRIPCIÓN:
Taller Sobre problemática del trabajo infantil y rol de los padres.
3. OBJETIVOS: Promover el fortalecimiento de los lazos familiares
promoviendo estrategias integrales de prevención y erradicación del trabajo infantil. sensibilizar a padres, madres y personas encargadas
del cuidado de los niños y adolescentes, para que se comprometan en la promoción y defensa de sus derechos y en la prevención y erradicación del trabajo infantil en general,
4. METAS: Director, personal docente, administrativo y alumnado de la I.E. 5. DURACIÓN: Mes de abril 6. LOCALIZACIÓN Institución Educativa Nº 88016 José Gálvez Egúsquiza” 9. TAREAS ESPECÍFICAS Contratar a un ponente especialista para tratar este tema. Fijar fecha para del taller Designar los usuarios para el taller Ejecución del taller Pasajes de ponentes Refrigerio de ponentes Compartir para los padres asistentes.
RECURS OS Papel bond
M A
La actividad consiste en solicitar a las Instituciones aliadas para que nos apoyen con un ponente especialista para que trate el tema sobre problemática del trabajo infantil y rol de los padres.
7. RESPONSABLES Directivos Jerárquicos Comité Docentes Alumnos Padres de familia
8. JUSTIFICACIÓN
Las medidas que se han adoptado hasta ahora para luchar contra el trabajo infantil en los países donde está más difundido no se ajustan en modo alguno a nuestra realidad. Muchos países han optado por no intervenir; en otras palabras, los gobiernos se han limitado a dejar que el crecimiento económico o el proceso legislativo vayan configurando la solución del problema. Por 1.1 « eso desarrollamos esta actividad para tratar en lo posible de sensibilizar a nuestros padres de familia para prevenir y erradicar el trabajo infantil en nuestra localidad. FUENTE DE MESES COST FINANCIAMIEN M J J A S O N D O TO
x x
Invitacione s
x
Pasajes Refrigerio s Papelotes Plumones compartir
x
100,0 0
TOTAL 10.EVALUACIÓN E INFORMES Se evaluará culminada la actividad.
100,0 0
APAFA Donaciones
