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Tingkatan 4  – Syair Bidasari Rangkap 1

诗人要读者聆听一个在 Negeri Kembayat 统治的王的故事。这段故事是一个穷 人 (fakir) 写的，他的目的是要这个故事成为大家的榜样和比较。

Rangkap 2

在 Negeri Kembayat 有一个很著名和聪明 (masyhur dan bijaksana) 的王。他有着 优良的品德 (elok pekerti)。他也对到 NK 进行学习与研究 Islam 的商人很公平。

Rangkap 3

NK 的王是一个在当时很有权利的王 (sangat berkuasa pada masa itu) 。他把 NK 统治成一个很安宁，没有遇到任何困难的国。但是，他们不知道  NK 以后会发 生什么事 (mereka tidak dapat mrnjangkakan ketentuan yang akan berlaku pada masa yang akan datang)。

Rangkap 4

王结婚了，几个月后，他的老婆 (permaisuri) 怀孕了。

Rangkap 5

王统治几年后，有人觉得即将会有坏事发生  (dugaan mala petaka datang melanda) 。王被迫退出王宫。

Rangkap 6

突然有一天，NK 被凶猛的巨鹰攻击 (diserang oleh burung garuda yang ganas dan kuat) ，它们的攻击造成了对 NK 的破坏 (serangan burung geruda memusnahkan NK) 。

Rangkap 7

巨鹰攻击 NK 的时候有很大声的回音 (suara yang kuat bergema) ，造成了人民的 骚动和国家骚乱 (menggemparkan rakyat dan menyebabkan negeri menjadi huruhara)。人民感到很悲伤，没有方向  (seluruh negeri dilanda duka lara dan lesu, rakyat bercempera tanpa arah tujuan) 。

Rangkap 8

正当王正休息的时候 (ketika baginda sedang bersemayam) ，大臣和老百姓对他 汇报了一切 (pembesra dan rakyat jelata datang untuk menghadap raja) 。王用凶 恶的语气问为什么会发生这种事  (baginda bertitah dengan garang dan menanyakan sebab keadaan itu berlaku) 。

MUNSYI Sinopsis

妈妈（Bonda）是一个非常关心语言和传统风俗习惯的人他不赞成他的孩子， Mel 搬迁到城 市去。他给的理由是因为他认为 Mel 还没有掌握好母语 (bahasa ibunda) 和还没有足够的宗教 知识 (ilmu pengetahuan agama) 。妈妈说城市充满了很多的诱惑。很多的年轻孩子因为城市的 发展而出卖尊严。所以妈妈要 Mel 先掌握好熟悉的母语和增加宗教知识先才能搬去城市。 Mel 便服从妈妈的要求，延后去搬迁去城市的想法。城市的居民有着很偏见（ prejudis dan prasangka)的性格，他们只在乎自己的利益（mementingkan diri ) （妈妈说故事）城市曾经有过黑历史（ 513 事件）因为种族之间的见解（sentimen perkauman). 原因是殖民统治者种下的种族仇恨的种子。由于殖民统治者没有分配好财富 （mangagih kekayaan) 给各个种族，导致种族之间产生见解。还有一些种族的权利被否认了 (dinafikan haknya) 。这件事情发生了冲突因此很多人都死亡了。（主要是马来人和华人发生争 执，25 人死亡） Mel 决定要把母语掌握好。他认为母语是最重要的武器以经过充满挑战的城市。 Bonda 常

常提醒 Mel 以便照顾好宗教和语言。年轻的孩子们也应该保持（ mempertahankan)母语的重 要性。妈妈希望 Mel 可以珍惜祖先让国家独立的功劳。Mel 告诉妈妈现在时代不同了，妈妈 很不高兴。妈妈一直强调学习历史的重要性因为历史不会撒谎（ tidak berdusta/tidak berbohong)。学习历史的人不会犯下同样的错误。 当 Mel 读 Sejarah Melayu dan Hikayat Hang Tuah, Mel 对这些民族感到惊讶。这个城市曾经 是很多外地商人来的港口。这个城市也有很多有才能的英雄。这个辉煌时代最后失败了是因 为嫉妒（hasad dengki)，背叛（khianat) ,朋党主义（mengutamakan teman 的意思， kronisme）还有贿赂（rasuah)。祖先的厉害在于他们只有一个信仰，那就是所有的种族用同 一种语言，和对皇帝忠诚。 Mel 觉得他已经掌握好了语言和宗教知识，他想要搬迁到城市为了他的事业。他得到了妈

妈的祝福（restu）。妈妈再一次劝告他要照顾好宗教和语言。去城市之前，妈妈要求 Mel 带 着旧圣经去找一位老朋友。那位老朋友的名字叫做 Munsyi（语文教师），根据妈妈所说， Munsyi 是最值得拥有这些宝物的。当 Mel 抵达城市后，他成功找到 Munsyi。Munsyi 是住在 一个小 kampung，位于城市旁边的一个小保留区。Mel 就把那些圣经交给了他。 Mel 来到城市的时候觉得很惊讶。他看到那些年轻的孩子失去了自尊，他们不知道丢脸

（tidak segan silu ) ，卖了自己的母语，并没有把母语说好（就好像 Bahasa Rojak 这样）还违 反了宗教的规则。他们并没有把语言掌握到很好，而且还有自由的社交（ pergaulan bebas) 。 他们的身份，特性（identiti dan jati diri bangsa) 已经消失了。 Mel 得知消息说有一间公司要去拆掉 Munsyi 和另外 20 个家庭住的保留区 Kampung 为了建

造五星级酒店。那些非常有权势的人阻止了他们的示威（ demonstrasi）。Mel 很难过当他看 见 Munsyi 的屋子和她妈妈的那几十本收藏很久的圣经被神手（ jentera berat )夷为平地 （diranapkan)。他越来越悲伤当他知道那些保留地将要归给有钱人。有个疑问在这里， Munsyi 不见了。Munsyi 就好像语言斗士一样消失了。

JAKET KULIT KIJANG DARI ISTANBUL Sinopsis

作者（主角），Mas 带了 USD400，马币 RM1800 去 Istanbul,Turki 旅行（和朋友同行）。他 已经分配好这些钱来买纪念品给他的家人朋友。但是最后，他却买了并没有在计划里面的 Jaket。这件事情发生当他去离他住的酒店不远的 Grand Bazaar 。Grand Bazaar 是一个购物商 场，超过 6000 间店。在这之前，载 Mas 去 Grand Bazaar 的司机，Yuksel 提醒他不要被商人骗 了。 当他们逛街的时候，Mas 被一位在一间卖 Jaket 的店的服务员打了招呼。那位服务员请 Mas 试穿他们的高品质的皮  jaket。那位服务员把价钱放到很低来卖给作者，他尝试说服作者 买他店里的 jaket，而且还强迫作者买。由于  jaket 不在计划里面，作者很有礼貌的拒绝了。 而作者的拒绝让服务员很不开心，他贬低作者是一位不好的穆斯林女士因为浪费了他的时 间。服务员让作者感到很不舒服。之后，作者才想起那位司机提醒他在逛街时要很小心。 作者是一位很喜欢读书的人，他曾经读过 Mevlana Celaleddin Ar-Rumi 写的诗。这个诗是说 关于人类之间的相亲相爱，不因为宗教，种族或国家的不同而不相亲相爱。他觉得很不幸因 为 Turki 的商人并没有读 Mevlana 高尚的诗。在他旅行的第六天，他去了黑市（ pasar gelap），他看见一个老婆婆穿的衣服是破旧的，褪色的袜子，破洞的鞋子，从远处看过去也 不知道那个青色是袜子的颜色还是鞋子的颜色。这位老婆婆在黑市卖鸟饲料（小碟子计 算），老婆婆卖一小碟 LT1，但是作者买了三小碟给他 LT5.当他去喂食小鸟时，他觉得小鸟的 命运比老婆婆还要好。他还看见一位小男孩在黑市里卖东西（卖  jaket, 香水，钱包）被抓 了，而且还受到警方无情的对待。这时作者想起他读过那首诗，他了解违反规则地维持生 活，是不会被同情的。 作者和他的朋友继续逛黑市，这是来了一位卖 Jaket（kulit kijang ）的老男人，他的朋友 Shahmeem 很感兴趣，他发现到这个  jaket 和他们在 Grand Bazaar 看到的是一模一样的，那位 老男人把价钱越开越低（USD300 扣到 USD120)，最后 Shahmeem 买了。但是由于那件 jaket 并不合 Shahmeem 身，他尝试把 jaket 卖掉。他想卖给作者，但是作者并不认为这件  jaket 在 天气炎热的马来西亚有用，作者知道这种  jaket 是代表着高贵，他也知道为了做一件皮  jaket，至少一只 kijang 要牺牲。这时他又想起他曾经看过的一篇作品，那是 Nasreddin Hodja 写的，他是一位 tokoh pendidikan ，他实行着适度生活 (kehidupan sederhana) 的习惯。他不喜 欢浪费和高贵。 最后，作者还是买了 Shahmeen 那件 jaket，他为了让他朋友开心。当他回到马来西亚的时 候，他决定把 jaket 卖了，他希望下一个穿上  jaket 的人可以意识到 jaket 是二手的（意思是 kijang 穿过的）。作者也把卖了的钱捐给一个有养 kijang 的 zoo。他把这笔钱当成是对那些已 经牺牲了的 kijang 一种亲善的象征（tanda muhibah) 。

KADUK, AYAM DAN RAJA SINOPSIS (ZAMAN TERDAHULU) 在以前的时代，Raja 有绝对的权利（kuasa mutlak). 当时残暴的 raja

欺骗人民，raja 让人民的生活变得很贫穷也陷入困境。这样的问题也发生在 Kaduk 的身上。 他的土地被 raja 抢走。当时 raja 和 kaduk 斗鸡，raja 的鸡赢了就把土地给 raja, 但是 raja 输了 就要给 kaduk 一笔钱，这是很合理的。但是 raja 知道 kaduk 的鸡比他的鸡还要厉害，所以用 他的权利把他的鸡和 kaduk 的鸡交换，所以 raja 赢了，拿了 kaduk 那片土地。 （ZAMAN SEKARANG) Hakim 是 Kaduk 的孙子（cucu）他是有学问的人，上过大学(lulusan sebuah universiti)。Hakim 他有知觉要得回爷爷没有证据而被抢走的土地。他请他的法律系 （lulusan jurusan undang-undang) 朋友 Azam 来帮他。在法庭（mahkamah)，Azam 很厉害辩论 （hujah），他说 Kaduk 的那片土地是没有任何证据和签字地被 raja 拿走，他也说 Kaduk 把他 那只厉害的鸡，Si Kunani 不自愿的给了 raja（tanpa kerelaan)。根据这些证据，那片土地成功 地回到 Hakim 手上。那个土地有 empat ekar 那么大。 当时，政府正在提倡人民进行农业活动，并且表示会给这些 memajukan bidang pertanian 的人民好处。Hakim 提议要 menjalankan projek penternakan 在这片土地上。但是 Hakim 只有 这片土地，什么都没有。于是他和一家大公司， Global Chicken （nama singkatnya RAJA) 合 作。 一开始，Hakim 要做鸡寮（reban ayam yg tertutup)，他想要用豪华的设备。这个就消费了 他俩百千零吉。他很难得到银行的 pinjaman，于是靠一位 YB 来帮他借，最后他和 RAJA 签了 合约。RAJA 提供他小鸡，药，和饲料，hakim 就帮他养鸡。 其实 Hakim 为了发展他的事业遇到了许多的困难。比如说： 走进家禽区（kawasan penternakan )并不容易，下雨的时候罗里会陷入泥浆里（ tersangkut dalam selut lumpur) ，村民 们都在抱怨（merungut) 因为泥土被罗里弄坏了。不止如此， Hakim 也欠了 RAJA 和银行不少 钱。在和 RAJA 的合同上，Hakim 固定得到 RM85000.00, 但是进入口袋的钱只有 RM13000.00. 因为 RM72000.00 是被 RAJA 扣出来的（因为 Hakim 还要支付 RAJA 所提供他的 anak-anak ayam, harga dedak dan ubat-ubatan) 这 RM13000.00 Hakim 还要支付员工的薪水，抓鸡人员， 水电费等等。Hakim 顿时觉得后悔，他以为这个大公司能够帮助他，但是没想到却和他所想 象的差太远。他不断的亏损而 RAJA 不停的赚钱。 Azam 劝告 Hakim 把事情告诉农良局（Jabatan Haiwan) 为了防止其他的小贩跌进大公司的

陷阱里。如果他养的大鸡数量越来越少 , Hakim 欠的钱将会越来越多。（Hakim 的收入根据大 鸡的数量）除了继续养鸡他别无选择。如果他没有还清欠银行的钱，他的土地将会被银行收 回。 银行这个行为和 zaman terdahulu 他爷爷的土地被抢的情况很相似。有很多的共同点在他们 两个人所面对的事情上，那就是他们一样败在鸡上，同样把土地丢了。然而不一样的地方在 于在于名字和时间上（nama dan jangka masa) 那就是之前的 Raja 是皇帝，现在的 Raja 是有经 济权势的人。

Cinta Ahmad Mutawakkil Sinopsis Pada suatu malam Jumaat bulan Ogos tahun 1953 （一九五三年星期五八月一天晚上），

完成了祈祷（solat maghrib ），Ahmad Mutawakkil （AHMAD）出现了，他的身体带着严重的 伤。随之，AHMAD 跌倒，被扶到在大主教的膝盖上（ribaan Imam Ngah Deraman ），然后晕 过去。发生这件事之前，作者 bercerita 一开始，关于村子的事。在 1930-an，一个 Inggeris 家 庭到来，雇佣了数百人 for 把 tanah 开拓成橡胶园。 那个村子坐落在很偏僻的地区。Tuan Booth 和园丁们（来自 England）改变了环境（以 前是 malay 住的）。村子那条路也被修葺得更美。那时， AHMAD 一个无父无母的孤儿，跟 Tuan Booth 打工。村民生活得 seadanya demi rezeki（生计）和 ibadat（信仰）。后来，1941 年战争爆发。村民生活在恐惧中。 Tuan Booth 下了要离开这个村子的决定。AHMAD 很伤心。 大主教（Imam Ngah Deraman ）领养了 AHMAD 做他的养子。AHMAD 经常把自己藏起 来，直到引起 Iman 的担心，过了很长的时间，他才恢复正常（ menjadi biasa ）。AHMAD 做 过各种各样的工作，例如读者（pembaca）和答复关于反日本机构的私函的人（penjawab surat rahsia bagi pertubuhan anti-Jepun ）。AHMAD 通过 Imam 引导很多资料给村民，包括日本 的失败（两个主要城市被炸毁）。同时，争取独立的战争被 Datuk Omm 统领。 日本失败后，Tuan Booth 一家人再次回到村子。AHMAD 和他们一家人感情很好，即使 他参与了反抗英国的战争。Tuan Booth 也经常和村民聊天。村民曾经怀疑 TuanB. 邀请他们去 他家的用意，但是 Ahmad 劝他们，为了他们不再敌视 TuanB.，因为 malay 在教养这一点很著 名，和他相信 TuanB.是好人。从那次起，村民常去 TuanB.的屋子，和出席他举办的宴会。 AHMAD 越来越忙，为了他的抗战集会。 TuanB. 的女儿 Sandra 是他很亲密的朋友，从

小一起长大，感到失望（她越来越少看到 AHMAD）。村民就怀疑他们两个之间有特别的关 系，何况 Sandra 常常出席、听 Ahmad 的讲座。虽然如此，这件事却慢慢平息下来。 Ahmad 的讲座都是关于争取独立、贬低和责骂 komunis，引起 Imam 的担心。Ahmad 的处境经常受 到威吓，因为 komunis 的 ketua 很残酷。Komunis 的攻击一直提升，直到一些国家被宣布危 机。 在 Ahmad 回村之前两天，TuanB.家里被五个 komunis 进入。他们给 TuanB.一个警告， 要他转达 Ahmad，就是不要再继续他的这些反抗活动。可是 Ahmad 不理他，坚持自己的立 场。在他结束了自己的 ceramah 后，跟村长他们聊天，一个小孩走过来跟他耳语一番，然后 Ahmad 就离开。（后来 sandra 有问这个男孩是谁，发现没有人见过他。关于这点没有解 释。）Ahmad 就这样失踪了，没有去 solat，没有去 TuanB.家，大家找不到他。到第三天晚上 solat 之后 ahmad 才出现。 Ahmad 身上还有枪伤，子弹还在体内没被拿出来，他就躺在 Imam 的膝盖上死去，在 Imam 念了两个回教信条 syahadah 之后。村民都很伤心。Ahmad 的抗争精神成为了榜样，值

得人跟随的。 抗战结束后，TuanB.一家人回英国。几年后，Sandra 回到这个村，用他的 banglo 教村 里的小孩子读书。

Burung Terbang Dipipiskan Lada Sinopsis Negara2 kecil di Nusantara （马来群岛）ini berada di bawah taklukan（附属国） negara Siam.当 Siam 的 Raja，就是 Bubunya，知晓关于 Melaka（一个 besar 的政府）不在 Siam 的附

属下，Raja Siam 派使者（urusan）去 Melaka，utk 命令 Melaka 归属（tunduk）他们。但是 Sultan Muzaffar Syah （Negeri Melaka 的统治者）无论如何都不肯（enggan）。Raja Siam 很恼 怒，召集他的战队（由 Awi Chakri 率领的）攻击 Melaka。战队通过 jalan darat 朝往 Pahang 的 hulu（上游）。 这个消息传到 Sultan Muzaffar Syah 耳里，他 menitahkan（下令）子民聚集在 Melaka， utk 面对 Siam 的战队。同时，Tun Perak（Bendahara Paduka Raja ）带领众 Kelang 人民和他们 的妻儿去 Melaka。Bentara Seri Amerta 质疑（mempertikaikan）Tun Perak 的行为，因为来自 不同区域（daerah）的人民，都是由男性组成。Tun Perak 给了解释，对于把妻儿一起带去 Melaka 可以给予 Kelang 将士 semangat 来更拼命地面对战斗。 战斗发生（meletus）了。Melaka 成功打败（menewaskan）Siam。所有参战的人民回 到各自的 daerah，除了 Tun Perak，因为不被 Sultan Muzaffar Syah 允许（izin）。Sultan Muzaffar Syah 要训练 Tun Perak 成为国家的大臣。但接着，一个来自 Kelang 的男性对 sultan 控诉（mengadu），关于他被 Tun Perak 陷害（dianiaya）。Sultan Muzaffar Syah 命令 Seri Amerta 获取 Tun Perak 的解释。于是，Seri Amerta 去问 Tun Perak，但是 Tun Perak 不回答， 直到 SeriA.问了三次才愿意回应。 Tun Perak 劝 SeriA.好好地履行自己的责任，和告诉他实现（ melaksanakan）Sultan Muzaffar Syah 给的信托（amanah）。万一（seandainya）发生那个 Kelang 人投诉的这件事，

令 Sultan Muzaffar Syah 不满意（kurang memuaskan hati ），Tun Perak 做好被革职 （ jawatannya dilucutkan dilucutkan）的准备了。Sultan Muzaffar Syah 听了他的回答后，看到了他的智慧 （kebijaksanaan），然后得到结论，要把他训练成为 Perdana Menteri。 Sultan Muzaffar Syah 给予他 Paduka Raja 的官衔（gelaran）。他的地位和一个叫 Seri Nara Diraja 的大臣一样崇高（seri balai）。接着，他们俩 beralih tempat，Tun Perak（之后改

称 Paduka Raja）坐在首相（bendahara）的位子。 在 Paduka Raja 和 Seri Nara Diraja 成为大臣后，马来人的党派产生内部的分裂 （perpecahan），一部分人支持 Seri Nara Diraja ，另一部人支持 Paduka Raja。他们经常发生意 见的争执（berselisih pendapat ）和不合（tdk sepakat ），直到引起 Sultan M. S. 的担心。 有一天，SultanMS 叫 Seri Nara Diraja 并且问他要不要娶妻。Sultan 提议了几个名字， 但是 Seri Nara Diraja 都不赞同，直到 Tun Kudu 的名字被提起，他才同意。Tun Kudu 是首相 Seri Wak Raja 的女儿，并和 Padukan Raja 有亲戚关系，而且其实是 Sultan 自己的妻子。Tun Kudu 有一张很美的外貌，可惜有些斜视眼（matanya juling 斗鸡眼 sedikit）。之后，他分开了 （menceraikan）Tun Kudu 和给予费用（menberi belanja），让 Tun Kudu 改嫁，和 Seri Nara Diraja 结婚。这件事让 Seri Nara Diraja 的家族惊讶，因为他们的爷爷要娶年轻女子。

妇女再婚禁期（idah）结束后，Tun Kudu 和 Seri Nara Diraja 直接举行婚礼。而 Seri Nara Diraja 和 Padukan Raja 的关系也因此开始好转。Seri Nara Diraja 给予挑战，以便训练 Padukan Raja 成为 bendahara，而结果得到了他的赞同。首相 Padukan Raja 以一个聪明人的身 份被认知。 不久后，一个来自 Siam 的战队（被 Awi Dicu 率领的）来攻打 Melaka。Sultan 下令 Padukan Raja 做好准备，utk 驱逐那支战队。Paduka Raja ，Seri Bija Diraja 和众多的将领，朝向 （menuju）到 Batu Pahat。Bendahara Paduka Raja 见 Tun Umar，就是 Seri Bija Diraja 的儿子， 一个勇敢的人，去调查 Siam 的军队的位置。Tun Umar 撞到（melanggar）和带回 （menterbalikkan）几艘 Siam 的船。当天晚上，Bendahara Paduka Raja 吩咐人们点燃火炬 （memasang pantung）在每一根红木（pohan bakau ）。当 Siam 的军队看见很多火光，他们 感到害怕，然后退兵（berundur）。Sultan M.S.很高兴，恩赐（mengurniakan）了封赏 （anugerah persalinan）kpd Bendahara Paduka Raja 和他的将士们（hulubalang）。 Bubunya（Raja Siam）感到愤怒，因为他的战队攻占 Melaka 失败。他的儿子，名为 Cau Pandan ，自荐（menawarkan diri）utk 率领军队攻打 Melaka。这个新闻传到了 Melaka。

一个生活在 Melaka 的 Arab 男性，叫作 Tuan Sidi Arab ，面见 Sultan M.S. utk 提供帮助。TuN Sidi Arab 用箭（anak panah ）射死了 Cau Pandan。 那时，远在暹罗的 Cau Pandan 觉得胸口好像（seolah-olah）被箭射中。他病倒了，lalu 死去。他死去的附言（susulan）/死讯让 Siam 不成功攻打 Melaka。Sultan M.S.称赞 Tuan Sidi Arab 的本事（kehebatan），并对他的功绩（ jasa）给予恩惠（kurnia）。

Tema： Kepintaran seorang Raja yang berusaha menyelesaikan perselisehan dalam karangan para pembesar negeri baginda.（一位 Raja 的英明体现在努力解决手下大臣之间的争执。）

Peribahasa dalam karangan

- Bapa borek anak rintik - bagaimana acuan begitulah kuihnya - Ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi - bagaimana ditaman begitulah dituai - bagai menantang minyak yang penuh - gajah sama gajah berjuang pelanduk mati di tengah-tengah. - Beringat sebelum kena, berjimat sebelum habis. -kera di hutan disusukan, anak di rumah mati kelaparan (ibu bapa yg tdk bt/jawab) - seperti ayam mamatuk anaknya (memarahi anak krn utk kebaikannya) - bagaimana contoh, begitulah gubahannya.

Pendahuluan: - tak tumbuh tak melata, tak sungguh orang tak kata (sstu berlaku ada sebabnya) - Bagai bisul menjadi nanah

Penutup; - Jangan sudah terhantuk baru tengadah - Jika tidak dipeacahkan ruyung, manakah dapat sagunya