Suku Bangsa di Indonesia 1. Persebaran suku bangsa di Indonesia
Suku bangsa adalah bagian dari suatu bangsa. Suku bangsa mempunyai ciri-ciri mendasar tertentu. Ciriciri itu biasanya berkaitan dengan asal-usul dan kebudayaan. Ada beberapa ciri yang dapat digunakan untuk mengenal suatu suku bangsa, yaitu: ciri fisik, bahasa, adat istiadat, dan kesenian yang sama. Contoh ciri fisik, antara lain warna kulit, rambut, waah, dan bentuk badan. Ciri-ciri inilah yang membedakan satu suku bangsa dengan suku bangsa lainnya. Suku bangsa merupakan kumpulan kerabat !keluarga" luas. #ereka percaya bahwa mereka berasal dari keturunan yang sama. #ereka uga merasa sebagai satu golongan. $alam kehidupan sehari-hari mereka mempunyai bahasa dan adat istiadat sendiri yang berasal dari nenek moyang mereka. Ada teori teori yang menyataka menyatakan n penduduk penduduk Indonesia Indonesia berasal dari daratan daratan Cina Selatan, Selatan, %ro&insi %ro&insi 'unan 'unan sekarang. Ada Ada uga teori ()usantara.* #ari kita bahas kedua teori ini. #enurut teori pertama Suku bangsa 'unan datang ke Indonesia secara bergelombang. Ada dua gelombang terpenting. +. elombang pertama teradi sekitar tahun yang lalu. #ereka yang pindah dalam pe-riode ini kemudian dikenal sebagai rumpun bangsa Proto Melayu. %roto #elayu disebut uga #elayu %olynesia. /umpun bangsa %roto #elayu tersebar dari #adagaskar hingga %asifik 0imur. #ereka bermukim di daerah pantai. 0ermasuk dalam bangsa #elayu 0ua adalah suku bangsa Batak di Sumatera, $ayak di 1alimantan, dan 0oraa di Sulawesi. 2. elombang kedua teradi sekitar 2 tahun lalu, disebut Deutero Melayu. #ereka disebut penduduk #elayu #uda. #ereka mendesak #elayu mendesak #elayu 0ua ke pedalaman )usantara. 0ermasuk bangsa #elayu #uda adalah suku bangsa 3awa, #inangkabau, Bali, #akassar, Bugis, dan Sunda. #enurut teori ()usantara* penduduk Indonesia tidak berasal dari luar. 0eori ini didukung banyak ahli, seperti 3.Crawfurd, 1.4imly, Sutan 0akdir 0akdir Alisahbana, Alisahbana, dan orys 1eraf. #enurut para ahli ini penduduk Indonesia !bangsa #elayu" sudah memiliki peradaban yang tinggi pada bada ke-+5 S# .0idak diketahui secara pasti berapa umlah suku bangsa di Indonesia. $iperkirakan ada sampai 6 suku bangsa yang tinggal di Indonesia. 1eragaman suku bangsa di Indonesia antara lain disebabkan oleh:
perbedaan ras asal,
perbedaan lingkungan lingkungan geografis,
perbedaan latar belakang searah,
perkembangan daerah,
perbedaan agama atau kepercayaan, kepercayaan, dan
kemampuan adaptasi atau menyesuaikan diri.
7aktor lingkungan geografis yang menyebabkan keanekaragaman suku bangsa antara lain sebagai berikut.
)egara kita berbentuk kepulauan. %enduduk yang tinggal di satu pulau terpisah dengan penduduk yang tinggal di pulau lain. %enduduk tiap pulau mengembangkan kebiasaan dan adat sendiri. $alam waktu yang cukup lama akan berkembang menadi kebudayaan yang berbeda.
%erbedaan bentuk muka bumi, seperti daerah pantai, dataran rendah, dan pegunungan. %enduduk beradaptasi dengan kondisi geografis alamnya. Adaptasi itu dapat terwuud dalam bentuk perubahan tingkah laku maupun perubahan ciri fisik. %enduduk yang tinggal di daerah pegunungan misalnya, akan berkomunikasi dengan suara yang keras supaya dapat didengar tetangganya. %enduduk yang tinggal di daerah pantai atau di daerah perairan akan mengembangkan keahlian menangkap ikan, dan sebagainya. %erubahan keadaan alam dan proses adaptasi inilah yang menyebabkan adanya keanekaragaman suku bangsa di Indonesia. Besar kecilnya suku bangsa yang ada di Indonesia tidak merata. Suku bangsa yang umlah anggotanya cukup besar, antara lain suku bangsa 3awa, Sunda, #adura, #elayu, Bugis, #akassar, #inangkabau, Bali, dan Batak.
Biasanya suatu suku bangsa tinggal di wilayah tertentu dalam suatu pro&insi di negara kita. )amun tidak selalu demikian. 8rang 3awa, orang Batak, orang Bugis, dan orang #inang misalnya, banyak yang merantau ke wilayah lain. Menghormati keragaman suku bangsa
Bagaimana kita bisa bersikap menghormati keragaman suku bangsa yang ada di tanah air9 1ita bisa mengembangkan sikap berikut ini.
#enerima suku-suku bangsa lain dalam pergaulan sehari-hari. $alam pergaulan di masyarakat, kita tidak hanya bertemu orang satu suku bangsa.
#enambah pengetahuan kita tentang suku-suku lain. #empelaari suku bangsa lain tidak harus datang ke daerah tempat tinggal mereka.
0idak menelek-elekkan, menghina, dan merendahkan suku-suku bangsa lain. 1ita, manusia yang diciptakan 0uhan dengan harkat dan martabat yang sama.
1eragaman suku bangsa merupakan kenyataan bangsa kita. Inilah kekayaan bangsa kita. 1alau kita tidak menghormati suku bangsa sendiri, kita tidak akan menadi bangsa yang kuat. 1ita tidak boleh hanya membanggakan suku bangsa kita sendiri dan merendahkan suku bangsa lain. 1alau kita tidak menghormati keanekaragaman suku bangsa, tidak akan tercipta kedamaian dalam hidup bersama. 0idak adanya saling menghormati antarsuku bangsa akan menimbulkan konflik. Contohnya banyak. Antara lain konflik di %oso, konflik di Sambas, dan konflik di #aluku. Keanekaragaman Budaya di Indonesia
Istilah budaya berasal dari kata Sansekerta, yaitu buddayah atau buddhi yang berarti akal budi. 1ebudayaan berarti segala sesuatu yang dihasilkan oleh akal budi manusia. Ada tiga bentuk kebudayaan, yaitu kebudayaan dalam bentuk gagasan, kebiasaan, dan benda-benda budaya.
1ebudayaan yang berupa gagasan, antara lain ilmu pengetahuan, adat istiadat, dan peraturan.
1ebudayaan yang berupa kebiasaan, antara lain cara mencari makan !mata pencarian", tata cara pergaulan, tata cara perkawinan, kesenian, dan bermacam-bermacam upacara tradisi.
1ebudayaan yang berupa benda adalah semua benda yang diciptakan oleh manusia, seperti alatalat keperluan sehari-hari, rumah, perhiasan, pusaka !senata", kendaraan, dan lain-lain.
#anusia menciptakan kebudayaan untuk bertahan hidup dan memenuhi kebutuhannya. Selain itu, kebudayaan uga diciptakan untuk mengolah alam agar bermanfaat untuk kehidupan manusia. 1arena kondisi lingkungan alam berbeda-beda, maka teradilah keanekaragaman kebudayaan. 1. Mengenal keragaman budaya di Indonesia
ingkungan tempat tinggal mempengaruhi bentuk rumah tiap suku bangsa. /umah adat di 3awa dan di Bali biasanya dibangun langsung di atas tanah. Sementara rumah-rumah adat di luar 3awa dan
Bali dibangun di atas tiang atau disebut rumah panggung. Alasan orang membuat rumah panggungantara lain untuk meghindari banir dan menghindari binatang buas. 1olong rumah biasanya dimanfaatkan untuk memelihara ternak dan menyimpan barang. 1eanekaragaman budaya dapat dilihat dari bermacam-macam bentuk rumah adat. Berikut ini beberapa contoh rumah adat.
/umah Bolon !Sumatera ;tara".
/umah adang !#inangkabau, Sumatera Barat".
/umah 3oglo !3awa 0engah, 'ogyakarta, dan 3awa 0imur".
/umah amin !1alimantan 0imur".
/umah Bentang !1alimantan 0engah".
/umah 0ongkonan !Sulawesi Selatan".
/umah 4onai !/umah suku $ani di %apua"..
Setiap suku bangsa mempunyai upacara adat dalam peristiwa-peristiwa penting kehidupan. #isalnya upacara-upacara kelahiran, penerimaan menadi anggota suku, perkawinan, kematian, dan lain-lain. )ama dan bentuk upacara menandai peristiwa kehidupan itu berbeda-beda dalam masing-masing suku. Beberapa contoh upacara adat yang dilakukan suku-suku di Indonesia antara lain sebagai berikut.
#itoni, tedhak siti, ruwatan, kenduri, grebegan !Suku 3awa".
Seren taun !Sunda".
1asodo !0engger".
)elubulanin, ngaben !Bali". /ambu solok !0oraa".
1eberagaman kebudayaan di Indonesia uga tampak dalam kesenian daerah. Ada bermacam-macam bentuk kesenian daerah. Contoh lagu-lagu daerah sebagai berikut.
)angroe Aceh $arussalam %iso Surit Sumatera ;tara isoi, Sinanggar 0ullo, Sing Sing So, Butet
Sumatera Barat 1ambanglah Bungo, Ayam $en apeh, #ak Inang, 1ampuang )an 3auh di #ato
/iau Soleram
Sumatera Selatan $ek Sangke, 0ari 0anggai, endis Sriwiaya
3akarta 3ali-ali, 1icir-kicir, Surilang
3awa Barat Bubuy Bulan, Cing Cangkeling, #anuk $adali, Sapu )yere %egat Simpai
3awa 0engah undul-gundul %acul, ambang Suling, Suwe 8ra 3amu, %itik 0ukung, Ilir-ilir,
3awa 0imur /ek Ayo /ek, 0uri-turi %utih
#adura 1araban Sape, 0anduk #aeng
1alimantan Barat Cik Cik %eriok
1alimantan 0engah )aluya, 1alayar, 0umpi
1alimantan Selatan Ampar Ampar %isang, %aris Barantai
Sulawesi ;tara Si %atokaan, 8 Ina )i 1eke, =sa #okan
Sulawesi Selatan Anging #amiri, #a /encong, %akarena
Sulawesi 0engah 0ondok 1adadingku
Bali $ewa Ayu, #eyong-meyong, #acepetcepetan, 3anger, Cening %utri Ayu.
)00 $esaku, #oree, %ai #ura /ame, 0utu 1oda, 4eleleu Ala $e 0eang,
#aluku 1ole-1ole, 8le Sioh, Sarinande,
%apua Apuse, 'amko /ambe 'amko
Tari-tarian Tradisional Indonesia
)angroe Aceh $arussalam 0ari Seudati, Saman, Bukat
Sumatera ;tara 0ari Serampang, Baluse, #anduda
Sumatera Barat 0ari %iring, %ayung, 0abuik
/iau 0ari 3oget ambak, 0andak
Sumatera Selatan 0ari 1ipas, 0anggai, 0aak
ampung 0ari #elinting, Bedana
Bengkulu 0ari Adum, Bidadari
3ambi 0ari /angkung, Sekapur Sirih
3akarta 0ari 'apong, Serondeng, 0openg
3awa Barat 0ari 3aipong, #erak, %atilaras
3awa 0engah-'ogyakarta 0ari Bambangan Cakil, =nggot-enggot, Bedaya, Beksan,
3awa 0imur 0ari /eog %onorogo, /emong
Bali 0ari egong, Are, 1ecak
)usa 0enggara Barat 0ari Batunganga, Sampari
)usa 0enggara 0imur 0ari #eminang, %erang
1alimantan Barat 0ari 0andak Sambas, >apin 0embung
1alimantan 0imur 0ari 4udog, Belian
1alimantan 0engah 0ari Balean $adas, 0ambun
1alimantan Selatan 0ari Baksa 1embang
Sulawesi Selatan 0ari 1ipa, aurambuloh
Sulawesi 0enggara 0ari Balumba, #alulo
Sulawesi 0engah 0ari umense, %armote
Sulawesi ;tara 0ari #aengket
#aluku 0ari )abar Ilaa, %erang
%apua 0ari %erang, Sanggi
Seni Pertunjukan yang da di Indonesia
Banten $ebus
$1I 3akarta 8ndel-ondel, enong
3awa Barat
3awa 0engah
3awa 0imur udruk, /eog,
Bali
/iau #akyong
1alimantan #amanda
Selain hasil kesenian yang sudah disebutkan di atas, suku-suku bangsa di Indonesia uga mempunyai hasil karya seni dalam bentuk benda. 1arya seni yang dihasilkan oleh seniman-seniman dari berbagai suku bangsa yang ada di Indonesia, antara lain seni lukis, seni pahat, seni ukir, patung, batik, anyaman, dan lain-lain. Benda-benda karya seni yang terkenal, antara lain ukiran Bali dan 3epara, %atung Asmat dan patung-patung Bali, anyaman dari suku-suku $ayak di 1alimantan, dan lain-lain. 4asil kerainan seni ini menadi barang-barang cindera mata yang sangat digemari turis mancanegara. Menghormati budaya di Indonesia
1eanekaragaman budaya merupakan kekayaan bangsa kita. 1ebudayaan- kebudayaan daerah merupakan modal utama untuk mengembangkan kebudayaan nasional. 1ebudayaan nasional adalah puncak-puncak kebudayaan daerah yang ada di wilayah Indonesia. 1ebudayaan daerah yang dapat menadi kebudayaan nasional harus memenuhi syarat-syarat, seperti:
menunukkan ciri atau identitas bangsa berkualitas tinggi sehingga dapat diterima oleh seluruh bangsa Indonesia? dan pantas dan tepat diangkat sebagai budaya nasional.
1ebudayaan nasional harus memiliki unsur-unsur budaya yang mendapat pengakuan dari semua bangsa kita, sehingga menadi milik bangsa. 1ebudayaan nasional dilaksanakan pada saat kegiatan tingkat nasional, seperti perayaan peringatan kemerdekaan +@ Agustus, peringatan hari-hari nasional, dan kegiatan kantor pemerintah atau swasta. Sebagai warga negara Indonesia kita seharusnya bangga dengan adanya keanekaragaman kebudayaan. Bermacam-macam bentuk kebudayaan itu merupakan warisan yang
tak ternilai harganya. 1ita harus menghormati keanekaragaman budaya. 1ita uga harus melestarikan dan mengembangkan berbagai bentuk warisan budaya yang ada sekarang ini Bagaimana cara menghormati keanekaragaman budaya yang ada di Indonesia9 Sikap menghormati keanekaragaman budaya dapat kita tunukkan dengan sikap-sikap berikut ini.
#enghormati kelompok lain yang menalankan kebiasaan dan adat istiadatnya.
0idak menghina hasil kebudayaan suku bangsa lain.
#au menonton seni pertunukan tradisional.
#au belaar dan mengembangkan berbagai enis seni tradisional seperti seni tari, seni musik, dan seni pertunukan.
Bangga dengan hasil kebudayaan dalam negeri.
!KT"#-!KT"# P$%&$BB K$B$#'M% B(D& DI I%D"%$SI
$i Indonesia faktor-faktor yang menyebabkan keberagaman budaya antara lain: & Suku bangsa & Bahasa & Aliran %olitik & Agama & #asalah 1aya dan #iskin & Integrasi nasional 4ubungan antara suku bangsa dengan ras sangatlah erat. %erbedaan ras banyak ditunukan dengan perbedaan biologis fisik. #isalnya ada anggapan bahwa berkulit hitam pasti berambut keriting, sedangkan berkulit kuning berambut lurus. 7aktor rasa ini sampai sekarang tidak dapat diubah dengan teknologi dan tidak dapat disembunyikan. . #ASAA4 'A) #;)C; A1IBA0 1=B=/AA#A) B;$A'A. +. 1onflik 1onflik merupakan proses sosial disosiatif yang memecah kesatuan dalam masayarakat. #eskipun demikian, tak selamanya konflik itu negatif. #isalnya dari konflik tentang perbedaan pendapat dalam diskusi. $ari konflik pendapat tersebut dapat me mperelas hal-hal yang sebelumnya tidak elas, menyempurnakan hal-hal yang tidak sempurna, bahkan kesalahan dapat diperbaiki dengan cara-cara kritis dan santun. Berdasarkan tingkatannya, ada dua macam konflik yaitu konflik tingkat ideologi atau gagasan dan konflik tingkat politik. Berdasarkan enisnya ada tiga, yaitu konflik rasial, konflik antarsuku dan konflik antaragama. 2. Intergrasi Integrasi adalah saling ketergantungan yang lebih rapat dan erat antarbagian dalam organisme hidup atau antar anggota di daam masyarakat sehingga teradi penyatuan hubungan yang dianggap harmonis. . $isintegrasi
$isintegrasi atau disorganisasi merupakan suatu keadaan yang tidak serasi pada setiap bagian dari suatu kesatuan. Agar masyarakat dapat berfungsi sebagai organisasi harus ada keserasian antar bagian bagiannya. . /eintegrasi /eintgrasi atau reorganisasi dapat dilaksanakan apabila norma-norma dan nilai-nilai baru telah melembaga dalam diri warga masyarakat. 4. #A)7AA0 1=B=/AA#A) B;$A'A. 1ebudayaan masyarakat Indonesia sangat beraneka ragam karena terdiri atas bermacam-macam suku bangsa, ras, agama, bahasa, adat istiadat, golongan politik dan sebagainya. 1eragaman kebudayaan inilah yang menyebabkan masyarakat di Indonesia menadi unik dan berbeda dengan masyarakat lainnya di dunia. )amun keberagaman tersebut menyebabkan kehidupan masayarakat Indonesia menadi rawan konflik. #asyarakat maemuk atau multikultural memiliki karakteristik heterogen dengan pola hubungansosial antarindi&idu bersifat toleran dan harus menerima kenyataan untuk hidup berdampingan secara damai satu sama lain dengan perbedaan-perbedaan yang melekat pada tiap entitas sosial dan politiknya. 1ebesaran kebudayaan sauatu masyarakat atau bangsa terletak pada kemampuannya untuk menampung berbagai perbedaan dan keberagaman dalam satu ikatan yang berdasarkan prinsip-prinsip hak asasi manusia dan demokrasi. #anfaat keberagaman budaya suku-suku bangsa adalah sarana untuk menengahi setiap ada isu konflik separatis dan disintegrasi sosial. I. %=/A) #AS'A/A1A0 $AA# #=)3AA 1=/AA#A) B;$A'A %eran masyarakat dalam menaga keragaman dan keselaran budaya antara lain sebagai berikut: +" #engembangkan sikap saling menghargai terhadap nilai-nilai dan norma sosial yang berbeda-beda dari anggota masyarakat, tidak mementingkan kelompok, ras, etnik atau kelompok agamanya. 2" #eninggalkan sikap primodialisme terutama yang menurus pada sikap etnosentrisme dan ekstrimisme!berlebih-lebihan" " #enegakan supremasi hukun yang artinya sutau peraturan formal harus berlaku pada semua warga negara tanpa memandang kedudukan sosial, ras, etnik dan agama yang mereka anut. " #engembangkan rasa nasionalisme terutama melalui penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara namun menghindari sikap chau&imisme yang akan mengarah pada sikap ekstrim dan menutup diri akan perbedaan yang ada dalam masyarakat. 6" #enyelesaikan semua konflik dengan cara yang akomodatif melalui mediasi, kompromi dan audikasi. " #engembangkan kesadaran sosial. Contoh kongkritnya adalah di Bali sedang digalakkannya program Aeg Bali guna mempertahankan kebudayaan di dalam kehidupan masyarakat Bali yang makin lama terlihat makin memudar karena budaya asing yang masuk begitu saa dalam kehidupan masyarakat. %rogram ini dituukan agar para
penerus !generasi muda" tidak melupakan kebudayaannya selain itu agar masyarakat tau bagaimana cara hidup berdampingan dengan orang yang berbeda keyakinan dan budaya berdasarkan asas Aeg Bali itu sendiri. 3. %=/A) %=#=/I)0A4 $AA# #=)3AA 1=/AA#A) B;$A'A +" #enyelenggarakan aang festi&al budaya yang diikuti dari berbagai macam perwakilan daerah-daerah di Indonesia. 2" #elakukan pemindahan penduduk secara terprogram melalui transmigrasi khususnya dari pulau 3awa, Bali dan #adura ke berbagai pulau di Indonesia yang arang penduduknya dan memiliki potensi ekonomi yang besar. Selain meningkatkan keseahteraan penduduk uga dapat mengenal kebudayaan setempat. " #eskipun terlihat bahwa otonomi daerah lebih menonolkan sifat-sifat kedaerahannya, namun tidak dapat dipungkiri bahwa otonomi daerah merupakan langkah cer das dalam memberikan kesempatan kepada daerah-daerah yang memiliki perbedaan-perbedaan dalam banyak hal untuk mengembangkan diri dalam membangun masyarakatnya masing-masing. " %emerataan pendidikan merupakan langkah strategis, sebab melalui pendidikan dapat ditanamkan nilai-nilai keagamaan. #anusia diciptakan beraneka ragam semata-mata untuk saling mengisi dan menolong satu sama lainnya. #elalu pendidikan uga dapat ditanamkan sikap-sikap positif seperti toleransi, kera sama dan demokrasi. Contoh nyata adalah #eneteri 1ebudayaan Indonesia telah membuat program isit Indonesia 'ear 2D yang bertuuan untuk mempromosikan pariwisata terutama keragaman buda ya di Indonesia yang terkenal sangat unik. %rogram ini selain dituukan untuk pihak mancanegara, uga dituukan kepada pihak domestik agar masyarakat Indonesia lebih memperhatikan dan melestarikan kebudayaan yang telah diwariskan oleh nenek moyang kita dari Eaman dahulu agar tetap teraga. $i samping itu apabila kita mampu menaga keragaman budaya, kita akan lebih menunukan ati diri bangsa dan negara kepada pihak dunia agar budaya yang elas-elas milik kita tidak dengan mudahnya diakui oleh negara lain. Sumber : http:FFdendy-prasetio.blogspot.comF2+2FFfaktor-faktor-penyebab-keberagaman-di.html 1eragaman Budaya di Indonesia 1eragaman budaya di Indonesia adalah sesuatu yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya. $alam konteks pemahaman masyarakat maemuk, selain kebudayaan kelompok suku bangsa, masyarakat Indonesia uga terdiri dari berbagai kebudayaan daerah bersifat kewilayahan yang merupakan pertemuan dari berbagai kebudayaan kelompok sukubangsa yang ada didaerah tersebut. $engan umlah penduduk 2 uta orang dimana mereka tinggal tersebar dipulau- pulau di Indonesia. #ereka uga mendiami dala m wilayah dengan kondisi geografis yang ber&ariasi. #ulai dari pegunungan, tepian hutan, pesisir, dataran rendah, pedesaan, hingga perkotaan. 4al ini uga berkaitan dengan tingkat peradaban kelompokkelompok sukubangsa dan masyarakat di Indonesia yang berbeda.
%ertemuan-pertemuan dengan kebudayaan luar uga mempengaruhi proses asimilasi kebudayaan yang ada di Indonesia sehingga menambah ragamnya enis kebudayaan yang ada di Indonesia. 1emudian uga berkembang dan meluasnya agama-agama besar di Indonesia turut mendukung perkembangan kebudayaan Indonesia sehingga memcerminkan kebudayaan agama tertentu. Bisa dikatakan bahwa Indonesia adalah salah satu negara dengan tingkat keaneragaman budaya atau tingkat heterogenitasnya yang tinggi. 0idak saa keanekaragaman budaya kelompok sukubangsa namun uga keanekaragaman budaya dalam konteks peradaban, tradsional hingga ke modern, dan kewilayahan. 1eragaman budaya yang dimiliki Indonesia seharusnya membuat Indonesia menadi bangsa yang berbudaya. )amun belakangan ini, Indonesia seakan lupa dengan kebanggaan budayanya yang malah terseret arus budaya asing seiring dengan era globalisasi. Budaya Indonesia menadi tidak berkembang dan dianggap ketinggalan aman, sehingga banyak generasi muda Indonesia yang tidak mengenal budayanya sendiri. $unia telah berubah, 4anya yang mengikuti perubahanlah yang mampu bertahan. $an Semua itu han ya dapat diwuudkan melalui ino&asi. $alam rangka meningkatkan ino&asi dalam )egara Indonesia maka dibentuklah 1omite Ino&asi )asional !1I)". 1omite yang bertanggung awab langsung kepada %residen /I ini untuk membantu %residen dalam rangka memperkuat Sistem I no&asi )asional !SI)AS", memberi masukan mengenai prioritas program dan rencana aksi dan melaksanakan pemantauan dan e&aluasi terhadap pelaksanaan kebiakan dan program penguatan SI)AS. 1I) mempunyai misi angka panang berkaitan dengan nilai dan budaya yaitu membangun knowledge based society. Berkaitan dengan ino&asi budaya, yang saat ini menadi gebrakan baru dalam dunia pertele&isian adalah dengan hadirnya suatu program tele&isi yang merupakan pertunukan wayang dengan konsep baru yang lebih ino&atif !8pera an 3a&a" dan lebih dapat diterima oleh masyarakat. Ino&asi tersebut membuat acara wayang yang terkesan kaku menadi lebih menghibur masyarakat, bahkan kamu muda sekalipun. 7aktor-faktor %enyebab 1eberagaman Budaya #asyarakat Indonesia terdiri dari ratusan suku bangsa yang tersebar di lebih dari + ribu pulau. Setiap suku bangsa memiliki identitas sosial, politik, dan budaya yang berbeda-beda, seperti bahasa yang berbeda, adat istiadat serta tradisi, sistem kepercayaan, dan sebagainya. Ciri keragaman kebudayaan lokal di Indonesia dapat dilihat dari hal-hal sebagai berikut: +. 1eragaman suku bangsa $ari ilmu antropologi diketahui bahwa nenek mo yang bangsa Indonesia berasal dari 'unan, Cina Selatan. Antara tahun . G 6 S# Indonesia telah dihuni oleh penduduk migran submongoloid dari Asia yang kemudian bercampur dengan penduduk indigenousF pribumi dan indo-arian dari Asia Selatan. 1lasifikasi suku di Indonesia menurut an ollenho&en yang membagi Indonesia ke dalam +5 daerah suku bangsan, 2. 1eberagaman bahasa Indonesia termasuk dalam rumpun bahasa Austronesia !Australia-Asia". orys 1eraf membagi rumpun bahasa ini ke dalam subrumpun: +" Bahasa-bahasa Austronesia Barat atau Bahasa-bahasa IndonesiaF #elayu yang meliputi:
H Bahasa-bahasa 4esperonesia !Indonesia Barat" yang meliputi: bahasa #inahasa, Aceh, gayo, Batak, #inangkabau, #elayu, #elayu 0engah, ampung, )ias, #entawai, 3awa, Sunda, #adura, $ayak, Bali Sasak, orontalo, 0oraa, Bugis-#akasar, Bima, #anggarai, Sumba, Sabu. H Bahasa-bahasa Indonesia 0imur yang meliputi: bahasa 0imor-Ambon, Sula Bacan, 4almahera SelatanIrian Barat. 2" Bahasa-bahasa Austronesia 0imur atau %olinesia yang meliputi: H Bahasa-bahasa #elanesia !#elanesia dan %antai 0imur Irian" #elanesia !dari bahasa 'unani pulau hitam" adalah sebuah wilayah yang memanang dari %asifik barat sampai ke aut Arafura, utara dan timur laut Australia. H Bahasa-bahasa 4eonesia !Bahasa %olinesia dan #okronesia" . 1eberagaman religi Indonesia memiliki keberagaman agama atau kepercayaan. $i Indonesia terdapat enam agama yang diakui secara resmi oleh negara yaitu: Islam, 1atolik, %rotestan, 4indu, Buddha dan 1onghucu. Selain itu berkembang pula kepercayaan-kepercayaan lain di massyarakat. . 1eberagaman seni dan budaya Suku bangsa yang beragam di Indonesia tentu menghasilkan kebudayaan yang beragam pula. Salah satu wuud itu adalah kesenian, baik seni sastra, seni tari, seni musik, seni drama, seni rupa dan sebagainya. #anfaat 1eberagaman Budaya 1eberagaman budaya memberikan manfaat bagi bangsa kita. $alam bidang bahasa, kebudayaan daerah yang berwuud dalam bahasa daerah dapat memperkaya perbedaharaan istilah dalam bahasa Indonesia. Sementara itu, dalam bidang pariwisata, potensi keberagaman budaya dapat diadikan obek dan tuuan pariwisata di Indonesia yang bisa mendatangkan de&isa. %emikiran yang timbul dari sumber daya manusia di masing-masing daerah dapat pula diadikan acuan bagi pembangunan nasional. #asalah Akibat 1eberagaman Budaya #engatur dan mengurus seumlah orang yang sama ciri-ciri, kehendak, dan adat istiadatnya tentunya lebih mudah daripada mengurus seumlah orang yang semuanya berbeda-beda mengenai hal-hal tersebut. agasan yang menarik untuk diangkat mengatasiF mengikis kesalahpahaman dan membangun benteng saling pengertian adalah dengan multikulturalisme dan sikap toleransi serta e mpati. +" #ultikulturalisme #ultikulturalisme adalah istilah yang digunakan untuk menelaskan pandangan seseorang tentang ragam kehidupan di dunia, ataupun kebiakan kebudayaan yang menekankan tentang penerimaan terhadap realitas keragaman, dan berbagai macam budaya !multikultural" yang ada dalam kehidupan masyarakat menyangkut nilai-nilai, sistem, budaya, kebiasaan, dan politik yang mereka anut. $idalam multikulturalisme masyarakat diminta untuk melihat dan menyikapi perbedaan, multikulturalisme uga mengaak masyarakat untuk melihat keragaman budaya dalam kacamata
kesederaatan maksudnya tidak ada budaya yang lebih tinggi daripada budaya lain. $idalam multikulturalisme uga tidak boleh ada diskriminasi terhadap suatu komunitas suku bangsa tertentu karena hal itu akan menadi benih perpecahan dan konflik. Semua suku bangsa harus diperlakukan sama dan dilibatkan dalam berbagai aspek kebangsaan baik sosial, politik, hukum, maupun pertahanan dan keamanan. 4anya dengan cara demikian seluruh potensi suku bangsa akan bahu-membahu membangun perdapan bangsanya yang lebih baik. 2" 0oleransi dan empati Sikap toleransi berarti sikap yang rela menerima dan menghargai perbedaan dengan orang atau kelompok lain. =mpati adalah sikap yang secara ikhlas mau merasakan pikiran dan perasaan orang lain. Sikap toleran dan empati ini sangat penting ditumbuhkembangkan dalam kehidupan masyarakat yang maemuk seperti di Indonesia. Cara pikir seperti ini akan membawa kita pada sikap dan tindakan untuk tidak memperuncing perbedaan, tetapi mencari nilai-nilai uni&ersal yang dapat me mpersatukan. Integrasi )asional Integrasi artinya pembauran hingga menadi satu kesatuan yang utuh atau bulat. Integrasi bisa teradi secara horisontal dengan pihak yang sederaat, ataupun secara &ertikal. %endapat para ahli mengenai integrasi nasional: +. 4iggins #emahami integrasi nasional dengan melihat proses penyatuan kelompok budaya dan sosial pada satu kesatuan wilayah dan identitas nasional. 2. $r. )aEaruddin Samsuddin %roses penyatuan suatu bangsa yang mencakup semua aspek kehidupannya, yaitu aspek sosial, politik, ekonomi dan budaya. . 3. Soedati $iwandono Cara bagaimana kelestarian persatuan nasional dalam arti luas dapat didamaikan dengan hak menentukan nasib sendiri. 4ak tersebut perlu dibatasi pada suatu taraf tertentu. Bila tidak, persatuan nasional akan dibahayakan. 7aktor-faktor yang memengaruhi integrasi nasional: +. 4omogenitas kelompok %ada kelompok yang kecil biasanya tingkat kemaemukannya uga relatif kecil, sehingga akan mempercepat proses integrasi nasional. 2. #obilitas geografis 7aktor geografis memengaruhi efektifitas dan efesiensi komunikasi. 1omunikasi yang berlangsung di dalam masyarakat akan mempercepat integrasi nasional. 1ata kunci dalam mencapai integrasi nasional adalah dengan menaga keselarasan antarbudaya. %eranan pemerintah
+. %emerintah harus mampu melaksanakan sebuah sistem politik nasional yang dapat mengakomodasikan aspirasi masyarakat yang memiliki kebudayaan yang berbeda-beda. 2. 1emampuan desentralisasi pemerintah yang diwuudkan dalam agenda otonomi daerah. . 1eterbukaan dan demokratisasi yang bertumpu pada kesamaan hak dan kewaiban warga negara. %eranan masyarakat +. #eminimalkan perbedaan yang ada dan berpiak pada kesamaan-kesamaan yang dimiliki oleh setiap budaya daerah. 2. #eminimalkan setiap potensi konflik yang ada
1eragaman Budaya Sebagai %emersatu Bangsa %enduduk Indonesia terdiri dari berbagai suku, ras, dan agama yang tersebar dari Sabang sampai #erauke. Sebagai bangsa yang besar, Indonesia memiliki keanekaragaman budaya yang menadi identitas dari bangsa Indonesia, sehingga diperlukan pemahaman atas
Belakangan ini banyak kita menyaksikan bahwa budaya-budaya bangsa Indonesia diklaim sebagai budaya bangsa lain, misalnya /eog %onorogo, 0ari %endet, 1eris, Batik, serta lagu-lagu daerah yang ditiru. =ntah karena masih memiliki sikap )asionalisme, atau sekedar ikut-ikutan tersulut suasana, segenap bangsa Indonesia ramai-ramai mengutuk negara tersebut sebagai pencuri budaya bangsa lain. Apakah warga negara Indonesia hanya bersatu bila diaah negara lain atau bila budaya bangsa dicuri bangsa lain saa9 lalu dimana peranan warga negara dalam upaya melestarikan budaya bangsa9
1etika kita mengunungi daerah-daerah wisata, banyak keindahan-keindahan alam dan budaya yang bisa kita nikmati sebagai rahmat dan anugrah dari 0uhan 'ang #aha =sa. )amun momen indah tersebut malah kita lewatkan dengan menyibukkan diri berfoto ria kesana-kemari. Sudah seharusnya kita mempelaari dan melestarikan budaya-budaya yang ada agar generasi penerus masih bisa menikmatinya, serta mengembangkan nilai-nilai budaya daerah yang me mbangun kebanggaan masyarakat terhadap daerah, sekaligus bangsa Indonesia.
Sering kita mendengar teradi kerusuhan-kerusuhan antar etnis di Indonesia yang mengatasnamakan suku maupun agama, misalnya yang teradi di Sampit dan %oso. Bahkan, terkadang pemicu kerusuhan itu hanya masalah-masalah sepele yang tidak semestinya mengikutsertakan golongan-golongan tertentu. Sebagai bangsa yang menadikan persatuan dan kesatuan sebagai dasar negara, sudah seharusnya kita mencegah perlakuan diskriminasi guna menghindari sikap sukuisme dan fanatisme kedaerahan yang
sempit yang membelenggu kebebasan indi&idu dalam mengembangkan kualitasnya sebagai bangsa yang maemuk. oleh karena itu, diperlukan kesadaran masyarakat dalam menerima keanekaragaman yang ada, serta saling menghormati dan menghargai perbedaan itu sebagai karunia Sang %encipta, serta peranan lembaga adat dan para pemuka agama dalam mewuudkan suasana aman dan kondusif guna menalin kerukunan bangsa dan negara.
Sebagai tuuan kita mempelaari
