1 “Alguna “Algunas s áreas áreas del conoc conocimien imiento to buscan describir el mundo, mientras otras buscan transformarlo”. Explore esta afirmación haciendo referencia a Antonia dos áreas de Alumno conocimiento. Giacaman Código Colegio Código Candidato N° de palabras
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00499 0073 1.252
San Pedro Pedro de la Paz, 2014 -
El título eco!ido "ara ete ena#o a$rma %ue e&iten al!una 'rea del conocimiento %ue (ucan decri(ir el mundo, mientra %ue otra 'rea (ucan tran)ormarlo. *e cierta manera, toda la 'rea tran)orman # a la +ez decri(en el mundo, no o(tante, al!una e en)ocan ma#ormente en decri(irlo # otra en cam(iarlo. Pero, u tan cierta e eta a$rmaci/n En ete ena#o %ueremo clari$carlo # de!loarlo a tra+ de do 'rea del conocimiento. En "rimer lu!ar e a"licar' eta idea al 'rea del conocimiento de la itoria, donde ta tiene como o(eti+o dar a conocer, motrarno, in)ormarno de nuetro "aado # a#udarno a entender lo uceo o eco %ue dieron ori!en a la %ue e aora nuetra realidad # en e!undo lu!ar e relacionar' la a$rmaci/n con el 'rea de la tica, %ue "or el contrario a la itoria, (uca idealizar lo com"ortamiento correcto, !enerando ruido en la "erona # %ue ella "uedan meorar u actitude en el día a día. Para comenzar, de(emo e6alar lo i!ni$cado de decri(ir # tran)ormar "ara, aí )acilitar nuetra com"reni/n. Describir e e&"licar c/mo e una coa, una "erona, una ituaci/n, un eco o un lu!ar "ara o)recer una ima!en o una idea com"leta de ello. 1 Transformar e acer cam(iar al!o o a al!uien.2 Por coni!uiente, "odemo +er claramente una relaci/n entre la itoria # el decri(ir, #a %ue ella e la dici"lina %ue etudia # e&"one, lo acontecimiento # eco %ue "ertenecen al tiem"o "aado # %ue contitu#en el dearrollo de la umanidad dede u orí!ene ata el momento "reente.3 *e eta manera "odemo decir %ue decri(e al mundo, #a %ue en el )ondo no cuenta el "aado tal cual e, no da una idea de %u e lo %ue "a/ ante de nuetro nacimiento, # con eto, no a#uda a entender nuetro "reente. a itoria e contru#e con lo eco o uceo %ue ocurren día a día. Por eem"lo, la itoria no dice %ue 8rit/(al 8ol/n decu(ri/ amrica el 12 de octu(re de 1492. Ete eco no no in+ita a tomar conciencia o a cam(iar nuetra actitude, meno cam(iar el mundo ino %ue im"lemente no decri(e el ori!en de nuetro continente, Amrica. n e!undo eem"lo %ue marca un ito en la itoria de la umanidad e el ori!en del len!uae. a itoria dice %ue lo om(re em"ezaron "or 1 *iccionario aroue enciclo"dico. :2010; 2 <(tenida el 22 de A(ril de 2014 :0=>47; ???.rae.e 3 <(tenida el 22 de A(ril de 2014 :0=>5=; ???.?ordre)erence.com
imitar lo onido %ue oían en lo animale :(@-(@;, o a lanzar !rito emocionale intinti+o :"@, "@; o canto de incronizaci/n al tra(aar en e%ui"o :#o-e-o;, # todo eto dio ori!en al len!uae. A lo lar!o de lo a6o, el len!uae e a modi$cado # "er)eccionado. o# en día, e&iten alrededor de .500 len!ua, de la cuale /lo 25 "ueden er llamada im"ortante de(ido a u e&teni/n.4 Actualmente el len!uae no "ermite comunicarno con otra "erona de nuetra ociedad. Se ima!ina uted etar 1 emana, 1 día, o tan /lo 5 ora in comunicaci/n E di)ícil "oder ima!inarlo # lle!ar a "onerno en ea ituaci/n, incluo o# en día la comunicaci/n e un elemento indi"ena(le dentro de la ociedad. Gracia a la creaci/n de a"arato tecnol/!ico, la comunicaci/n e mu# r'"ida, com"leta # e&"edita. El mundo de la rede ociale a incrementado notoriamente dentro de la @ltima dcada, ca(e mencionar la creaci/n de a"licacione como Bace(ooC, Data"" # SC#"e, %ue )acilitan la comunicaci/n !lo(al. odo eto a+ance no a(rían ido "oi(le in el len!uae. Gracia a la itoria, "odemo conocer el ori!en de te. Eto e relaciona com"letamente con la a$rmaci/n del título, #a %ue e "uede +er claramente c/mo la itoria, iendo un 'rea del conocimiento, tiene como $n lo!rar decri(ir el mundo. Aora (ien, e&iten tam(in a%uella 'rea del conocimiento %ue (ucan tran)ormar el mundo, como la tica. a tica corre"onde al etudio de la moral # del accionar umano "ara "romo+er lo com"ortamiento deea(le.5 En eta e&"licaci/n, la tica e un 'rea del conocimiento %ue (uca tran)ormar el mundo a tra+ de lo com"ortamiento de cada indi+iduo, # cada uno de to indi+iduo on lo %ue con)orman el mundo de o#, "or lo tanto ello on lo re"ona(le de eta tran)ormaci/n. Al decir %ue F promueve lo com"ortamiento deseables, ace re)erencia a %ue (uca idealizar la actitude o com"ortamiento umano # aí lo!rar u o(eti+o> tran)ormar el mundo. n eem"lo actual de la tica, ería %ue un doctor no e dee o(ornar "ara realizar un a(orto. o# en día, el tema del a(orto et' mu# cuetionado dentro de nuetro "aí. Si (ien e et'n tomando cierta deciione o(re el tema, en 8ile actualmente i!ue iendo ile!al. 8omo (ien a(emo, # emo ecucado muca +ece en lo medio mai+o 4 <(tenida el 25 de A(ril de 2014 :22>21; tt">HH???.tene#i.netHciciHcrecimientoIinteriorHorilen!uae.tml 5 <(tenida el 27 de A(ril de 2014 :1=>43; ???.de$nicion.de
de comunicaci/n, a# un "orcentae no menor de muere %ue aun iendo ile!al, et'n di"ueta a realizar un a(orto. Eto a(orto neceitan la a#uda de un mdico, # i to mdico no tienen la tica u$ciente, "or un monto de dinero %ue la muer et di"ueta a "a!ar "or el a(orto, el mdico lo ar' in "enarlo do +ece. E en eta ituacione en %ue e mide el actuar de una "erona con o in tica.
BIBLIOGRAFÍA:
1; *iccionario aroue enciclo"dico. :2010; 2; <(tenida el 22 de A(ril de 2014 :0=>47; ???.rae.e 3; <(tenida el 22 de A(ril de 2014 :0=>5=; ???.?ordre)erence.com 4; <(tenida el 25 de A(ril de 2014 :22>21; tt">HH???.tene#i.netHciciHcrecimientoIinteriorHorilen!uae.tml 5; <(tenida el 27 de A(ril de 2014 :1=>43; ???.de$nicion.de
