Ae 3ano Port Ficha Trimestral

AVALIAÇÃO TRIMESTR TRIMESTRAL AL – PORTUGUÊS – 3.º ANO Nome: _____________________________________ Data: _________________________________________________________ __________________________________ ______________ Data: ____/____/____

Avala!"o: ______________________________ ______________________________

Parte A Lê o texto com atenção O RATO E A LUA

O ratinho Larico apontou para a Lua e disse: — Mãe, mãezinha, eu quero comer aquele queijo. — Meu ilho, aquilo não ! um queijo, ! a Lua. — "ntão eu quero comer a Lua... 5

— #ão di$as tolices, Larico. % Lua não ser&e para comer. % Lua não ! um queijo. '...( O Larico icou sozinho a olhar para a Lua, com a )$ua a crescer*lhe na +oca. e repente, z)s- entiu*se preso numa rede, que lhe tinham atirado.

10 Ou&iu &ozes. /Muito cuidado- #ão o ma$oem. Mandem*no para o centro de o+ser&aes./ #o entro de O+ser&aes e 3esquisas "spaciais, deram*lhe um +anho, eniaram*lhe um capacete na ca+ea e meteram*no num o$uete que '...( ia partir para a Lua. 15

O o$uete partiu, 4uuuimmm- he$ou  Lua. #o dia dia se$u se$uint inte, e, os jorn jornai aiss traz trazia iam m em $ran $rande dess letr letras as 6 7M 8%9 8%9O %98O#%79% %98O#%79% L%8;O, O <"8O; 8%9O 8%9O O#=7;9%M O#=7;9%M % L7%, etc., etc. Mas um s)+io, muito s)+io, que passa&a as noites a espiar a Lua, atra&!s de um $rande >culo, um telesc>pio, desco+riu este acto alarmante: a Lua tinha um

20 +ocadinho a menos. 4icaram todos os s)+ios e os não s)+ios apa&orados: /%i, a Lua com um +ocadinho a menos/. ? que j) não era um +ocadinho, mas um +ocadão. '...( 8atada aqui, ratada acol), j) não era o $lo+o +ranco que estamos ha+ituados a &er, mas uma coisa sem orma deinida, ao lon$e tão pequena como um pedacito 1

Português – Ensino Básico

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – PORTUGUÊS – 3.º ANO 25 de queijo... '...( % mãe do Larico, toda lampeira, decidiu '...( tomar pro&idAncias. %lou a ca+ea para o c!u e '...( $ritou ou $uinchou, numa &oz que ri+om+ou pelos ares e ez tremer ainda mais as estrelas do irmamento: — Larico atre&ido, salte imediatamente daB para +aiCo ou apanha uma @0 $rande so&aO ratinho o+edeceu. 4oi assim que n>s nos sal&)mos de icar sem Lua. %nt>nio 9orrado, Trinta por uma linha, i&ilizaão "ditora, 200D 'teCto adaptado e com supresses( Vocabulário

alçou – le&antou ribombou 6 entoou com estrondo %ssinala com E, de 1.1. a 1.3., a opão correta de acordo com o teCto. 1.1. "ste teCto

narra um conto cheio de antasia so+re uma situaão &i&ida pelo autor. descre&e a &ia$em do rato Larico  Lua. inorma so+re o acto de os ratos $ostarem muito de queijo. narra um conto cheio de antasia so+re uma situaão in&entada pelo autor. 1.. =uem conundiu a Lua com um queijo oi

a mãe do rato Larico. o s)+io que passa&a as noites a espiar a Lua. o ratinho Larico. 1.3. % eCpressão Fcom água a crescer-lhe na boca G, si$niica

com muita sede na +oca e &ontade de +e+er )$ua. com muita &ontade de comer a Lua. com muita &ontade de ir  Lua num o$uetão. 2


AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – PORTUGUÊS – 3.º ANO . Ordena, de 1 a !, os acontecimentos &i&idos pelo rato Larico, quando icou sozinho a

olhar para a Lua. "niaram*lhe um capacete na ca+ea. Ou&iu &ozes. entiu*se preso numa rede. Meteram*no num o$uete que ia partir para a Lua. eram*lhe um +anho. 3. e$undo o teCto, o que deiCou apa&orados todos os s)+ios e não s)+iosH

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

". "Cplica, por pala&ras tuas, a rase do teCto, linha 2J, F% mãe do Larico, toda lampeira,

decidiu tomar pro&idAncias.G IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII !. 9ranscre&e a rase do teCto que nos indica a reaão do Larico perante a ordem da mãe.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

3


AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – PORTUGUÊS – 3.º ANO

Parte # Lê o texto com atenção.

A Lua

% Lua ! o Knico sat!lite natural da 9erra e o astro mais pr>Cimo do nosso planeta. % sua superBcie ! constituBda por terrenos som+rios, +astante planos, a que oi dado o nome de marés, em+ora não tenham uma Knica $ota de )$ua. 5

"Cistem tam+!m, em maior quantidade, terrenos mais claros e montanhosos, chamados continentes. Os dierentes aspetos em que a Lua pode ser &ista da 9erra eCplicam*se pelas &ariaes de uma posião relati&a, quer em relaão  9erra quer em relaão ao ol.

10

% cada uma das ima$ens que nos ! apresentada pela Lua 6 em unão de como ! iluminada pelo ol, chama*se ase da Lua. %s ases da lua são quatro: lua no&a, quarto crescente, lua cheia e quarto min$uante. "stas ases decorrem ao lon$o de um ciclo que dura 2 dias, 12 horas e

15 quarenta e quatro minutos. http:NNN.inopedia.pt 'adaptado 6 consultado a 002201J(

Vocabulário

satélite 6 planeta secund)rio com mo&imento que $ra&ita  &olta do planeta principal astro 6 todos os corpos 'estrela, planeta, cometa( que eCistem no espao %ssinala com E, de $.1. a $.., a opão correta de acordo com o teCto. $.1. O se$undo par)$rao do teCto, linhas @ a J,

inorma so+re as ima$ens que a Lua apresenta. d) inormaão so+re a constituião da superBcie da Lua. enumera as quatro ases da Lua. d) inormaão so+re a duraão de um ciclo com as quatro ases da Lua. 4


AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – PORTUGUÊS – 3.º ANO $.. e$undo o teCto, o que eCplica os dierentes aspetos da luaH

% Lua tem quatro ases. % sua superBcie ! constituBda por dierentes tipos de terrenos. % Lua tem &)rias posies relati&amente  9erra e ao ol. % Lua ! o Knico sat!lite natural da 9erra. %. ompleta com V 'Perdadeiro( ou & '4also(. a' % 9erra s> tem um sat!lite natural. b' %os terrenos som+rios e planos da Lua, chamamos &ales. c' %s mar!s da Lua não tAm )$ua. (' #a Lua, os terrenos que predominam são som+rios e planos. e' O ciclo da Lua demora 2 dias eCatos. ). e$undo o teCto, o que ! uma ase da LuaH

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII *. 3reenche cada espao com uma das pala&ras do quadro se$uinte, de acordo com a

inormaão do teCto.

ima$ens  9erra



mar!



posies



superBcie



Lua

% IIIIIIIIIIIIIIIIII ! o sat!lite natural do nosso planeta. % sua IIIIIIIIIIIIIIIIIIII ! constituBda por dierentes tipos de terreno. %s dierentes IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII que a Lua nos apresenta são conhecidas como as suas ases. +ramática 1. LA as rases. A Lua não é um queijo. Ela é luminosa e tem quatro fases.

1.1. ;nte$ra as pala&ras su+linhadas nas respeti&as classes. 5


AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – PORTUGUÊS – 3.º ANO -ome

Verbo

A(/eti0o

A(0rbio

2uantiica(or Pronome -umeral

4eoal

11. 8elA esta eCpressão do teCto:

“É que já não era um bocadinho, mas um bocadão.” %ssinala com E o $rau do nome destacado. $rau aumentati&o

$rau diminuti&o

+ocadinho +ocadão 1. "scre&e os nomes se$uintes no $rau respeti&o.

$rau aumentati&o

$rau diminuti&o

sapato queijo papel rato 13. ompleta as rases se$uintes escre&endo os &er+os entre parAnteses no Modo

;ndicati&o, 9empo 3resente. % mãe do Larico ele, pois

'(i5er ( que

'etar ( zan$ada com

'er ( deso+ediente.

"la O Larico atre&ido

'ir (  rua &er se o seu ilhote j) desceu da Lua. '6uer ( +rincar mas a mãe diz que s>

quando a Lua melhorar. % mãe

'ter ( muita paciAncia com o Larico.

Parte 7

O primeiro teCto ala*nos do rato Larico, que ima$inou uma ida  Lua. "scre&e um teCto narrati&o onde contes uma a&entura que ele tenha &i&ido na Lua.

6


'ir (

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – PORTUGUÊS – 3.º ANO O teu teCto de&e ter um di)lo$o com um ha+itante da Lua e uma pequena descrião da paisa$em onde se encontraram. e&e ainda ter: 6 um tBtulo adequado 6 um mBnimo de 0 pala&ras. Or8ani5a bem o teu texto.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

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