1.3. $ssinala com V (verdadeiro) o% F (&also). 'o número 10 347 682 o al*arismo /%e representa as centenas de mil5ar , o 3. o al*arismo /%e representa as de2enas , o . o número representado tem 10 367 mil5ares. o número representado representado tem 103 67 centenas.
2. escobre o número se*%indo as indicaçes se*%intes# • • • • • •
, composto por - al*arismos todos os al*arismos /%e o compem são di&erentes todos os al*arismos /%e o compem são mpares , maior do /%e 1- 000 e menor do /%e 1 000 o al*arismo das centenas , o triplo de 3 o al*arismo das de2enas , maior do /%e o al*arismo das %nidades.
R.: O número encontrado , 3. "ncontra as re*%laridades e completa as se/%ncias. 1
Matemática – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO 2
4
340
332
16
2"6
324
284
4. "&et%a as operaçes %tili2ando o al*oritmo. 12" : 7 #
324 : 8 #
160 : 24 #
$!oc%ente # _______
$!oc%ente # &&&&&&&
$!oc%ente # &&&&&&&
Resto # _______
Resto # &&&&&&&
Resto # &&&&&&&
". e entre os números se*%intes pinta de a2%l os divisores de 60 e de vermel5o os divisores de 6.
'
18
64
10
"
30
32
34
16
40
3
20
88
6
6. Observa a ima*em e completa as &rases. •
O n*%lo verticalmente oposto e *eometricamente i*%al a CO , _____________.
•
O n*%lo CO8 , ____________________
ao n*%lo CO.
7. 9denti&ica os n*%los e li*a corretamente de acordo com as s%as caractersticas. 2
Matemática – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO
(n)!lo a)!do
:
:
:
:
; <0=
(n)!lo o*t!so
:
:
:
:
> <0=
(n)!lo reto
:
:
:
:
?<0= e ;10=
(n)!lo )%ro
:
:
:
:
>10=
(n)!lo raso
:
:
:
:
>0=
:
:
:
:
>30=
(n)!lo n!lo
8. "screve %ma &ração e/%ivalente a# a+
d+
1 2
3 7
>
*+
>
e+
2 5
11 6
6
c+
>
5
,+
>
>
4
>
8
'. Calc%la e simpli&ica o res%ltado. a+
c+
3
4 3
1
@
14 18
3
+
*+
>
3 18
+
1 18
Matemática – Ensino Básico
>
1 10
d+
1
+1+
1 5
10
+
2 5
>
+
3 5
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO
+
4
>
5
10. Observa o *rA&ico /%e representa a disciplina &avorita de todos os al%nos da t%rma do Ban%el.
10.1. %al , a moda deste conD%nto de dadosE ______________________________________________________________________
10.3. For /%antos al%nos , constit%da a t%rma do Ban%elE ______________________________________________________________________
11. Fara o Dantar a 8ilipa e as s%as trs irmãs encomendaram %ma pi22a. ividiram@na em 10 &atias. $ 8ilipa come% 1 &atia e cada %ma das s%as irmãs come% ! &atias.
11.1. $ssinala com %m - a opção correta. a+ $ parte de pi22a comida pode ser representada pela se*%inte eGpressão# 1 12
4
2
+
12
2
+
Matemática – Ensino Básico
12
2
+
12
2 10
3
+
10
3
+
10
+
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO 3 10
1 10
+
2 10
+
2 10
+
2
1
10
12
+
2 12
+
2 12
+
2 12
*+ %e parte da pi22a sobro%E 'ão sobro% nen5%ma &atia. Iobraram 3 &atias. Iobro% %m d,cimo da pi22a. Iobro% %m /%into da pi22a.
12. O sen5or $ntHnio tem %m pomar com 1- pereiras. 12.1. 'o presente ano apan5o% <70 peras. ecidi% colocA@las em caiGas de 10 peras para as enviar ao mercado. %antas caiGas necessito% de %sarE
R.: _________________________________________________________________ 12.2. $s pereiras representam %m /%into do total das Arvores de &r%to /%e eGistem no pomar. %antas Arvores tem o sen5or $ntHnio no pomarE
5
Matemática – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO
R.: __________________________________________________________________
13. $ Joana deposito% na s%a conta bancAria %m c5e/%e de 137 K. epois &oi Ls compras e compro% %ma saia /%e c%sto% !!- K e %ma camisola /%e c%sto% !0 K. epois dessa compra veri&ico% /%e o saldo da s%a conta era de !! K.
13.1. %anto pa*o% pelas d%as peças de ro%paE
R.: ___________________________________________________________________
13.2. Ie não tivesse comprado as peças de ro%pa /%al era o saldo da conta da JoanaE
R.: ___________________________________________________________________
13.3. %al era o saldo da conta da Joana antes de depositar o c5e/%eE 6
Matemática – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO
R.: ___________________________________________________________________
14. O dono de %ma *elataria re*isto% no picto*rama se*%inte os sabores pedidos pelos se%s clientes d%rante o ms de novembro.
14.1. %al &oi o sabor mais pedidoE R.: ___________________________________________________________________ 14.2. %antos *elados vende% a *elataria d%rante o ms de novembroE
R.: ___________________________________________________________________ 14.3. Iabendo /%e cada *elado vendido *era %m l%cro de 30 cntimos /%al &oi o l%cro obtido d%rante o ms de novembro na venda de *eladosE
7
Matemática – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO R.: ___________________________________________________________________ 14.4. $ *elataria decidi% deiGar de &a2er os sabores de *elado c%Dos pedidos &oram in&eriores a 100 pedidos. %e sabor o% sabores são essesE
R.: ___________________________________________________________________
