NUNCAP APERMI MI TAMO MOSQUESENOSEMBOTEE EELOÍ DO No t a :
Ay ud ea la ud i t o r i oada r s ec ue nt adequ ee sne ce sa r i oqu el o sc r i s t i a no s“ p r e s t e na t e nc i ó nac ómoes c uc ha n”c ua nd oe s t u di a noas i s t enal a s r e un i o ne s .De be ne s c uc h ara t e nt a me me nt eyc ap t a re ls e nt i d od el ai n s t r u c c i ó nq uepr o v i e nedeJ eh o v á.L oq uede mu mu es t r aqu eu nohaes t a do escuchandocuandoJehováhabl asonsusacci ones
Lossubt i t ul ossonelr esumendel oma masi mpor t ant equesedebedej arenl ame ment edel osher manosasaber : 1. -Loi mpor t ant edeescuchar . 2. -Unavezescuchandoser equi er eponerenpr act i ca 3. -Debemo mosayudaraot r osaescucharmedi ant epr edi car l es. 4. -Habr ábendi ci onespar aqui enespr est enat enci ónyapl i quen. ( 5mi n. ) ELQUETI ENEOÍ DOS,ESCUCHE
Haga el siguiente ejercicio: trate de distinguir cuántos sonidos puede escuchar en este momento. Es probable que antes no se haya fijado en algunos de ellos (se pueden dar ejemplos de lo que en ese momento se esté escuchando). Eso se debe a que su cerebro le estaba ayudando a concentrarse en una sola cosa, aunque este puede percibir y diferenciar varios sonidos simultáneamente. Sin embargo, se ha descubierto que cuando se trata de voces humanas es más difcil prestar atenci!n a varios sonidos al mismo tiempo. "uando omos a dos personas hablar tenemos que elegir una, pues no podemos escuchar atentamente a las dos a la ve#. $uestra elecci!n dependerá de lo que queramos or. %os judos que deseaban cumplir los deseos del &iablo decidieron no escuchar a 'ess. &e manera parecida l av i dadel c r i s t i ano—s us er v i c i o,ador a ci ónys al v ac i ón— e xi gequees t édi s pu es t oapr es t ar a t en ci ó nopo rd ec i r l oas íe sc u ch arl oqueJ eh ov áno sdi c ee ns u Pa l a br ayes t oas uv ezn osi mp ul s ar aao be de ce r l a ,e st a l c omodi c e( Leer :Ro10: 17)“ l af es i gu eal ooí do” . Ent o nc ess e gú nRo ma ma no s10 : 1 7s ie s cu cha mo mo sat e nt a me me nt enu es t r af es ef o r t al e ce r á,p ore lc on t r a r i os in o e sc uc ha mo mo saJ eh ov án ue st r af es ed eb i l i t a r a ,d ea híl ai mpo r t a nc i ad en op er mi t i rq uen ue st r ooí d os ee mb mbo t e . Poro t r ap ar t es iel c or az óns eenc uent r aenbuenac ondi c i ónes pi r i t ual ,ej er c er áf eenel me ns aj eyt ambi éni mpul s ar áa l ab oc aaha cer“ de cl ar ac i ónpúbl i c apar asal v ac i ón”( Ro10: 10) Ho ymi l l o ne sd ep er s o na so y e ne lme ns a j ed el aPa l a br ad eDi o s ,s e ad ef o r mav e r b al oe s c r i t a ,p er os o l ou na sp oc a s r e al me nt ees c u c ha noc ap t a ns us en t i d o. L osc r i s t i a no sd eb emo se v i t a rq uee s on o ss u c ed a.
*** w73 15/6 págs. 363-364 párrs. 11-12 Uste necesita perse!erancia ***
*ablo escribi! muy francamente a los cristianos. Se haban +hecho embotados en su or. (-eb. /)
Esto no quera decir que sus odos ya no funcionaban, sino, más bien, que su or espiritual y su actitud de estar alerta a las cosas espirituales estaban débiles. -aban mostrado algo de indiferencia a la *alabra y prop!sitos de 'ehová, siendo descuidados en cuanto a sus necesidades espirituales. 0ui#ás no se daban cuenta del peligro de su posici!n. 1lguien tena que ponerlos sobre aviso. &e modo que *ablo describiendo su necesidad presente dijo que requeran que alguien les ense2ara desde el principio las cosas elementales de las sagradas declaraciones de &ios. Esas palabras de *ablo son para nosotros también. también. De be mo mo sse rp r e s t o sal aho r adeoí rl aPa l a br adeDi o s;a ce pt e mo mo s“ l ai mp l a nt a ci ó nd el apa l a br aqu epu ed es al v a r n ue st r a sa l ma s ”( Sn t1 : 1 9,2 1)
( 12mi mi n. ) DESPUÉSD SDEOÍ RLAPALABRA,HAYQUEPONERLAE AENPRÁCTI CA
Mt7: 212 3) Úni cament e“ent r aráenelr ei nodel osci el os[ . . . ]elquehacel avol unt ad[ del ]Padr e”( Mu c ho si n di v i d uo sr e al i z a no br a spo de r o s ase ne ln omb r edeJ es ú s ,p er op ue s t oq uenol a sh ac e ne no be di e nc i aal a Pa l a br ad eDi o s,s on“ o br a do r e sd el d es af u er o ”( 1 / 1027; 1 / 1 02 4 ) w88 w90
*** w"# 1/1# págs. 23-24 párrs. 11-15 $ean %aceores e la &ala'ra( no solo oiores ***
+*or sus frutos los reconocerán, dijo 'ess. 12adi!/ +3odo árbol bueno produce fruto e4celente, pero todo árbol podrido produce fruto inservible. (5ateo 6/789:.) %a misma regla aplica hoy. 5uchos miembros del clero de la cristiandad dicen una cosa y hacen otra. 1unque afirman que ense2an la ;iblia, apoyan blasfemias como la 3rinidad y el infierno de fuego. $unca los conoc? 1pártense de m, obradores del desafuero. (5ateo 6/989@.) Esne ce sa r i oa l i me nt a r s ec on t i n ua me nt ed el aBi b l i ap ar aco mp r e nd erc uá le sl av o l u nt a dd eDi o s( Mt4 : 4 ) Gr a ci a sal aor g an i z a ci ó nd eJ e ho v á,c on t a mo sc onr e un i o ne sse ma na l e s,p ub l i c a ci on esp ar aes t u di a rl aPa l a br ad e Di o s—s e ae ng r u poop er s o na l me nt e — ypa s t o r e s ,ma es t r o sei n s t r u c t o r e s .T o do se s t o sr e c ur s o st i e ne nl afi n al i d add e i ns t r ui ryequi parc abal ment eal puebl odeDi o s“ par at odabuenaobr a”( 2Ti 3: 1417;Mt24: 4547)
[ Ci t eej empl osfidedi gnosdeper sonasquehayanescuchadol aPal abr ayhayanpuest of eenel l apar t i ci pandode l l enoenelmi ni st er i o] *** w15 1/7 págs. 1#-11 )i !ia i'a e al en peor *** Aelatado por Stephen 5c&oBell 1C< &E $1"D5DE$3 1"52 *1S/ +$,$ U0$ <3A-asta los más j!venes daban breves discursos? 5e impresion! saber que el nombre de &ios es 'ehová, y que lo usaran al hablar de él (Salmo I@/I). 1unque haba gente de muchas nacionalidades, era evidente que no haba racismo. 1l principio, no quera que me dieran clases de la ;iblia, pero me gustaba ir a las reuniones. Gna noche, mientras estaba en una reuni!n, algunos de mis amigos fueron a un concierto y mataron a un chico a golpes para quedarse con su chaqueta de cuero. 1l da siguiente, presuman de lo que haban hecho. -asta en el juicio seguan sin darle importancia. 1 la mayora se les sentenci! a cadena perpetua. >5e alegré tanto de no haber ido con ellos? Entonces decid cambiar mi vida y empe#ar a estudiar la ;iblia. "on mi historial de prejuicio racial, algunas cosas que vi entre los testigos de 'ehová me impresionaron. *or ejemplo, cuando un testigo de 'ehová blanco tuvo que viajar al e4tranjero, dej! a sus ni2os a cargo de una familia negra. 3ambién, una familia blanca acogi! a un joven negro que necesitaba un lugar donde vivir. Eso me convenci! de que los testigos de 'ehová cumplen las palabras de 'esucristo registradas en 'uan @/@/ +En esto todos conocerán que ustedes son mis discpulos, si tienen amor entre s. Saba que haba encontrado a verdaderos hermanos. *or mis clases de la ;iblia, supe que tena que cambiar mi personalidad. 3uve que esfor#arme no solo para comportarme de forma pacfica, sino para ser pacfico de cora#!n (Aomanos 9/9). Hui mejorando poco a poco, y finalmente, en enero de J6=, me bauticé y llegué a ser un testigo de 'ehová. Dncluso después de bauti#arme, tuve que seguir controlando mi genio. *or ejemplo, un da estábamos visitando a las familias de un barrio para predicarles, y vi que un ladr!n se llevaba mi radio del auto. 5e fui corriendo detrás de él. "uando estaba a punto
de agarrarlo, tir! el aparato al suelo y sigui! corriendo. 1l contarle al resto del grupo c!mo recuperé mi radio, un cristiano de e4periencia me dijo/ +K0ué habras hecho si lo hubieras atrapadoL. Esa pregunta me hi#o darme cuenta de que an me quedaban rasgos de mi vieja personalidad. En octubre de J6=, empecé un servicio voluntario de evangeli#aci!n. &edicaba unas cien horas al mes a ense2ar la ;iblia a otras personas. &espués me invitaron a servir en la central de los testigos de 'ehová en ;rooMlyn ($ueva NorM). En J6I volv a %os Fngeles para cuidar de mi madre, que estaba enferma. &os a2os más tarde, me casé con 1arhonda. Ella fue un gran apoyo para m mientras cuidamos de mi madre hasta que falleci!. &espués nos invitaron a la Escuela ;blica de Oalaad de la PatchtoBer. 1l terminar el curso, nos enviaron como misioneros a *anamá, donde todava estamos. &esde mi bautismo, ha habido ocasiones en las que me ha costado controlar mi genio. %o que hago es irme para evitar peleas o trato de calmar la situaci!n. 5uchas personas, incluida mi esposa, me han felicitado por mi reacci!n, y hasta yo mismo me he sorprendido. $o me atribuyo el mérito por estos cambios en mi personalidad. "reo sinceramente que son una muestra del poder que tiene la ;iblia para transformar a la gente (-ebreos =/9). U; 9+0+<$ H+ 9,+0: %a ;iblia le ha dado sentido a mi vida y me ha ense2ado a ser pacfico. Na no le doy pali#as a nadie, sino todo lo contrario, ahora ayudo a las personas a conocer a &ios. Dncluso le di clases de la ;iblia a un antiguo enemigo de mis das de estudiante rebelde. &espués de su bautismo, compartimos casa por un tiempo, y an somos buenos amigos. -asta la fecha, mi esposa y yo hemos ayudado a más de ochenta personas a hacerse testigos de 'ehová. Estoy profundamente agradecido a 'ehová por haberme dado una vida feli# y con sentido, rodeado de verdaderos hermanos. Se r í amu yf á c i l c a e re nl at r a mp ad el i mi t a r n osas e r“ o i d or e s ”d el aPa l a br a( Sn t1 : 2 2)( DEBEMOSEVI T ARAT ODACOST A HACERNOSOI DORESDELAPALABRADEDI OSYNO HACEDORES) Haha bi d os i e r v o sd ed i c a do sdeJ eh ov áqu eh anc aí d oe ne s t at r a mp ap or q ues ed ej a r o nl l e v a rp orl af o r madepe ns a rd ee s t e mu nd oma l v a doynoe s c uc h ar o nn ia pl i c a r o nl o sb ue no sc o ns e j o sd el aPa l a br a( Ef5 : 2 83 3;1 Pe3: 1 3 ,7 ) Esu r g en t equ el u c he mo sc on t r al ai n fl ue nc i ac eg ad or adeSa t a ná sys umu nd op er v e r s o( Sn t4 : 7 )De s t a c arq uel aop os i c i ó n p ue deemb ot a r n osp ar anoha c e rl oqu ee ns e ñ al apa l a br ade di os .
[ Ci t eu ne j emp l ofi de di gn od ea l g ui e nq ueha y as up er a dol aop os i c i ónys eh ay ahec h oo i do ro bed i e nt edel aPa l ab r a]
*** w15 15/12 págs. 2=-31 +n pa> con ios ? con i are *** Aelatada por 5ichiyo Qumagai +>$< E$3DE$&< por qué no quieres adorar a tus antepasados? Rme dijo mi madreR. K$o te das cuenta de que ellos nos han dado la vidaL Eres una desagradecida. K"!mo puedes echar a un lado las tradiciones de nuestros antepasadosL Si te niegas a adorarlos, estás insultando nuestra religi!n. Entonces perdi! el control y se puso a llorar. No estudiaba la ;iblia porque unos meses atrás los testigos de 'ehová le haban ofrecido un curso bblico a mi madre. 1 ella no le interes! y, para recha#ar esa oferta de forma amable, les propuso que me dieran las clases a m. 1hora bien, cuando me negué a seguir las tradiciones familiares, se enoj! conmigo. "omo siempre la haba obedecido, se me haca muy difcil no complacerla en esto. Sin embargo, tena que complacer a 'ehová. $o fue fácil, pero él me dio fuer#as. )+ H@ $,0 $osotros éramos budistas, como casi todo el mundo en 'ap!n. $o obstante, tan solo dos meses después de empe#ar a estudiar con los 3estigos, ya estaba convencida de que la ;iblia dice la verdad. &escubr que tena un *adre celestial y enseguida sent muchas ganas de conocerlo. 1 mi madre y a m nos gustaba hablar de lo que yo estaba aprendiendo. "omencé a ir al Sal!n del Aeino los domingos. "uando aprend más de la ;iblia, le dije a mi madre que ya no participara en los ritos budistas. &e inmediato, su actitud cambi!. Sus palabras fueron/ +3ener a alguien en la familia que no respeta a sus antepasados es una vergen#a. Entonces me e4igi! que dejara de estudiar la ;iblia y de asistir a las reuniones. $unca pensé que me pedira algo as. *areca otra persona. 5i padre se puso de parte de mi madre. No haba aprendido en el captulo 7 de Efesios que deba obedecerlos. 1l principio pensé que si les haca caso, ellos me escucharan y volveramos a estar en pa#. 1s que, como se acercaban las pruebas de acceso a la secundaria, acepté concentrarme en los estudios y no asistir a las reuniones durante tres meses. *ero le promet a 'ehová que al terminar, volvera a ir al sal!n. 1quella no fue una buena decisi!n. *rimero porque, aunque crea que tres meses no afectaran mi relaci!n con &ios, enseguida empecé a debilitarme espiritualmente y a alejarme de él. N segundo, porque en lugar de respetar el acuerdo, mis padres no dejaron de e4igirme que me apartara de los 3estigos. AU & +0<+0,)+ &$80 5uchos de los 3estigos que conoc en el Sal!n del Aeino también se enfrentaban a la oposici!n de sus familiares. Ellos me dijeron que 'ehová me dara fuer#as para aguantar (5at. :/@=8@6). 1demás, me hicieron entender que si me mantena fiel, mi familia qui#ás podra llegar a conocer la verdad. *or eso, le supliqué a 'ehová que me ense2ara a confiar en él. 5i familia lo intentaba todo para que dejara de estudiar. 5i madre trataba de convencerme y hasta me lo suplicaba. "asi siempre me quedaba callada porque, cuando le deca algo, terminábamos discutiendo. Ella defenda su punto y yo el mo. 1hora me doy cuenta de que si hubiera tratado de entender mejor sus opiniones y sentimientos, habra evitado muchas discusiones. 5is padres también me daban más tareas para que me quedara en casa. 1 veces me dejaban en la calle o no me daban de comer. 5i madre comen#! a pedir ayuda a otras personas. -abl! con mi maestro, pero él se mantuvo neutral. 5e llev! a ver a su jefe para que me convenciera de que las religiones eran intiles. 3ambién llam! a varios familiares llorando para que la ayudaran. Esas
cosas me enfadaban. 1hora bien, en las reuniones los ancianos me decan que pensara en todas las personas a las que mi madre estaba predicando sin darse cuenta. Entonces lleg! el momento de hablar de la universidad. 5is padres queran darme lo necesario para que me fuera bien en la vida. Esperaban que encontrara un buen trabajo, pero yo tena otras metas. "omo no podamos hablar del asunto sin discutir, les escrib varias cartas para e4plicarles mi postura. Gn da, mi padre me dijo muy furioso/ +Si crees que puedes conseguir trabajo, encuéntralo ma2ana. Si no lo consigues, te vas de la casa. 5e sent muy feli# de ver a mis padres y a otros familiares en nuestra boda? Servimos juntos como precursores. *oco después, 1tsushi fue nombrado superintendente de circuito sustituto. 5ás tarde fuimos nombrados precursores especiales y luego nos invitaron a servir en la obra de circuito. 3ras visitar todas las congregaciones una ve#, la sucursal nos llam! por teléfono para preguntarnos/ +KEstaran dispuestos a atender un circuito en $epalL. Enseguida me vino a la mente la reacci!n que tendran mis padres cuando se enteraran de que me iba tan lejos. 1s que los llamé. 5i padre fue el que respondi! al teléfono. +*ues te vas a un sitio muy bonito, me dijo. Aesulta que una semana antes uno de sus amigos le haba regalado un libro sobre $epal, y mi padre incluso haba pensado que era un buen lugar para visitar. %a gente de $epal era muy simpática, y nos encantaba servir all. Entonces recibimos otra asignaci!n/ nuestro circuito ahora incluira ;angladesh, un pas cercano pero muy diferente. 3enamos que predicar de maneras muy diversas. "inco a2os después, regresamos a 'ap!n, donde seguimos sirviendo en la obra de circuito. Servir en ;angladesh, 'ap!n y $epal me permiti! conocer mejor a 'ehová. "ada pas tiene una historia y una cultura singular. N aunque en cada lugar las personas son diferentes, he visto c!mo 'ehová se preocupa por cada una de ellas, las acepta, las ayuda y las bendice. 'ehová me ha dado muchas bendiciones/ me ha permitido conocerlo, me ha mantenido ocupada en la predicaci!n, me ha dado un esposo maravilloso y me ha ayudado a tomar decisiones acertadas. 1hora tengo una buena relaci!n con él y con mi familia. Oracias a 'ehová, mi madre y yo hemos vuelto a ser buenas amigas. Estoy muy agradecida porque estoy en pa# con &ios y con mi madre. Qu i e ne so y enl aPa l a br at i e ne nq ueama rl apa zyc on v er t i rs uses pa da se nr e j a sd ea r ad o( I s a2 : 25 ) [ Ci t eu nej empl ofid ed i g nodeal g ui e nq ue,g r a ci a sal av er d ad ,h aa ba nd on ad ou naac t i t udbe l i c os ays eh av ue l t oun a p er s o nap ac í fi c a ]
( 10mi n. ) LOSOI DORESTI ENENELPRI VI LEGI ODELLEVARELMENSAJEDEVI DAAOTRASPERSONAS J es uc r i s t of ueel mej o rmaes t r odet odal ahi s t or i a;di j oquehabí av eni d oal mundopar adart es t i moni odel av er dad( J n 1 8: 3 7) De cl a r óq uet e ní al ac o mi s i ó nd ep r o cl ama ryen s eña rl aPa l a br aao t r a sp er s on as( L u4 : 1 82 1) F uep ort o daJ ud eas a na nd oye ns e ña nd o;t a mb i é nh i z odi s c í p ul o sd el o so i d or e squ emo s t r a ba na pr e c i o( Mt9 : 3 53 8)
J es úsi nv i t óas usdi s cí pul osai mi t ars uej empl o,yl esdi oes t ac omi s i ón:“ Al i r ,pr edi quen,di c i endo:‘ Elr ei nodel osc i el osse h aa cer c ad o’ ”( Mt1 0: 1 1 0) Es pe cí fi c ame nt el e sma nd óh ac e rmu c ho sdi s c í p ul o sent o da spa r t e sd el aTi e r r ayba ut i z ar l o s( Mt2 8: 1 9,2 0) i t Pr of et i z óqueel mens aj es edi f undi r í aport odal aTi er r a( Hc h1: 8; 274 4)
Lospr i mer osc r i s t i anosl l e v ar onel mens aj edel asbuen asnue v asat odal aTi er r ahabi t ada( Hc h2 4: 5;28: 22) Lapr e di c ac i óni nt er nac i onal del ost es t i gosdeJ eho v áhas i doe x t r aor di nar i a,s ob r et ododes deel año1919 [ Repa sep unt osdel ast abl asdel l i br o pági nas64y65.I nc l uy ac i f r asdel i nf or medel má sr e ci e nt e ] Apoc al i ps i s , Anuar i o e Lost es t i gosdeJ eho v áh emosdi s t r i bui domi l esdemi l l onesdepubl i c ac i o nesbí bl i c asr ( 154§18)
Co mov emo s ,e sun ama r a v i l l o s ar e s pu es t adequ i e ne ss on“ h ac e do r e sdel apa l a br a ,yn os o l a me nt eo i d or e s ”( Sn t 1 : 2 2) [ Ci t eu ne j e mp l ofi d ed i g nod ea l g ui e nq uee s t ád ec i d i d oas e gu i rc o l a bo r a nd op l e na me nt ee nl ac o s ec h a] ( 3mi n. ) LOSQUEOYENLAPALABRACONAPRECI OSERÁNBENDECI DOS L oss er e sh uma no st i e ne na nt es íd osop ci o ne s:v i v i re t e r na me nt eos erd es t r u i d os( Mt7 : 1 3,1 4) Mu c h osquee r a np ar t ed el mu nd od eSa t a ná sye ne mi g o sd eDi o so y e r o ne lme ns a j ed el av e r d add i v i n a,l oa br a z ar o ny c ambi ar o ns uf o r madevi v i r( Ef4: 171 9) Qu i e ne sc uc hel aPa l a br adeDi o syl aob ed ez c ar e c i b i r ál aap r o ba ci ó nd eJ eh ov áyob t e nd r áv i d ae t e r n a ( Si g ac ui d ad os ame nt el ai n f o r ma ci ó nd el b os qu ej oyat én ga sealt i e mp oa si g na doac a das ec c i ó n.Noesn ec e sa r i ol e er t odosl ost e xt osc i t ados ) Núm.9S5/ 08
DEBEPRESENT ARSEEN30MI NUTOS