Comunicación y administración en el matrimonio mat rimonio DINAMICA 1º. Vamos a recordar el día en que conocimos a nuestra pareja, después reflexionamos la siguiente pregunta y escribimos nuestra respuesta. -
La pr primera ve vez qu que te te vi, ¿q ¿qué me me at atrajo a ti?
La pareja animadora comparte con el grupo su respuesta a la pregunta anterior. 2º. Se comparte en pareja. Esa fue la primera impresión que tuvimos de nuestra pareja, después de tratarla, la empezamos a conocer y desde que entablamos una relación de noviazgo la conocemos mejor y podemos expresar el conocimiento que tenemos de ella. 3º. Ahora vamos a mencionar las semejanzas y diferencias que tenemos con nuestra pareja y buscaremos qué defecto tienen en nuestra relación, para esto vamos a ayudarnos de la siguiente tabla, en donde nos calificaremos del 1 al 10 y posteriormente haremos lo mismo calificando a nuestra pareja.
Yo
Tú
Tu - yo Físicamente atractivo (a) Inteligente Servicial Confiado (a) Considerado Cariñoso (a) Emprendedor Simpático (a) Divertido Independiente Abierto (a) (a) al cambio cambio Capaz de perdonar Organizado(a) Atento Paciente Dispuesto (a) a escuchar Chistoso (a) Seguro (a) de si Sencillo (a) Sensible Comprensivo (a) Sexi Tierno (a) Leal Hábil
Yo
Tú
Comunicación y administración en el matrimonio mat rimonio 4º. Pensando en nuestra pareja reflexionamos las siguientes preguntas y escribimos la respuesta. - ¿Cuáles son las tres cualidades que más me atraen ahora de ti? ¿Qué diferencias noto entre nosotros?
- ¿De dónde provienen esas diferencias?
- ¿Cómo han influido esas diferencias en nuestra relación?
- ¿Nuestras diferencias son motivo de enriquecimiento o de choque?
Ya sabemos que somos diferentes diferentes y que nuestras diferencias diferencias provienen provienen de nuestra personalidad, personalidad, ambiente familiar, educación, etc. 5º. Comparten en pareja las respuestas y tratan de recordar las experiencias de enriquecimiento que se hayan vivido. DINAMICA 2 1º. Personalmente (se toma el tiempo suficiente). ¿Soy ¿Soy cap capaz az de de acep acepta tart rte e con con tus tus dife difere renc ncia ias, s, par para a com compart partir ir jun junto tos s toda toda la la vida vida? ?
-
¿Qué debo hacer para que en nuestra relación se fomente el “ser con el otro” y el “construir con el otro”, más que el “tener al otro”?
-
¿Qué actitudes debo dejar de lado porque son motivo de choque en nuestra relación e impiden una entrega y aceptación mutua?
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QUÉ PASARÁ MAÑANA Letra y música de Rafael Pérez Botija
Bb F Bb Cm Te hice una promesa de amor un día seis de mayo Eb7 F Bb pasaron treinta años de amor y aún te sigo amando, Bb F Bb Cm hicimos un tesoro de amor sentados al bracero Eb7 F Bb yo soy tu prisionera de amor y tu mi carcelero.
F Que va a pasar mañana Bb si tu te marchas y yo me quedo Bbm7 yo iré donde tu vayas C7 F si te vas cerca, si te vas lejos.
Bb F Bb Cm Te hice una promesa de amor un día seis de mayo Eb7 F Bb pasaron treinta años de amor y aún te encuentro guapo, Bb F Bb Cm y guardo entre mi ramo de azahar mis cosas de chiquilla Eb7 F Bb las horas que pasé junto a ti sentada en tus rodillas.
F Que va a pasar mañana Bb si tu te marchas y yo me quedo Bbm7 yo iré donde tu vayas C7 F si te vas cerca, si te vas lejos.
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"LA DISTRIBUCIÓN DE NUESTRO DINERO Y TIEMPO". De manera personal en las siguientes dos listas, enumeren los elementos ahí señalados, dándole el número 1 al que consideren de mayor importancia, el número 2 al que le siga en importancia y así sucesivamente hasta llegar al número 12. Después se comparten los resultados con su pareja, para que viendo las similitudes y diferencias partan de ellas, para iniciar un momento diálogo. Este diálogo puede ser ampliado más tarde por la pareja.
El
DINAMICA Dinero
Ella
El
Tiempo
Alimentos
Trabajo
Ropa
Diversiones
Casa
Descanso
Diversiones
Deportes
Ahorro
Amigos
Comodidades
Familia
Imprevistos
Parientes
Transporte / automóvil
Dios
Limosna o ayuda social
Estudios
Gastos personales
Salud e higiene
Regalos
Conservación del hogar
Otros gastos
Otras actividades
"MI-NUESTRO
PRESUPUESTO".
1º Personalmente contestamos las siguientes preguntas: -
¿Cuá ¿Cuále les s son son tus tus ing ingre reso sos s men mensu sual ales es? ? El:
-
Ella:
¿Cuá ¿Cuáles les son tus tus gast gastos os mensu mensual ales es? ? (esc (escri ribe be cuánt cuánto o gast gastas as en cada cada cosa: cosa: ropa, transporte, ahorro, recreación, estudio, etc.)
Ella
Comunicación y administración en el matrimonio mat rimonio El:
Ella:
3º A continuación, continuación, en pareja, elaboren un presupuesto común: - ¿Cuáles serán sus ingresos una vez casados? casados?
- ¿Cuál será la forma en que organizarán sus gastos? (renta, alimentos, ropa, pago de servicios, diversiones, diversiones, ahorro, ahorro, etc...)
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DINAMICA-ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO Si el día dura 24 horas, debemos de administrar esas horas para el trabajo, el descanso y el tiempo libre. La desorganización del tiempo puede traernos serios trastornos en la salud, en las relaciones y en la capacitación para afrontar la vida y disfrutarla. Una manera de organizar organizar nuestro tiempo pudiera ser la siguiente: 1) 8 horas de trabajo: Fuera del hogar. Horas:____ ____ En el hogar. hogar. Horas:____ ____ En la escuela. Horas:____ ____ 2) 8 horas de descanso: descanso: - Sueño. 3) 8 horas de tiempo libre: Familia. Horas:____ ____ a) Relaciones - Parientes. Amigos. Horas:___ Horas:____ _ ____
Personal. Horas:____ ____ b) Relación con Dios – Familiar Apostolado. Apostolado. Horas:____ Horas:____ ____ c) Salud e higiene. Horas: ____ ____ d) Deportes y diversiones. Horas: ____ ____ e) Aficiones. Aficiones. Horas: ____ ____ f) Formación permanente. Horas: ____ ____
A continuación vamos a hacer un pequeño ejercicio sobre la administración administración de nuestro tiempo: Siguiendo los parámetros del esquema anterior, vamos a poner en el espacio reservado, de manera pers person onal al,, el núme número ro de hora horas s que que le dedi dedica camo mos s en prom promed edio io a diar diario io a cada cada uno uno de ello ellos. s. Posteriormente Posteriormente los compartimos compartimos con nuestra pareja e iniciamos un diálogo partiendo de las siguientes preguntas: - ¿Qué aspectos son a los que dedicas más tiempo?
¿Qué aspectos tienes más descuidados? ¿A qué urgiría dedicarle más tiempo? ¿Cuánto es el tiempo muerto o perdido por falta de organización? organización?
ACTUEMOS Después de que hemos reflexionado sobre la importancia de la sana administración del dinero y del tiempo
¿Qué compromiso debemos tomar entre nosotros, como pareja? ¿Cuándo vamos a realizar nuestro compromiso? ¿Cómo vamos a realizarlo?
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TU PONES LO DEMÁS DO
FA
SOL
Es mu muy y poco, oco, Señ Señor, or, lo que que veng vengo o a traer.
LAM
Un día de bodas el vino faltó, DO
FA
imposible poderlo comprar. DO7
FA
Rem
DO7, Lam
¡Qué bello milagro hiciste, Señor, DO
SOL
Rem
L AM
Colmaste hasta el borde del vino mejor FA
SOL
DO
las tinajas que pude llenar DO7
FA
yo puse mi esfuerzo, yo puse mi afán, DO
SOL
Rem
DO
Tú pusiste, Señor, lo demás. demás. SOL
DO
Es mu muy y poco poco,, Seño Señor, r, lo que que ven vengo a traer. FA
SOL
Es muy poco lo que puedo dar; DO7, Lam
FA
SOL
DO
DO
mi trabajo es el agua que quiero ofrecer Rem
SOL
y mi esfuerzo un pedazo de pan. SOL
FA
SOL
DO
DO
en tus manos divinas lo vengo a poner,
DO
con el agua de aquel manantial! DO
SOL
Es muy poco lo que puedo dar;
DO
DO
SOL
DO
Tú ya pones, Señor, lo demás. La gente con hambre cansada esperó en el prado que baja hasta el mar, con cuanto tenía a Ti se acercó un muchacho que quiso ayudar. Tu mano en su frente, frente, feliz descansó descansó en sus ojos tu dulce mirar, él puso sus peces, él puso su pan, Tú pusiste, pusiste, Jesús, lo demás. demás. Los hombres volvían al amanecer cansados de tanto bregar las barcas vacías qué triste el volver y de nuevo tener que empezar. Salieron al lago a pescar otra vez tu palabra los iba a guiar los hombres pusieron la barca y la red, Tú pusiste, pusiste, Jesús lo demás. demás.
