Perfiles psicológicos asociados a los trastornos psicofisiológicos Perfiles
Reactivid tividad ad ante dis distin tintas tas situaciones: Reac respuesta de ansiedad ante Fisiológica
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Cognit Co gnitiva, iva,
y Motora.
En cua cuarto rto lu luga garr el Rasgo o nivel general de ansiedad.
Y finalmente la las s cuatro últimas corresponden a áreas situacionales qu que e
reflejan lo ante difere diferentes ntes catego los s niveles de ansiedad ante categorías rías de situ situac acion iones es::
Ansied A nsiedad ad ante Ansied A nsiedad ad ante
la
evaluación, Ansiedad interpersonal, Ansiedad fóbica y
la s situaciones
de la vida cotidiana.
Cuestionario de Personalidad C.E.P. (Pinillos, 1973)
El C.E.P. es un un cue cuestion stionario ario de pers consta nsta de 14 145 5 items a persona onalidad lidad que co los lo s qu que e el sujeto debe responder con un SI
decidirse puede elegir la alternativa
?).. ?)
o
un No (e de no poder (en n caso de
Nos proporciona medidas en cuatro
escalas:
Es ca la
de Control < C ):
Se refiere
a la estabilidad emocional, al hecho de hecho de
experimentar o no ca cam mbio bios s em emoc ocion ionale ales s sin ca caus usa a aparente o por razones nimias; estos cambios so son n de naturaleza eminentemente dep depresiv resiva. a. No se trata de un factor de dominio de
sí mismo mismo,,
de co contro ntroll de las em emoc ocion iones es sino de
más s profundas de emotividad, de cam cambios biosem emotivo otivos s casi endógenos variaciones má
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que ocurren o dejan de ocurrir sin la intervención de la voluntad del sujeto. Por ello, como indica el propio autor, convendría denominar a esta dimensión como
estabilidad emocional.
Escala de Extraversión (E): Esta escala mide extraversión social, cuyas
características principales son la animación de carácter, facilidad y gusto por los contactos y relaciones sociales, locuacidad y habilidad para dirigir reuniones. En
segundo término aparecen cualidades como despreocupación y preferencia de
la acción sobre la reflexión.
Escala de Paranoidismo (P): Agresividad, suspicacia
y tenacidad rígida
son las tres características que destacan en el contenido de las preguntas; tras ellas parece vislumbrarse una cierta convicción de la propia superioridad sobre los demás. En suma, el carácter definido por una alta puntuación en esta escala
presenta un alto nivel de aspiraciones, tenacidad rígida, agresividad y una concepción pesimista de las intenciones ajenas.
Escala de Sinceridad (5):
Es una adaptación de la escala L del M.M.P.I.
y está constituida por una serie de cuestiones relativas a pequeñas faltas
morales
o
sociales frecuentes en casi todo el mundo, pero cuya confesión
pública o en cuestionario que va a ser leído puede resultar molesta e inducir a
mentir. Son preguntas ligeramente embarazosas, a muchas de las cuales la
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mayoría de las personas deberían responder afirmativamente. La interpretación de esta escala, la averiguación de qué es lo que efectivamente mide, si sinceridad o asimilación de las normas sociales, no es fácil.
Estos factores o dimensiones de la personalidad vienen definidos con un
total de 126 items. El resto de preguntas del cuestionario (19 items) no están incluidos en dichos factores ya que su validez aún no ha sido estudiada, y sólo se consideran para la puntuación de una escala adicional, la Escala de número de dudas (?), en la cual se tienen en cuenta el número de interrogantes
contestados en la prueba, pero esta escala no constituye en sí misma una dimensión de personalidad sino una escala con cierta intercorrelación con la de Sinceridad y Paranoidismo.
Inventario de Expresión de Ira Rasgo-Estado S.T.A.X.I. (Spielberger, 1988, 1991)
La versión experimental española del Inventario de Expresión de Ira
Rasgo-Estado ha sido traducida por nosotros del original en inglés (State-Trait Anger Expresión Inventory), intentando preservar el significado de cada item y adaptarlo a las expresiones del idioma español. Se han realizado distintos
estudios con esta versión española (Casado y Miguel-Tobal, 1993b; MiguelTobal, 1993) obteniéndose resultados satisfactorios. Hemos de señalar que, tanto
