Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo empleado Calificación
sábado, 27 de mayo de 2017, 22:19 Finalizado domingo, 28 de mayo de 2017, 00:08 1 hora 49 minutos 6,00 de 10,00 (60%)
Pregunta 1 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta 4
Según el Reglamento de la LOEI, el subnivel de Preparatoria ¿cuántos grados comprende?: Seleccione una: a. Tres grados b. Un grado
c. Cuatro grados d. Dos grados Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Un grado Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta 3
Si Rafaela, hija de Marcelo y Vanesa, nace en enero del 2012, ¿en qué nivel o grado deberían inscribirle para entrar en el Sistema Nacional de Educación para el régimen Sierra 2016-2017? Seleccione una: a. En el subnivel inicial 2, niños de 3 a 4 años
b. En el segundo grado de EGB c. En el subnivel inicial 2, niños de 4 a 5 años d. En el primer grado de EGB Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: En el subnivel inicial 2, niños de 4 a 5 años Pregunta 3 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta 3
Si usted es docente y un padre de familia le pregunta en qué nivel y subnivel se encuentra el primer grado de EGB, usted que le respondería: Seleccione una: a. En el nivel de Básica, en el subnivel Elemental.
b. En el nivel de Básica, en el subnivel de Preparatoria.
c. En el nivel de Inicial, en el subnivel Inicial 2. d. En el nivel de Inicial, en el subnivel de Preparatoria. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: En el nivel de Básica, en el subnivel de Preparatoria. Pregunta 4 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta 3
Daniela docente de Preparatoria, tiene dudas sobre las características de la evaluación en este subnivel. Usted es el o la docente tutor/a de este subnivel, ¿qué característica que Daniela le indica NO corresponde al proceso evaluativo de este grado?: Seleccione una: a. Los representantes legales de los infantes deben recibir un informe cuantitativo al final del período. b. Los estudiantes serán promovidos automáticamente al grado siguiente, sin embargo, los estudiantes de Preparatoria no hubieren alcanzado el nivel de desarrollo necesario para el óptimo aprovechamiento del siguiente grado deberán desarrollar, antes del inicio del siguiente año lectivo y con apoyo de su familia, una serie de actividades determinadas por el docente. c. La evaluación se orientará a observar el desarrollo integral del niño. d. Los docentes deberán convocar a los representantes legales de los infantes por lo menos a tres (3) reuniones al año para diseñar estrategias conjuntas que fomenten su adecuado desarrollo.
Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Los representantes legales de los infantes deben recibir un informe cuantitativo al final del período. Pregunta 5 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta 3
Camila ganó el concurso para ser docente de Preparatoria, es su primera experiencia, ya que recién se graduó en la universidad. Al iniciar el año lectivo, le comentan que se ha cambiado el currículo de este grado y le asignan un/a docente tutor que el indique los cambios. Suponga que usted es el o la docente tutor/a, qué le diría con respecto a: El currículo integral de este grado, está organizado a través de: Seleccione una: a. Áreas b. Ejes y componentes de los ejes de aprendizaje c. Asignaturas d. Ejes y ámbitos de desarrollo y aprendizaje
Retroalimentación Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Ejes y ámbitos de desarrollo y aprendizaje
Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo empleado Calificación
sábado, 27 de mayo de 2017, 23:41 Finalizado sábado, 27 de mayo de 2017, 22:53 47 minutos 59 segundos 6,00 de 10,00 (60%)
Pregunta 1 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta 3
Camila ganó el concurso para ser docente de Preparatoria, es su primera experiencia, ya que recién se graduó en la universidad. Al iniciar el año lectivo, le comentan que se ha cambiado el currículo de este grado y le asignan un/a docente tutor que el indique los cambios. Suponga que usted es el o la docente tutor/a, qué le diría con respecto a: La distribución de la carga horaria en el subnivel de Preparatoria es: Seleccione una: a. 25 horas pedagógicas semanales para el currículo integral (por ámbitos de desarrollo y aprendizaje), 5 horas de Educación Física, 3 horas de Educación Estética y 2 horas de Proyectos Escolares.
b. 35 horas semanales para el currículo integral (por ámbitos de desarrollo y aprendizaje). c. 25 horas pedagógicas semanales para el currículo integral, 5 horas de Educación Física y 3 horas de Educación Estética. d. 25 horas pedagógicas divididas en asignaturas (Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Estudios Sociales), 5 horas de Educación Física, 2 horas de Educación Estética y 3 horas de Proyectos Escolares. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: 25 horas pedagógicas semanales para el currículo integral (por ámbitos de desarrollo y aprendizaje), 5 horas de Educación Física, 3 horas de Educación Estética y 2 horas de Proyectos Escolares. Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, 3
Martín, un niño de Preparatoria, al terminar el año lectivo no desarrolló todas las destrezas necesarias para este grado de básica y la docente teme que tenga problemas en el año siguiente. ¿Qué debería hacer su docente? Seleccione una: a. Permitir que el niño pase al siguiente grado ya que la ley prohíbe la repitencia en este grado de EGB.
b. Realizar un plan de actividades que ayuden al desarrollo de las destrezas no adquiridas y tomarle el examen supletorio para comprobar que el niño ha desarrollado las destrezas. c. Realizar un plan de refuerzo con actividades motivantes y lúdicas que ayuden al niño a desarrollar las destrezas faltantes y comprometerles a sus padres o representante legal que apoye al niño antes del ingreso al segundo de básica. d. Dejar que el niño repita el año. Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Realizar un plan de refuerzo con actividades motivantes y lúdicas que ayuden al niño a desarrollar las destrezas faltantes y comprometerles a sus padres o representante legal que apoye al niño antes del ingreso al segundo de básica. Pregunta 3 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, 3
Camila ganó el concurso para ser docente de Preparatoria, es su primera experiencia, ya que recién se graduó en la universidad. Al iniciar el año lectivo, le comentan que se ha cambiado el currículo de este grado y le asignan un/a docente tutor que el indique los cambios. Suponga que usted es el o la docente tutor/a, qué le diría con respecto a: En el currículo de Preparatoria el área de Lengua extranjera-Inglés, se encuentra: Seleccione una: a. Integrada en el currículo integrador.
b. No se trabaja la Lengua extranjera-Inglés en este grado. c. Como un área aparte con su respectiva carga horaria. d. Ninguna de las anteriores. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Integrada en el currículo integrador. Pregunta 4 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, 3
Marcelo y Vanesa viven en Quito y tienen una hija llamada Rafaela. La niña es muy despierta, le encanta jugar y aprender, nació en el mes de noviembre del año 2011. Los padres quieren incluirla en el Sistema Nacional de Educación para el régimen Sierra 2016-2017. Según su edad, ¿en qué subnivel o grado deberían inscribirle sus padres? Seleccione una: a. En el segundo grado de EGB b. En el subnivel inicial 2 c. En el subnivel inicial 1 d. En el primer grado de EGB
Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: En el primer grado de EGB
Pregunta 5 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, 3
Si Marcelo y Vanesa padres de Rafaela, quieren saber en qué grado inscribir a su hija de 5 años, ¿en qué documento legal deberían consultar sobre esta información? Seleccione una: a. En el artículo 153 del Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural. b. En el artículo 4 del acuerdo 232-13 emitido por el Ministro de Educación del 24 de julio de 2013. c. En el artículo 6 del acuerdo 232-13 emitido por el Ministro de Educación del 24 de julio de 2013. d. En el artículo 27 del Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural.
Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: En el artículo 6 del acuerdo 232-13 emitido por el Ministro de Educación del 24 de julio de 2013. LECCION TEMA 2 Comenzado el domingo, 28 de mayo de 2017, 00:06 Estado Finalizado Finalizado en domingo, 28 de mayo de 2017, 00:18 Tiempo empleado 11 minutos 54 segundos Calificación 4,00 de 10,00 (40%) Pregunta 1 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento: Distribución de carga horaria en Preparatoria. Escoge la respuesta correcta: En el subnivel de Preparatoria, según el reglamento de la LOEI, la hora pedagógica es de: Seleccione una: a. Máximo 30 minutos b. Ninguna de las anteriores, no está establecido c. Entre 35 y 40 minutos d. Por lo menos 40 minutos Se recomienda revisar el artículo 149 del Reglamento de la LOEI Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Ninguna de las anteriores, no está establecido Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento: Distribución de carga horaria en Preparatoria. Escoge la respuesta correcta: Anita será docente de Preparatoria por primera vez y necesita saber varias precisiones sobre el quehacer educativo de este grado, qué le contestarías si te pregunta: ¿Cuántas horas pedagógicas a la semana corresponden al desarrollo del currículo intetgrador de Preparatoria?: Seleccione una: a. 25 horas pedagógicas semanales
b. 8 horas pedagógicas semanales c. 35 horas pedagógicas semanales Es importante que vuelva a revisar la distribución de carga horaria de Preparatoria. d. 33 horas pedagógicas semanales Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: 25 horas pedagógicas semanales Pregunta 3 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento que se utilizó en el foro: los preliminares del currículo integrador de Preparatoria. Patricia, docente de Preparatoria, al iniciar el año lectivo conoce que ha cambiado el currículo de este grado, le han solicitado que lea la Introducción del Currículo Integrador y qué conteste a la pregunta: ¿cómo se debe implementar en el aula el nuevo ajuste curricular?. Señale la respuesta correcta: Seleccione una: a. Como el currículo propone ámbitos de desarrollo y aprendizaje, por tanto la implementación en el aula debe enfocarse a cada ámbito por separado, una hora para el desarrollo de Identidad y Autonomía, otra para Comprensión y Expresión Oral y Escrita y así sucesivamente. Se le recomienda volver a leer los preliminares del Currículo Integrador de Preparatoria. b. De una manera transdisciplinar, es decir a través de la propuesta de una experiencia de aprendizaje, se desarrolla destrezas con criterios de desempeño interrelacionadas propuestas en los diferentes ámbitos. c. Por áreas, el currículo está dividido por las diferentes áreas del conocimiento, por lo tanto la planificación debe ser de manera aislada. d. Para que esté totalmente articulado al segundo de básica, se debe implementar por asignaturas así se propone la hora de Matemática, de Lengua y Literatura, de Ciencias Naturales, Estudios Sociales etc. Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: De una manera transdisciplinar, es decir a través de la propuesta de una experiencia de aprendizaje, se desarrolla destrezas con criterios de desempeño interrelacionadas propuestas en los diferentes ámbitos. Pregunta 4 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento: Distribución de carga horaria en Preparatoria. Escoge la respuesta correcta: Anita será docente de Preparatoria por primera vez y necesita saber varias precisiones sobre el quehacer educativo de este grado, qué le contestaría si le pregunta: ¿Qué documentos curriculares se debe tomar en cuenta en el subnivel de Preparatoria para el trabajo de aula?: Seleccione una: a. Un currículo integrador y uno para Educación Física. b. Un currículo integrador. c. Un currículo integrador y uno para Educación Cultural y Artística. d. Un currículo integrador, uno para Educación Física y uno para Educación Cultural y Artística. ¡Muy bien! continúe con el curso. Retroalimentación
Respuesta correcta La respuesta correcta es: Un currículo integrador, uno para Educación Física y uno para Educación Cultural y Artística. Pregunta 5 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento que se utilizó en el foro: los preliminares del currículo integrador de Preparatoria. Gustavo y Cristina padres de Martín, niño de 5 años que entrará en este año lectivo en el subnivel de Preparatoria, consultan a la docente si el niño podría faltar todos los días viernes a clase ya que su padre se queda en casa, total dicen ellos “en este grado ni siquiera aprenden a leer y escribir”. Siendo usted la docente qué NO les contestaría: Seleccione una: a. Es importante que venga todos los días ya que en este grado se promueve el desarrollo de varios aspectos que contribuyen a la construcción de un ciudadano autónomo, con identidad social y cultural, que respete a los demás y sepa que también tiene obligaciones, aspectos vitales en el desarrollo de su niño. b. No puede faltar porque desde este grado se promueve el desarrollo del pensamiento científico en base a la curiosidad natural que todos los niños y niñas de esta edad, presentan, lo que ayudará a fomentar su comprensión de los fenómenos físicos que lo rodean. c. No puede faltar, ya que el objetivo de este grado sí es enseñarles a los niños y niñas a leer y escribir, para lo cual es necesario trabajar arduamente todos los días. ¡Muy bien! continúe con el curso. d. No puede faltar porque estimulamos la capacidad creativa, en base al desarrollo de su expresión oral, artística y corporal, dando libertad a que comunique sus ideas y sentimientos. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: No puede faltar, ya que el objetivo de este grado sí es enseñarles a los niños y niñas a leer y escribir, para lo cual es necesario trabajar arduamente todos los días. 99CoRY1T8A
Comenzado el sábado, 27 de mayo de 2017, 23:25 Estado Finalizado Finalizado en domingo, 28 de mayo de 2017, 08:15 Tiempo empleado 8 horas 49 minutos Calificación 6,00 de 10,00 (60%) Pregunta 1 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento que se utilizó en el foro: La construcción del propio proyecto vital de Ángel Pérez Gómez. Escoja si el enunciado es verdadero (V) o falso (F) según el autor del texto: En la construcción de la autonomía es necesario distinguir entre “la libertad de” o libertad negativa que implica protección y “libertad para” o libertad positiva que implica enriquecimiento. Seleccione una: Verdadero
Falso Retroalimentación ¡Muy bien! continúe con el curso. La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta
Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento que se utilizó en el foro: La construcción del propio proyecto vital de Ángel Pérez Gómez. Escoja si el enunciado es verdadero (V) o falso (F) según el autor del texto: Para el desarrollo de la autonomía solo se debe estimular en el individuo la “libertad para” o libertad positiva. Seleccione una: Verdadero
Falso Retroalimentación Es importante que vuelva a leer el texto. La respuesta correcta es 'Falso' Pregunta 3 Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento que se utilizó en el foro: La construcción del propio proyecto vital de Ángel Pérez Gómez. Escoja si el enunciado es verdadero (V) o falso (F) según el autor del texto: La identidad de un individuo consiste en la negociación de su proyecto vital, de los significados de nuestras experiencias como miembros de una comunidad social y para esto son importantes el desarrollo de tres aspectos: autoconocimiento, autoestima y autorregulación. Seleccione una: Verdadero
Falso Retroalimentación ¡Muy bien! continúe con el curso La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 4 Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento: Distribución de carga horaria en Preparatoria. Escoge la respuesta correcta: Anita será docente de Preparatoria por primera vez y necesita saber varias precisiones sobre el quehacer educativo de este grado, qué le contestaría si le pregunta: Las destrezas con criterios de desempeño del currículo integrador, se desarrollan en: Seleccione una: a. Todas las actividades de los momentos de la jornada y de las áreas de Educación Física y Cultural y Artística. Recuerde que los currículos de Educación Física y de Educación Cultural y Artística tienen sus propios currículos a desarrollar. Vuelva a leer el documento correspondiente. b. Todas las actividades propuestas en los momentos de la jornada. c. Las actividades dirigidas, de animación a la lectura y de recreación musical. d. Las actividades dirigidas propuestas en la experiencia de aprendizaje. Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Todas las actividades propuestas en los momentos de la jornada. Pregunta 5 Enunciado de la pregunta Para responder a la siguiente pregunta, por favor leer el documento que se utilizó en el foro: La construcción del propio proyecto vital de Ángel Pérez Gómez. Según el autor del texto ¿cuál de los enunciados descritos a continuación NO corresponde? Es misión del sistema educativo: Seleccione una:
a. Propender a que los estudiantes, aprendan todos los contenidos necesarios para su vida. ¡Muy bien!, sería imposible que en la escuela podamos enseñar todo lo que el estudiante necesita, hay que darle las herramientas para que el a futuro sea autónomo en su aprendizaje según su necesidad. b. Ayudar a que cada individuo se construya como un sujeto relativamente autónomo en todas sus dimensiones. c. Potenciar que cada individuo utilice el mejor conocimiento disponible para gobernar su propia vida, para orientar su propio proyecto vital. d. Ayudar, promover y orientar el tránsito de individuo contemporáneo de la información al conocimiento y del conocimiento a la sabiduría. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Propender a que los estudiantes, aprendan todos los contenidos necesarios para su vida.
LECCIÓN TEMA 3 Comenzado el domingo, 28 de mayo de 2017, 09:32 Estado Finalizado Finalizado en domingo, 28 de mayo de 2017, 09:21 Tiempo empleado 11 minutos 30 segundos Calificación 6,00 de 10,00 (60%) Pregunta 1 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta A continuación, se presentan cuatro destrezas con criterios de desempeño y cuatro ámbitos de desarrollo y aprendizaje, léalos y escoja el literal con la combinación de numerales correcta, en el que se demuestre la relación que existe entre los dos elementos curriculares, solo hay una combinación correcta: Ámbitos de desarrollo y aprendizaje 1 Convivencia 2
Expresión corporal
3
Comprensión y expresión oral y escrita
4
Comprensión y expresión artística
Seleccione una: a. 1-7 b. 2-5 c. 3-6
Destrezas con criterios de desempeño 5 Identificar los efectos del cambio del tiempo atmosférico en animales, plantas e incluso en sí mismo. 6 Construir significados mediante el establecimiento de conexiones entre el contenido del texto y la experiencia personal. 7 Identificar las dependencias de las viviendas, destacando la función que desempeñan. 8 Comparar y relacionar actividades con las nociones de tiempo: ayer, hoy, mañana, tarde, noche, antes, ahora, después y días de la semana en situaciones cotidianas.
¡Muy bien! d. 4-5 Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: 3-6 Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Gloria tiene una niña de 5 años llamada Cristina. Como es su única hija, Gloria es muy preocupada en enseñarle todo, la niña hace todas las cosas sola y le encanta estar solo con su madre. Al entrar al Primer grado de EGB, Cristina ha tenido varios inconvenientes, si bien le gusta mucho trabajar y le encanta mirar sola las ilustraciones de los libros, la maestra se ha dado cuenta que debe priorizar el desarrollo de ciertas destrezas con criterios de desempeño para que Cristina no tenga inconvenientes en el desenvolvimiento de su escolaridad. ¿En qué ámbito de desarrollo y aprendizaje se encuentran las destrezas que tiene la maestra que priorizar su desarrollo, en el caso de Cristina? Seleccione una: a. Comprensión y expresión oral y escrita b. Descubrimiento y comprensión de medio natural y cultural c. Identidad y Autonomía Revisemos la caracterización de los ámbitos de desarrollo y aprendizaje. d. Convivencia Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Convivencia Pregunta 3 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Luego de leer la siguiente afirmación, escoja si es verdadera o falsa según corresponda: En el currículo se presenta la diferenciación de destrezas con criterios de desempeño básicas imprescindibles y básicas deseables. Esta diferenciación, ayuda a que el docente pueda atender eficazmente a la diversidad de los estudiantes. Seleccione una: Verdadero
Falso Retroalimentación ¡Muy bien! La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 4 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta El currículo de Preparatoria propone algunas ideas fundamentales, de los siguientes postulados escoja los que son verdaderos: Seleccione una o más de una: a. Se estimula el desarrollo de la capacidad creativa dando libertad a la expresión y creación de diferentes manifestaciones artísticas. ¡Muy bien!
b. Reconoce y da valor a los deseos, sentimientos y expectativas de los niños, considerando y respondiendo a sus especificidades (nivel de desarrollo, edad, características de personalidad, ritmos, estilos de aprender, contexto cultural y lengua). ¡Muy bien! c. Se incentiva la autonomía de los niños, con la mediación del adulto, para desarrollar su progresiva independencia, seguridad, autoestima, confianza y respeto hacia sí mismo y los demás. ¡Muy bien! d. Se prioriza el aprendizaje de la lengua como herramienta para la lectura y escritura. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Reconoce y da valor a los deseos, sentimientos y expectativas de los niños, considerando y respondiendo a sus especificidades (nivel de desarrollo, edad, características de personalidad, ritmos, estilos de aprender, contexto cultural y lengua)., Se estimula el desarrollo de la capacidad creativa dando libertad a la expresión y creación de diferentes manifestaciones artísticas., Se incentiva la autonomía de los niños, con la mediación del adulto, para desarrollar su progresiva independencia, seguridad, autoestima, confianza y respeto hacia sí mismo y los demás. Pregunta 5 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2, Enunciado de la pregunta Diego tiene 5 años y medio, desde pequeño, fue un niño muy consentido por sus padres, cuando la docente le pide que realice sus trabajos siempre pide ayuda para terminarlos, si bien tiene un lenguaje claro y se expresa con un vocabulario amplio para su edad, no es capaz de ponerse solo su saco o sus zapatos, ni abrir solo los alimentos que le envían para el refrigerio. ¿En qué ámbito de desarrollo y aprendizaje se encuentran las destrezas con criterios de desempeño que Diego debe profundizar? Seleccione una: a. Identidad y autonomía b. Expresión corporal Revisemos la caracterización de los ámbitos de desarrollo y aprendizaje. c. Convivencia d. Comprensión y expresión oral y escrita Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Identidad y autonomía
