ENSAYO SOBRE CULTURA FINANCIERA Autor: Danfer Ortiz Bustamante.
DANFER: ¿Debería inculcarse la educación financiera en las escuelas públicas y privadas? Introducción: ¡Llegó fin de mes, el recibo de luz, de agua, la mensualidad, el dinero no me alcanza!, no sé qué hacer! Sientes que por más que quieras ahorrar no puedes, entonces debes de estar de acuerdo conmigo que necesitamos una buena conciencia financiera, entonces te preguntarás, y ¿por qué no la posees? ¿Cuál es su importancia? Tesis: la educación de la cultura financiera debe impartirse en las escuelas del Perú y del mundo, especialmente a los países, con índices más altos de consumismo. Postura: Con lo antes mencionado estoy completamente de acuerdo Argumentación: Argumento 1: La educación financiera permite de hacer llegar contenidos financieros a los niños a través de las escuelas, para lograr en ellos desde muy temprana edad una buena cultura sobre finanzas. Respaldo: uno de los emprendedores sociales líderes del mundo Jeroo Billimoria, la cual intentó por medio de una ONG propia, incluir la educación financiera. Argumento 2: según estudios realizados, la mejor edad para aprender sobre finanzas, son las etapas de primaria y secundaria, puesto que en estas edades, la persona desarrolla una noción en lo que respecta a finanzas. Respaldo: estudios realizados en Uruguay y México afirman que la persona, puede aprender en todas las edades, pero con lo que respecta a finanzas es mejor, cuando la persona se encuentre entre las etapas de niñez y adolescentes. Argumento 3: una de las principales problemáticas que existen en nuestro país, es que por más que se invierta en el sector público, siguen manteniéndose los índices constantes de pobreza, a lo cual se deduce que las personas en nuestro país, no tienen muy claro el concepto de cultura financiera. Respaldo: variación del índice de pobreza con respecto a los años 2014 – 2016, según Rafael Quiroz Serrano, un reconocido economista petrolero además de ser un escritor y profesor universitario en la Universidad Central de Venezuela, el cual afirma que la mayoría de índices de baja pobreza que existen en un país se deben a la falta de cultura financiera, por parte de las personas, especialmente los gobernantes, los cuales tienen a cargo el desarrollo de su país. Contraargumento: muchas personas expresan que es ilógico la enseñanza de finanzas a los niños y adolescentes, puesto que no le tomarán mucha importancia a la orientación que se les brindara, pero deben saber que para cualquier curso que se le enseñe a personas menores de edad, existen un sin número de estrategias para poder captar la atención de las personas, por lo tanto existen un sinnúmero de estrategias para enseñar finanzas. Respaldo: según el diario EL PAÍS, en la sección negocios, manifiesta mediante un ejemplo la manera para poder enseñar finanzas a un niño, además de su importancia (se podría incluir el ejemplo). Conclusión: en resumen se podría afirmar que la educación financiera en las escuelas públicas y privadas es una propuesta ambiciosa y muy interesante por el sinnúmero de beneficios que esta propuesta posee.
¿Debería inculcarse la cultura financiera en las escuelas públicas y privadas? ¡Llegó fin de mes, el recibo de luz, de agua, la mensualidad, el dinero no me alcanza!, no sé qué hacer! Sientes que por más que quieras ahorrar no puedes, entonces debes de estar de acuerdo conmigo que necesitamos una buena conciencia financiera, entonces te preguntarás, ¿por qué no la poseemos? Y además ¿Cuál es su importancia?, según el banco de España afirma que “la cultura financiera es el dominio de habilidades, conocimientos y prácticas diarias necesario para tomar decisiones financieras con información y de una forma s ensata a lo largo de la vida”, y ¿por qué no la posees? , la respuesta es muy sencilla, no la posees debido a que muchas veces no te inculcan esto cuando eres joven, por lo tanto se cree y es más muchas personas especialistas en el tema aseguran que la educación de la cultura financiera debe impartirse desde las escuelas del Perú y el mundo, especialmente a los países, con índices más altos de consumismo, puesto que esta práctica será beneficiosa en estos países. La educación financiera es muy importante, debido a que permite de hacer llegar contenidos financieros a los niños a través de las escuelas, para lograr en ellos desde muy temprana edad una buena cultura sobre finanzas, muy de acuerdo con las opiniones de Jeroo Billimoria, una reconocida emprendedores sociales líderes del mundo Jeroo Billimoria, la cual pretendió por medio de una ONG propia, incluir la educación financiera, ella manifiesta en muchas conferencias, que es necesario, la educación financiera es la manera a través de la cual los niños, especialmente aquellos que se encuentran en situación de pobreza, pueden superar sus limitaciones, salir de situaciones de abuso y aspirar a tener una mejor calidad de vida, además una de las cifras más significativas con respecto a este tema son los daros del banco mundial, quien según datos del mismo, afirma que el 50% de la población global mayor de 15 años no tiene acceso a servicios financieros. Ese porcentaje es menor en México con tan sólo un 27 por ciento. Pero tener acceso a ellos tampoco garantiza ni el uso ni el aprovechamiento adecuado de los mismos. La educación financiera es muy primordial, debido a que según estudios realizados, la mejor edad para aprender sobre finanzas, y todo lo que respecta a ello, son las etapas de primaria y secundaria, puesto que en estas edades, la persona desarrolla una noción en lo que respecta a finanzas, claras pruebas de esto son los muchos estudios realizados, quienes después del diagnóstico por medio de una encuesta, afirman que la mejor edad para aprender sobre finanzas, son las etapas de primaria y secundaria, puesto que en estas edades, la persona desarrolla una noción en lo que respecta a finanzas, los estudios realizados en Uruguay y México los países de nos dan a conocer que puede aprender en todas las edades, pero con lo que respecta a finanzas es mejor, cuando la persona se encuentre entre las etapas de niñez y adolescentes, las consecuencias en países donde el nivel educativo es bajo, precisamente lo que sucede en los países en vías de desarrollo, donde no existe conciencia alguna de la importancia del ahorro, existen pocos empresarios y emprendedores, el nombre común por el que estas personas son calificadas es el de asalariados consumistas, son aquellas quienes no tienen mayor interés que el de consumir todos sus ingresos, la importancia de esta práctica radica en que en la medida en que una sociedad entienda la importancia del ahorro y logre un buen nivel, habrá recursos suficientes para poder financiar el crecimiento del producto interno bruto, crecimiento que luego será revertido a toda la sociedad a través de más y mejores empleos imprimiendo dinamismo a la economía.
La educación financiera es urgente, debido a que una de las principales problemáticas que existen en nuestro país, puesto que esta genera mucho malestar en nuestra sociedad, la cual es que por más que se invierta en el sector público, en lo que respecta a desarrollo económico, se siguen manteniéndose los índices constantes de pobreza, a lo cual se deduce de que las personas en nuestro país, no tienen muy claro el concepto de cultura financiera, y es más muchas personas no la poseen, la falta de la cultura financiera se ve evidenciada variación del índice de pobreza con respecto a los años 2014 – 2016, según Rafael Quiroz Serrano, un reconocido economista petrolero además de ser un escritor y profesor universitario en la Universidad Central de Venezuela, el cual afirma que la mayoría de índices de baja pobreza que existen en un país se deben a la falta de cultura financiera, por parte de las personas, especialmente los gobernantes, los cuales tienen a cargo el desarrollo de su país. Muchas personas expresan que es ilógico la enseñanza de finanzas a los niños y adolescentes, puesto que no le tomarán mucha importancia a la orientación que se les brindara, sin embargo es necesario saber que para cualquier curso que se le enseñe a personas menores de edad, existen un sin número de estrategias para poder captar la atención de las personas, por lo tanto existen un sinnúmero de estrategias para enseñar finanzas, según el diario EL PAÍS, en la sección negocios, manifiesta mediante un ejemplo la manera para poder enseñar finanzas a un niño, el cual es que mediante didácticas se les introduzca estos valiosos conceptos, Los latinoamericanos utilizan diferentes métodos para enseñar a sus hijos a ahor rar dinero. Según el estudio "Ahorro Latam 360°", el 19% de los latinoamericanos enseña a sus hijos a ahorrar "evitando compras inútiles", otro 17% "usando la alcancía" y 12% "guardando la mesada " o dinero semanal que se le da.
Según lo mencionado anteriormente por el diario el país estas didácticas se pueden dar desde casa, para lograr una mejor adaptación en el momento que se les enseñe finanzas. En resumen se podría afirmar que la educación financiera en las escuelas públicas y privadas es una propuesta ambiciosa y muy interesante por el sinnúmero de beneficios que esta propuesta posee, los cuales ayudarían a resolver los altos índices de pobreza en nuestro país y el mundo, además de reducir el vicio más grande de nuestra sociedad, el consumismo. Además de los beneficios que esta proporcionaría mediante su puesta en práctica en la educación, asimismo podría generar una cultura economista, debido a que al acceder a estos conocimientos, exista la posibilidad de que muchos niños y posteriormente jóvenes, elijan como vocación profesional la facultad de economía. Logrando con esto un efecto multiplicador de parte de ellos en sus familias, permitiendo llegar a todo el mundo, sin embargo todo esto puede ser posible, siempre y cuando los gobiernos implementen este curso en las currículas de sus instituciones educativas.
