¿Cuál modelo etiológico de los planteados por la psicopatología, permite la comprensión psicosocial psicosocial de los trastornos y problemas de salud mental?
Desde los modelos cognitivo conductuales, en donde la conducta llevada por el individuo se mantiene por lo percibido en su entorno, y luego manifestado por sus procesos cognitivos. Los problemas o trastornos mentales pueden contener infinidad de causas pero analizar su entorno social y su estado psicológico siempre resulta ser el primer paso para determinar sus posibles causas. La teoría de Albert Ellis, denomina habitualmente teoría ABC, donde A serían los acontecimientos activadores, B las creencias y pensamientos del individuo y C las consecuencias de éstos en la realidad inmediata. (Jarne, 2006). Evidenci Evidenciaa rápidamente el papel de los factores externos, ya sea sociales o ambientales que ejercen un comportamiento positivo o negativo ya sea la situación en el individuo. Y es allí donde su personalidad o su racionalidad ejecutan una respuesta de interpretación de dichos estímulos. Derivándose de allí un trastorno o problema mental. Haciendo referencia a lo que Ellis, considera las consecuencias en la realidad inmediata. Cuando el sujeto adquiere una patología ya sea en su infancia o vida adulta, las consecuencias no solo serán personales si no que involucrara a su entorno según la gravedad de su problema. La vida presenta situaciones que ponen a prueba la vulnerabilidad o fuerza mental del individuo. individuo. Lo que se muestra en el modelo cognitivo conductual conductual haciendo referencia que le sujeto puede controlar las situaciones negativas de su entorno social y prevenir problemas a futuro, pero es allí donde no se cumple para todos ya que no todos los sujetos tienen la capacidad de prevenir o actuar racionalmente en situaciones negativas. Si bien el modelo cognitivo conductual estudia la conducta y los pensamientos establecidos por los individuos, su estudio facilita la indagació indagaciónn de las causas de posibles trastornos en lo que se puede observar y en lo que no del sujeto. Además de ser utilizado como terapia para el sujeto en donde “La tarea del terapeuta es la de evaluar los fenómenos cognitivos desadaptativos y después organizar experiencias de aprendizaje que alteren las cogniciones y los patrones afectivos y conductuales con los que estas correlacionan.” (Jarne, 2006).
¿Cuál modelo etiológico de los planteados por la psicopatología, permite la comprensión psicosocial psicosocial de los trastornos y problemas de salud mental? Argumente su respuesta referenciando algunas ideas de los autores retomados .
Desde mi perspectiva, resalto que las aportaciones desde el modelo cognitivo-conductual, ha sido de mayor relevancia, ya que se logra encontrar la relación de que, a partir de los acontecimientos externos, contribuyen a provocar x o y trastorno, el cual, las consecuencias están relacionadas tanto con los estímulos como con las variables ambientales. Que según (dolfo Jarne Esparcia, 2006) una de las aportación en la etiología más optimista es precisamente precisamen te la de Ellis, así, a diferencia de lo que sucede en modelos como el biológico y el psicoanalítico, en el caso del modelo cognitivo- conductual la persona puede “modular” su respuesta, hacer un esfuerzo consciente para neutralizar las creencias e ideas irracionales y enfrentarse a la vida de otro modo. En el caso de los modelos psicoanalíticos y biológicos, la persona tiene menos capacidad de influir sobre su entorno, ya que internamente esta predispuesta (sea por su dotación genética o por sus primeros años de vida) a sufrir un trastorno. -El psicólogo unadista, debe orientarse por el uso de modelos que permitan la humanización de los problemas de salud mental y las situaciones psicopatológicas, a partir de la
comprensión y abordaje desde un modelo biopsicosocial, de ser así la apuesta: ¿cuáles actitudes debe tener en cuenta para alcanzar este objetivo? ¿qué elementos debe contener un diagnóstico contextual? ¿qué características debe tener un plan acción? Argumente su respuesta referenciando algunas ideas de los autores retomados. -Las actitudes pertinentes y claras que debe tener un psicólogo frente a dicha situación debe iniciar por aceptar y respetar la opinión del paciente afectado, el cual es evidente que el rol del psicólogo es brindar herramientas esenciales para mejorar el bienestar; que de igual manera, se tiene presente la accesibilidad por parte del psicólogo, en brindar comodidad, en escuchar activamente, ser autoconsciente y sincero para orientar en camino de la recuperación, ser ético y tener las limitaciones, respetando la dignidad del o los pacientes, siendo necesario tener buena comunicación, ser paciente, ser empático, y saber derivar cuando es necesario, el cual para esto es necesario estar en continua formación, ya que a menudo se encuentran cambios y es necesario obtener nuevos conocimientos. Según (Corbin, 2016) -La evaluación en TCC (evaluación conductual) va dirigida a especificar claramente las conductas problemáticas (por exceso o por defecto) del cliente y las variables (antecedentes y consecuencias personales y ambientales, características personales estables) que las regulan, según el modelo cognitivo-conductual, se exploran los recursos, competencias y limitaciones del cliente y se obtiene información de diversas áreas de su vida pasada y presente (familiar, social, laboral, sexual, pareja, salud, ambiente físico, etc.). No se intenta asignar categorías diagnósticas a las personas (aunque puede hacerse si se desea), sino saber lo que hacen, sienten y piensan en situaciones específicas y establecer las oportunas relaciones funcionales entre las conductas problemáticas y las variables que las regulan, como también la elaboración de un programa de intervención que tenga en cuenta el o los problemas específicos presentados, las variables que los controlan y las características de cada cliente (edad, nivel cultural, motivación, expectativas) y de su medio, según (López, 2008) -El plan de acción debe contener la -Identificación y priorización de problemas. -Establecer un Plan de Acción: •Determinar los objetivos. • Programación de las
acciones.
• Definición de tareas y responsabilidades. • Evaluar cumplimiento del plan
Referencias Corbin, J. A. (2016). Psicologia y mente . Obtenido de 10 características esenciales de un buen psicólogo: https://psicologiaymente.net/psicologia/caracteristicas-buen-psicologo dolfo Jarne Esparcia, A. T. (2006). Psicopatologia . Editorial UOC, 338. López, A. B. (21 de octubre de 2008). MODELOS CONDUCTUALES Y COGNITIVOCONDUCTUALES , Pag 29.Obtenido de LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA: CARACTERÍSTICAS Y MODELOS:
file:///C:/Users/LILIANA%20BENAVIDES/Desktop/4TO%20SEMESTRE/PSICOPATOLOGIA% 20Y%20CONTEXTOS/IPCS%20características%20y%20modelos%20(1).pdf Gracias
