Cuadro Comparativo - Metodo y Tecnica

MÉTODO

TÉCNICA

El método es un proceso de pasos a seguir para alcanzar una meta.

La técnica es el conjunto de procedimientos de los recursos de que se vale la ciencia para llegar  a su fin. El método es el conjunto de procesos que el La técnica se puede repetir según el investigador  hombre debe emprender en la investigación y lo considere para que su trabajo tenga validez. demostración de la verdad. Es un proceso lógico a través del cual se obtiene Una Una técn técnic ica a del del grie griego go !téc !téchn hne" e"## arte arte$$ es un el conocimiento. procedimiento o conjunto de reglas% normas o protocolos% protocolos% que tienen tienen como objetivo obtener un resultado determinado% ya sea en el campo de la cien cienccia% ia% de la tecn tecnol olog og&&a% del del arte arte%% de la educación o en cualquier otra actividad. 'e entiende por método al camino a recorrer  'on los pasos pr(cticos que se emplean en la para alcanzar un objetivo% lo que nos permite instrumentación de un método. Es un conjunto superar un quehacer desordenado y casual. de acciones secuenciadas que se enmarcan en un método. El método incluye diversas técnicas procedimientos% adecuados al objeto a tratar. ,ipos de métodos e-istentes

1.

y 'egún el )iccionario *+E conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte. ,ipos de técnicas e-istentes

2. • • • • • • • •

 +nal&tico. /nductivo. 'intético. )eductivo. Lógico. Emp&rico. 0ipotético 1 deductivo. )e observación cient&fica.

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)e dibujo. )e grabado. )e relajación. )e impresión. )e estudio. )e investigación. 2ocal. 3ur&dica.

'us caracter&sticas son •

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'us caracter&sticas son

Es f(ctico4 se ci5e a los hechos 6 'e vale de la verificación emp&rica4 e-ige una confrontación con la realidad. Es auto correctivo4 va rechazando o ajustando sus propias conclusiones 6 Es progresivo4 sus conclusiones no son infalibles ni finales 6 /gnora el hecho aislado4 sus formulaciones son de tipo general. Es did(ctico4 permite plantear% discutir y volver  a plantear el problema investigado. Es objetivo4 busca la verdad f(ctica sin tomar  en cuenta valores y creencias del cient&fico. Es universal4 puede ser aplicado por  cualquiera e incluye una perspectiva teórico 1 epistemológica.

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*equiere destrezas manuales. *equiere destrezas intelectuales. 7recuentemente hace uso de herramientas. Utiliza conocimientos.

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Lic. Lorena de 9respin :log >?BB$. )iferencia entre método y técnica. 9onsultado el B? de septiembre del >?BC. En l&nea desde httpDDliccrespin.ebnode.esDnesDdiferencia#entre#metodo#y#tecnicaD

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