Sekolah en!ah
Contoh Teks
TAJUK:
Kawan-Kawan.... PERISTIWA HIJRAH RASULULLAH S.A.W KE MADINAH %asulullah 'A tidak berhijrah selagi belum mendapat i)in dari Assalamualaikum w.b.t Allah. Kebanyakan kita hari ini kurang mengamalkan kebiasaan Terima Terima kasih Tuan Pengerusi Pengerusi Majlis, barisan panel hakim yang arif memi memint nta a i)in i)in terl terleb ebih ih dahu dahulu lu sebe sebelu lum m mela melak kukan ukan sesu sesuat atu u lagi bijaksana , guru-guru serta rakan-rakan rakan-rakan sekalian. perkara. "leh sebab itulah banyak kejadian buruk berlaku dalam Hijrah ituanak pengorbanan, kalan ka langan gan ana k muda muda hari hari ini kerana erana terlal terlalu u berani berani melak melakuk ukan an Hijrah itu perjuangan, Nasyid sesuat ses uatu u tanpa tan pa restu re stu ayah aya h b$nda b$n da terleb ter lebih ih dahulu dahulu.. /$nt$h /$nt$hnya nya Hijrah itu persaudaraan, Hijrah membentuk perpaduan. seperti kejadian malang berlaku ke atas se$rang penuntut 0!TM
yang yang ditemu ditemuii mati mati dikela dikelarr $leh $leh se$ran se$rang g lelaki lelaki yang yang diper diper#ay #ayai ai teman temanKaum lelakinya lelakiny a sendiri sendir i di Pulau Pinang Pinangtentangan baru-bar baru-baru udan ini. penyeksaan adi, kita kita muslimin Mekah mendapat syang ebag ebagai ai anak anhebat ak dan pe lajar ajar kar per erlu lu memb emMekah. bias iasakan akan dir diri disiksa unt untuk amat daripel kaum uraisy Mereka memint mem a i)inmalah dan restu re stu yang dari dari dibunuh ibu bapa bapakerana dan guru-g gur u-guru uru sebelu sebkerana elum m dan inta dihina, ada !slam. "leh melak mel akuk ukan an sesua sesbegitu uatu tu agar aga r segala segalamereka perbua perbuatan tan kita kita itu men dapat at keadaan yang men#abar, merek a diarahkan $lehmendap %asulullah restu dan keberkatan Allah 'T. supaya berhijrah ke Madinah atas perintah Allah. &alu, berhijrahlah muslimin Mekah ke Madinah. %akan-rakan ....., ad wakt wa ktu uberl itrlak u, as ulul ulla lah h tida ma hseng la giaja beteta rada dapi disega Me kah 2ijr 2ijrah ah Pada buk bua kanla an lah h beitu, aku u%asul se#a se #ara ra timasi dak ksih selagi ngaj abera te tapi seMeka gala la-h menung men unggu perint per ah Allah Allg ah deng supaya sup aya berhij ber rah. 'aidin 'ai dina a bab Abu (ak gala ga lany nya a gu tela telah h intah dira diran# n#an ang de ngan an rapi ra pihijrah dan da n . teli te liti ti. . 'eba 'e b itul it(akar ulah ahar sentiasa senti asa nmeminta memin untu berhijrah berhijrah terlebih daripada daripada perjalana perj alanan (aginda (aginta da i)in bersama bersuntuk amak 'aidina Abu (akar dahulu tetap berjalan bagin aginda dalan#ar teta tetap pwalaupun i dila dilarrang angbanyak $leh $leh rintangan. bag baginda inda (aginda ker eran ana a tahu Allah llah$rang tela telah h dengan memilihnya menjadi peneman kepada (aginda. kar uraisyuntuk sedang mengepung rumah baginda. (aginda telah meme memeri rint ntah ahk kan 'aid 'aidin ina a Ali Ali tidu tidurr di temp tempat at bagi bagind nda a untu untuk k *irman Allah 'urah meng me ngel elir iruk ukan andalam mer merek eka. a. Al-Anfal+ aktu aktu itu ituAyat Alla Al lah h tela telah h meng mengha hala lang ng
p anda andang ngan an Musy Musyri riki kin n yang ya ng meng mengep epun ung g bagi bagind nda. a. Akhi Akhirrnya nya baginda dapat mel$l$skan diri dari kepungan. (aginda juga tidak terus ke Madinah, sebaliknya bersembunyi dahulu di 3ua Thur ! selama selama bebera beberapa pa hari. hari. Maka Maka dengan dengan peran# peran#ang angan an yang yang teliti teliti
"#$%&'()(&* +,! - ./01
disertakan dengan pert$l$ngan dari Allah, terselamatlah baginda "aks#!n$a+ “Dan “Dan oran orangg-or oran ang g Yang ang beri berima man n sesu sesuda dah h itu, itu, dari da ri an#a an #ama man n kaum ka um musy mu syri riki kin n ura u rais isy y sepe se pert rti i rma r man n Alla Al lah h, kemudian kemudian mereka mereka berhijrah berhijrah dan berjihad berjihad bersama-s bersama-sama ama kamu, kamu maka adalah mereka dari golongan kamu.”
1
surah Al-Anfaal ayat 56 yang berbunyi +
2.......... Sekolah en!ah 7
3!456 !456 Contoh Teks 7 89: ;<=52' .;>1
7rtinya + “... mereka memikirkan tipu daya dan Allah menggagalkan tipu daya itu. dan Allah sebaik-baik pembalas tipu daya.” Ertiny Ertinya a : “Janga “Janganla nlah h kamu kamu bersem bersembah bahyan yang g dalam dalam masji masjid d itu (egitulah dengan esungguhnya kita hari ini, membuat peran#angan yangdasar teliti selama-lamanya. masjid yang didirikan atas
sebelum melakukan perkara akan membantu keputusan ta!"a #masjid $uba%,sesuatu sejak hari pertama adalah lebih patut kamu yang di baik seperti yang diingini . /$nt$hnya, peperiksaan 0P'% solat dalamnya.” yang hampir tiba, kita seharusnya meran#ang #ara-#ara untuk belajar mengulangkaji dengan maka nanti akan 'ete 'edan tela lah h 16 hari hari bera berada da di baik uba uba9, 9, bagi bahasilnya gind nda a mene me neru rusk skan an mend mendap apat at menuju keput eputus usan anMadinah. yang yang Apabila #eme #emerl rlan ang. g. di 'epe 'eMadinah, pert rtim iman ana abaginda yang yang perjalanan ke tiba
!%k &a'(%n )%$ana Sha(s#l dilakukan A!%k &a'(%n pelajar 'K disamb dis ambut ut $leh dengan dengan penuh pen uh ke kegem gembir biraan aan. . 'etiap 'etiap *(+% keluar eluarga ga mahu mah u 'ebe 'e bera rang ng singgah aya a ya,, Pu Pula lau u Pin inan ang. g. walaup wal beliau beliau unta se$ran se$rang g "K0, "K0, %asulullah di rumah mereka merek aaupun tapiun akhirnya %asulullah namun peran#angan dia berjaya berhenti ber hentiberkat di tempat temp at jemuran jemuran yang kurma kurmarapi, dihadapan dihad apan rumah rumamemper$leh h Abu Ayub Ayub A dalam 0P'% 4618. Al-Anshari dan jemuran itu kepunyaan dua anak yatim. (aginda teru terus s memb membel elii tana tanah h ters terseb ebut ut dari dari wali wali kedua edua anak anak yati yatim m 2adirin ters te rseb ebut utsekalian, dan dan mend mendir irik ikan an masj masjid id di atas atas tana tanah h ters terseb ebut ut dan dan (aginda sebagai meneruskan perjalanan dikenali Masjid ;abawi. ke Madinah setelah bersembunyi di 3ua Thur selama 5 hari. 'ebelum tiba di Madinah baginda bersam bersama a 'aidin 'ai dina a Abu (akar (akar ,e-%t#lah ka.an/ka.an0
singga singgah h di uba. uba. (agind (aginda a sempat sempat
mendir men sebuah seb mas didauba ub aradan mer na masjid mas jid aladirik u ikan dan i m anuah a jumasjid a bjid agin be da, ia pasmerupa ti upaka bagkan ind aka n pertam pertama a an dalam dalmasjid am jid sejar sejarah ahagai !slam !sliam dinama dinyebara amaka kan n !slam. sebaga seb agaii(erbe) Masjid Mas jid mendir men dirik ikan mas sebaga seb pusat pusdan at penyeb pen aran n !sl am. (er be)a a uba9. deng de ngan an kita kita pada pada hari hari ini, ini, wala walaup upun un masj masjid id dibi dibina na deng dengan an *irman Allah dalam At-Taubah ayat banyak ban yaknya nya, , namun nam unsurah masih masih ramai ramai umat uma t 16:+ !slam !slam yang yang tidak tidak s$lat. s$lat.
?@ +,AB&C DE* FG Kajian Kajian yang dilakukan dilakukan $leh !katan !katan Muslimin Muslimin Malaysia Malaysia mendapti mendapti sebany sebanyak peratu per s %emaja emajaK!slam !slam Mal ia tidak tidak OPC s$lat s$lat lima lima > ak 6 J 5atus ' < Malays N aysia waktu. "leh yang demikian, marilah sama-sama kita meny$k$ng pr$gram imarah surau yang dianjurkan $leh (ahagian Pendidikan !slam, Kementerian Pendidikan Malaysia agar surau dan masjid kita kembali berfungsi seperti yang dihajati $leh %asulullah 'A.
4
Contoh Teks
Sekolah en!ah
1a.an/ka.an222 'etela 'etelah h sampa sampaii di Madina Madinah, h, bagind baginda a memula memulaka kan n dakwah dakwah dan menga engam mbil bil
beb beber erap apa a
lang langk kah
p$si p$sittif
unt untuk
meny menyat atuk ukan an
pendudknya pendudknya.. Perkar Perkara a utama utama ialah dengan dengan mempersau mempersaudara darakan kan kaum Muhajirin dengan Ansar. Allah juga dengan jelas memuji kaum Ansar dan kaum Muhajirin atas penyatuan yang dijalinkan dengan #inta kasih sesama mereka. *irman Allah dalam surah Al2asyr+ Ayat <.
QL"&C RS :T56UK 3N"W
T
<V"&
4T
... #X9&'0B
Maksu Maksudny dnya: a: “Dan “Dan orangorang-ora orang ng (Ansa (Ansar) r) ang mendia mendiami mi negeri
(Madinah)
serta
beriman
sebe! be!um
mereka,
mengasihi orang-orang ang berhijrah ke negeri mereka."
%asululla %asulullah h membina membina persaudar persaudaraan aan atas dasar agama. (aginda (aginda mengatur kedudukan kaum Muhajirin yang fakir kerana mereka perl perlu u memb membin ina a
kehid ehidup upan an di temp tempat at yang yang baru baru.. Kemud emudia ian n
bagind baginda a juga juga membua membuatt penyat penyatuan uan dengan dengan kaum kaum =ahudi ahudi atas atas dasar yang tertulis antara Muhajirin dengan Ansar.
1a.an/1a.an222 (erbe)a keadaannya dengan kita pada hari ini yang se$lah-$lah melup elupak akan an
s$al s$al
per persauda audarraan. aan. >enga engan n
saud saudar ara a
sendi endiri ri
adakalanya tidak mengenali antara satu sama lain apatah lagi dengan saudara seagama. Kebanyakan kita pada hari ini lebih mementingkan diri sendiri. &ap$ran akhbar baru-baru ini benarbenar enar men men e utkan tkan kit kita. >alam alam ke adia adian n di Petal etalin in
a a
5
Contoh Teks
Sekolah en!ah
'e$ran 'e$rang g adik adik sanggu sanggup p melang melanggar gar dan meneta menetak k sehing sehingga ga mati mati abangn abangnya ya sendir sendirii hanya hanya kerana erana berebu berebutt hak milik milik sebuah sebuah l$ri. l$ri. 'ebagai umat islam kita mestilah sentiasa h$rmat mengh$rmati dan t$l$ng men$l$ng serta kasih mengasihi antara satu sama lain supaya paya wuju wujud d satu atu masy masyar arak akat at yan yang aman aman dan dan har harm$ni m$ni.. /$nt$ $nt$hi hila lah h
sema seman ngat gat
per ers saud audara araan
sesam esama a
!sla !slam m
yang ang
ditunjukkan $leh g$l$ngan muhajirin dan ansar. ansar. #isah Hijrah sarat pengajaran Menyuntik semangat untuk berjuang $e!ihara agama eratkan perpaduan %s!am disanjung maruah diju!ang.
'ekian
wa
billahi
taw?
wal
hidayah
assalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh. wabarakatuh.
S3*)*45 1. ;yataka ;yatakan n dua pengajaran pengajaran yang yang dapat diper$ diper$lehi lehi daripada daripada peristiwa 2ijrah %asulullah 'A. 4. ;yat ;yatak akan an dua dua kesan esan buru buruk k yang yang akan akan berl berlak aku u seki sekira rany nya a ada perasaan dengki dalam diri kita. 5. ;yata ;yataka kan n dua kebaik kebaikan an yang yang akan akan kita kita per$le per$lehi hi sekira sekiranya nya sentiasa meran#ang dalam melakukan melakukan sesuatu kerja. 8. ;yat ;yatak akan an dua dua kebur eburuk ukan an yang yang mung mungki kin n akan akan berl berlak aku u sekira iranya
kita
melakukan
sesuatu
tanpa
meminta
kebenaran kedua ibu bapa.
8
Sekolah en!ah
Contoh Teks
T*&61 5 64T* "61&78*T T91S Assalamu@alaikum arahmatullahi abarakatuh.... Terima kasih penga#ara majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana serta hadirin dan hadirat yang dih$rmati sekalian. &a'a ismi!!ah a*a! bi+ara Moga diberkati ang Maha sa
( pantun )
nta Mukjiat tajuk +erita ebagai pedoman kita bersama
2adirin sekalian, #aum /samud penyembah berha!a, /idak per+aya pada ang sa,
(pantun)
saha Nabi a!eh sedaya upaya, Agar matnya tidak ter!eka.
Maka bermulalah dakwah ;abi 'aleh a.s kepada kaumnya supaya segera meninggalkan penyembahan berhala-berhala itu dan kembali beriman kepada Allah yang Maha Kuasa.
Contoh Teks
Sekolah en!ah
;abi 'aleh berkata kepada kaumnya + Y& >Z&B6 8=4
!&'
4T[
\D&'0B
]8P89^H ._1
“&ahai kaumku' sembahlah Allah, tiada (uhan bagimu selain Dia ) BP$t$ngan ayat 1 + 'urah 2udC
;amun begitu, mereka terus lalai dengan kemewahan yang dike#api sehinggakan seruan ;abi 'aleh a.s tidak diendahkan. (ahkan sanggup melemparkan kata-kata “*alau engkau boleh mendatangkan mukji+at, maka engkau benar-benar seorang abi. *alau tidak, engkau adalah seorang pembohong”.
:a!%+%n $an- !%ho+(at% sekal%an0 anganlah
kita
dilakukan
$leh
mempersendakan wartawan
;abi
akhbar
sepertimana
/harlie
men#etuskan k$ntr$Dersi baru-baru
ini
karikatur
Tindakan
;abi
Muhammad
s.a.w.
2ebd$
yang yang
dengan menyiarkan mereka
telah
menyebabkan berlakunya serangan b$m ke atas premis akhbar tersebut.
1a.an/ka.an, Allah swt telah memperkenankan d$a ;abi 'aleh a.s dengan mengirimkan seek$r unta betina. *irman Allah swt +
Z&B6 `#P>E a&b c A=&' a6 QR^E&*
Contoh Teks
Sekolah en!ah
aksudnya: )ai kaumku, inilah unta betina dari Allah sebagai mukji+at #yang menunjukkan kebenaran% untukmu, sebab itu biarkanlah dia, makan di bumi Allah, dan janganlah kamu mengganggunya
dengan
gangguan
apa
pun
yang
akan
menyebabkan kamu ditimpa a+ab yang dekat.) #/otongan ayat 01 : urah ud%
;a 1a.an/ka.an0 Kemukji)atan unta ;abi 'aleh a.s amat terserlah, kehadirannya membuatkan
unta-unta
lain
beralah.
(egitulah
agungnya
kekuasaan Allah. Pemilik unta yang lain merasa resah, unta ;abi 'aleh dianggap gagah. %asa dengki dan irihati berbaur marah.
1a.an/ka.an !an ha!%+%n sekal%an0 'esungguhnya sifat dengki itu membawa kemusnahan. ika melihat ke dalam masyarakat kita sekarang, betapa banyaknya kes yang disebabkan $leh sifat hasad dengki dan #emburu. /$nt$hnya, kejadian ngeri yang dilakukan $leh penyimbah asid upahan ke atas se$rang peniaga emas di Pasir Mas Kelantan baru-baru ini jelas menunjukkan betapa dahsyatnya kesan sifat hasad dengki yang melampau.
:a!%+%n sekal%an0 #aum /samud mengatur ran+angan, nta Nabi a!eh jadi sasaran, 0anita +antik sebagai ganjaran, nta dibunuh tanpa kasihan.
(A%1)
Contoh Teks
Sekolah en!ah
nta dibunuh kejam seka!i, $esanan nabi tidak dipedu!i.
($antun)
1a.an/ka.an0 Membunuh itu besar d$sanya. 'aya berasa khuatir dengan keadaan masyarakat hari ini yang telah hilang pertimbangan nilai kemanusiaan sehingga sanggup membunuh seperti kejadian yang berlaku ke atas siswi 0!TM Permatang Pauh Pulau Pinang, ;$rsyuhada $hari baru-baru ini. 'emua ini berlaku kerana tipisnya iman di dalam dada.
:a!%+%n sekal%an0 Pembunuhan kejam unta tersebut amatlah mengejutkan ;abi 'aleh a.s Nabi bersedih me!ihat kaumnya, erani persenda kuasa ang sa, /iga hari tempoh mereka, ( yair ) ertaubat atau ditimpa ba!a.
*irman Allah dalam 'urah An-;aml+ Ayat 8+
?@&'
dMe2+f+JPg
A=%V&' dM5DC .#1 “Alangkah baiknya kalau kamu memohon ampun kepada Allah supaya kamu diberi rahmat.)
Nasihat Nabi dipandang sepi, Mereka ingin membunuh Nabi.
($AN/N)
:
Contoh Teks
Sekolah en!ah
;a ka.an/ka.an0 Ketika
pemuda
kaum
Tsamud
sedang
bersembunyi
untuk
membunuh nabi, tiba-tiba...
,at#
ahte+a0 4a(#n ka#(n$a ah (e+eka0 :a+% kee(=at !%t%(=a akA =a kawan-kawanE. Ajal dan maut itu di tangan Tuhan. 'elagi hayat masih di badan, el$klah bertaubat dan m$h$n keampunan. anganlah menjadi 'eperti Kaum Tsamud, walau peringatan diberi berturut-turut, mereka tetap enggan mengikut. %emaja muslim hari ini pun tidak kurang degilnya. Mereka asyik berf$ya-f$ya. K$n$nnya musibah tak akan menimpa. iwa sentiasa terasa muda. perjuangan
Ahmad
Amar
pemuda
Malaysia
/$nt$hilah
yang
berjasa.
alaupun masih muda belia, sanggup berjauhan meninggalkan keluarga, ke bumi Turki menyebarkan agama, sehingga syahid dalam perjalanan dakwahnya. 'ekian, wassalamu@alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Terima kasih.
<
Sekolah en!ah
Contoh Teks
Soalan S=ontan5 1. ;yatakan dua pengajaran yang dapat diper$lehi daripada kisah 0nta Mukji)at yang disampaikan tadi. 4. ;yatakan dua d$sa besar yang telah dinyatakan dalam kisah yang di#eritakan tadi. 5. ;yatakan dua kebaikan yang akan diper$lehi sekiranya kita segera bertaubat. 8. ;asihat dan teguran yang baik perlu diterima dengan hati terbuka. Apakah keburukan yang akan menimpa mereka yang tidak mendengar nasihat dan teguran yang baik.
16
Contoh Teks
Sekolah en!ah
T*&61 5 17S*: B9",646:*4 B9T*"* 7 647* T91S Terima kasih pengerusi majlis, panel hakim yang arif lagi bijaksana, penjaga masa serta para hadirin sekalian. Pada hari ini, saya akan menyampaikan sebuah #erita yang bertajuk FPembunuhan Pertama >i >uniaG, yakni kisah anak-anak ;abi Adam a.s. Nabi Adam Nabi $ertama Hidup bersama iti Ha*a, Mari!ah bersama dengar +erita, 2erita berguna untuk semua.
( pantun )
Assalamu@alaikum warahmatullahi wabarakatuh. ;abi Adam a.s. merupakan manusia pertama yang di#iptakan $leh Allah s.w.t. (aginda serta isterinya, 'iti 2awa telah dikurniakan 4 pasang kembar. 'etiap sepasang adalah lelaki dan perempuan.
'etelah anak-anaknya men#apai usia remaja dan akil baligh, maka timbullah nafsu berahi dan syahwat sejajar dengan trah yang dikurniakan $leh Allah s.w.t. Maka ;abi Adam mahu mengahwinkan abil dengan adik 2abil yang bernama &ubuda dan 2abil dengan adik abil yang bernama !?lima.
11
Contoh Teks
Sekolah en!ah
*irman Allah 'urah Al-!sra@ ayat 54
?@ 82B&C Ohi;jk' Maksudnya+ FDan janganlah kamu menghampiri +ina,G
1a.an/1a.anD2 (aru-baru ini Malaysia digemparkan dengan isu beberapa $rang gadis bertudung dilihat dipeluk dan di#ium $leh artis k-p$p tanpa rasa
segan
silu.
Alangkah
sedihnya,
gadis
melayu
!slam
bertudung sanggup men#emar dan menggadaikan maruah dek kerana taksub dengan hiburan.
1a=al *n>%(an
@ =ant#n A
S%!an- ha!%+%n $an- sa$a sa$an-% sekal%an0 %an#angan ;abi Adam itu mendapat bantahan dari abil. !ni kerana tidak mahu dij$d$hkan dengan &ubuda disebabkan rupa parasnya yang tidak menarik. >ia ingin berkahwin dengan !?lima, se$rang gadis yang #antik. F!?lima adik saya ayahG,kata abil dengan suara yang tinggi. Fsaya berhak mengahwininyaG,katanya lagi. Menurut syariat ;abi Adam pada masa itu,tidak b$leh dij$d$hkan dengan saudara sekembar. "leh itu, ;abi Adam #uba meyakinkan abil supaya menerima perintah Allah itu.
14
Contoh Teks
Sekolah en!ah
Ba+a ha!%+%n $an- !%+ah(at% *llah0 Marilah kita sama-sama d$akan sem$ga rakyat Malaysia tetap bersatu seperti mana yang ditunjukkan semasa kita menghadapi situasi sulit kehilangan M256, M21 dan serangan ke atas &ahad >atu. /inta kita tetap kepada ;egara Malaysia. !ni kerana, semua manusia adalah bersaudara. Kerana *irman Allah dalam 'urah Al-2ujurat ayat 16
5%b0B 3&52' lh:0B Maksudnya+ F'ebenarnya $rang-$rang =ang beriman itu adalah bersaudara .G
>isebabkan kedegilan abil, ;abi Adam meminta abil dan 2abil mempersembahkan k$rban kepada Allah. K$rban siapa yang diterima $leh Allah, maka $rang itulah yang berhak berkahwin dengan !?lima. 2abil dan abil menerima baik jalan penyelesaian yang ditawarkan $leh ayahnya. 2abil kembali dengan kambing yang dipilih dari ternakannya yang paling baik dan sihat sedangkan abil datang dengan sekarung gandum, hasil #u#uk tanamannya yang r$sak dan busuk. >engan disaksikan $leh seluruh keluarga ;abi Adam a.s, maka terlihatlah api besar yang turun dari langit menyambar ternakan 2abil tanpa menyentuh sedikit pun gandum abil.
15
Sekolah en!ah
Contoh Teks
ahai hadirin sekalian, ini menunjukkan bahawa, k$rban 2abil diterima dan k$rban abil dit$lak. *irman Allah,
1mgno&* "0P' a*p Maksudnya+ FMaka dirikan s$lat kerana Tuhanmu dan berk$rbanlahG 'urah Al Khauthar ayat 4
;a ha!%+%n0 Peng$rbanan sukarelawan yang banyak membantu mangsa banjir yang melanda di beberapa buah negeri baru-baru ini seharusnya kita #$nt$hi. (egitu besar peng$rbanan yang mereka hulurkan dalam memelihara kebajikan sesama insan.
'ejak peristiwa itu, abil mula menaruh dendam terhadap 2abil. ;abi Adam pula terus menasihati dan mengingatkan abil bahawa itu adalah ketentuan Allah. ;amun segala nasihat ;abi Adam seperti men#urah air didaun keladi.
asa a(a+ah te+=ahat !%!a!a0 ,%la ko+
@ s$a%+ A
18
Sekolah en!ah
Contoh Teks
'ewaktu 2abil sedang tidur, abil telah membunuh 2abil dengan memukul kepala 2abil dengan batu sehingga mati. !nilah pembunuhan pertama dalam sejarah manusia di dunia. *irman Allah,
?@ V8f2B&C KL2eq' r>s' tLD 7 u F>an janganlah kamu membunuh jiwa sese$rang manusia =ang diharamkan $leh Allah membunuhnyaG 'urah Al-!sra@ ayat 55
:a!%+%n $an- !%ho+(at%0 TeHas "kt$ber 4618,
'ebuah mahkamah disini
telah
diberitahu di mana se$rang remaja belasan tahun membunuh ibunya dengan tukul besi dan kemudian memperk$sa mayat mangsa atas alasan b$san dengan hidupnya dan tidak suka bergaul. "leh itu, kita hendaklah sentiasa mendekati diri kita dengan Allah bagi mengelakkan perkara yang tidak diingini berlaku. ;au)ubillahimin)ali?,
Sa$an-% ka.an0 sa$an-% te(an0 %kala s#ka0 !%kala !#ka0 Sesal !ah#l# =en!a=atan0 Sesal ke(#!%an t%!ak
@ =ant#n A
1
Contoh Teks
Sekolah en!ah
'etelah jena)ah 2abil mula membusuk, abil merasa kebingungan.
&alu
dengan
i)in
dan
kuasa
Allah,
maka
dipertunjukkan kepada abil seek$r burung gagak yang sedang mengali tanah dengan kaki dan paruhnya, lalu ia men$lak seek$r gagak lain yang sudah mati ke dalam lubang tadi dan menutupi kembali dengan tanah. abil berkir didalam hati kenapa dia tedak dapat berbuat seperti burung gagak untuk menguburkan mayat saudaranya. *irman Allah,
4&B&' hF2L^v r# tw F>an 'esungguhnya Kami telah memuliakan anak-anak AdamG urah Al-2sra3 ayat 45
;abi Adam a.s sangat kesal di atas sikap dan perbuatan abil yang kejam itu, semata-mata mengikut hawa nafsu dan bisikan syaitan yang menyesatkan.
Menghadapi musibah itu,
;abi
kepada
Adam
a.s
hanya
berserah
Allah
s.w.t
dan
menerimanya sebagai takdir dan kehendak;ya .
Sahaa-alah =e+%
abilllahitau?
walhidayah
@ =ant#n A wassalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh.
1
Contoh Teks
Sekolah en!ah
S3*)*4/S3*)*4 SB34T*4
G2
(erapa $rangkah anak ;abi Adam sebutkan namanyaI awapan - 4 pasang anak kembar - abil dan !?lima , 2abil dan &ubuda
H2
Apakah yang dijadikan $leh abil sebagai k$rbanI
-
I2
'ekarung gandum yang r$sak dan busuk
'ebutkan dua sifat yang mahmudah dan dua sifat ma)mumah dalam #erita Kesah Pembunuhan pertama didunia. Mahmudah - 'abar
-
(aik hati
Ma)mumah
-
J2
'$mb$ng
-
Pendendam
Mengapakah abil membunuh 2abilI
-
!ri hati kerana k$rbannya dit$lak dan tidak dapat berkahwin dengan adiknya !?lima.
K2
(agaimanakah #ara kita untuk mendekatkan diri kepada AllahI
- awapan yang sesuai.
1
Contoh Teks
Sekolah en!ah
T*&61 5 S7T7 *"74*: ,34* *S6)6))*: T91S ,%s(%llah%++ah(an%++ah%(D2 Terima kasih Tuan Pengerusi Majlis, barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, penjaga masa yang setia, guru-guru, rakan-rakan serta hadirin hadirat yang dih$rmati sekalian.. Assalamu@alaikum
warahmatullahi
wabarakatuhE'alam
'atu
Malaysia, salam ukhwah dan salam sabilillah.. ungguh indah kisah sejarah, irah Nabi dari a!-3uran, iti Aminah bonda 1asu!u!!ah, Mari bersama jadikan te!adan. ( $antun )
!bu %asulullah bernama Aminah binti ahab bin Abdul Manaf bin Juhrah. (eliau adalah bunga Kaum uraisy. 'e$rang anak yatim piatu yang diasuh dan dijaga $leh bapa saudaranya, ahab bin Abdul Manaf bin Juhrah yang sangat dih$rmati, disegani kerana menjadi tempat rujukan dalam pelbagai masalah. unga 3uraisy kembang berseri, Di seba!ik tembok mekar me*angi, Menebar harum ke pe!usuk negeri4 Membuat teruna dibuai mimpi. syair5!agu A
@
1:
Contoh Teks
Sekolah en!ah
Menurut penilaian >r. (int 'yaati tentang Aminah ibu Muhammad iaitu. FMasa ke#ilnya dimulai dari lingkungan paling mulia, dan asal keturunannya pun paling baik. Terlindung dari pergaulan bebas sehingga sukar untuk dapat mengetahui dengan jelas penampilannya atau gambaran )ikalnya. !ni bertepatan dengan rman Allah swt dalam 'urah Al-Ah)ab ayat < + Xd( a %6 xr>yq' g"<z2{|} "C nJ0~ •&52' d€•b46T#X9PVTT00=‚0=PV .0ƒ1
Maksudnya+ Fahai ;abi, suruhlah isteri-isterimu dan anak-anak perempuanmu serta perempuan-perempuan =ang beriman, supaya melabuhkan pakaiannya bagi menutup seluruh tubuhnya Bsemasa mereka keluarC.G
1a.an/ka.an 0 Kita sebagai wanita Muslimah perlu memelihara diri dan akhlak terpuji walau di mana kita berada, sepertimana Aminah memelihara dirinya agar kita sentiasa dipandang mulia. anganlah menjadi gadis bertudung yang merelakan dirinya dipeluk dan di#ium $leh penyanyi k-p$p berkumpulan (1A8 sehingga menimbulkan kemarahan umat !slam seluruh ;egara baru-baru ini. Masya@ AllahE.
:a!%+%n $an- !%ho+(at% sekal%an0 iti Aminah6 0anita su+i berhati mu!ia, 0anita pi!ihan A!!ah /a7a!a, 0a!au ke mana Abdu!!ah Mengembara, Namun Aminah tetap di ( pantun )
mata.
1<
Sekolah en!ah
Contoh Teks
(ersatulah Aminah bersama Abdullah. Pemuda tampan, budiman dan gagah. Pasangan bahagia dirahmati Allah. 2amilnya Aminah )uriat yang berkah. Mengandungkan rasul pemimpin ummah.
:a!%+%n !an +akan +akan sekal%anDD Perkahwinan yang sah merupakan syariat yang dituntut dalam !slam demi memelihara nasab dan keturunan yang mulia+ *irman Allah Ta@ala dalam 'urah An-;ur+ Ayat 54
Fdan kah"inkanlah orang-orang bujang #lelaki dan perempuan% dari kalangan kamu, dan orang-orang Yang soleh dari hambahamba kamu, lelaki dan perempuan.G
"leh itu, janganlah kita melibatkan diri dalam aktiDiti pergaulan bebas yang b$leh mengundang perbuatan keji seperti r$g$l dan )ina. Peningkatan statistik kelahiran anak luar nikah yang dilap$rkan $leh pihak abatan Kebajikan Masyarakat amat membimbangkan kita.
:a!%+%n sekal%an0 Aminah adalah se$rang ibu bertuah kerana terpilih mengandungkan )uriat yang akan menjadi pembimbing umat akhir )aman. 'etelah #ukup 'embilan bulan dalam kandungan, akhirnya Aminah selamat melahirkan ;abi Muhammad s.a.w yang disambut dengan penuh kegembiraan. ;abi Muhammad ditatang bagai minyak yang penuh. Aminah tidak pernah jemu mengasuh walaupun tanpa suami disisi. Aminah tidak pernah mengeluh lantaran kasih dan sayang ibu kepada anak ter#inta. 'esungguhnya, kasih ibu ibarat lautan tak bertepi. 'anggup derita dan berk$rban nyawa asalkan anaknya hidup bahagia.
46
Sekolah en!ah
Contoh Teks
41
Sekolah en!ah
Contoh Teks
44
Contoh Teks
Sekolah en!ah
*irman Allah s.w.t +
NO MP ML
R N P U Z R] 2222 M X M YZ [\ R VM W M Q
aksudnya : “(iap-tiap Yang bernya"a akan merasai mati”
B 'urah Ali !mran + ayat 1: C
;a 1a.an/ka.anD 'esungguhnya kematian itu adalah pasti tanpa mengenal usia, masa dan tempatnya. "leh yang demikian, perbanyakkanlah amal untuk dijadikan bekal kerana kita tidak tahu bilakah tibanya ajal kita. &ihatlah sahaja kejadian yang menimpa sebuah keluarga yang sedang bergembira untuk pulang berhari raya dari (elanda menuju Malaysia telah terk$rban dalam nahas M21 yang menggemparkan dunia.
e(%k%an k%sah tentan- *(%nah0 ;an- te+(akt#< %n!ah !ala( se>a+ah0 Se(o-a k%ta (en>a!% ta
abillahitau?
alhidayah.
Assalammualaikum
warahmatullahi wabarakatuh.
45
Sekolah en!ah
Contoh Teks
Soalan s=ontan 1. 'iapakah nama ibu %asulullah s.a.w I 4. >imanakah tempat kelahiran %asulullah 'AI 5. 'ebagai se$rang anak, bagaimanakah anda menunjukkan kasih sayang terhadap ibu I 8. (erikan pengajaran daripada %asulullah. . 'ebutkan sifat
yang
b$leh
#erita
di#$nt$hi
Aminah daripada
($nda kisah
tersebut.
48
Sekolah en!ah
Contoh Teks
T*&61 5 7S*1 "71*& T91S
LNOQR LSU VWXYR Z[\S] ^_`U )aEa' <%s(%llah =e(<#ka <%?a+a0 Sala( #kh.ah ha!%+%n sekal%an0 7s+a^ !an (%^+a> >#!#l ?e+%ta0 H_ e>a< GG kena<%an2
@Bant#nA
Terima kasih tuan pengerusi majlis, barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, penjaga masa yang setia dengan masanya, guru-guru serta hadirin yang dih$rmati sekalian.
as#l#llah a(at ah telah t%a!a % "ekah !%h%na ke Ta%E !%?e+?a 7t#lah tah#n
@S$a%+A
&antas Allah menghiburkan baginda dengan peristiwa isra@ dan mi@raj. !sra@ ialah perjalanan nabi Muhammad s.a.w dari masjidil 2aram ke masjidil A?sa di Palestin pada waktu malam. Mi@raj pula ialah perjalanan dari Masjidil A?sa ke 'idratul Muntaha.
4
Sekolah en!ah
Contoh Teks
*irman Allah :T&=N •k !k9+„G `#P"0 …^2E&' d[ >I+J52' Z&2' OPy0B E >I+J52' no2f} Maksudnya FMaha 'u#i Allah, yang Telah memperjalankan hamba-;ya pada suatu malam dari Masjidil 2aram ke Masjidil A?saE F
@S#+ah al/7s+a^0 a$at G`A
;a ka.an/ka.an0 'esungguhnya apa yang sedang berlaku terhadap Masjid Al-A?sa pada hari ini merupakan satu per#ubaan Ji$nis yang amat kejam. Adalah menjadi satu kewajipan kepada kita untuk bangun menegakkan kebenaran dan menghapuskan kebatilan, serta mempertahan masjid Al-A?sa dan Palestin umumnya. 2ulurkan bantuan, ringankan beban.
1a.an/ka.an0 'ebelum nabi memulakan perjalanan, Malaikat ibrail dan Mikail membelah dada baginda. >ikeluarkan hati baginda dan dibuang Fala?ah. Kemudian di#u#i dengan air )am-)am dan dimasukkan hikmah lalu dijahit semula dan ditulis FKhatimun ;ubuwwahG. 'eperti rman Allah dalam
S#+ah *l/*h'a<0 a$at J`
Maksudnya GMuhammad itu sekali-kali bukanlah bapa dari se$rang laki-laki di G
4
Sekolah en!ah
Contoh Teks
,#+aF !%#t#s >a!% t#n--an-an Se=antas k%lat se>a#h =an!an-an &%<+a%l !an "%ka%l %+%n-% >#n>#n-an Ben-ho+(atan %n% a(at (enak>#
@,o+%aA
;a ka.an/ka.an0 'esungguhnya Allah Maha (erkuasa lagi Maha Pen#ipta. alaupun betapa #anggihnya #iptaan manusia, masih tidak dapat menandingi kekuasaan Allah seperti baru-baru ini kita digemparkan dengan kehilangan sebuah pesawat M256 yang sehingga kini tidak diketahui di mana l$kasinya
walaupun segala
kepakaran tekn$l$gi
telah
digunapakai.
1a.an/ka.an0
'emasa isra@, pelbagai balasan baik dan buruk diperlihatkan kepada rasul junjungan.
:a+#( se(e+a+an (#l%a =e+tahankan ak%!ah0 Betan% (enana( te+#s %ha! csa<%l%llah2
@b#+%n!a(A
"e(e?ahkan ke=ala a(at (en-e+%kan0 *k%a!% (akanan0 3+an-
@b#+%n!a(A
4
Sekolah en!ah
Contoh Teks
'eperti rman Allah dalam
S#+ah *l/*^+aE0 a$at Id
d€ 8 SE^v †6 c0 89'‡!f+N aXˆ "#$%&'( )G ‰V&4ŠG #R qF' Maksudnya orang-orang yang mendustakan ayat-ayat kami dan FDan menyombongkan diri terhadapnya, mereka itu penghuni-penghuni nerakaG.
;a ka.an/ka.an0 auhilah perbuatan yang keji kerana ia diben#i Allah. 3ejala )ina dan seks bebas yang berleluasa perlu dihindari. !ngatlah, a)ab dan siksaan Allah amat pedih sekali.
1a.an/ka.an0 'emasa Mi@raj pulaE
_ la=%san lan-%t na<% le.at%0 as#l/+as#l te+!ah#l#
@4as$%!A
Be+%ntah a-#n- *llah a!% ke.a>%=an2
@Bant#nA
4:
Sekolah en!ah
Contoh Teks
*irman Allah
>, G Ph-PV‹o' •k;Œ 0 . _#1
S#+ah Toha a$at GJ, yang bermaksud+ )Dan dirikanlah sembahyang untuk mengingati Daku.”
;a ka.an/ka.an0 '$lat itu tiang agama. Kem (estari '$lat yang dijalankan melalui Pr$gram j-A* merupakan satu usaha yang murni. Maka, tunaikanlah s$lat dengan sempurna.
1a.an/ka.an0 Setelah (en!a=at =e+%ntah solat0 T#+#nlah na<% =en#h se(an-at2
@Bant#nA
(egitulah kawan-kawan, kisah !sra@ dan Mi@raj nabi junjungan kita ;abi Muhammad s.a.w.
'ekian, wabillahi tau? walhidayah. assalamualaikum wbh.
4<
Sekolah en!ah
Contoh Teks
Soalan s=ontan5 G2
%asulullah telah kehilangan dua $rang yang amat dikasihinya. &antas Allah pun menghiburkan baginda dengan peristiwa isra@ dan mi@raj. *=akah e+t% %s+a^ !an (%^+a>
4. (anyak pengajaran yang didapati daripada peristiwa isra@ dan mi@raj.
4$atakan H =en-a>a+an !a+%=a!a =e+%st%.a %s+a^ !an (%^+a> te+se<#t2
I2
'$lat adalah tiang agama. '$lat amat penting dalam kehidupan kita. Se<#tkan H Eae!ah (en#na%kan solat2
J2
Kita mesti mengamalkan sifat yang mulia dalam kehidupan kita. 2indarkan diri daripada perbuatan yang keji. ,a-a%(anakah
?a+a an!a (en-h%n!a+kan !%+% !a+%=a!a =e+<#atan ke>% !an (#n-ka+ K2
Kita hendaklah menunaikan s$lat lima waktu sehari semalam.
,a-a%(anakah ?a+a #nt#k (en-atas% +asa (alas #nt#k solat
Ca!an-an &a.a=an5 1. !sra@ bermaksud perjalanan nabi Muhammad s.a.w dari Masjidil 2aram ke Masjidil A?sa di Palestin pada waktu malam Mi@raj pula ialah perjalanan nabi Muhammad s.a.w dari Masjidil A?sa ke 'idratul Muntaha 4. aC '$lat adalah tiang agama bC Allah Maha berkuasa ke atas kita semua 5. aC '$lat adalah penghapus d$sa bC '$lat dapat mendisipilinkan kita 8. aC menunaikan s$lat bC mem$h$n d$a daripada Allah s.w.t . angan makan terlalu kenyang yang b$leh menyebabkan mengantuk.
56
Contoh Teks
Sekolah en!ah
T*&61 5 T34b1*T "61&78*T T91S =ang dih$rmati tuan pengerusi majlis, barisan hakim yang arif lagi bijaksana guru-guru serta rakan rakan sekalian Assalamualaikum wrbtE
)aEa' <%s(%llah =e(<#ka <%?a+a0 #?a=an sala( <#at se(#a0 ton-kat (#k>%'at 4a<% "#sa !%>a!%kan ?e+%ta0 Se
@=ant#nA
2adirin sekalian, ;abi Musa adalah putera kepada !mran bin =ashar bin aahits yang dilahirkan pada )aman pemerintahan %aja *iraun yang terkenal dengan sifat kejamnya membunuh semua bayi lelaki lantaran takut kehilangan kuasanya, tetapi dengan kuasa Allah ;abi
Musa
selamat
di
bawah
naungan
*iraun
sendiri..subhanallah..
f%+a#n (en%n!as =en!#!#k "es%+0 +ak$at !%<#n#h se.enan- .enan-n$a !%+a(=as se-ala ha+ta $an- a!a (en-ak# t#han $an- (est% !%=#>a as#l#llahA
@4as$%!5
Kes$mb$ngan manusia terbit daripada sedikit kenikmatan yang dipinjamkan $leh Allah '..t, saksikanlah keangkuhan kuasa besar
sesetengah
;egara
perandakan dan menindas
barat
yang
sering
memp$rak
;egara !slam demi kepuasan diri.
"leh itu, 'ikap s$mb$ng dan angkuh dengan kelebihan yang ada perlu dijauhi bagi mengelakkan kita bersifat )alim.
51
Sekolah en!ah
Contoh Teks
1a.an/ka.an $an- !%+ah(at% *llah0 &antaran peristiwa pembunuhan se$rang pengikut *iraun tanpa sengaja, ;abi Musa telah menjadi buruan *iraun selama 16 tahun. Akhirnya Allah telah memerintahkan ;abi Musa pulang ke Mesir untuk mengadap %aja raun durjana. *irman Allah dalam surah T$ha Ayat 84+
+V2Ž nUbG ^:G r>s6 c0 ?@ E&CO0 k;2v Ž.#‘1 =ang (ermaksud+ “/ergilah, Engkau dan saudaramu, memba"a mukji+at-mukji+at pengurniaan*u dan janganlah kamu berdua lemah dan 6uai dalam menyebut serta mengingati dakuG.
;a 1a.an/ka.an (erdakwah adalah tanggungjawab semua samada pemimpin ataupun indiDidu. Peranan media elektr$nik seperti T Al-2ijrah banyak menyiarkan ran#angan berunsur dakwah dapat mendidik jiwa para pen$nt$n. Kita seharusnya berani untuk menyampaikan segala suruhan dan mengajak untuk menjauhi larangan Allah. 2adirin sekalian nabi Musa seterusnya berdakwah kepada raun, tetapi sebaliknya E
f%+a#n so(#kkan <#kt% *n!a%n$a (#sa seo+an- na<%D 1a$#A
@4as$%!5 Se=ohon
54
Sekolah en!ah
Contoh Teks
,%la #k ?aha$a
@ nas$%! 5 se=ohon
*irman Allah dalam surah Asyura ayat 58+
Y & ’5*V'e]8D&'Dq30B ^E“<&nJ&'ƒ,w0V” .;#1 Maksudnya+ 7iraun berkata kepada ketua-ketua kaum Yang ada dikelilingnya: )esungguhnya orang ini #usa% ialah seorang ahli sihir Yang mahir.
Sete+#sn$a ka.an/ka.an222 Pertandingan 4 $rang tukang sihir dengan nabi Musa telah dijalankan, tali-tali yang dilemparkan $leh ahli sihir bertukar menjadi ular, tetapi dengan i)in Allah '.w.t t$ngkat ;abi Musa telah bertukar menjadi ular yang paling besar lalu menelan semua ular kepunyaan ahli sihir. *iraun tersentak hairan, tukang sihir sujud beriman, *iraun mula hilang pertimbangan, semua tukang sihir dip$t$ng kaki dan tangan, Perintah raun dengan kemarahan. Tukang sihir pasrah kepada Tuhan, seperti rman Allah dalam surah T$ha ayat 6+
' & q >3\0 3-r–./>1 =ang bermaksud+ Ahli-ahli sihir itu segera merebahkan diri sujud sambil berkata: )*ami beriman kepada (uhan Yang mengutus abi arun dan abi usa).
55
Contoh Teks
Sekolah en!ah
)%hatlah ka.an/ka.an0 'esungguhnya Keyakinan dan kekuatan iman terhadap Allah b$leh mengatasi segala an#aman yang dihadapi. /$nt$hnya, Keberanian puak 2amas untuk menentang rejim !srael baru-baru ini adalah kerana keyakinan mereka terhadap pert$l$ngan dan perlindungan Allah '.w.t sangat tinggi dalam diri mereka.
1a.an/ka.an $an- !%+ah(at% *llah0 Pengikut nabi Musa semakin bertambah, *iraun semakin marah, dan bertindak membunuh anak-anak (ani !srael dan berhasrat agar generasi bani !srael terkubur selamanya, lantaran peristiwa itu, bumi mesir dilanda kemarau, *iraun bersama pengikutnya menemui
;abi
Musa
seraya
men#abar
;abi
Musa
agar
menurunkan hujan dan akan beriman kepada Allah sekiranya ;abi Musa mampu melakukannya. ;abi musa menggunakan mukji)at yang telah dikurniakan Allah kepadanya untuk menurunkan hujan ;amun setelah hujan turun
mereka
tetap
enggan
beriman.
Pelbagai
musibah
diturunkan Allah seperti kemarau, banjir besar, diikuti pula serangan belalang, kutu dan katak, se#ara berperingkat dan berasingan.
gaha% ka.an/ka.an0 (aru-baru ini kita telah digemparkan dengan berita kematian se$rang pelajar uitm akibat dikelar $leh teman lelakinya. ;au@)ubillah.. "leh itu, Kita hendaklah menjauhi kemungkaran, bagi mengelakkan keruntuhan akhlak akibat tidak mengikut apa yang terkandung di dalam al-uran dan as-'unnah.
58
Sekolah en!ah
Contoh Teks
1e!e-%lan f%+a#n ?et#skan !e+%ta0 1e ,a%t#l(aF!%s ,an% 7s+ael %'at 4a<% "#sa0 :an$a $an- akA *irman Allah surah al-asas ayat 86+
8Db‡E:( &*]8Pwb‡E=&*O0 >,w2' —Ab &* 2 E^v dM ?a">B d€•50VA' .#>1 aksud ayat: “Dengan sebab itu *ami mengepungnya bersama-sama tenteranya serta *ami humbankan mereka ke Dalam laut8 maka perhatikanlah 9agaimana buruknya kesudahan orang-orang Yang +alim.G
,e-%t#lah ka.an/ka.an222 Allah membalas setiap kejahatan yang kita lakukan seperti mana yang telah terbukti se$rang penjenayah yang telah terlibat dengan kes r$g$l dan bunuh murid sek$lah rendah baru-baru ini telah dijatuhkan hukuman penjara 46 tahun berserta 48 kali sebatan. !ngatlah..'etiap amalan akan dihitung dan
diberi
ganjaran yang setimpal.
e(%k%anlah ka.anH22 =ang buruk jadikan sempadan, yang baik jadikan tauladanE sekian abillahitau wahiyah wassalmualaikum w.r.t
5
Sekolah en!ah
Contoh Teks
Contoh Soalan S=ontan 1. (erikan pengajaran yang terdapat dalam #erita yang telah anda sampaikan tadi. 4. 'enaraikan #$nt$h peristiwa akibat keruntuhan akhlak di kalangan muda mudi dewasa ini. 5. (erdasarkan kisah di atas, bagaimana anda mengatasi pemimpin yang bersikap )alim. 8. ;yatakan #$nt$h pr$gram dakwah yang disiarkan di ka#a tD yang anda tahu.
Ca!an-an &a.a=an5 1. Pengajaran yang terdapat dalam #erita yang telah anda sampaikan tadi. aC 'ikap s$mb$ng dan angkuh dengan kelebihan yang ada perlu dijauhi bagi mengelakkan kita bersifat )alim. bC berani untuk menyampaikan segala suruhan dan mengajak untuk menjauhi larangan Allah. 4. /$nt$h peristiwa akibat keruntuhan akhlak di kalangan muda mudi dewasa ini+ aC Pergaulan bebas di antara lelaki dan perempuan bC (erjudi, kaki b$t$l dan menagih dadah #C Pembuangan bayi se#ara berleluasa 5. /ara mengatasi pemimpin yang bersikap )alim+ aC 'abar dan sentiasa mem$h$n pert$l$ngan daripada Allah bC Mempamerkan #$nt$h tauladan yang baik di hadapan mereka 8. /$nt$h pr$gram dakwah yang disiarkan di ka#a tD yang saya tahu+ aC Pr$gram adik-adikku bC Pen#etus umah #C /inta !lmu dC Kalau ada $d$h usta) Ka)im 7lias eC Al Kuliyyah
5
Sekolah en!ah
Contoh Teks
T*&61 5 6b**4 4*,7 ;6S6f T91S Te+(akt#
c nasyid
*ssala(#^ala%k#( .a+ah(at#llah% .a
#-aan 4a<% ;#s#E >a!% =%l%han0 1%sahn$a sa$# (en$ent#h =e+asaan0 S%la lah ka.an s%la lah +akan0 7'%nkan sa$a #nt#k =e+!en-a+kan2
c pantun
akan/+akan0 ;abi =usuf a.s ialah putera ke ;abi =akub, Tampan perkasa luhur budinya , >ikasihi ayahanda di#emburui saudara-saudaranya, Akibat hasutan syaitan , mereka meren#ana Ke dalam perigi ;abi =usuf di#ampaknya.
5
Contoh Teks
Sekolah en!ah
&aluE.. Mereka melumurkan baju baginda dengan darah palsu. *irman Allah swt
222222L M NOM P
R R P Z Q N U V W X Y [\ ] Z M M R M M
iii i ii i i iiii iii iiiiiiii i iiiiiiii iiiiiiiiii i iiiii, iiiii iiiiiiiii i i iii ii iiiiii “ereka berkata: )&ahai ayah kami, esungguhnya kami pergi berlumba-lumba dan kami tinggalkan Yusu di dekat barangbarang kami, lalu dia dimakan serigala”.
B 'urah =usuf + ayat 1 C
1a.an/ka.an0 (egitulah sifat manusia sejak )aman ;abi Adam lagi yang sentiasa memiliki
sifat hasad dengki
dengan $rang
yang
mendapat kenikmatan daripada Alllah swt, sem$ga Allah swt melindungi kita daripada sifat yang keji ini.
'ekumpulan pedagang yang lalu men#ari air terjumpa ;abi =usuf a.s, dis$r$k baginda bersama barang daganganE.. sampai di Mesir.
%>#al 4a<% ;#s#E se
c syair
5:
Contoh Teks
Sekolah en!ah
'uatu hari, ketika suaminya tiada di rumah, Julaikha menutup semua pintu
dan #uba mengg$da ;abi =usuf a.s. (aginda
men$lak dan #uba melarikan diri ke pintu. 'hreek... terk$yak belakang baju baginda kerana ditarik $leh Julaikha. Tiba-tiba, mun#ullah suaminya. Julaikha terkejut, lalu menuduh ;abi =usuf ingin memperk$sanya. ;amun, baju yang k$yak menjadi bukti, kejadian ini sebenarnya angkara siapa.
*irman Allah swt +
222222L M NOM P
R N P U Z R] M X M YZ [\ R VM W M Q
!"#$%&
$'
()*+,
-
."#/0% 12324()5 6
“&ahai Yusu' ;upakanlah ini dan #isteriku% mohonlah ampunan atas dosamu”.
B 'urah =usuf + ayat 4< C
;a ka.an/ka.an0 Kini terdapat pr$gram realiti T !mam Muda, >a@ie, Pen#etus 0mmah dan 0sta)ah Pilihan yang memaparkan pers$naliti s$leh dan s$lehah yang b$leh dijadikan #$nt$h
tauladan. 7lakkanlah
diri dari terjebak dalam kan#ah kemaksiatan.
5<
Contoh Teks
Sekolah en!ah
1a.an/ka.an0 'erata Mesir tersebar #erita, !steri pembesar mengg$da hambanya, &alu dijemput wanita ke sebuah majlis, >iberi pisau untuk mem$t$ng, &alu perintah Julaikha, Fkeluarlah kau di hadapan merekaG Terp$t$nglah jari Ternganga mulut Kagumi
ketampanan
sambil
berkata,G!ni
bukan
manusia
melainkan malaikat yang mulia.G &alu, ;abi =usuf a.s bermunajat kepada Allah swt supaya diberi perlindungan. *irman Allah swt +
222222L M NOM P 78
9:;0
R N P U Z R] M X M YZ [\ R VM W M Q '$<1:=5
>?+@%&
ABC3 DEF GHI$J @)53 6
“Yusu berkata: )&ahai (uhanku, penjara lebih Aku sukai daripada memenuhi ajakan mereka kepadaku”.
B 'urah =usuf + ayat 55 C
2asrat tersebut termakbul, ;abi =usuf a.s dipenjara agar suasana menjadi tenang dan tiada tnah.
86
Contoh Teks
Sekolah en!ah
1a.an/ka.an0
'ejak kebelakangan ini, perbuatan memtnah yang disebarkan melalui sistem maklumat ringkas atau sms, Dide$, fa#eb$$k, bl$g dan sebagainya semakin berleluasa. 2al ini telah menimbulkan pelbagai pertelingkahan yang akhirnya membawa kepada kes mahkamah. usteru itu, hanya keimanan sahajalah yang dapat menghalang keinginan dan g$daan nafsu.
,e+tah#n/tah#n 4a<% ;#s#E !%=en>a+a0 *kh%+n$a !%=an--%l (en-a!a= san- +a>a0 %s%asat se(#la se-ala =#n?a0 *kh%+n$a ke#a2 *irman Allah swt dalam 'urah =usuf, ayat 1 +
222222L M NOM P
R N P U Z R] M X M YZ [\ R VM W M Q
,bG ]8D–CwzR T `D
F Aku telah menggodanya terhadap diriku. esungguhnya dia dari kalangan orang-orang yang benar G. &alu ;abi =usuf a.s dibebaskan semula. Akhirnya.. Kebenaran pasti terserlah, seperti kisah 2enry ames dari Amerika yg dibebaskan baru-baru ini kerana terbukti tidak bersalah dari tuduhan membunuh walaupun telah dipenjara selama 56 tahun. 'esungguhnya Allah swt berpihak kepada yang benar. 'ekian wabillahi tau? warahmatullahi wabarakatuh.
walhidayah
wassalmu@alaikum
81
Sekolah en!ah
Contoh Teks
S3*)*4 SB34T*4 1. Mengapa saudara-saudara ;abi =usuf a.s men#ampakkannya ke dalam perigi butaI
4. 'iapakah yang menjumpai ;abi =usuf a.sI
5. 'ekiranya anda ditimpa musibah seperti yang menimpa ;abi =usuf a.s, apakah tindakan yang patut anda lakukanI
8. (erdasarkan #erita tadi, apakah pengajaran yang anda per$lehiI
. 'ebutkan sifat-sifat yang perlu kita hindarkan berdasarkan #erita tersebut.
84
Contoh Teks
Sekolah en!ah
T*&61 5 S7T7 :*&* 7,6 4*,7 7S"*7) T91S
Assalammualaikum w.b.tE Terima kasih penga#ara majlis. =ang dih$rmati barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, penjaga masa yang setia, seterusnya rakan-rakan seperjuangan yang mulia.
6?a=an %n!ah '%k%+ #k hat% =en!a(a% >%.a0 1%sah S%t% :a>a+ 7<# "%thal%0 "a+%lah ka.an !en-a+kan a+ %ste+% ke!#a0 Basan-an =%l%han S%t% Sa+ah0 :%!#= a!% ?atatan !% !ala( s%+ah2 @ Bant#n A :a!%+%n sekal%an0 'yariat ;abi !brahim a.s membenarkan umatnya berp$ligami dan begitu juga dengan syariat ;abi Muhammad s.a.w. *irman Allah s.w.t dalam 'urah 'urah An-;isa@ Ayat 5 +
85
Contoh Teks
Sekolah en!ah
aksudnya: “maka berkah"inlah Dengan sesiapa Yang kamu berkenan dari perempuan-perempuan #lain%: dua, tiga atau empat.”
:a!%+%n sekal%an0 Pada hari ini ramai lelaki Muslim di Malaysia yang berp$ligami tetapi tidak bahagia gara-gara tidak berlaku adil terhadap isteri mereka. !ni semua disebabkan mereka berp$ligami kerana nafsu semata-mata
bukannya
untuk
membela
wanita.
Akhirnya
p$ligami turut menjadi fakt$r penyumbang kepada per#eraian di Malaysia sepertimana yang dilap$rkan $leh abatan Kemajuan
H`0KHj kes =e+?e+a%an telah
berhasrat untuk beristeri dua atau tiga penuhkan dulu ilmu di dada. 'etelah sah 'iti 'arah menjadi isterinya, ;abi !brahim a.s pun berd$a. *irman Allah s.w.t
>3\R +V O#y :T •<&0V‹o' ._>>1
Maksudnya + “Ya (uhanku, anugerahkanlah kepadaku #seorang anak% yang soleh”. B 'urah As-'aat + ayat 166 C
Maka, d$a ;abi !brahim pun diperkenankan dan lahirlah ;abi !smail dari 'iti 2ajar yang dikasihi. Kelahiran ;abi !smail amat di#emburui $leh 'iti 'arah.
88
Contoh Teks
Sekolah en!ah
;a ka.an/ka.an , Anak-anak adalah anugerah terindah dan amanah dari Allah. >idiklah mereka agar menjadi anak yang s$leh dan s$lehah, kerana d$a mereka pastinya akan sampai kepada ibu bapanya walaupun berada di alam bar)akh. "leh itu, janganlah dipersiakan )uriat yang dikurniakan bersama amanah. Kita tidak mahu melihat kes pembuangan bayi terus meningkat sepertimana yang dilap$rkan $leh 2arian Metr$ bahawa terdapat 5< kes pembuangan bayi di#atatkan dari tahun 466 hingga tahun 4616.
4a<% 7<+ah%( a+ se+ta #a0 Be+-%lah 7<+ah%( sa(<%l
@ 4as$%!
*irman Allah
˜LR O0hi0B AU&!+NG T r>s˜6#jRŽ \w0 09^H kŽ C“R{
aku telah Maksudnya + “Ya (uhan kami , sesungguhnya menempatkan sebahagian daripada keturunanku di lembah yang tidak mempunyai tanam-tanaman”.
8
Sekolah en!ah
Contoh Teks
1a.an/ka.an0 &autan mana tidak bergel$ra, bumi mana tidak ditimpa hujan. (egitulah jua kehidupan kita. Pasti ada musibah menimpa, dan di saat dugaan datang melanda, #$nt$hilah ketabahan 'iti 2ajar dan suaminya. 0jian dihadapi dengan pasrah. Kepada Allah tawakal diserah. anganlah sekali-kali kita mengikut jejak langkah, mereka yang sesat dan terpes$ng akidah.
Membunuh diri dianggap penyudah akibat ke#ekalan dan harapan yang musnah. 2ari ini kita dapat melihat dan mendengar betapa ramai mereka yang membunuh kerana tidak sanggup berdepan musibah. Kementerian Kesihatan Malaysia melap$rkan bahawa membunuh diri merupakan fakt$r kedua tertinggi kematian di Malaysia.
1a.an/ka.an !an ha!%+%n sekal%an0 >ahsyatnya amanah suami ter#inta. 'iti 2ajar ditinggalkan bersama anaknya. >i tanah gersang tanpa manusia. 2anya kasih dan #inta penguat jiwa. (erkat kesabaran 'iti 2ajar dan anaknya, berlakulah mukji)at yang luar biasa. Air mengalir dari bekas hentakan kaki anaknya sebagai pert$l$ngan =ang Maha Kuasa kepada hambanya yang sedang dahaga. (ermula detik itu bumi yang k$ntang tidak berpenghuni menjadi tarikan untuk dikunjungi. *irman Allah s.w.t
g4&* hc2*G d[ ™qq' •k1X&š #X9&'0B
Maksudnya + “aka jadikanlah 6enderung kepada mereka”.
hati
sebahagian
manusia
8
Sekolah en!ah
Contoh Teks
Kawan-kawan, 'esungguhnya Allah tidak akan mempersiakan ikhtiar hambanya. >i mana ada kemahuan, pasti ada jalan. >i sebalik kepayahan, pasti ada kesenangan. /$nt$hilah kegigihan Pengasas K$smetik >@herbs yang berasal dari keluarga yang susah akhirnya menjadi jutawan terkenal kerana kegigihan dan ketabahannya dalam mengubah kehidupan.
1a.an/ka.an0 e(%k%anlah %n!ah se<#ah k%sah0 =en-o+a+0 #an-lah !en-an hat% $an- taa+2
'ekian,wabillahitauk walhidayah. Assalamu@alaikum wbt.
8
