Contoh Kisi-kisi Pemograman Dasar

KISI-KISI SOAL

 !o '

Jenis Sekolah : SMK Islamiyah Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar  Kelas/ Semester Semester : X / I Kompetensi keahlian : KJ Kompetensi Kompetensi Inti Dasar Materi Memahami( menerapkan( menganalisis  pengetah&an )akt&al( konsept&al(  prose"&ral  *er"asarkan rasa ingin tah&nya tentang ilm&  pengetah&an( teknologi(  *&"aya( "an h&maniora "engan +a+asan keman&siaan( ke*angsaan( kenegaraan( "an  pera"a*an terkait penye*a* )enomena "an keja"ian( serta

,' Memahami  pengg&naan "ata "alam algoritma "an konsep algoritma  pemrograman

0 Konsep algoritma 0 Str&kt&r algoritma

In"ikator soal ' Sis+a "apat Memahami  pengg&naan "ata "alam algoritma "an konsep algoritma  pemrograman 2 Sis+a "apat menyajikan algoritma  pemrograman &nt&k memeahkan  permasalahan

.' Mengg&nakan algoritma  pemrograman& nt&k memeahkan  permasalahan

, Sis+a "apat Men"iskripsikan "an Memahami  pengg&naan "ata "alam algoritma "an konsep algoritma  pemrograman 0 Pengenalan 1aria*el

. Sis+a "apat

#raian soal

$anah

%ent&k  Soal

62

P7

'

6.

P7

2

 !o soal

Langkah 3langkah algoritma ' ahap ahap inp& inp&tt 2 ahap ahap o&t o&tp& p&tt , ahap ahap pros proses es . Langk Langkah ah kerj kerjaa 4 Pers Persia iapa pan n Jika langkah 3langkah "iatas "ise*&t algoritma( lal& *agaimana meny&s&n algoritma yang *aik "an  *enar 5 a  *  " e

'(2( '(2(, , "a "an . '( ,( "an 2 4( .( '( "an "an 2 .( 4( '( ,( "an "an 2 4( .( ,( 2( "an "an '

Setiap "ata yang menja"i

menerapkan  pengetah&an  prose"&ral pa"a  *i"ang kajian yang spesi)ik ses&ai "engan  *akat "an minatnya &nt&k memeahkan masalah

0 Pengenalan tipe "ata

mengg&nakan algoritma  pemrograman &nt&k memeahkan  permasalahan

inp&t har&s memiliki 8aria*el "an tipe "ata erja"i kesalahan/eror pa"a algoritma menghit&ng l&as segitiga ti"ak 

a

Jika pernyataan  pertama *et&l(  pernyataan ke"&a *et&l "an ke"&a-"&anya memp&nyai h&*&ngan se*a*- aki*at

 *

jika pernyataan  pertama *et&l(  pernyataan ke"&a *et&l ( tetapi ke"&a-"&anya ti"ak memp&nyai h&*&ngan se*a*- aki*at



jika pernyataan  pertama *et&l "an  pernyataan ke"&a salah( "an ke"&a pernyataan terse*&t ti"ak memp&nyai se*a* aki*at

"

jika pernyataan  pertama salah "an  pernyataan ke"&a *et&l(

"an ke"&a pernyataan terse*&t ti"ak  e ke"&a pernyataan salah

0 Pengenalan operator 0 Pse&"oo"e 0 9lo+hart 0 Pengg&naan ool )lo+hart

Dari tipe "ata "i *a+ah ini mana yang ti"ak "apat melak&kan operasi aritmatika5  a integer  * *yte  real " *oolean e +or" Se*&ah Pa*rik menerapkan  perat&ran se*agai *erik&t : ' #pah kerja &nt&k setiap karya+an ./ hari 2 ;akt& kerja < jam per hari( jika le*ih "ari it& "i hit&ng lem*&r , #pah lem*&r 4/Jam Pa"a *&lan okto*er pak &jang ' mingg& ti"ak mas&k  kerja "ikarenakan selama tiga hari pa &jang p&lang kerja jam ' Pagi #nt&k menghit&ng &pah yang "iterima pa &jang selama  *&lan okto*er( jenis operator 

. 6'

#raian

apa yang "ig&nakan 5 a  *  " e

Operator Logika Operator Aritmatika Operator $elasional Operator String Operator =imp&nan