RPS Web Pemograman

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) WEB PEMOGRAMAN

DOSEN : ASEP HARDIYANTO NUGROHO M.KOM PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM SYEKH YUSUF TANGERANG 2017

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

1.

Identitas Matakuliah -

Nama Program Studi

: Teknik Informatika

-

Nama Mata kuliah

: Web Programming

-

Kode Mata kuliah

:

-

Kelompok Mata kuliah

: -

-

Bobot SKS

: IV (Empat )

-

Jenjang

: Sarjana

-

Semester

: Ganjil

-

Prasyarat

: Lulus Web Desain

-

Status (Wajib/Pilihan)

: wajib

-

Nama Kode Dosen

: 67

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Web Programming Dibuat Oleh :

Diperiksa Oleh :

Asep Hardiyanto N., M.Kom NIDN 0401099002 Dosen

………………………….. NIP …………………. TPK Prodi

Revisi : -

Tanggal : Halaman: Disetujui Oleh :

Djamaludin, M.Kom NIDN Ketua Prodi

RPS Mata Kuliah Web Programming – Program Studi Teknik Informatika | 1

2.

Deskripsi Matakuliah Mata

kuliah

sebagian

besar

akan

berupa

latihan

latihan

intensif guna

meningkatkan kemampuan para mahasiswa membuat program berbasis web untuk berjalan di atas platform browser web internet

yang dapat digunakan

untuk melakukan transformasi data menjadi Informasi, Latihan- latihan secara khusus ditujukan untuk menerapkan prinsip pemrograman berbasis object dalam membuat aplikasi halaman web di Internet, pembuatan document berbentuk pdf menggunakan web. Kemampuan membuat program untuk menyajikan informasi kepada

pengguna

dan membuat aplikasi Sederhana berbasis Web

juga

dikembangkan lewat matakuliah ini.

3.

Pencapaian Pembelajaran Program Studi yang di rujuk (CPPS) 

Mahasiswa Mampu memahami definisi perancangan dan pemrograman web



Mahasiswa Mampu memahami tag HTML images, Table dan Form, dan CSS.



Mahasiswa Mampu memahami CSS Selector.



Mahasiswa Mampu membuat Client Side Script , menggunakan javascript dan JQuery



Mahasiswa Mampu memahami dan mengerti pemrograman web dengan PHP.



Mahasiswa Struktur kendali If, mampu menggunakan Loop, Nested Loop, Array.



Mahasiswa Mampu membuat procedure dan fungsi pada PHP.



Mahasiswa Mampu melakukan operasi CRUD (Create, Read, Update, Delete) Database via Web.



Mahasiswa Mampu memahami dan mengunakan session dan cookies untuk otentikasi pengguna (user).



Mahasiswa Mampu menampilkan data-data dari file teks, membuat program untuk upload dan download file picture, dan multimedia.



Mahasiswa Mampu menggunakan konsep model , view , controller pada PHP.



Mahasiswa Mampu menggunakan salah satu framework pada php.



Mahasiswa Mampu membuat file report berbasis pdf.


4.

Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM) 

Mampu mengimplementasikan konsep dan teori dasar web, html dan memiliki kemampuan untuk mempersiapkan kebutuhan software dan hardware sistem dan melakukan optimasi web.



Mampu untuk mengidentifikasi jenis-jenis variabel dan variabel internal PHP, Menejelaskan control structures dalam PHP.



Mampu merancang dan membangun suatu sistem menggunakan

pemrograman

procedural

dan

berbasis

berorientasi

web dengan objek

untuk

menyelesaikan masalah dengan menggunakan fungsi dan kelas 

Mampu memanfaatkan tools untuk pembuatan report berbasis web , dengan menghasilkan dokumen pdf.



Memiliki pengetahuan terhadap alat bantu (tools , framework, template) berbasis object dengan bentuk model, view , controller yang diperlukan untuk membuat aplikasi yang baik dan cepat.


5.

Deskripsi Rencana Pembelajaran Sub-CPM dan Indikator Capaian Pembelajaran

NO 1.

2.

3.

4.

5.

-

Mampu memahami definisi perancangan dan pemrograman web. - Mampu memahami pengenalan HTML seperti Font, paragraph, hyperlink, heading. - Mampu memahami tag HTML images, Table dan Form, dan CSS.

- Mampu memahami CSS Selector. - Membuat Template Web dengan CSS - Mampu membuat pulldown menu menggunakan CSS - Mampu membuat Client Side Script , menggunakan javascript dan JQuery Mampu memahami dan mengerti pemrograman web dengan PHP

Bentuk Pembelajaran

Bahan Kajian -

Waktu

Tugas dan Penilaian

Rujukan

-

Ceramah. Tanya Jawab. Latihan

4 SKS

Membuat dokumen HTML sesuai spesifikasi

1,2,3,4,5

-

RPS, Kontrak Kuliah, HTML

-

HTML

-


4 SKS

1,2,3,4,5

-


4 SKS

Membuat dokumen HTML sesuai spesifikasi Membuat halaman web dinamis

Pengenalan PHP - Instalasi (Apache, IIS) -

Ceramah. Tanya Jawab. Latihan Ceramah. Tanya Jawab. Latihan

4 SKS

Membuat halaman web dinamis Pengetahuan tentang variabelvariabel

1,2,3,4,5

CSS.

Javascript, JQuery

4 SKS

1,2,3,4,5

1,2,3,4,5


6.

Struktur kendali If, mampu menggunakan Loop, Nested Loop, Array

7.

Mampu membuat procedure dan fungsi pada PHP

8. - Mampu melakukan operasi CRUD (Create, Read, Update, Delete) Database via Web

9.

10.

-

Mampu memahami dan mengunakan session dan cookies

Kalibrasi Web Server - Konsep Variable Global dan Lokal Variable internal PH - Array dan Struktur kontrol - Struktur Kontrol / kendali dan Loop Procedure dan Fungsi - Fungsi dan mengembalikan nilai dari hasil fungsi tersebut dibuat UJIAN

internal PHP

-


4 SKS

Menjelaskan konsep array, variabel dan variabel internal PHP

1,2,3,4,5

-


4 SKS

Menerapkan fungsi dan kelas

1,2,3,4,5

Kemampuan untuk melakukan koneksi ke basis data variabelvariabel internal PHP

1,2,3,4,5

TENGAH SEMESTER

Akses Database

-


4 SKS

Session dan Cookies

-

Ceramah. Tanya Jawab.

4 SKS

1,2,3,4,5


untuk otentikasi pengguna (user) 11.

-

Mampu menampilkan data-data dari file teks, membuat program untuk upload dan download file picture, dan multimedia

File , Data Teks , Picture dan Multimedia

12.

-

Mampu memahami pemrograman berbasis object pada php

Object Oriented Programming

13.

-

Mampu menggunakan konsep model , view , controller pada PHP

14.

-

Mampu menggunakan salah satu framework pada php

15.

-

Mampu membuat file report berbasis pdf

16.

-

Latihan

-


4 SKS

- Ceramah. 4 SKS - Tanya Jawab. - Latihan Model View - Ceramah. 4 SKS Controller - Tanya Jawab. - Latihan PHP Framework - Ceramah. 4 SKS - Tanya Jawab. - Latihan Creating - Ceramah. Downloadable - Tanya Jawab. Dokumen (PDF) - Latihan UJIAN AKHIR SEMESTER

Membuat halaman web dinami

1,2,3,4,5


1,2,3,4,5


1,2,3,4,5


1,2,3,4,5


1,2,3,4,5


6.

Daftar Pustaka Rujukan - ………………………………………………………………………………… …………. - ………………………………………………………………………………… ………….. - dst

7.

Lampiran 1.

2.

Bahan Ajar -

Modul Kecerdasan Buatan

-

Presentasi tatap muka (ppt)

Instrumen Penilaian KEHADIRAN

: 15 %

EKT-1

: 12,5 %

EKT-2

: 12,5 %

UTS

: 25 %

UAS

: 35 %


RPS Web Pemograman

Recommend Documents