Cómo analizar un texto narrativo

¿Cómo analizar un texto narrativo? I. Anticipaci Anticipación: ón: Se hacen antes y durante la lectura 1. El discurso a. El discurso: ¿Cómo nos enteramos enteramos de lo que pasa? pasa? ¿Dónde hay narración, narración, o diálogo o descripción o comentarios? ¿Qué relación existe entre el discurso y la historia? historia? ¿Por qué se transmite transmite la historia historia de esta manera?  b. Narrador o narradores ¿Quién habla en el texto? ¿Desde qué momento momento en relación relación con el tiempo de la la historia? ¿Dónde está ubicado en relación relación con el espacio de la historia? ¿Por qué habla (es decir: decir: ¿qué lo inci incita ta a hablar?) ¿Qué posibles motivaciones tiene? ¿Qué propósito tiene? ¿Con quién habla? ¿Cómo sabe la historia? ¿Cuáles son sus fuentes de información? ¿Qué tipos de comentarios hace? ¿Qué tipo t ipo de lenguaje emplea (p.ej. (p.e j. recursos poéticos, términos términos expresiones populares....)? populares....)? ¿Qué efecto tiene este lenguaje? c. El conflicto: la trama ¿Cómo empieza? empieza? ¿Cuál es la la situación inicial [exposición]? ¿Qué pasa [desarrollo]? ¿Cuáles son los momentos cruciales [puntos decisivos]? ¿Dónde aparecen en la historia? ¿Qué relación hay entre los los acontecimientos de la historia? ¿En qué orden se presentan? presentan? ¿Qué efecto tiene este orden? ¿Cómo se resuelve resuelve la historia historia [resolución]? ¿Cómo termina el texto [desenlace-final]? d. Los personajes Relaciones que establecen, ¿Cómo se presentan? ¿Los vemos hablar? ¿Cómo hablan? ¿Con quién? ¿Cuándo? ¿Qué características manifiesta manifiesta su lenguaje? ¿Nos los los describe el narrador (u otros personajes)? personajes)? ¿Cómo los describe? ¿En qué aspectos se fija? fija? ¿Hay otras perspectivas sobre el personaje? ¿En qué orden se presentan presentan los personajes? personajes? El narrador, ¿nos ¿nos transmite transmite los pensamientos pensamientos del personaje? ¿Cómo (directamente, sin intervenir; intervenir; los traduce primero a su punto de vista...)? ¿A qué grupos pertenecen? e. El espacio: Lugar  ¿Dónde ocurre la historia (ubicación geográfica, t ipos de espacios [p.ej. cerrados, abiertos, en un bosque, en un parque....]? ¿Qué relación relación hay entre los los distintos espacios? espacios? ¿Qué relación hay entre los personajes personajes y los los espacios? ¿Quién describe el espacio? ¿El narrador? ¿Los personajes? ¿Qué lenguaje lenguaje emplea para describirl describirlo? o?