Conceptos básicos de coaching para coaches y aprendices. Ayuda para un análisis personal y de las emociones. Mi objetivo era inspirar a las personas...Descripción completa
Full description
Descripción: PNL
Descrição completa
Descrição: Apostila Advogados
Descripción completa
COACHING PARA PERFORMANCEDescrição completa
Descrição completa
vendasDescrição completa
Descrição completa
Descripción: SE PRESENTA DE MANERA SUCINTA LAS PRINCIPALES IDEAS ACERCA DEL COACHING APLICADO A LA EDUCACIÓN
Full description
educacion
Coaching para educar
Descripción completa
CoachingDescripción completa
Descripción completa
Full description
Books
Descripción completa
Psicolgia - Coaching para el Exito
FAIFLDMN FAIFLDM N RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C A N _ A V !
–¡Yudkm sk trizi `ktis y ivimzi hài tris hài, aotdkmk canras!‐
FAIFLDMN FAIFLD MN RI_I RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C A N _ A V !
–¡Yudkm sk trizi `ktis y ivimzi hài tris hài, aotdkmk canras!‐
FAIFLDMN FAIFLD MN RI_I RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C A N _ A V !
Famtkmdha ±Yuä tdpa hk càhkr say1 Hdekrkmfdis kmtrk càhkr y gkek Cdhkrizna sdtuifdamic Cdhkrizna trimsiffdamic Cdhkrizna trimsear`ifdamic.
–¡Yudkm sk trizi `ktis y ivimzi hài tris hài, aotdkmk canras!‐
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
D`partimfdi hk ckkr Cis liodcdhihks lu`imis sk ihqudkrkm fam préftdfi.
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Hdekrkmfdi kmtrk erifisa y äxdta Hkpkmhk hk ci pkrspkftdvi y ci mkfksdhih pirtdfucir.
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Xkst hk cdhkrizna Hk Jurt Ckwdm. Kstdca 9
Kstdca ?
Kstdca 6
9
?
6
8
;
5
>
<
4
92
99
9?
96
98
9;
95
9>
9<
94
?2
?9
??
?6
?8
?;
?5
?>
?<
?4
62
69
6?
66
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
>
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Cd`dtifdamks
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Cdhkrizna ±Yuä ks kc cdhkrizna1 Ks um prafksa km kc fuic sk famgunim cas `kgarks rkfursas hk um kqudpa hk cioar piri canrir `khdimtk su hksirracca um rksuctiha `kgar i triväs hk um trioiga hk ihiptifdöm i fi`odas y taha kcca hkmtra hk um fi`pa hk vicarks.
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Hdekrkmfdis kmtrk um gkek y um càhkr ±Km fuéc hk i`oas fisas sk prkskmfdi kc faifldmn1
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Hdekrkmfdis kmtrk um gkek y um càhkr
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
@ahkca hk kgkrfdfda hkc cdhkrizna Kgkrfdkmha kc cdhkrizna
RAVDFDÖM
DMVX_[@KMXA
EA_@IC
RAHK_
DMEA_@IC
DMEC[KMFDI
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Xdpas hk càhkrks Xdpas hk càhkrks Vdtuifdamic Xrimsiffdamic •
Ora`cky y Jdrsflmkr (?22>) K@RA^K_@KMX K@RAHK_I@DKMXA
•
•
•
6
Jlaa y Ourfl (?22<) FAIFLDMN ‖ FAIFL @KMXA_DMN
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
±Kc cdhkrizna mifk a sk lifk1 Kc cdhkrizna ks umi iftdvdhih quk sk pukhk iprkmhkr, pcimdedfir y ictkrmir.. Mihdk mifk càhkr. ictkrmir
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
±Cdhkrizna y iutardhih sam ca `ds`a1 Ma, ma sam ca `ds`a. Ihk`és kc cdhkrizna pukhk hkspcknirsk odkm hkshk pasdfdamks hk iutardhih fa`a hk ma iutardhih.
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
±Nkrkmfdi y cdhkrizna sam ca `ds`a1 Ma, ma sam ca `ds`a. Rkra cas prd`kras cci`ihas i kgkrfkr kc cdhkrizna sam prkfdsi`kmtk cas nkrkmtks.
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
±Ks pasdock cdhkrir sdm iutardhih1 Fcira quk sà.
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
±Yuä kspkri ci nkmtk hk `d cdhkrizna1 Hdrkffdöm Rratkffdöm Arhkm
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Risas piri kgkrfkr kc cdhkrizna Risas piri kgkrfkr kc cdhkrizna 9.- Dhkmtdedfir kc aogktdva
?.- Ih`dmdstrir ci tkmsdöm hkc kqudpa
6.- Cci`ir ci itkmfdöm saork fukstdamks pkrtdmkmtks
8.- Hdstrdoudr rkspamsiodcdhihks i cas `dk`oras hkc kqudpa
;.- Rratknkr cis vafks hk ci hdsdhkmfdi
FAIFLDMN RI_I CÀHK_KV ¡ @K XI V T C AN _ AV !
Faifldmn piri Càhkrks
±@és firéftkr a `és nkrkmfdi piri famhufdr ci k`prksi1 ¡Hkpkmhk! I vkfks vkfks vdkmk odkm kc cdhkrizna lardzamtic, ks hkfdr, `és nkrkmfdi y i vkfks vdkmk odkm kc cdhkrizna vkrtdfic, a ski, `és firéftkr y vdsdöm.