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CASO DE ESTUDIO “ARTICULACIÓN DE LA MEDIA” OBJETIVOS DE LA RECOLECCION DE DATOS OBJETIVO GENERAL Recolectar Recolectar información que permita el análisis, diseño e implementación implementación del sistema de información en entorno web para la gestión de la información del procesos “Articulación con la media” media” del del SENA, SENA, que que permi permita ta la inscr inscrip ipció ción n de los los colegi colegios os,, seguim seguimien iento to contr control ol de instructores comunicación directa con la coordinación de articulación!
OBJETIVOS ESPECIFICOS -
"onocer los procesos internos que se e#ecutan en la coordinación de articulación de la medida!
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$eterminar los datos necesarios para la inscripción de los colegios alumnos todas las personas in%olucradas en este proceso!
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"omp "ompre rend nder er el proc proces eso o medi median ante te el cual cual se &ace &ace segu seguim imie ient nto o cont contro roll a los los instructores programas adscritos en los colegios pertenecientes a la coordinación de articulación!
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'den 'denti tifi fica carr los los proc proces esos os nece necesa sari rios os para para el proc proces esam amie ient nto o de la info inform rmac ació ión n perteneciente a las diferentes entidades que proporcionan datos al sistema!
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$iseñar aplicar un instrumento de recolección de datos, con el fin de identificar los requerimientos as( determinar las funciones espec(ficas del sistema de información!
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$iseñar el modelo relacional de la base de datos del sistema de información!
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$iseñar la interfa) del sistema planteado, con un entorno grafico de fácil mane#o para todos los usuarios del mismo!
IDENTIFICAR LOS STAKEHOLDERS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO -
SENA, SENA, "entro "entro de “*estión “*estión de +ercado +ercados s og(stic og(stica a -ecnolog( cnolog(as as de la 'nformac 'nformación ión "*+-'” "oordinación de articulación 'nstituciones educati%as ."olegios/ 'nstructores del SENA Super%isor Asignado por el "olegio $ocentes de la 'nstitución Educati%a Estudiantes del "olegio .*rados 01 00/
IDENTIFICAR LA TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS, QUE CREA CONVENIENTE, DE ACUERDO CON EL OBJETIVO PROPUESTO.
Entre%ista2 $iseñar aplicar una entre%ista dirigida a la "oordinación de articulación, con el fin de identificar los requerimientos as( determinar las funciones espec(ficas del sistema!
ELABORAR LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN NECESARIOS PARA EL LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN. "uestionario para entre%ista 1) 2)
Describa las actividades que son realizadas por usted en esta entidad. ¿Qué personas considera usted se ven involucradas en el manejo de la información referente al proceso de “rticulación con la !edia"# $) Describa el proceso que se realiza para efectuar una inscripción de un cole%io al pro%rama de “rticulación con la !edia &écnica" del '(. *) Describa que rol desempe+an en el proceso de articulación, -oordinación de articulación -ole%ios /rofesores 0de los cole%ios) nstructores '( (studiantes 0-ole%ios rados 13 4 11) 5) ¿Describa las caracter6sticas del pro%rama de “rticulación con la !edia &écnica"#. 7) ¿Qué datos son almacenados de dic8o pro%rama por el '(# 9) ¿-u:l es la oferta curricular del pro%rama# ;) ¿Qué información es recopilada en la oferta curricular de cada pro%rama#. <) ¿Qué relación docente= alumno es aplicable para determinar el n>mero de docentes que requiere el pro%rama# 11) ¿Qué requisitos debe tener el equipo docente asi%nado por el -ole%io para ser aceptado para el pro%rama de articulación# 11) ¿Qué datos referentes a las instituciones educativas del pro%rama rticulación con la !edia &écnica es almacenado por el '(# 12) ¿Qué es el /( que las instituciones educativas presentan al '( al optar por al%>n pro%rama de formación '(# 1$) ¿Qué datos del /( de las instituciones educativas son recopilados 4 almacenados por el '(# 1*) ¿Qué información es recopilada respecto a la infraestructura del -ole%io# ¿(?iste una fic8a para captura de esta información# 15) ¿Qué información se recopila por parte del '( referente a las alianzas de los cole%ios 4 el sector productivo# 17) ¿Quién es el encar%ado de realizar el an:lisis de la oferta curricular de los cole%ios respecto a la oferta curricular del pro%rama '( para determinar los contenidos a 8omolo%ar# ¿Qué criterios se tienen en cuenta para este proceso# 19) ¿Qué documentos son empleados en la visita de verificación de las condiciones de infraestructura de los -ole%ios# 1;) ¿Qué es el plan de mejoramiento 4 que información presenta el plan de mejoramiento# 1<) ¿Describa el proceso de control a los instructores respecto a, Desempe+o /untualidad 'e%uimiento al contenido del pro%rama#
23) ¿Qué debe 8acer un docente supervisor para presentar un informe o queja ante la coordinación de articulación# ¿(?iste al%>n documento a dili%enciar# ¿Describa el proceso# 21) ¿Qué informes o reportes son %enerados# Describa cada uno de ellos. 22) ¿Quienes solicitan dic8os informes# 2$) ¿Quiénes son los encar%ados de presentarlos# 2*) @eferente a la si%uiente información mencione quienes pueden acceder a ella especificando si tiene derec8os a, consultar actualizar eliminar Descar%ar 'ubir, nstructores '( /ro%ramas de rticulación con la !edia &écnica Aferta de pro%rama de rticulación con la !edia &écnica nstituciones educativas Docentes de las instituciones educativas (studiantes nformes /lan de mejoramiento.