Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas El casamiento del Laucha Roberto J. Payró Editorial Salim
Circunstancias de tiempo y de lugar 1. Marcar en una línea de tiempo los hechos políticos, sociales y culturales más importantes de la época iida por Roberto J. Payró. !. "rmar entre todos una muestra para e#hibir en al$%n lu$ar com%n de la escuela sobre la historia de la inmi$ración en "r$entina. &. Redactar un 'contrapunto( entre los términos) campo * ciudad y criollo * inmi$rante. +. nentar un diario de ia-e a la proincia de uenos "ires de 1/0.
Genio y figura 1. uscar compa2ías o actores 3ue estén representando 4o hayan representado5 al$una de las obras de Roberto J. Payró y reali6arle un reporta-e 4en persona, por mail , telé7ono o skype5. skype5. Se les puede consultar consultar sobre las di7icultadas de esceni7icar una obra de hace más de un si$lo, las particularidades lin$8ísticas, etc.
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!. uscar al$unas de las notas periodísticas escritas por Payró, leerlas y comparar 4similitudes y di7erencias5 con una nota actual sobre un tema similar. &. nentar unas pá$inas del diario de la $uerra 3ue haya prota$oni6ado Payró como corresponsal. +. Escribir una nota periodística sobre los escritores ar$entinos 3ue tuieron participación política 4por e-emplo, Payró en la 9nión :íica y en el Socialismo5.
Viveza criolla 1. Escribir una nuea ersión de la noela 3ue suceda en la actualidad. !. nentar las 'memorias de un pueblero( 4otro, 3ue no sea ;aucha5. &. Redactar la noticia aparecida en la sección de sociales sobre el casamiento de ;aucha y :arolina. +. Escribir la bio$ra7ía del cura Papa$na. <. Reescribir al$uno de los capítulos desde el punto de ista de :arolina. . Re7le#ionar entre todos sobre este 7ra$mento de la pá$ina ++) '=>en$a mucho cuidau, paisano, con lo 3ui hac?en la ciudá@ no ay?a de-ar 3u?el asu si arda antes de 3u?eesté en su punto. 9sté a le-os, pero más le-os an las mu-eresA Be puro descon7iadas y ladinas, cuand?uno a, ya está de $8elta. Co se me descuide, y se me 3uede di a pie cuando ya está estribando.( D. Modi7icar el capítulo 10 del libro y proponer un '7inal 7eli6(.
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. nsertar un capítulo 11, en donde se cuente la ida de ;aucha 4y de :arolina5 arios a2os después. /. Ele$ir al$unos 7ra$mentos del sainete de Payró y traducir los diálo$os a un 'castellano neutro(. 10. Entre todos, preparar una puesta como radioteatro de Mientraiga.
El gnero y la trama 1. Preparar una presentación oral 4puede estar acompa2ado por láminas, diapositias o power point 5 sobre la picaresca. En lo posible, ele$ir al$%n persona-e de la actualidad real o de 7icción 3ue podría cumplir con las características del $énero. !. Sin consultar el diccionario ni nternet, a partir del conte#to, elaborar una posible de7inición de los si$uientes términos e#traídos del capítulo <) chisporroteo * retobada * salmuera* yunta * $o7io. &. :ambiar el estilo del diálo$o del capítulo < por una conersación entre los distintos persona-es por chat . +. Escribir un bree sainete ori$inal sobre una temática 3ue les interese.
Conexiones 1. Preparar una portada y contratapa para una se$unda parte de la noela 3ue se llame) 'El diorcio de ;aucha(. !. Preparar una propuesta de unipersonal para una obra 3ue prota$onice ;aucha. www.salimediciones.com.ar
&. Bibu-ar al$una de las escenas del libro 3ue no tiene ilustraciones. En lo posible, continuar la línea estética planteada por la colección Frande ;ecturas reali6ada por Gscar :apristo. +. Bise2ar un mapa ima$inario de Pueblo :hico.
!ropuesta integradora :rear un ideo 4puede ser de documental o 7icción5 3ue llee por título) 'Hie6a criolla(. Para esto, deberán tener en principal consideración la de7inición de roles y sus responsabilidades 43uiénes escriben la historia, 3uiénes hacen el $uión, 3uiénes act%an, 3uiénes son los técnicos, 3uiénes producen, 3uiénes diri$en, etc.5. Para el estreno se puede initar también a los compa2eros, a los padres, a los otros docentes y a la comunidad en $eneral.
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Barranca abajo, de Ilorencio Sánche6
¡Jettatore!, de Fre$orio de ;a7errre
Las de barranco, de Fre$orio de ;a7errre
El lazarillo de Tormes, de autor anónimo
Su$erir otros te#tos o películas 3ue puedan li$arse con El casamiento de Lacha. Justi7icar por 3ué los su$erirían.
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