c ccBLOQUE V Segundo grado Profesor: Antonio Velázquez P ACERCAMIENTO A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS: PROYECTO DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL
ccccccccccccccccccccccccccc c c Conocer las características del diseño técnico desde una perspectiva sistémica para desarrollar el proyecto. c Considerar las necesidades e intereses del contexto local y plantear alternativas de solución. c Realizar un proceso técnico cercano a su vida cotidiana, con la intención de mejorarlo, tomando en cuenta los riesgos o implicaciones en la sociedad y la naturaleza. c Modelar y simular el proyecto seleccionado para evaluar su función e implicaciones sociales, culturales y naturales, y dar a conocer el resultado.
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c Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño. c Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos. c Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos c
c c c c c c c c Procesos productivos industriales.
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Los proyectos industrial
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Procesos productivos industriales
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Planeación
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Gestión El diseño en el desarrollo de los Investigar en diversas fuentes proyectos. que es el diseño: elaborar una guía de preguntas que Diseño de instalaciones eléctricas oriéntenla investigación como para casa habitación bajo criterios las siguientes: ¿Cuál es su de diseño: necesidades e intereses, importancia? ¿Quiénes lo funcionalidad, estética, ergonomía realizar? ¿Cuál es la Aceptación cultural de los diseños información pertinente? ¿Quién posee la información? ¿Qué papel juega en el diseño? ¿Qué importancia tiene la representación grafica?
El diseño y el cambio técnico Criterios de diseño: ^c ëecesidades e intereses ^c ounción técnica ^c Estética ^c Ergonomía 1.c Aceptación cultural
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Proyecto Diseño Resolución de problemas
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Alternativas de solución Representación gráfica Procesos productivos
Diseño técnico Cambio técnico Toma de decisiones
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Acercamiento a los procesos 2c!1c productivos: fases del proyecto de c* c producción industrial. c Circuitos eléctricos en: ^c Casas habitación ^c Electrodomésticos
Sistemas de iluminación.
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Proyecto oases del proyecto Modelación, simulación y prototipo c
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LOQUE V Tercer Grado
Profesor: Antonio Velázquez P
PROYECTO DE IëëOVACIÓë c PROPÓSITOS: 2.c Conocer y emplear las fuentes y los ciclos de la innovación en los procesos técnicos. 3.c Planear, administrar y construir un proyecto tecnológico que solucione una necesidad o un interés de su localidad o región. 4.c Evaluar el proyecto y sus fases, considerando su incidencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza, así como su eficacia y eficiencia. APREëDIZAJES ESPERADOS: ´c Identifican y comprenden las características de un proyecto de innovación. ´c Comprenden que los procesos técnicos tienen consecuencias e impactos sociales e incorpora esta dimensión en sus proyectos de innovación. ´c Desarrollan un proyecto de innovación técnica y estrategias para recabar y sistematizar la información respecto del desempeño de procesos y productos como parte del ciclo de la innovación técnica. c
c c c cccc c Las fuentes de información para la innovación y los ciclos de la innovación técnica Las fuentes de información para la innovación y los ciclos de los proyectos de innovación técnica de los circuitos eléctricos y sus
cc ccccccc c c Realizar una investigación Innovación ccc!c documental para conocer las %c!cc innovaciones a instalaciones Desarrollo Sustentable eléctricas. Presentar los resultados a través de un Proyecto técnico informe ilustrado. Proyecto productivo Proponer la organización de equipos para diseñar oases del proyecto
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componentes..
Proyectos de innovación responsabilidad social técnica.
estrategias para el desarrollo sustentable a través de prácticas de mantenimiento preventivo y correctivo a las máquinas, herramientas y sistemas eléctricos en el hogar y en el aula taller.
técnico Alternativas de solución Innovación técnica Ciclos de innovación técnicas
Cambio Técnico y Enumerar los distintos Técnica proyectos de innovación que sean factibles de realizar y oormas de vida que utilicen la electricidad Innovación técnica
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Proyecto Técnico Responsabilidad social 5.2 PROYECTO DE IëëOVACIÓë oases del proyecto de innovación Elaborar el proyecto técnico para el desarrollo sustentable. de un circuito eléctrico con base en los siguientes pasos: Los principios del desarrollo ^c Identificación sustentable como condición para la ^c Delimitación del innovación: problema ´c Equidad, retributiva y ^c squeda y análisis distributiva. de la información ´c Eficiencia en el uso de ^c Alternativas de materiales y energía. solución Conservaciones de los ecosistemas. ^c Diseño ^c Representación ^c Ejecución ^c Evaluación Evaluar los resultados del
ouentes de innovación c!c%cc # &c#cc )c!cc!cc c técnica
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proyecto: Proyecto técnico 1.c Cumplimiento de las condiciones Desarrollo sustentable planteadas al comienzo de su desarrollo. 2.c Cumplimiento de su función. 3.c Valoración de costos y materiales utilizados. 4.c Valoración de los resultados obtenidos. 5.c Valoración y mejora en el diseño, elaboración del producto e innovación. Realizar una muestra escolar con los productos elaborados en el énfasis de elect.
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%& c c .c Reconocer las fases, características y finalidades de un proyecto técnico orientado a la satisfacción de necesidades e intereses. 2.c Reproducir un objeto o proceso técnico cercano a su vida cotidiana. 3.c Considerar desde una perspectiva sistémica los insumos, medios técnicos y el contexto social y natural para la ejecución del proyecto. 4.c Representar gráficamente el proyecto técnico y el proceso a seguir en su reproducció n. 5.c Elaborar y evaluar el proyecto técnico de acuerdo con el plan y las similitudes o diferencias respecto del modelo elegido, y comunicar los resultados.
c ` c ´c Conocer los propósitos y fases de un proyecto técnico para ejecutarlo como satisfacción de una necesidad o interés.
alternativa de solución en la
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Procesos artesanales.
productivos
Proyecto
Procesos técnicos
1.- detección del problema técnico
Procesos artesanales
Resignificar las necesidades de los circuitos eléctricos en la casa o la 2.- identificación de escuela, las funciones y la herramientas y máquinas aplicadas a la solución del satisfacción de necesidades. problema técnico detectado Establecer las fases lógicas del 3.- Identificar la aplicación proyecto a desarrollar materiales y fuentes de energía aplicables a la solución del problema técnico detectado para el desarrollo del proyecto .- Definir los insumos para el desarrollo del proyecto 5.- Emplear la representación técnica para la resolución de problemas, el diseño y la representación de componentes o sistemas técnicos en interacción 6.- Elaborar un manual para la instalación y operación de circuitos eléctricos aplicables a la solución del problema técnico detectado para el desarrollo del proyecto 7.- diseño e instalación del circuito eléctrico que da solución al problema técnico 8.- Proceso de instalación del
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circuito eléctrico seleccionado a partir del manual técnico de diseño y operación desarrollado 9.- Valoración del proceso de instalación y operación del circuito eléctrico Los proyectos en tecnología.
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Proyecto técnico Alternativas de solución
oases del proyecto técnico Acercamiento a los procesos % c* c Llevar a cabo un circuito productivos: fases del proyecto de % &cc eléctrico: que parta de la producción artesanal. c identificación de las necesidades que satisface o el Definir sus fases: desde la selección problema que resuelve de alternativas, la definición de materiales, herramientas la c organización y ejecución del proyecto.
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