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Pariona Ircañaupa Henrry con el pericarpio (fruto) eje: maíz, trigo, (monocotiledóneo) eje; palta. durazno, 3. _ MICROBIOLOGIA: estudia a los organismos (microscópicas. _ MICROBIOLOGIA (microscópicas. Como bacterias, hongos, virología. A) MICOLOGIA: estudia los hongos. Etapas de método de estudio: Observación – hipótesis – experimentación – conclusión – generalización.
TEMAS BASICOS: características de los seres vivos. Niveles de organización de la materia y de los seres vivos. Origen de la vida. Evolución, taxonomía, clasificación de los seres vivos. Composición química de los seres vivos: bioelementos y biomolecular. Citología: teoría celular. Tipos de célula: procariota y eucariota. Histología animal Tema 1 y vegetal. Respiración celular, fotosíntesis. fotosíntesis. Reproducción. Tipos: CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS asexual y sexual. Mitosis, miosis y gametogénesis. Promoción de la salud: sistema inmunológico. Enfermedades infecciones en el hombre: 1-ORGANIZACION COMPLEJA: los seres vivos tiene niveles de enfermedades virales, bacterias, fúngicas y parasitarias; agente organización superiores superiores a los que q ue presenta la materia inerte. Nivel etimológico, etimológico, mecanismo de transmisor y prevención. Ecología y básico la célula. célula. recursos naturales: sistema ecológico, hábitat, nicho ecológico. 2-METABOLISMO : bioquímico que ocurre en los seres vivos. v ivos. Con la Recursos no renovables y no renovables. Contaminación y finalidad de intercambiar materia y energía con el medio ambiente. contaminantes; contaminantes; efecto invernadero, cambio climático, climático, capa de ozono. Metabolismo se da por dos vías (anabolismo – catabolismo) Educación ambiental. A. ANABOLISMO: sintetizan moléculas simples a moléculas BIOLOGIA complejas. Almacenamiento Almacenamiento de calor. calor. Absorbe energía o requiere ETIMOLOGÍA: nace en siglo XIX. La biología fue planteado x JEAN energía Eje: fotosíntesis, glucogénesis, síntesis de proteínas etc. BAPTISTE DE LAMARK 1802 q habla de la (filosofía de la biología) y por GOTTFRIED REINHOLD TREVIRANUS.1805 que habla de la (filosofía de los seres vivos). Padre: Aristóteles. Biología: acuña el nombre [Lamarck] Etimológicamente: proviene de dos voces griegas: BIOS = VIDA LOGOS = ESTUDIO O TRATADO DEF: la biología es una ciencia natural que estudia los fenómenos vitales..../...(ESTUDIO vitales..../...(ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS).
RAMAS DE LA BIOLOGIA: ZOOLOGIA: estudio de los animales. 1._ ZOOLOGIA ➢ HELMINTOLOGIA: estudia los vernos (gusanos) helmintos...PLATELMINTOS helmintos...PLATELMINTOS (gusanos planos) eje tenia, planaria,--NEMATODOS planaria,--NEMATODOS (gusanos redondos) eje: eje: lombr iz iz intestinal. ANELIDOS (gusanos anillados) eje lombriz de la tierra y la sanguijuela. ➢ MALACOLOGIA : estudia los (moluscos). eje: caracol de jardín, pulpo, calamar, calamar, almeja. almeja. ➢ CARCINOLOGIA : estudia los (truscasos) eje cangrejo, camarón, kril. mariposas. ➢ ENTOMOLOGIA : estudia los (insectos) ej. moscas, mariposas. cucaracha. ➢ ICTIOLOGIA: estudio de (peces) condrictos: (con esqueletos cartilaginoso) eje: tiburón, osteíctios (con esqueleto óseo) eje; trucha, cojinova, bonito. ➢ BATRACOLOGIA : estudia a los (anfibios) eje rana, salandra, etc. ➢ HERPETOLOGIA: estudia a los (reptiles) eje: tortuga, serpiente. cocodrilo, lagartija. ➢ ORMITOLOGIA : estudia a las (aves) eje: águila, gorrión, avestruz (corredoras). ➢ MASTOZOOLOGIA : estudia a los (mamíferos). BOTANICA._ estudia a las plantas. 2._ BOTANICA BOT.CRIPTOGÁMICA: BOT.CRIPTOGÁMICA: estudia plantas (inferiores sin flores ni semillas) FICOLOGIA FI COLOGIA (algas). BRIOLOGIA (musgos) pterdologia (helechos). (helechos). BOT. FANEROGÁNICA: estudia las plantas (superiores que poseen flores y semillas) A)GIMNOPERNAS : con flores imperfectas con semillas desnudas (sin fruto) eje: pino ciprés, casuarina. B)ANGIOSPERNA : con flores verdaderas y semillas protegidos
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B. CATABOLISMO: se degradan ó oxidan a partir de moléculas complejas a M. simples. Liberación de calor. Eje: respiración, glucolisis, digestión de alimentos, fermentación, etc. _ CRECIMIENTO 3. _ CRECIMIENTO Y DESARROLLO: incremento del volumen de una célula. ❖ Crecimiento: incremento morfológicos y fisiológicos que sufre el ser ❖ Desarrollo: cambios morfológicos vivo durante su ciclo biológico. 4. _ HOMEOSTASIS: se denomina al estado de equilibrio del medio _ HOMEOSTASIS interno de un individuo. 5.REPRODUCION : cuyo fin, es formar nuevos descendientes idénticos. 6.RELACION : se relacionan constante con el medio ambiente a través de estímulos y respuestas. --irritabilidad : respuestas a ciertos estímulos del medio ambiente. Eje: al ser fumigado con sustancias químicas muchas se marchitan (respuesta) --adaptación: el estímulo es constante para poder sobrevivir. sobrevivir. Las adopciones pueden ser fisiológicas o conductuales, eje: cuando un animal de un clima templado pasa a vivir a un clima húmedo. --evolución: se refiere a los procesos cambios de una población en el tiempo. 7.- MOVIMIENTOS:_ Taxias:_(movimientos de traslación) eje: correr, volar, nadar. etc Nastias:-q realiza determinadas zonas De un vegetal como respuesta. eje: foto nastia: (abrir y cerrar de pétalos de un flor). Tropismo._-es donde que condicionan la orientación al crecimiento de un vegetal eje: fototropismo (movimient ( movimientoo crecimiento de tallos) geotropismo movimiento de (raíz) gravitropismo. Foto taxia: luz.
Pariona Ircañaupa Henrry
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NIVELES DE ORGANIZACION DE LA MATERIA Y DE LOS SERES VIVOS. A) NIVEL QUIMICO:(abiótico). 1 nivel subatómico; formados x partículas q forman los átomos EJM:
protones, neutrones, neutrones, y electrones. electrones. 2 nivel atómico: formados x diferentes tipos de átomos EJM. C,H,O,N, P,S, Na, K, Ca, CL, Fe, ETC. 3 nivel molecular : conjunto de átomos forman moléculas pueden ser inorgánicas inorgánicas u orgánicas. Eje: H 2O, CO2, O2, monómeros, lípido. 4 nivele macromolecular : conjunto de moléculas. Estas son llamadas (polímeros) formados por (monómero) eje: proteínas, asidos nucleótidos (ADN) (ARN). macromoléculas eje: ribosomas. 5 nivel supramolecular : conjunto de macromoléculas Virus, organelos células, etc. B) NIVEL BIOLOGICO. 1 nivel celular : encontramos a la célula eje: osteositos, miocito, eritrocito, condrocito, bacterias, protozoarios, levaduras, etc. 2 nivel tisular o histológico. Es x la unión de las células eje: tejido óseo, muscular, nervioso, meristematico, colénquima, xilema, etc. 3 nivel organológico: es x la asociación de tejidos eje: huesos, musculo, corazón, pulmón etc. 4 nivel sistemático._ forman conjunto de órganos eje: sistema esqueleto, nervioso, muscular, respiratorio etc. 5 nivel de individuo ._forman conjunto de sistemas eje: Brayan, a tí a caballo, pino. Molle .langostas etc. C) NIVEL ECOLOGICO (superior) 1 población: conjunto de individuo de la misma especie en determinado tiempo tiempo y espacio eje: población de vicuñas en su echadero de Henry en la fecha 2/6/2017. jajaaj 2 comunidad o biocenosis: conjunto De población q están en un determinado lugar eje: lugar eje: sapos, bagres, algas, peces, bacterias etc. en el rio de Henry. aja otro chiste jajaja 3 ecosistema: está Formado x las interrelacionados entre la biocenosis, (comunidad de seres vivos) y el biotopo (medio ambiente físico inerte) eje: pampa galeras, lago Titicaca, rio cachi, desierto de sechura etc. 4 Nivel biosfera: está formado x el conjunto de ecosistema del planeta. ORIGEN DE LA VIDA
TEORIAS DE LA EVOLUCION: A) TEORIA DE LAMARCK (lamarkcismo). (lamarkcismo). obra (filosofía zoológica) dice q de un ser vivo su órgano lo desarrolla poco a poco eje: del jirafa antes tenían pequeños cuellos ahora x querer alimentarse desarrollaron su cuello gracias a los arboles grandes. WALLACE : (darwinismo) su obra (el B) TEORIA DE DARWIN Y WALLACE origen de las especies por el medio de la selección natural ) plantea q 4 teorías: --la variabilidad --lucha x la vida supervivencia --la selección natural. --la herencia. C) TEORIAS DE LAS MUTACIONES (mutacionismo) propuesto x (Hugo de vries) dice que es el factor principal en la evolución. D) TEORIA SINTETICA (neodarwinismo). Propuesto x (huxel, Simpson, dabhnsky, dabhnsky, el surgimiento surgimiento de nueva especie, (ADN). EVOLUCION DEL HOMBRE (Darwin) dice q hay un mismo tronco evolutivo a partir de DRYOPITHECUS hace 20 millones de años de (orangután, gorila, y chimpancé). En la última línea RAMAPITHECUS hace 6 millones de años. / Entenderás en el siguiente cuadro. Gracias. Cuadro de resumen de origen de la vida ANCESTROS
HABITO
CARACTERISTICAS y ACTIVIDADES
australopitecos
3ª1mil años 2.3 mil años 1 mil d años A 100 ml a 50 000a 200,000 años 230.000 a 31.000año s
Caminaba Erguido y cazador. Herramienta de piedra Dientes más pequeños herramienta más elaborado Posesión más erguida, cazaban en grupo, Utilizan el fuego utilillos más elaborados
Homo hábiles Homo erectos hombre de java y Hombre de Pekín. Homos apiens (archaic) Homo sapiens neanderthalensis hombre. Neandertal Homo sapiens Sapiens hombre, cromañón
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA: GENERACION ESPONTANEA: se desarrolla de dos corrientes (materialistas (materialistas e idealista) materialista materialista fue de (tales de Mileto), Jenofonte y Demócrito, dice que fue x los elementos (agua fuego, y el calor del sol). Idealista fue x iniciado x platón seguido x su discípulo Aristóteles. Donde que era una fuerza supernatural lo llamaron llamaron (entelequia). 2 TEORIA GENERACION ESPONTANE (corriente vitalista); fue planteado x Aristóteles, dice q los seres seres vivos surgieron surgieron a partir de la materia inanimada gracias a la acción eje: la carne descompuesta se convierte en gusano. etc. 3 TEORIA DE LA BIOGENESIS (corriente Mecanismo) planteado x francisco rady 1668.postula que los seres vivos se originan a partir de otros seres vivos preexistentes-----.y preexistentes-----.y dio el golpe final Luis Pasteur 1862 hirvió el caldo nutritivo. nutritivo. 3 TEORIA DE LA PANSPERMIA: fue planteado x (svante Arrhenius) la vida llego del espacio gracias a la luz y la radiación (espora bacteriana) su libro ´´a creación de los mundo” 4 TEORIA QUIMIOSINTETICA : (sistema químico o prebiótica) fue x A. Oparin y aldaney 1924 en su obra (el origen de la vida) dice q la materia prima que hay en la planeta ha evolucionado.
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150.000 a 33.000 años
Posible capacidad de hablar, cráneos más redondos, esqueleto gruesos. Cabeza más grande y plana eran cazadores vestían vivían en cuevas-enterraban a sus muertos, fabricaban cuchillos y lanza talladas. Trabajo la piedra realizo pinturas rupestres inicio la agricultura, formo comunidades organizadas
Tema 2 COMPOSECION QUIMICA DE LOS SERES VIVOS Concepto: de bioelemento. Elemento químico que constituye las moléculas de los seres vivos. PRIMARIAS: c, h,o,n,s,p. SECUNDARIO; Na, k ,Mg, Ca ,Cl.
EFECTO DE CARENCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS EN EL HOMBRE elementos
Efectos
calcio
Raquitismo, osteoporosis.
Cloro
Desequilibrio, acido-base en los Fluidos corporales. Fallos de crecimiento, problemas de Comportamiento, convulsiones. Debilidad, perdida de calcio.
Magnesio Fosforo Potasio
Calambres musculares, perdida De apetitos, ritmo cardiaco irregular. irregular.
3
Ritmo cardiaco irregular. Sodio Cobre
Calambres musculares, pérdida. De apetito. .Anemia afecta al desarrollo de huesos y nervios.
Flúor
.caries dental.,
yodo
Inflación de la tiroides (bocio).
Pariona Ircañaupa Henrry .Son solubles en agua etc. 1) OLISACARIDOS : C12 H22 011. Se da por polinización de pocos sacáridos. B.1) disacáridos --disacáridos reductores-
_la maltosa _la lactosa _la celobiosa Hierro Anemia --disacáridos no reductores: zinc Fallos en el crecimiento, atrofia de las glándulas sexual retraso _la trehalosa en la curación de heridas. _la sacarosa B.2) trisacárido: Cromo Aparición diabetes en adultos. _melicitosa _rafinosa _panosa BIOMOLECULAS INORGÁNICAS INORGÁNICAS : _malto triosa. -EL AGUA;| es una molécula bipolar es llamado (protocido hidrogeno) B.3) tetra sacáridos: lactosa maltosa q está compuesta x dos átomos, de hidrogeno ( + ) y de oxígeno ( - ) _estaquiosa El agua en la estructura del cuerpo se halla B.4) pentasacarosa Liquido extracelular…............ extracelular…....................... .............40% ..40% _verbas cosa. liquido intracelular…............. intracelular…....................... ..............20% ....20% 1) POLISACARIDOS ; (C6H10O5) n formado por 10 residuos Intersticial…........................................15% de 3onosacáridos. Unidos x enlaces glucósidos. Intravascular….............. Intravascular…........................ ...................... ..............5% ..5% 1 ´polisacáridos simples u homo polisacáridos. Su pH =7 (neutro) Almidón: (la amilosa – la amilopectina) Funciones: CLASES DE AGUA: Glucógeno: . Es un transportador, cumple función ✓ Agua natural Celulosa agarosa (pared celular de los vegetales) estructural. ✓ Agua potable Quitina. . Es termorregulador. Esto permite que los ✓ Agua dura Glucógeno: seres vivos tengan temperatura estable. ✓ Aguas blandas ✓ Aguas minerales . Es el solvente de gran número de sustancias. ✓ Aguas pesadas almidón celulosa
Polisacárido. Reserva de vegetales (tallos, raíces, etc.) Polisacárido estructural Forma parte de la pared celular de plantas y algas. Quitina Polisacárido. Forma parte del exosqueleto de artrópodos. Glucógeno Polisacáridos de reserva en bacterias, hongos y animales, en estos últimos se hallan en músculos e hígado
MINERALES: biomolecular inorgánicas formado x un -LAS SALES MINERALES catión enlazado a un anión por po r el enlace iónica. ANIONES : + cl,po4,co3,hco3,so4,l. cl,po4,co3,hco3,so4,l. CATIONES: - Na,k,ca,fe,mg,zn,cu. Na,k,ca,fe,mg,zn,cu. FUNCION : Regulan el equilibrio osmo ticoy acido-base de las células (PH) -ANIDRIDO CARBONICO : llamado también dióxido de carbono o gas carbónico su fórmula es CO. -OXIGENO . Gas molecular (O2) q se caracteriza x. ✓ Indispensable para la combustión. ✓ Básico para la respiración de los animales aeróbicos. ✓ Favorable para la producción de ATP -Co2 (anhídrido carbónico ): producido por la oxidación de los compuestos orgánicos durante la respiración de los seres vivos. BIOMOLECULAS ORGANICAS GLUCIDOS Esta constituido x el C H O su función es fuente de energía inmediata en algunos cumplen como reserva de energía, energética y estructural. A) MONOSACARIDOS : son moléculas simples (monómeros) formado por 3,4,5,6,7 átomos de carbono. 1Caracteriscas: .Tienes sabor dulce .Son cristalizado
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HOMOPOLISACARIDOS DERIVADOS . .quinina .pectina HETEROPOLISACARIDOS: _hemicelulosa _heparina _ácido hialuromico. hialuromico. _Contritin sulfato sulfato
LOS LIPIDOS. (Grasa) Son biomolecular ternarias formados por carbono e hidrogeno y generalmente oxígeno. COMPOSECION QUIMIA ..Alcohol y su monómero que vienen a ser a los ACIDOS GRASOS. _ácidos grasos saturados saturados _ácidos gracidos insaturados. insaturados. Lípido
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CLASES DE LIPIDOS Glicéridos Mono glicéridos Di glicéridos Triesterina Tripalmitina Trioleina CERIDOS Lanolina Cutina Suberina
monómeros llamados nucleótidos. Son los ADN y el ARN El nucleótido: libre en la naturaleza polimerizada. polimerizada. Formando ácidos nucleicos Fosfato (ácidos fosfórico). información necesaria necesaria para el desarrollo desarrollo del individuo. individuo. ADN: porta la información ARN: expresa dicha información, pasando de una secuencia lineal de nucleótidos. Diferencia entre ADN y ARN ADN -Doble cadena. -compuesto por desoxirribosa. d esoxirribosa. -compuesto por adenina, tinina, guanina y citosina. Función: almacenar, conservar y transmitir la información genética de células madres a hijas. ADN
LIPIDOS COMPLEJOS. ➢ Fosfolípidos ➢ Glicerofosfolipidos ➢ Glucolipidos formula general de foslípidos FUNCION DE LOS LIPIDOS ➢ Función energético: almacena energía en el tejido adiposo anles celular, orgánica, fisiológica. ➢ Función. Estructural: niveles: celular, ➢ Función, termoaislante: almacena baja la piel (tejido adiposo). ➢ Función. Electro aislante: ➢ Función. Reguladora Tema 3 PROTEINAS (prótidos) Son el tercer grupo principal de sustancias orgánicas formado x el C, H, O, N. FUNCION : ejemplos: -Catalítica: facilita las transformaciones químicas como las enzimas. -contráctil: activa, miosina, flgelina.. -estructural (plástica): glucoproteínas, histonas, queratina, colágeno. -transportadora: lipoproteínas, hemoglobina, hemocianina. -enzimática (catalítica): catalasa, ribonucleasa. -Inmunológica: -reguladora. ➢ -De reserva: ovoalbúmina, caseína, zeína, hordeína.
CLASIFICACION : Según su composición composición: _Proteínas simples simples u Holo proteínas: proteínas: solo presenta presenta aminoácidos. _proteínas conjugadas conjugadas o heteroproteinas: heteroproteinas: presenta aminoácidos y otros compuestos denominado como grupo prostético. Según su forma: Proteínas fibrosas: Son casi siempre insolubles en agua. Eje: queratina, miosina, colágeno, fibrina. Proteínas globulares: solubles que las fibrosas eje: enzimas hemoglobinas, histonas (proteínas asociados al ADN).
Las enzimas Son sustancias proteicas catalíticas reguladoras y específicas producidas por las las células vivas. vivas. Características: Son sensibles a las variaciones de temperatura y ph. Son específicas de un sustrato. Se puede reutilizar. Toman el nombre del sustrato más la terminación asa. Eje: almidón: amilasa Lípido: lipasa. Proteínas: proteasa Ácidos nucleicos: son grandes moléculas constituidas por la unión de
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ARN -Es monocadenaria -Por ribosa. -sustituye a la tinina por el uracilo. Tiene guanina y citosina. Función: básica el articular los procesos de expresión de la información genética del ADN en la síntesis de proteínas.
ARN
Tema 4 LA CELULA Padre de la célula: Robert Hooke (1665). Acuña el nombre (célula) observando cortes muy finos de corcho, De una planta APORTES DE LA CELULAR: En el año 1632 Anthony van Leeuwenhoek . Invento el microscopio simple simple y fue el primero en observar microorganismos microorganismos del sarro dentario. Ruzka y knoll (1932) invento el microscopio electrónico. En 1838 y 1839 Mathías scheleiden y Theodor schwan ellos afirman que todos los seres vivos están formados x células, Años más tarde rudolph Virchow 1855 amplia la teoría celular que toda célula proviene de otra célula preexistente. ➢ Robert Brown (1831) descubrió el núcleo. ➢ Dujardin (1835) y Purkinje (1838) descubre y distingue citoplasma. ➢ Waldeyer (1890) descubre la división de los cromosomas. (Mitosis). ➢ Alexander flemming (1880) descubre la mitosis ➢ El aparato de Golgi y la mitocondrias fue descubierto por (camilo Golgi) en 1898
Teoría celular: ➢ 1838 (botánico) mathias scheleiden afirma que todas las plantas están están constituido por células. células. ➢ 1839 (zoología) Theodor schowon afirma que todos los
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animales están constituidos por células. ➢ 1858 (patólogo) rudolph Virchow las células existentes provienen de células células pre-existentes. pre-existentes. ➢
Compuesto por peptiduglicano. B. Membrana plasmática: lamina delgada envuelve al citoplasma compuesto por lípidos y proteínas (mesozonas) Función: permeabilidad selecta igual en las que eucariotas.
DEFINICION : la célula es la unidad anatómica, fisiológi fisiológica ca genética. Patológica y evolutivo de los seres vivos. La célula es una estructura constituía constituía por tres elementos básicos. Membrana plasmática. Citoplasma. Material genética (ADN). Función vital: nutrición, relación y reproducción. CLASIFICACION CLASIFICACION DE LAS CELULAS .De acuerdo a su nutrición: A) autótrofas: son aquellos q elaboran su propio alimento: algas, cianobacterias etc. B) Heterótrofas: aquellos incapaces de sintetizar sus propio alimentos. Hongos protozoarios, animal. C) Mixotroficas: realizan ambos tipos de nutrición.
Mesozona. Mesozona. Se lleva a cabo la respiración celular Citoplasma: Citoplasma: ocurre los procesos vitales. Aquí se hallan el ADN los ribosomas y otras sustancias. Nucleótido: sig. Similar al núcleo contiene el ADN circular E. Nucleótido: desnuda y el citoplasma de los procariotas. Ribosomas: función fabrican proteínas. F. Ribosomas: Estructuras no permanentes: Capsula: protección de ciertas bacterias. A. Capsula: protección fimbrias: sirve para reproducción B. Pilis y fimbrias: sirve r eproducción sexual, permiten permiten el intercambio de ADN entre dos bacterias. C. Plásmido: Flagelos: estructura que sirve para la locomoción D. Flagelos: (desplazamiento).
• • •
De acuerdo a su estructura evolutiva:
Procariota
Eucariota
-no presentan núcleos -Presenta pared celular más dura que una membrana. -Dispone de plastos: cloroplastos, cromoplastos, leucoplastos. -Poseen vacuolas en grande tamaño acumulan de sustancias de reserva desechos producido por célula.
Eje: las bacterias y las algas verdes Azules (cianofitas).
-presentan nucleos. -Presenta membrana nuclear, -Presentan centriolos. -Pueden tener vacuolas pero no son grandes. -No tiene plastos a diferencia a las células vegetales. -Agregado de microtubolos cilíndricos que forman los cilios y los flagelos. -Son células complejas y evolucionadas. -Presentan órganos -su citoplasma posee una gran diversida de organelos. -Son células de gran tamaño ADN lineal y asociado con histonas -respiran a través de las (mitocondrias) -Son autótrofas -23 pares de cromosomas. cromosomas. (Ovulo) - (espermatozoide) -reproducción sexual -ribosomas 90 S Eje: células de algas, hongos, plantas y animales. animales.
-solo se puede observar con un microscopio Eje: las neuronas, Helicobacter pylori Acinetobacter baumannii,
-se puede ver a simple vista Eje: los huevo de las aves los reptiles o ciertas fibras vegetales.
-Son simples y poco evolucionados. -Carecen de órganos. -Citoplasmáticas excepto por las ribosomas -Son células de pequeño tamaño. ADN desnudo y circular sin histonas. X q carecen de histonas. -Respiran a través de( mesozonas) -son heterótrofas. -23 necesitan al gameto complementario. complementario. (fecundación) -reproducción asexual -Ribosomas 70 S
Pseudomonas aeruginosa, Haemophilus influenzae, Lactobacillus acidophilus, Lactobacillus reuteri, Streptococcus thermophilus, Streptococcus faecium
Semana 5 Estructura de la célula procariota Estructura Permanente: A. Pared celular: protección y resistencia evita la (lisis).
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C. D.
Estructura de la célula eucariota. 1) Envoltura celular: a) Pared celular protección y resistencia, (capa vegetal): es una envoltura de células, hongos y algas. En caso de los vegetales presentan los los plasmodesmos. La pared celular está formado por una o más capas. Capa externa se llama pared primaria constituida por celulosa y hemicelulosa. La capa interna más gruesa se denomina pared secundaria constituida por celulosa y lignina. Y la capa más delgada llamada laminilla media. Función: Función: da forma y rigidez celular e impide lisis por presión osmótica (endosmosis). Eje: algas, plantas – hongos. Glucocaliz: capa sobre la membrana celular. Función: Reconocimiento celular, celular, injierto de tejidos y transplante de órganos. Participa en la recepción de señales químicas. Permite la adhesión entre células. b)
Membrana celular (capa animal): el modelo del mosaicofluido. mosaicofluido. Es una doble bicapa. De heterolipidos (fosfolípidos (fosfolípidos con ácidos grasos hidrofóbicos) en la cual hay proteínas asociados. asociados. Mecanismo de transporte a través de la membrana pasivo: sin gasto de energía (ATP) 1. Transporte pasivo: sin Osmosis: paso Osmosis: paso de agua, veneno, alcohol, Co2 etc. Difusión: paso Difusión: paso de solutos proteína glucógeno. activo: con gasto de energía (ATP) 2. Transporte activo: con Endocitos: ingreso Endocitos: ingreso de sustancias a la célula. Fagocitos: comer Fagocitos: comer celular ingreso de materia solidos insolules. Pinocito: beber Pinocito: beber celular ingreso de moléculas disueltas. Exocito: salida Exocito: salida de sustancias. materiales Agestión: eliminación Agestión: eliminación de desechos no digeridos y no absorbidos. Secreción: eliminación Secreción: eliminación de productos de anabolismo útiles c)
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3.
e) 1. d)
-
-
1. 2.
3.
4.
5.
1.
2.
Citoplasma: 1. Hialoplasma: lugar donde se realiza las reacciones químicas de síntesis (anabolismo, catabolismo) mantiene el equilibrio entre el medio intracelular y extracelular. 2. Cito esqueleto: formados por proteínas fibrilares unidas por diversas enlaces enlaces químicas. químicas. Esta red proteica proteica es responsable de controlar la forma celular en células animales. 3. Sistema de endomenbranas: A. Retículo endoplasma tico: R. E. rugoso: llamado también granular o ergastoplasma. ergastoplasma. Función: realiza la función de biosíntesis de proteína y el transporte Asia Asia el complejo de Golgi. R. E. liso: o granular Función: detoxificación (sustancias toxicas se hacen no toxicas) -almacena de calcio (retículo sarcoplasmatico) músculos. B. Aparato de Golgi: está formado por sacos aplanados y apilados uno sobre otros. Función: participa en el transporte de proteínas al exterior de la célula denominado como proceso de secreción. secreción. 4. Organelos: A) Mitocondrias: central energética. Función: genera energía atreves de la respiración respiración celular. B) Citosomas: organelos monomenbranosos con abundantes enzimas. Lisosomas: origen a partir de Golgi. Función: digestión celular. Participan el autofagia y autolisis Peroxisomas: origen a partir de golgisoma. Función: participan en la formación y degradación del peróxido de hidrogeno. hidrogeno. Glioxisomas: se encuentra solo en células vegetales. Función: transforman los ácidos grasos almacenados en los lípidos de las semillas. Vacuolas: rodeados por tonoplastos. – presentan enzimas hidroliticas. Función: controla la presión de turgencia, almacena de nutrientes (proteínas) Plastidios o plastos: 5. Organoides: estructura celular carente de membrana delimitantes. Ribosomas: asociado por proteína y ARN. Función: encargadas de sintetizar proteínas (hemoglobina, queratina y anticuerpos) Centrosomas: llamada también centro celular o centriolo. Función: intervienen en la reproducción celular (mitosis y miosis). Forma además a los silios y flagelos.
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2. 3. 4.
Cilios y flagelos: se encuentran en muchas clases de organismo organismo unicelulares como él (paramecium y la euglena). Función: sirve como medio de propulsión (movimiento) (movimiento) y adhesión. Núcleo: es un general, único localizándose en el centro de la célula. (Hay células con dos o más nucléolos). Envoltura nuclear: constituido por dos membranas. Establece comunicación comunicación entre el interior del núcleo y el citoplasma. Cromatina: formado químicamente por DNA asociado a proteínas. Nucléolo: responsable de la formación de ribosomas. Nucleoplasma: responsable de realizar la glucolisis que contribuye la producción de energía en el nucleo también se encuentran las enzimas. CLASES DE CELULA eucariota.
✓ ✓
CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL
1 célula animal
Diferencia entre célula vegetal y célula animal estructuras Capa Plastecidos glioxisomas Vacuola Centrosoma Lisosoma Polisacáridos de reserva nutrición
Célula vegetal Pared celular Presente Presente Presente Ausente Ausente Almidón autótrofa
Célula animal Membrana celular Ausente Ausente Ausente muy pequeña Presente Presente Glucógeno heterótrofa
TEMA 6 HISTOLOGIA Estudia las estructuras y funciones de los tejidos, sean estos vegetales y animales. Componentes: célula, uniones celulares, matriz.
Tejido vegetal: Objetivos: explica la estructura y las funciones de los tejidos vegetales. d e una misma especialización. TEJIDO: conjuntos de células de 1) TEJIDO MERISTEMATICO: llamado también de crecimiento, embrionario de formación o joven. Permiten el origen de otras células. Delgadas, núcleos grandes _pueden ser primarios o secundarios.
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meristemo primario: C. vivas (apical o terminal).son 1.1 meristemo terminal).son responsables del crecimiento longitudinal del tallo y raíz, PRESENTA TRES REGIONALES: _protodermis. _protodermis. _el meristemo meristemo fundamental. fundamental. _Proca, bium. bium. meristemo secundario: C. vivas (lateral o cambium). 2.2 meristemo cambium). Propio Propio de tejidos diferenciados o adultos. Da lugar de crecimiento lateral, en grosor del vegetal. a) cambium vascular: permite la formación de los vasos xilema y floema. b) cambium suberosa: formación del súber de corcho vegetal (conocido como corteza) 2. TEGIDO PROTECTOR : (tegumentaria) evita la deshidratación o infección ante el mecanismo físico. Está formado por la epidermis son tejidos que recubren completamente el vegetal. 2.1 Epidermis: conjunto de células vivas, que evita la pérdida del agua. 2.2 Peri dermis: es un tejido formado de células muertas. Que da función el intercambio de gases. 3. TEJIDOS PARENQUIMATICO (metabólico o de elaboración) Son más abundantes en los vegetales ubicándose en los tallos y hojas. 3.1 Parénquima clorofiliana: c. viva contiene clorofilas su especialidad es la fotosíntesis. 3.2 Parénquima de reserva. Se encargan de almacenamiento de sustancias orgánicas e inorgánicas. _parénquima amiláceo: amiláceo: almacena almidón. (Ej. Trigo, maíz maíz etc.) Almacenan en (amiloplastos) _parénquima acuífero: acuífero: almacena agua (ej. Cabuya, molle) molle) almacena almacena en la (vacuola) _parénquima aerífero: aerífero: almacena almacena gases. (Ej. Lirio Lirio de agua y lenteja lenteja de agua) estructura llena aire. Q Permite flotar. Almacena en (meatos) 4 TEJIDO DE SOPORTE O SOSTEN. 4.1 colénquima células vivas. Func: flexibilidad y resistencia. 4.2 Esclerénquima Esclerénquima célula muertas. Func: rigidez y dureza. d ureza. 5. TEJIDOS CONDUCTORES O VASCULARES. (Transporte) (Transporte) 5.1. Xilema: células muertas deriva del griego XILON que significa madera. Es tejido conductor de sustancias elaboradas en la fotosíntesis. Sabia inorgánica. Transporta agua, sales minerales. (Unidireccional – ascendente) vasos leñosos. 5.2. Floema. Células vivas Deriva del griego phloios (1858). Es tejido conductor encargado de transporte de nutrientes orgánicas, orgánicas, (azucares). (Sabia elaborada) (Multidireccional – ascendente) vasos liberianos 5 tejido secretores: secretores: almacenamientos de sustancias - desechos metabólicos. Aceite - aromática: epidermis. -resinas: corteza -látex: junto al floema Tejido animal: 1) Tejido epitelial Formado por varias capas de células (yuxtapuestas). Constituyen en recubrimiento recubrimiento interno de las cavidades. Función: ➢ protección de lesiones. lesiones. ➢ Secreción de sustancias. microvellosidades). ➢ Absorción de sustancias. (enterocilios, microvellosidades). ➢ Recepción sensorial. ➢ Excreción. ➢ Transporte. Clasificación de los epitelios: ➢ Epitelios de revestimiento. revestimiento. (escamoso, cúbico, cilíndrico). ➢ Epitelio glandular: (glándula exocrima, endocrina, mixta). 2) Tejidos conectivos o conjuntivos: presenta abundante
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Pariona Ircañaupa Henrry sustancias intercelulares (matriz extracelular) compuestas por fibras delgadas y relativamente pocas células. Funciones: ➢ Proporcionar soporte estructural. ➢ Servir como un medio de intercambio. ➢ Ayudar en la defensa protección del cuerpo ➢ Formar un sitio para el depósito de grasa . Tipos de tejido conectivo: conexión - nutrición ➢ Tejido fibroso: tendón – ligamento. Fibroblastos: formación de matriz. Fibrocito: célula del tejido. ➢ Tejido óseo. Matriz dura. Osteoblasto: sintetizan la matriz. Osteocito: célula del hueso. Función: sostén, hematopoyesis, homeostasis, protección. ➢ Tejido cartilaginoso : (hialino, fibroso, elástico) ➢ Tejido adiposo. (adiposo blanco, adiposo marrón). Contiene lípido. Func: protección, reserva, termoaislante. Función: reserva calórica, termoaislante, protector. protector. ➢ Tejido sanguíneo. (plasma sanguíneo) glóbulos rojos y blancos. 3) Tejido muscular: este tejido compone aproximadamente el 35% del peso de los seres humanos. Formado por miofibrillas. Clases de tejido muscular: mioglobina, acromada, mi ositos. ➢ Tejido muscular liso: células mono nucleadas y centrales – fusiforme – movimiento involuntario - lenta. Mov. peristáltico peristáltico ➢ Tejido muscular estriado esquelético : fibras poli nucleados – movimiento, movimiento, voluntario, rápido. Mov. Mov. Locomoción. Locomoción. ➢ Tejido muscular estriado cardiaco . Fibras ramificadas – movimiento involuntario. involuntario. Participan en el ciclo cardiaca. 4) Tejido nerviosos: tejido altamente especializado especializado encargado de la degeneración, conducción y transmisión de los impulsos nerviosos. 4.1 tejido conductor: neurocitos 4.2 tejido no conductor: neurologías La neurona: especializadas en transmitir impulsos nerviosos. Formas de las neuronas (esféricas, piramidales, estrelladas) ➢ Las neuronas sensitivas. ➢ Las neuronas motoras. ➢ Las neuronas conectivas. Regiones de una neurona: Región receptora. Región conductora. Propiedades: (excitabilidad – conductibilidad conductibilidad – transmisibilidad). transmisibilidad). Neuroglias (atrasitos – oligotendrocitos – microglia – célula ependimarias. Tema 7 Fotosíntesis Tema 9 FUNCION REPRODUCCION Reproducción celular: todos los seres vivos incluidos la célula, cumplen un ciclo de vida es decir, que incluye su nacimiento, crecimiento y reproducción. El ciclo célula eucariótico Conjuntos de etapas que atraviesa una célula en toda su vida, Comprende dos fases: (interface y división celular). Interface: etapa más larga en el cual observamos la célula con membrana, citoplasma, citoplasma, y núcleo. En esta etapa se prepara para la división celular. ➢ Periodo G1 (pre - replicativo): crecimiento celular, duplicación de organelos, sintetiza su ADN. ➢ Periodo S (síntesis): replicación de la ADN. ➢ Periodo G2 (post - replicativo): realiza la síntesis de ATP, entra a
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un etapa de preparación. División: La mitosis: una célula madre diploide (2n) da origen a dos células hijas idénticos a la madre. Comprende 4 etapas. ➢ Profase: la cromatina se condensa, formando los cromosomas el nucléolo se desorganiza y desaparece la membrana celular, los centriolos se duplican y se origen a los polos de la célula aparece el uso mitótico. ➢ Metafase: las cromosomas se ordena en el plano ecuatorial de la célula cada cromosoma se une a un huso acromática (mitótico9) mediante su centrómero, formándose la placa ecuatorial. ➢ Anafase: los centrómeros se parten y las cromáticas hermanas se separan y migran hacia los polos puestos de la célula esta es la etapa responsable, de mantener el número de cromosomas constante. ➢ Telofase: el huso mitótico desaparece. Se reconstituye la membrana nuclear. Los cromosomas toman nuevamente el aspecto de cromatina. Se des condensan las cromática. Reaparece el nucléolo. Cariocinesis: división del núcleo. Citocinesis: división del citoplasma. La miosis: a partir de una célula madre boya tener 4 hijas a partir de dos miosis. 1. MIOSIS I (división reduccional) A) Proface I: periodo largo, largo, las cromosomas cromosomas tienen un comportamiento particular. a.1) leptonema: desaparece la carioteca se condensa la cromatina. a.2) cigonema: se unen las cromosomas homólogos, ocurre las sinapsis a.3) paquinema: los cromosomas se unen, entre cruzamiento o crossing – over. Intercambio de materia genética o variabilidad genética. a.4) diplonema: los cromosomas empiezan a separarse, se visualiza el quiasma. a.5) diacinesis: alejamiento completo de los cromosomas y homólogos. B) metafase I los cromosomas homólogos se ubica en el centro . C) anafase I (es la fase de reducción) las cromosomas son arrastrados a los polos, permite la reducción de cromosoma. D) telofase I: reaparece el núcleo se des condensan los cromosomas, se forman dos células hijas haploides. - intersinesis: es la etapa intermedio entra la miosis I y II. 2. MIOSIS II (división ecuacional): a) Proface II: desaparece el núcleo, se condensa la cromatina. b) metafase II: los cromosomas se ubican al centro. c) anafase II: los cromosomas se dividen en cromatida, las cromáticas son arrastrado a los polos. d) telofase II : el huso mitótico desaparece, se reconstituye la membrana celular.
Reproducción en los seres vivos 1_ Reproduccion Reproduccion en organismos procariotas: como las bacterias, sianofitas y arqueo bacterias, se reproducen en forma directa. reproduccion en organismos unicelulares 2_ reproduccion 2.1 reproducción asexual o directa. Supone participación de un progenitor. progenitor. Germina o se fracmenta en dos o más descendientes. descendientes. Fisión binaria. Gemación Esporulación. A) Reproducción en las plantas. R. Asexual o vegetativa.: plantas pluricelulares que forman yemas. 1_ R. 1.1 estolones: ejemplo la (fresa) 1.2 bulbo._ ej. (Las cebollas). 1.3 tubérculos: _ ej. (papa).
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1.4 rizomas eje: (las gramineas ). 2.2 Reproducción sexual. Se realiza mediante dos progenitores que es la flor-
Partes de la flor: _ Receptáculo o pedúnculo. _sépalos: conjunto de cepalos se conoces como (cáliz). pétalos: conjunto se conoce (corola) _ estambre: es el órgano reproductor _ estambre reproductor masculino. pistilo: órgano femenino _
Reproducción en animales. Reproducción asexual: gemación : crece y forma una yema eje: las esponjas, anemonas, _ gemación hidras etc. regeneración: donde que se divide en dos o más partes y se _ regeneración: trasforman en otro individuo. Eje: plenarias y la estrella del mar. _ estrobilacion estrobilacion: se segmenta y origina nuevo individuo como la MEDUSA Y LOS PLATELMINTOS. partenogénesis: no existe fecundación eje: ABEJA. Que de sus _ partenogénesis: óvulos no fecundados resultan los zánganos. fragmentación o escisión: el cuerpo de un animal es dividido en dos _ fragmentación o más partes cada uno se transforma en otro individuo. Eje: plenarias, estrellas del mar. Tema 10 Respiración: Permite el consumo del oxígeno por todas las células del cuerpo, para obtener mayor cantidad de energía para sus funciones vitales. Además de la oxigenación de la respiración, también también tiene función de excretora, pues elimina el dióxido de carbono. La respiración de las plantas: epidérmicas 1) Estomas: formados por un par de células epidérmicas modificadas (células estomáticas o células oclusivas) sirve para el intercambio intercambio gaseoso forma forma un orificio denominado denominado ostiolo que se cierra automático en los casos de exceso de CO 2 2) Lenticelas: se encuentra en la corteza muerta de tallos y raíces. La respiración de los animales: Tipos de respiración: Respiración directa : No hay un órgano respiratorio este respiración presenta en organismos organismos (poríferos, (poríferos, celentéreos, celentéreos, platelmintos platelmintos y nematodos). Toman Toman el oxígeno disuelto en agua asu vez expulsan el CO2 en organismo paracitos como tenías platelmintos y oxiuros, nematodos se requiere poco oxígeno. Por lo que se denomina microaerófilos. Respiración indirecta: a) Respiración pulmonar: se realiza gracias a los pulmones. Donde que el sangre recibe oxigeno desde el aire a su vez la sangre se desprende de dióxido de carbono. (Inspiran – espiran) Eje: anfibios, reptiles, aves, mamíferos, b) Respiración por branquias. Lo realizan los animales acuáticos los animales captan en CO 2 que se encuentran disuelto en el agua. c) Respiración cutánea. Propia de los anélidos de algunos moluscos, anfibios e incluso desiertos equinodermos. Eje: los sapos y ranas respiran en el interior del agua a través de branquias y cuando están adultas adultas desarrollan los pulmones para respiran en la tierra d) Respiración traqueal : presentan los insectos, conjuntos de tráqueas forma el sistema traqueal. Eje: grillo, etc. B)
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Pariona Ircañaupa Henrry 1-Población: conjunto de la misma especie en una área determinada y un tiempo determinado. Densidad población: densidad = n° de individuos / área o volumen
Respiración en la escala zoológica a) Moluscos: caracoles terrestres , b) Anélidos: lombriz de tierra . c) Artrópodos: insectos se realiza mediante tráqueas . d) Equinodermos: las estrellas del mar e) Peces: mediante branquias f) Anfibios: sapos y ranas se realiza en el pie . g) Reptiles: serpiente. h) aves: pulmones, i) Mamíferos. Todos presentan respiración pulmonar . Tráquea – bronquio – bronquiolo - alveolos.
Parámetros que determinan la densidad poblacional. NATALIDAD: nuevos individuos que nacen. A) NATALIDAD MORTALIDAD: n° de indi viduos que mueren en un periodo B) MORTALIDAD determinado. C) MIGRACIONES : desplazamiento de una población. A otra área.
Tema 11 HERENCIA BIOLOGICA A) GEN: también llamado cistron. químicamente está formado por el ADN. B) LOCUS: es el lugar o espacio o físico que ocupa un GEN C) AELEO: son las diferentes variaciones que pueden un gen. D) GEN DOMINANTE (alelo dominante.) E) GEN RECESIVO (alelo recesivo) F) FENOTIPO: GENOTIPO + MEDIO AMBIENTE =FENOTIPO. G) Genotipo _ es la carga carga material genético genético de un individuo individuo donde se almacena la información de los caracteres biologicos.ejm (homocigoto (homocigoto línea pura.)
La inmigración: entrada al centro de la población. La emigración: a los de salida del mismo. 2-comunidad: (biocenosis) es la población de (animales, plantas y microorganismos) microorganismos) que ocupa en un área determinada. 3. Ecosistema: conjunto formado por una (comunidad de organismos que interactúan entre sí, y con el medio en que viven. Componentes de ecosistema: _Biotopo: ambiente físico donde conviven todos los seres. Está compuesto por (suelo, agua, aire, luz, etc) _Biocenosis (comunidad (comunidad biótica): está compuesta por todos los seres CITOGENETICO HUMANA. vivos que habitan en el ecosistema (bacterias, protozoarios, hongos, Síndrome._ un cuadro de signos y síntomas comunes: a un algas, plantas y animales.) determinado grupo de individuos. Flujo de materia y energía en los ecosistemas ( cadenas cadenas tróficas o Síndrome de Down: (trisomía 21). Es un grave trastorno genético que nutricionales) _ Síndrome ocasiona retraso mental. Cariotipo: 47xy+21=varón Down _cariotipo:47xx+21=mujer _cariotipo:47xx+21=mujer Down síndrome de patau: es un síndrome asociado con un tercer _ síndrome cromosoma. Adicional Adicional 13 Cadenas redes tróficas síndrome de Turner enfermedad genética. Cromosómica que afecta _ síndrome solo a las mujeres. Cariotipo =45x0 _ Síndrome ano malía cromosómica cromosómica que afecta Síndrome de Klinefelter : es una anomalía solo a los varones y ocasiona hipogonadismo. Cariotipo =47xy+x. HERENCIA MENDELIANA Donde realizo numeroso experimento con la ALVEJA (pisum sativum) en 1865. 1 primera ley: de la segregación o ley del mono hibridismo: participa un solo carácter. 2 herencia codominante: eje la planta de la achira de flor amar illa amar illa se cruza con otra. Pero de flor roja. Resultante plantas de achira de flor amarilla moteadas de rojo.
Tema 12 ECOLOGIA Este término aparece por primera vez en el año de 1869 introducido por el biólogo alemán Ernesto Haeckel. _proviene de dos voces voces griegas: oikos oikos que significa significa casa o (lugar (lugar para primer nivel trófico: trófico: está formado por organismos organismos A) productores o primer vivir) .y logos ciencia. (autotróficos) Definición: ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su B) Consumidores o heterótrofos: animales incapaz de producir sus ambiente. propios alimentos alimentos SISTEMA ECOLOGICOS:
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➢ ➢ ➢
Consumidores primarios o (herbívoro):_ pertenece pertenece al segundo nivel trófico se nutren especialmente de vegetales. Consumidores secundarios o (carnívoro):_ ( carnívoro):_ pertece pertece al tercer nivel trófico. Consumidores terciarios u omnívoros: (como los humanos) comen tanto animales y vegetales igualmente los carnívoros (excepto algunos muy especializados).
debido a que tienen el mismo dicho ecológico. Eje: el león y la hiena que se alimenta de la cebra. ➢ Amensalismo : un individuo (amensal) produce sustancias químicas que inhibe el desarrollo del otro eje: la tara que evita el crecimiento de otras plantas. LA BIOSFERA: es la porción del globo terrestre # la litosfera rocas) la hidrosfera oceánica) la atmosfera : es la evoltura gaseosa de la Tierra. Categoría taxonómica Son niveles de jerarquía donde los seres vivos son agrupados. Los cinco reinos de Robert WHITAKER móneras
protistas
hongos
Tipos de célula
procariotas
eucariotas
eucariotas
ADN Numero de célula
circular unicelular
nutrición
Autótrofo / heterótrofo
E° que utilizan
Química / luminosa asexual
reproducción
HABITAT HABITAT Y NICHO ECOLÓGICO . El hábitat: es el lugar donde vive su área física. (Tierra, aire, suelo, y agua). ¿Qué es la ecología?
La ciencia que estudia las relaciones entre el ambiente y los seres Ecología (del griego oicos = casa y logos = vivos se conoce como Ecología (del estudio o conocimiento). hábitat del latín HABITARE (que habita o vive en) _ hábitat Eje: aporte de Jerry.-_ (hábitat de los monos es la selva y nunca vamos a encontrar en la puna de la serranía). Nicho ecológico el papel, profesión, función, rol, ocupación. De organismo organismo en la comunidad o ecosistema.
Relación en ecología Relaciones intra especifica: son seres que se relación entre las mismas especies. Asociación estatales: _ función para beneficio para todos los _ miembros. asociación coloniales : _ son del _ asociación
mismo origen ocupan un espacio geográfico donde obtienen nutrientes o alimentos conjuntamente. conjuntamente. asociaciones:_ pueden ser parejas o grupales con predomino de uno o _ asociaciones más individuos. Eje cisne gorriones forman parejas. competencia: ocurre perjuicio individual o conjunto don den hay _ competencia supervivencia de los más aptos. organismos de distintas especies de un Relación inter específico: organismos ecosistema. benefician, de ➢ Mutualismo _ dos especies se relaciona y ambas se benefician, la asociación, eje; las bacterias fijadoras de nitrógeno y las leguminosas. ➢ Protocoperacion: dos especies se integran beneficiándose mutuamente, las actividades lo realizan en periodos cortos. Eje: limpieza de los paracitos de los reptiles que se alimentan los pájaros. ➢ Comensalismo: un organismo se beneficia del otro no es perjudicado ni beneficiado. beneficiado. ➢ Depredación: es la forma de conseguir alimento de forma violenta. En ella participa animales que comen otros animales y animales que comen plantas. ➢ Competencia: dos especien diferentes luchan por la existencia,
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Tejidos diferenciados pared celular Movilidad
plantas
eucariota s lineal lineal lineal Unicelular / Unicelular / pluricelul pluricelular pluricelular ar es es Autótrofo / heterótrofos autótrofo heterótrofo s
anim ales eucari otas lineal pluric elular
química
luminosa
no
Química / luminosa Asexual/se xual no
Asexual/se xual no
Asexual/s exual si
heter ótrofo s quími ca sexua l si
si Si/no
Si/no Si/no
si no
si no
no si
Tema 13 Recursos naturales Son materiales de la naturaleza que los seres humanos pueden aprovechar para satisfacer sus necesidades (alimento, vestido, vivienda, educación, cultura, recreación. Etc.) Clasificación de los recursos naturales: 1) Renovables: Son bienes libres aquellos por la ley naturaleza, son abundantes. No tiene valor de cambio. a) Aire: es una mezcla de gases y que contiene en suspensión materias solidas finas. El aire es importante porque hace posible la vida. vida. Nitrógeno (N2) 78% Oxígeno (O2) 21% Argón (Ar) 0.9% Dióxido de carbono (CO 2) 0.03% Vapor de agua y otros gases 0.07% b) Agua: es un recurso que se genera continuamente mediante el ciclo de agua, es indispensable diaria (usos doméstico, agrícola, ganadería) etc. c) Suelo: es un monto de continuo sobre la superficie de todo los continentes, excepto sobre las montañas muy abruptas. d) Flora: conjuntos de plantas de la tierra o de la región. e) Fauna: es el conjunto de especies animales, de la tierra o de una determina región la cual es importante por brindarnos su uso alimento, pieles, abonos, turistas, medicinal, científica, etc. 2) No renovables: los minerales son recursos naturales agotables. La minería: puede contaminar el medio ambiente (aire agua suelo) con sustancias desechos tóxicos.
Efecto invernadero
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El vapor de agua, el dióxido de carbono (CO2) y el gas metano forman una capa natural en la atmósfera terrestre que retiene parte de la energía proveniente del Sol. El uso de combustibles combustibles fósiles y la deforestación ha provocado el aumento de las concentraciones de CO2 y metano, metano, además de otros gases, como el óxido nitroso, que aumentan el efecto invernadero.
Tema 14 ENFERMEDADES DEF: Alteración de la fisiología normal de un organismo cualesquiera. Objetivos: ✓ Conocer las enfermedades más frecuentes de nuestra región. ✓ Saber prevenir las diferentes enfermedades infecciosas. ✓ Diferenciar los diferentes agentes etiológicos de las enfermedades. SALUD: es el estado completo del bienestar físico mental y social de un individuo y no solo la ausencia de enfermedad. Enfermedad: es una alteración del estado físico y mental. Enfermedades no infecciosas. Carenciales. Funcionales. Degenerativas. Ocupacionales. Genética. Enfermedades infecciosas. ✓ Biológicos: encontramos encontramos a las bacterias, virus, hongos, parásitos. ✓ Químicos: encontramos a los venenos y toxinas. Comprennutricionde los lugares por donde ingresan los organismos patógenos. A) vía oral: atreves de agua y/o alimentos contaminados. contaminados. tifoidea, teniasis, cólera, amebiasis, poliomielitis, salmonelosis. B) Vía respiratoria: al hablar y atreves de la tos: gripe, sarampión, tos convulsiva, tuberculosis, difteria. C) Vía cutánea: por picaduras e heridas o por simples excoriaciones: ántrax, tétano, malaria, uta, rabia. D) Vía sexual: las relaciones sexuales: sífilis, gonorrea, sida, tricomoniasis. Tabla de resumen sobre las enfermedades: Enfermedades Enfermed ades causadas por parásitos:
nombre amebiasis tripanosomiasis s o i r a o z o t o r p
s o n a s u g
agente Entamoeba histolytica Tripanosoma
Giardisis malaria
Guardia Plasmodium ivax
toxoplasmosis Tricomoniasis Ascaridiasis (lombriz intestinal) Cistisecosis enterobiasis hidatidosis
Toxoplasma Trichomona vajina Áscaris lumbricoides Taenia solium Enterobius vermiculares Equinococcus granulosos
Teniasis
Tenía solin
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infección Fecal - oral Picadura del vector Fecal - oral Vector hembra de anopheles Vía oral Vía sexual Fecal - oral Fecal - oral Fecal - oral Fecal – oral heces de perros Vía oral (ingestión carne de cerdo)
Enfermedades causadas por virus de acuerdo con sus vías de transmisión.
Principal vía de trasmisión respiratoria
virus gripe para influenza influenza sarampión paperas poliovirus
entérica Hepatitis b Hepatitis b Herpes Contacto simples directo rubeola Por virus Virus la Se ve afectado inmunodefic el sistema iencia Inmunológico. humana (v.i.h) Mordeduras rabia animales arbovirus Como actuar en caso de mordedura de perro Picaduras de dengue artrópodos Fiebre amarilla
nombre candidiasis Micosis (tiñas)
nombre Cólera Gonorrea meningitis Neumonía
Principales órganos diana Tracto respiratorio Tracto respiratorio y piel Glándulas parotídeas, testicu_ Los, meninges. Mucosa, intestinal, ganglios, linfáticos, sistema nervioso. Central. hígado hígado Membranas mucosas Piel y otros muchos
Sistema nervioso central Muchos.
Músculos, articulaciones, ganglio, linfáticos, y piel. Hígado y riñones
Enfermedades causadas por hongos: agente infección Cándida albicans microsporum
Vía sexual, contacto directo Contacto directo con prendas contaminadas.
Enfermedades causadas por bacterias agente infección
Vibrio cholera Neisseria gonorrhoae neisseria Strptococcus pneumoniae Peste Yersinia pestis Sífilis Treponema pallidum tétano Clostridium tetani tifoidea salmonella tuberculosis Mycobacteriu shigellosis Shigella dysenteriae lepra Mycobacteriu m leprae
Fecal - oral Vía sexual Vía respiratoria Vía respiratoria Vector pulga de roedores Vía sexual y congénita Objetos oxidados, suelos heces. Fecal-oral vía respiratoria Vía digestiva Exposición directa con personas
