Aula 11

Edificações – CEF CEF 2013 Teoria e Questões Prof. Marcus V. Campiteli – Aula Aula 11

AULA 11: PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS SUMÁRIO

PÁGINA

CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES

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1.

INTRODUÇÃO

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2.

METODOLOGIAS

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3.

CRONOGRAMA FÍSICO-FINANCEIRO

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4.

QUESTÕES COMENTADAS

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5.

LISTA DE QUESTÕES APRESENTADAS

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6.

GABARITO

67

7.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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E aí pessoal, animados! Essa é a nossa aula que trata do Planejamento e Controle de Obras. A bibliografia principal adotada nesta aula é o livro Planejamento, Orçamentação e Controle de Projetos e Obras, do autor Carl V. Limmer, e o livro Planejamento e Controle de Obras, do autor Aldo Dórea Mattos. Pessoal, a introdução desse assunto é repleta de conceitos de planejamento e controle. Em seguida, entraremos nas metodologias e cronograma, que eu considero mais simples de guardar as informações. Na aula seguinte teremos orçamentação e após esta aula retornaremos às obras rodoviárias. Então vamos ao conteúdo que interessa ! Bons estudos ! 1


PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS

1 – INTRODUÇÃO O projeto pode ser entendido como um conjunto de atividades que resultam na consecução de um objetivo, atendendo-se a parâmetros previamente fixados de prazo, custo, qualidade e risco. risco. As atividades componentes de um projeto devem ser necessárias e inter-relacionadas, caracterizando-se esse interrelacionamento por uma sequência lógica de execução, que cria uma dependência direta ou indireta de cada atividade em relação às demais.

e

O planejamento de planejamento de um projeto é feito em nível estratégico tático tático para ser, posteriormente, desenvolvido em nível

operacional,, constituindo-se então em programação operacional programação.. De um modo geral, os projetos industriais são executados obedecendo à seguinte sequência: - Estudo de Viabilidade Técnica e Econômica 1 - desenvolvimento do Projeto de Engenharia Básico - Projeto de Engenharia Detalhado para Execução - Suprimento dos Insumos necessários à materialização do projeto; e - Construção

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Avaliação da exeqüibilidade do projeto, considerando recursos tecnológicos disponíveis e a relação custo-benefício a ser obtida quando da utilização do produto resultante do projeto. 2


Não há necessidade de se aguardar o fim de uma etapa para iniciar a seguinte, mas sim, ao se atingir certo grau de desenvolvimento de uma etapa, dela se extraem dados para iniciar a seguinte, ganhando-se com isso no prazo total de execução do empreendimento. Para atingir a produtividade desejada, é preciso que o gerenciamento

de

um

projeto

seja

feito

como

um

todo,

concatenando-se recursos humanos, materiais, equipamentos e também políticos, de forma a obter-se o produto desejado – a obra construída – dentro dos parâmetros de prazo, custo, c usto, qualidade e risco previamente estabelecidos. Para tanto é necessário planejar e controlar o projeto, visto que planejar e controlar são atividades mutuamente exclusivas: uma não existe sem a outra. outra. Uma não faz sentido sem a outra e podem ser consideradas como atividades de racionalização vinculadas a uma situação de escassez de recursos e à melhor forma de utilizálos. O controle permite avaliar a qualidade do que foi planejado e programado. Planejar é decidir por antecipação e controlar é conhecer e corrigir os desvios que venham a ocorrer em relação ao planejado. Inicialmente é preciso: - planejar a duração do projeto em todas as suas fases. Para isso se deve conhecer em detalhes cada componente do produto. Definir os tipos de insumos a serem empregados e, cruzando-os com os componentes do projeto, estabelecer um plano de contas; - estabelecer, também, a estrutura organizacional que irá implementar o projeto, definindo logo um responsável para cada componente do produto; 3


- determinar as atividades requeridas para a materialização de cada componente; - quantificar os recursos necessários à execução e saber como distribuí-los ao longo do tempo, obtendo-se o cronograma físicofinanceiro; - a partir dos custos orçados e do cronograma físico-financeiro, estabelecer o multiplicador dos custos (também conhecido como BDI) para chegar-se ao preço de venda; - em paralelo com tudo isso é preciso coletar dados durante a execução do projeto, transformá-los em informações e com elas alimentar o sistema de controle do projeto; - comparar o que foi planejado com os resultados obtidos e, se necessário, corrigir os desvios por meio de ordens de alteração às partes envolvidas. Tais correções de desvios são feitas nos cronogramas como também nos orçamentos planejados, tantas vezes quantas forem necessárias para manter o projeto no rumo desejado. Esse é um processo contínuo, que se desenvolve ao longo de todo o projeto, usando-se técnicas de planejamento para cronogramação (PERT, CPM, Precedência, Linha de Balanço) e para orçamentação (por correlação, por quantificação de insumos e por preços unitários), além de técnicas de controle, como a da aplicação do princípio de execução (o gerenciador só toma conhecimento das exceções) ou da aplicação do princípio de previsão (o gerenciador toma conhecimento de todos os resultados obtidos). Um fator pouco considerado no gerenciamento de projetos (obras) é o risco incorrido em cada decisão gerencial. O risco pode ser definido como a probabilidade de ocorrência de um evento e as consequências adversas decorrentes desse evento.

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O empreendimento da construção também se enquadra como uma indústria, a chamada indústria da construção, onde cada empreendimento se caracteriza por ser de duração relativamente curta e com um produto final fixo embora não rotineiro – cada obra é uma obra e é única. Ao contrário da produção fabril tradicional, os insumos se agregam ao produto, deslocando-se em torno dele. Por isso, necessita de uma organização específica no que se refere ao pessoal (mão de obra) que nela atua, da empresa que a promove, da forma de trabalho para a sua execução e de um sistema de informações gerenciais flexível e adaptável às mudanças constantes que ocorrem durante a execução da obra. O planejamento permite: - definir a organização para executar a obra; - tomar decisões; - alocar recursos; - integrar e coordenar esforços de todos os envolvidos; - assegurar boa comunicação entre os participantes da obra; - suscitar a conscientização dos envolvidos para prazos, qualidade e custos; - caracterizar a autoridade do gerente; - estabelecer um referencial para controle; - definir uma diretriz para o empreendimento. Os fracassos mais comuns do planejamento se atribuem a: - ausência de planos formais; - abandono prematuro do plano elaborado;

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- falta de confiança no plano; cliente; - plano elaborado para atender cliente

- visão de curto prazo do gerente; - visão limitada do gerente; - modismo. O uso do planejamento formal requer: - análise sistemática; - previsão; - entendimento das atividades e de seus inter-relacionamentos; - uso de técnicas modernas (computadorizadas); - imaginação; - criatividade; - fantasia. Um plano tem que ser flexível. No entanto é preciso entender que mudar só é aconselhável quando o desvio entre o realizado e o planejado for significativo. Não se muda um plano por qualquer motivo. Mas, se o plano teimar em não corresponder àquilo que se está executando, que se verifiquem as premissas adotadas no planejamento, pois elas podem ser falsas. Para gerenciar um projeto é necessário planejá-lo e ao longo de sua execução controlá-lo, sendo preciso, para tanto e antes de tudo, conhecê-lo o melhor possível. Diz-se possível porque, no início, as informações sobre o projeto são escassas, uma vez que este não se encontra ainda cabalmente definido. A fim de conhecê-lo da melhor forma

possível,

é

preciso

proceder 6

de

maneira

metódica,


decompondo-o em elementos cada vez mais simples através da análise estruturada de seus componentes. Por outro lado, interessa a quem planeja saber que tipos e quantidades de insumos, como mão de obra, materiais e equipamentos, serão gastos na materialização de cada elemento e, por meio da análise dos respectivos custos, determinar o custo do projeto. É ainda necessário, por meio da análise da estrutura operacional que deverá estar à frente da execução do projeto, caracterizar responsabilidades pela materialização de cada elemento do produto no qual se aplicam os diferentes tipos de insumos. A vida de um projeto compõe-se de quatro estágios básicos: concepção, planejamento, execução e finalização. - concepção: identificação da necessidade de um projeto ser implantado. Decidida a implantação, segue-se para a etapa de verificação da viabilidade técnica e econômica do projeto, geralmente definindo um plano preliminar de implantação, um projeto preliminar de engenharia, uma estimativa de custos e um cronograma preliminares, as possíveis condições de financiamento, a identificação de alternativas, a apresentação daquelas de maior atratividade para apreciação do proprietário e, finalmente, a definição da alternativa a ser implementada, bem como a obtenção da componente aprovação e da autorização para prosseguir na implementação do projeto. - planejamento: compreende o desenvolvimento de um plano de projeto que servirá de diretriz para a sua implementação, contendo desenhos, especificações de materiais, de equipamentos e técnicas de execução, cronogramas, orçamentos e diretrizes gerais. - execução: contempla o estabelecimento de uma estrutura organizacional para o gerenciamento e a implementação do projeto, a 7


aquisição de recursos de materiais e mão de obra, a materialização dos componentes físicos do projeto, a garantia de qualidade, a avaliação do desempenho, a análise do progresso alcançado e as modificações de projeto ditadas pela retroalimentação do sistema. - finalização: visa colocar em operação a obra construída, treinando-se, para isso, operadores; transferir sobras de materiais aos seus legítimos proprietários; documentar resultados; transferir responsabilidades; desmobilizar recursos e realocar a equipe envolvida na execução. O planejamento e o controle de um projeto exigem o conhecimento deste, o mais detalhadamente possível, o que só pode ser alcançado por meio da análise dos elementos que o compõem, sendo, portanto, o primeiro passo para bem planejá-lo. O caminho mais simples e imediato é o da análise dos componentes do projeto, procedendo-se à sua partição a partir do todo, até atingir-se um componente de porte adequado ao planejamento e controle de sua materialização. Limmer cita Pascal no trecho: ―acho impossível conhecer as partes sem conhecer o todo, nem conhecer o todo sem conhecer particularmente as partes.‖ Para chegar ao conhecimento do todo, é necessário: - analisar, de maneira detalhada e sistemática, todos os documentos (desenhos, especificações etc.) e demais informações disponíveis sobre o projeto, de forma a caracterizar, de maneira inequívoca, cada um dos elementos componentes do projeto; - estabelecer critérios de análise do projeto em função de objetivos a serem alcançados, tais como:

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- obtenção de elementos para o planejamento do projeto, o mais completo possível, em termos de prazos e custos; - a tipologia dos insumos a serem aplicados, orçados e controlados; - a definição de responsabilidade pela aplicação correta dos insumso.

2 - METODOLODIAS 2.1 – Estrutura Analítica do Projeto ou Estrutura Analítica de Partição do Projeto (EAP) A EAP é uma das ferramentas mais importantes do gerente de projeto, pois objetiva dividir o projeto em componentes de tamanho adequado e, assim, permitir que seja conhecido em todos os seus detalhes. Além disso, ela permite metodizar a elaboração de estimativas de recursos, incluindo-se nestas a estimativa de custos, propiciando uma estimativa de custo com maior precisão. Ela também metodiza o planejamento do projeto através de uma visão global do mesmo e serve como ferramenta de controle. De acordo com Mattos (2010), a maneira mais prática de identificar as atividades é por meio da elaboração da Estrutura Analítica do Projeto (EAP), que é uma estrutura hierárquica, em níveis, mediante a qual se decompõe a totalidade da obra em pacotes de trabalho progressivamente menores. A EAP tem a vantagem de organizar o processo de desdobramento do trabalho, permitindo que o rol de atividades seja facilmente checado e corrigido. Segundo o mesmo autor, para se planejar uma obra é preciso subdividi-la em partes menores. Esse processo é chamado decomposição. Por meio da decomposição, o todo — que é a obra em 9


seu escopo integral — é progressivamente desmembrado em unidades menores e mais simples de manejar. Os grandes blocos são sucessivamente esmiuçados, destrinchados na forma de pacotes de trabalho menores, até que se chegue a um grau de detalhe que facilite o planejamento no tocante à estipulação da duração da atividade, aos recursos requeridos e à atribuição de responsáveis. No planejamento e no controle de um projeto, a informação é elementos essencial. A EAP funciona como elemento de comunicação, constituindo-se em verdadeiro dicionário do projeto para o entendimento preciso e uniforme de seus componentes por todos os envolvidos na sua concretização. Ainda de acordo com Limmer, a EAP pode conter qualquer número de níveis de partição ou de desdobramento, não se devendo passar de 6 níveis, pois o detalhamento torna-se muito grande, sendo 4 o número recomendável de níveis. A EAP, também denominada de Estrutura de Elementos de Trabalho (EET), pode ser considerada como o primeiro passo para produzir uma estimativa de custos de um projeto, visto que ela proporciona um arcabouço sólido sobre o qual a estimativa pode ser erguida. Além da estimativa de custos, a EAP ou EET serve de base para o planejamento da duração do projeto. Uma das mais significativas técnicas de partição é o uso de grupos de atividades ou pacotes de trabalho na codificação das contas de custo. Pacotes de trabalho são grupos selecionados de atividades de acordo com a estruturação do projeto. Eles caracterizam os tipos e as quantidades de serviços gerenciáveis para fins de planejamento (compreendida a orçamentação), de programação e de controle, com horizonte de duração facilmente discernível e que, preferencialmente, 10


represente uma parte ou componente acabado do projeto ou da obra após sua execução. Seguem algumas propriedades da EAP, segundo Mattos (2010): - cada nível representa um refinamento do nível imediatamente superior; - as subtarefas representam 100% do escopo da tarefa do nível imediatamente superior (regra dos 100%), ou seja, se um pacote de trabalho é desmembrado em três atividades, elas representam a totalidade do alcance do pacote de trabalho; - a soma do custo dos elementos de cada nível è igual a 100% do nível imediatamente superior; - o custo de cada elemento da estrutura equivale à soma dos custos dos elementos subordinados; - juntas, as atividades de nível mais baixo nos diversos ramos da EAP representam o escopo total do projeto; - uma mesma atividade não pode estar em mais de um ramo; - duas atividades são mutuamente excludentes: não pode haver sobreposição de trabalho entre elas (seria uma redundância desnecessária); - atividades não incluídas na EAP não tomam parte do projeto; - as atividades são relacionadas em ordem lógica de associação de idéias, não em ordem cronológica; - as atividades de nível mais baixo são mensuráveis e podem ser atribuídas a um responsável (pessoa ou equipe).

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De acordo com o mesmo autor, a EAP pode ser apresentada em 3 diferentes configurações - árvore, analítica (ou sintética) e mapa mental, conforme os exemplos da figura a seguir:

a) EAP analítica A EAP na forma de listagem analítica ou sintética é a que os principais softwares de planejamento trabalham. Cada novo nível da EAP é "indentado" em relação ao anterior, isto é, as atividades são alinhadas mais internamente. Tarefas de um mesmo nível têm o mesmo alinhamento. Quanto mais indentadas as atividades, menor o nível a que pertencem, conforme a figura acima.

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A EAP analítica geralmente vem associada a uma numeração lógica, segundo a qual cada novo nível ganha um dígito a mais. Por isso, ela é mais indicada para relatórios, conforme a seguir:

b) EAP como mapa mental Um mapa mental é um diagrama utilizado para representar ideias, que são organizadas radialmente a partir de um conceito central, conforme o item c da figura acima. A estrutura do mapa mental é de árvore, com ramos divididos em ramos menores, como na árvore de blocos. A diferença é que o mapa permite a criação da EAP de maneira que fixa mais a Imagem, centralizando a ideia central e o espírito de decomposição progressiva das idéias. Em relação à EAP por blocos, o mapa mental tem a vantagem de mostrar toda a decomposição do projeto em uma tela única. 2.2. Curva S A curva S mostra a distribuição de um recurso, de forma cumulativa, podendo representar o projeto como um todo, em termos de homens-hora ou de moedas necessários à sua execução, assim 13


como permite visualizar o ritmo de andamento previsto para a sua implementação. O ritmo é definido pelo coeficiente angular da curva.

2.3. Curva ABC A curva ABC decorre da classificação dos itens em ordem decrescente de importância relativa, expressa de forma percentual. Pessoal, o livro ―Planejamento, Orçamentação e Controle de Projetos e Obras‖ do autor Carl Limmer traz uma explicação detalhada acerca de Curva ABC, que vale trazer aqui para vocês, com a seleção de alguns trechos reproduzidos nos parágrafos seguintes. De acordo com LIMMER (2009), para distinguir os itens mais importantes dos de menor importância, pode-se lançar mão do princípio de Pareto, Pareto, também conhecido como princípio dos ―pouco significativos e muitos insignificantes‖.

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Baseando nesse princípio, F. Dixie criou a classificação ABC, aplicada ao controle de estoques nos processos industriais de produção. Essa classificação compõe-se de três faixas: a faixa A, que abrange cerca de 10% do total de todos os itens considerados e corresponde a cerca de 70% do valor total desses itens; a faixa B, com cerca de 30% dos itens, correspondendo a cerca de 25% do valor total, e a faixa C, com aproximadamente 60% dos itens, equivalendo a apenas cerca de 5% dos itens totais. Pessoal, esses valores percentuais citados por Carl Limmer variam caso a caso. Por exemplo, em auditoria, para análise dos custos de uma obra pública, costuma-se considerar como faixa A o grupo de itens que representam 80% do valor total. Mas o que vale aqui é entender o que é classificação ABC e a correspondente curva ABC. Retornando ao livro do LIMMER (2009), os itens do conjunto devem ser ordenados por sua importância relativa, determinando-se o peso do valor de cada um em relação ao valor do conjunto, calculando-se em seguida os valores acumulados desses pesos. O número de ordem do item e o respectivo valor acumulado definem um ponto e, com uma série de pontos, a classificação ABC pode ser representada de forma gráfica, conforme figura a seguir:

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A classe A reflete os itens mais importantes e importantes e que merecem tratamento especial por parte do gerenciamento da obra, em termos de acompanhamento e controle. No caso de obras de construção civil, o processo da curva ABC pode ser aplicada tanto para os itens de serviço como para os itens de insumos (materiais, mão de obra e equipamentos). Tranquilo curva ABC, não é pessoal?

2.4 – Método da Linha de Balanço ou do Tempo-Caminho Na construção civil as atividades têm, em geral, repetitividade muito baixa. O mesmo não ocorre em obras lineares, como a construção de rodovias, ferrovias, tubovias, conjuntos habitacionais, a até alguns tipos de edifícios em que, à exceção do térreo e da cobertura, os demais pavimentos são padronizados. Obras executadas com pré-moldados também se encaixam nesse critério. Nas obras com baixa repetitividade o método usual de planejamento do tempo é o PERT/CPM, o diagrama de Roy ou de precedência e o cronograma de barras ou de Gantt. Já nas obras com atividades repetitivas, repetitivas, pode-se usar no seu planejamento a técnica da linha de balanço (line of balance), também conhecida como técnica do tempo-caminho. Essa técnica consiste basicamente em traçar, referidas a par de eixos cartesianos, linhas que representam, cada uma delas, uma atividade e seu respectivo andamento, conforme mostrado na figura abaixo. No eixo das abscissas marca-se o tempo e, no das ordenadas, os valores acumulados do andamento planejado para cada unidade do conjunto.

2.5 – Análise de Valor Agregado (Mattos, 2010) 16


A análise do valor agregado ou EVA ( earned value analysis) é uma técnica adotada para a avaliação de desempenho de empreendimentos, que permite ao planejador ter uma clara noção da situação atual do projeto e fazer análises de variância e tendências a partir de resultados precisos obtidos a partir da integração de dados reais de tempo e custo. O método EVA compara o valor do trabalho planejado com o do trabalho realmente concluído para avaliar se os desempenhos de custo e programação do empreendimento estão de acordo com o planejado, por meio de indicadores de desempenho, que permitem antever o resultado provável do projeto em termos de custo e prazo. O ponto de partida para a implementação do EVA é o cronograma físico-financeiro. Este se baseia em uma EAP e gera como subproduto a curva S de custos, conforme a figura a seguir. A curva S serve de parâmetro para a análise da relação entre o valor agregado e o valor planejado do trabalho em um dado período. período .

O tripé de comparação envolve comparação envolve as seguintes grandezas: - Valor previsto (VP): é (VP): é o custo que deveria ter sido incorrido no período de aferição. Ele corresponde ao custo orçado do trabalho 17


agendado (ou planejado), ou seja, calculado de acordo com o orçamento/planejamento da obra. O VP não tem nada a ver com o que foi fisicamente realizado. Ele corresponde á linha de base. - Valor agregado (VA): o custo orçado do trabalho realizado. O VA refere-se ao custo orçado e não se relaciona com o custo real, ou seja, é o custo do que foi executado com base nos preços planilhados e não nos preços de mercado atualizados. - Custo real (CR): é o custo real do trabalho realizado, que representa quanto custou o que foi executado. O CR refere-se à realidade física e não se relaciona com o planejamento prévio da obra. As diferenças entre essas 3 dimensões de custo denominam-se variações (ou variâncias), que podem ser: - variação de custo (VC): (VC) : é dada pela diferença entre o valor agregado e o custo real. VC = VA – CR. - variação de progresso ou de prazo (VPr): (VPr): é dada pela diferença entre o valor agregado e o valor valor previsto. VPr = VA – VP. Representa o desvio entre quanto trabalho foi produzido até a data de aferição e quanto deveria ter sido produzido de acordo com o planejado. Portanto, se VPr > VP, significa que houve execução maior que a prevista. O quadro abaixo mostra a interpretação para as possíveis combinações de VC e VPr (sinal positivo ou o u negativo):

Há também o Índice de Desempenho de Custo (IDC), (IDC), que é dado pelo quociente entre o valor agregado (VA) e o custo real (CR). 18


O IDC mostra qual percentual do custo real o valor agregado representa, isto é, a que taxa o projeto tem conseguido converter o CR em VA. Segue o significado dos resultados res ultados desse índice:

E o índice de desempenho de prazo prazo (IDP), que é dado pelo quociente entre o valor agregado (VA) e o valor previsto (VP).

O IDP mostra qual percentual do valor previsto o valor agregado representa, isto é, a que taxa o projeto vem conseguindo converter o VP em VA:

A estimativa no término (ENT) é uma previsão que se faz para o custo total do projeto até sua conclusão. A variação no término (VNT) é a diferença entre o custo total orçado (ONT) e o custo final projetado (ENT). A VNT representa o quanto acima ou abaixo do orçamento vamos estar ao final do projeto. 19


E há o índice de desempenho de custos de recuperação (IDCR), também conhecido pela sigla TCPl, que é um parâmetro de projeção do EVA, é um indicador com foco no desempenho futuro, com o intuito de se encontrar o IDC do trabalho restante para que não haja estouro de orçamento, ou seja, serve para dar uma ideia do esforço que custa para recolocar o projeto nos eixos. Matematicamente, o IDCR é dado pelo quociente entre o trabalho restante e os fundos restantes:

Os parâmetros do método do valor agregado estão representados com relação à curva S do projeto, na figura a seguir:

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Fonte: Mattos (2010)

A curva S feita no início do projeto representa a linha de base (baseline), que é a referência com a qual se compara o progresso realizado.

3. CRONOGRAMAS FÍSICO E FÍSICO-FINANCEIRO 21


Cronograma é uma representação gráfica da execução de um projeto, indicando os prazos em que deverão ser executadas as atividades necessárias, mostradas de forma lógica, para que o projeto termine dentro de condições previamente estabelecidas. Pode ser apresentado como rede (gráficos PERT/CPM ou Roy) ou como gráfico de barras (gráfico de Gantt), sendo estes mais utilizados para mostrar partes detalhadas daqueles. O cronograma físico-financeiro de uma obra pode ser entendido como a representação gráfica do andamento previsto para a obra ou serviço, em relação ao tempo e respectivos desembolsos financeiros. O acompanhamento do cronograma físico permite aferir o cumprimento dos prazos e identificar e prevenir possíveis atrasos e o acompanhamento do cronograma financeiro permite informar os recursos necessários ao andamento da obra. No planejamento e no controle de projetos são usados dois tipos básicos de cronogramas: o cronograma em rede e o cronograma em barras.

3.1 – Cronogramas em Redes As redes redes podem ser representadas de duas maneiras: com as atividades em setas em setas (AES) (AES) e as atividades em nós (AEN). nós (AEN).

a) Redes de Atividades em Setas (AES) Para a elaboração de uma rede AES são utilizadas correntemente duas técnicas de origem diversa: a PERT e a CPM. A técnica PERT PERT (Program Evaluation and Review Technique – Técnica de Avaliação e Revisão de Programas) é muito utilizado no planejamento, revisão e avaliação de projetos, sendo uma técnica que utiliza três estimativas de tempo para cada atividade da rede. 22


A técnica PERT foi desenvolvida em 1957 para uso no Departamento de Defesa dos Estados Unidos na execução do Polaris, um míssil lançado de um submarino, projeto que envolveu 250 empreiteiros, cerca de 9.000 subempreiteiros e a fabricação de 70.000 componentes, muitos dos quais nunca antes produzidos em série. O prazo inicialmente previsto era de 5 anos mas, por razões políticas, objetivou-se reduzi-lo para 3 anos. Como não havia experiência com relação aos prazos de fabricação de cada componente, perguntou-se aos fabricantes que prazos máximo, normal e mínimo seriam necessários para produzir cada peça. Assim, se forem estimados o prazo mínimo ―a‖, o prazo máximo ―b‖ e o prazo normal ―m‖, pode-se, pode -se, através de tratamento estatístico, determinar o tempo esperado como sendo: 

=

 + 4 +  6

Em função desse tratamento estatístico, a técnica PERT é chamada de probabilística. probabilística . A técnica CPM CPM (Critical Path Method – Método do Caminho Crítico), foi desenvolvida também em 1957 pela E. I. Dupont de Neymours, uma empresa de produtos químicos que, ao expandir seu parque fabril, resolveu planejar suas obras por meio da técnica de redes, considerando para as atividades as durações obtidas em projetos muito semelhantes executados por ela anteriormente. Assim, para uma dada atividade, a Dupont possuía em seus arquivos o registro do prazo e das condições em que fora executada, possibilitando a elaboração da rede com uma única determinação de prazo para cada atividade. Como para cada atividade é feita uma única determinação de prazo de duração, baseada em experiência pregressa, o CPM é chamado determinístico. determinístico.

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Com o tempo, as duas técnicas foram se fundindo, passando-se a usar a denominação PERT/CPM para esse tipo de redes onde as atividades são representadas por setas. A seta que representa a atividade caracteriza-se por um nó inicial ―i‖, denominado evento de início, e por um nó final ―j‖, chamado de evento de fim. É orientada de ―i‖ para ―j‖ por meio de uma cabeça de seta e leva em cima a designação da atividade e embaixo a sua duração, conforme figura a seguir:

Duas ou mais atividades podem ser sucessivas ou paralelas, sendo que estas podem ter ou as mesmas datas (eventos) de início, ou as mesmas datas de fim, ou as mesmas datas de início e de fim. Em atividades paralelas, quando representadas graficamente, as respectivas setas se superpõem, tornando-se difícil distingui-las. Para diferenciá-las, usa-se uma atividade fantasma fantasma (AF) ou atividade de conveniência, muda ou virtual, conforme figura a seguir:

Em contraposição à atividade fantasma tem-se a atividade de espera, espera, cuja característica é consumir apenas tempo tempo e nenhum outro recurso. É o caso, por exemplo, exemplo, do tempo gasto gasto na cura do concreto após o seu lançamento e adensamento. O caminho crítico crítico é aquele que demanda o menor tempo possível para possível para a realização do projeto. projeto. Em uma rede pode haver mais de um caminho crítico. crítico . 24


b) Redes de Atividades em Nós (AEN) de

A técnica de redes com as atividades representadas por meio nós, conhecida também como Neopert ou Rede de

Precedências, Precedências, foi desenvolvida pelo francês Roy. Os tempos de duração das atividades podem ser determinados de forma probabilística, como no PERT, ou de forma determinística, como no CPM, sendo as atividades ilustradas por retângulos, conforme figura a seguir:

Na rede Roy não existe atividade fantasma, fantasma , uma vez que as atividades paralelas, como B e C, na figura a seguir, são interligadas de maneira clara à atividade antecessora.

3.2 – Cronogramas de Barras Também é denominado Gráfico de Gantt. Gantt. 25


O cronograma de barras é a representação dos serviços programados numa escala cronológica de períodos expressos em dias corridos, semanas, ou meses, mostrando o que deve ser feito em cada período. Ele é construído listando-se as atividades de um projeto em uma coluna e as respectivas durações, representadas por barras horizontais, em colunas adjacentes, com extensão de acordo com a unidade de tempo adotada no projeto, de acordo com a figura a seguir:

O cronograma de barras tem, entretanto, a desvantagem de não mostrar com clareza a interdependência das atividades. atividades . Às vezes, indica-se essa interdependência por meio de setas pontilhadas, constituídas por linhas retas ou curvas, o que acaba tornando extremamente complexa uma figura que se pretende simples. Outra desvantagem é que as datas de início e de fim de uma atividade, assim como as folgas, devem ser definidas antes de se desenhar o cronograma. Apresenta como vantagem a facilidade de aplicação e de entendimento, além da possibilidade de seu emprego como complemento de outras técnicas de programação. 26


Ele é perfeitamente aplicável quando se lida com um número não muito grande de atividades e de durações relativamente curtas, como é o caso do detalhamento de pacotes de trabalho.

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4. QUESTÕES COMENTADAS 1)

(35 – Metrô/2008 – FCC) O mercado altamente

competitivo fez com que muitas empresas da construção civil buscassem novos paradigmas de gestão. O gerenciamento de projeto é a coordenação eficaz e eficiente de diferentes recursos, atendendo-se a parâmetros pré-definidos de (A) custo, qualidade e técnica construtiva. (B) prazo, custo, flexibilidade e técnica construtiva. (C) prazo, custo, qualidade e risco. (D) prazo, qualidade e técnica construtiva. (E) custo, qualidade, flexibilidade e técnica construtiva. De acordo com Limmer, o projeto pode ser entendido como um conjunto de atividades que resultam na consecução de um objetivo, atendendo-se a parâmetros previamente fixados de prazo, custo, qualidade e risco. risco. Gabarito: C

2)

(42 – Defensoria/2009 – FCC) Sobre planejamento de

obras, considere: I. O planejamento da construção consiste na organização para a execução e inclui o orçamento e a programação da obra. O orçamento contribui para a distribuição das atividades no tempo e a programação refere-se ao controle das relações econômicas relacionada às etapas da obra.

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De acordo com González (2008), o planejamento da construção consiste na organização para a execução, e inclui o orçamento e a programação da obra. O orçamento contribui para a compreensão das questões econômicas e a programação é relacionada com a distribuição das atividades no tempo. Portanto, houve a troca entre orçamento e programação no texto. Gabarito: Errada II. O planejamento de médio prazo é mais geral, com baixo grau de detalhamento, considerando as grandes definições, tais como emprego de mão de obra própria ou terceirizada, nível de mecanização, organização do canteiro de obras, prazo de entrega, forma de contratação. De acordo com González (2008), o planejamento de longo prazo é mais geral, com baixo grau de detalhamento, considerando as grandes definições, tais como emprego de mão de obra própria ou terceirizada, nível de mecanização, organização do canteiro de obra, prazo de entrega, forma de contratação (preço de custo ou empreitada), e relacionamento com contratação (preço o cliente. O plano inicial tem pequeno nível de detalhamento, em geral indicando macro-itens, macro- itens, tais como ―fundações‖, ―estrutura‖, ―alvenaria‖ e assim por diante. Em uma obra de dois a três anos, o plano da obra é definido em semestres, por exemplo. Esse nível é utilizado para para a compreensão da obra e tomada de decisões de nível organizacional (gerência da empresa). No nível de planejamento de médio prazo prazo trabalha-se com atividades ou serviços a serem executados nos 4 a 6 meses seguintes. Nesse nível de planejamento a atenção está voltada para a remoção de empecilhos à produção, através da identificação com 29


antecedência da necessidade de compra de materiais ou contratação de empreiteiros (―lookahead planning‖). O

planejamento

de

curto

prazo visa prazo

à

execução

propriamente dita. Esse planejamento desenvolve uma programação para um horizonte de 4 a 6 semanas, detalhando as atividades a serem executadas. Nesse caso, já há a garantia do fornecimento de materiais e mão de obra, bem como o conhecimento do ritmo normal da obra. Adota-se a idéia de produção protegida contra os efeitos da incerteza (―shielding production‖), ou seja, as atividades programadas têm grande chance de ocorrerem. É comum medir a qualidade desse plano através da medição do Percentual de Planos Concluídos (PPC), com a identificação das causas das falhas. Desta forma o planejamento das próximas atividades poderá ser aprimorado. Portanto, observa-se que o item II refere-se ao planejamento de longo prazo. Gabarito: Errada III. No nível de planejamento de longo prazo trabalha-se com atividades ou serviços a serem executados nos 4 a 6 meses seguintes. Nesse nível de planejamento a atenção está voltada para a remoção de empecilhos à produção, através da identificação com antecedência da necessidade de compra de materiais ou contratação de empreiteiros. Conforme vimos no item anterior, o item III refere-se ao planejamento de médio prazo. Gabarito: Errada IV. Com a adoção da produção protegida contra os efeitos da incerteza, as atividades programadas têm grande chance de ocorrer, sendo comum medir a qualidade desse plano através 30


da medição do Percentual de Planos Concluídos (PPC), com a identificação

das causas

das falhas, condição para

o

aprimoramento do planejamento das próximas atividades. Conforme vimos nos comentários do item II, o item IV está de exatamente de acordo com a publicação de González (2008). Gabarito: Correta Está correto o que consta APENAS em: (A) III. (B) IV. (C) III e IV. (D) II e III. (E) II, III e IV. Gabarito: B

3)

(78 – TCE-AM/2012 – FCC) A curva ABC

I. é uma ferramenta utilizada para o gerenciamento focado nos itens mais importantes do ponto de vista financeiro de um projeto, materiais ou serviços. Ok, não é pessoal, está de acordo com o que vimos na aula. A classe A reflete os itens mais importantes e que merecem tratamento especial por parte do gerenciamento da obra, em termos de acompanhamento e controle. No caso de obras de construção civil, o processo da curva ABC pode ser aplicada tanto para os itens de serviço como para os itens de insumos (materiais, mão de obra e equipamentos). 31


Gabarito: Correta II. representa os diversos insumos ou etapas de uma obra em ordem crescente de quantidade e volume. Conforme explicado por LIMMER (2009), os itens do conjunto devem ser ordenados por sua importância relativa, determinando-se o peso do valor de cada um em relação ao valor do conjunto, calculando-se em seguida os valores acumulados desses pesos. O número de ordem do item e o respectivo valor acumulado definem um ponto e, com uma série de pontos, a classificação ABC pode ser representada de forma gráfica, conforme figura a seguir:

Portanto, os insumos ou etapas são ordenados em ordem decrescente de decrescente de importância. Gabarito: Errada III. foi idealizada a partir do princípio de que um pequeno número de serviços ou insumos é responsável por uma parcela mais significativa do custo total da obra. De acordo com LIMMER (2009), para distinguir os itens mais importantes dos de menor importância, pode-se lançar mão do

32


princípio de Pareto, também conhecido como princípio dos ― ―pouco pouco significativos e muitos insignificantes‖ insignificantes ‖ . Baseado nesse princípio, F. Dixie criou a classificação ABC, aplicada ao controle de estoques nos processos industriais de produção. Essa classificação compõe-se de três faixas: a faixa A, que abrange cerca de 10% do total de todos os itens considerados e corresponde a cerca de 70% do valor total desses itens; a faixa B, com cerca de 30% dos itens, correspondendo a cerca de 25% do valor total, e a faixa C, com aproximadamente 60% dos itens, equivalendo a apenas cerca de 5% dos itens totais. Gabarito: Correta IV. é um método gráfico, de fácil visualização e que define com exatidão o caminho crítico de uma obra. Conforme vimos, a curva ABC não define o caminho crítico de uma obra. Este é definido pelo cronograma em rede PERT/CPM. O caminho crítico é aquele que demanda o menor tempo possível para a realização do projeto. Gabarito: Errada Está correto o que se afirma em (A) I e II, apenas. (B) I e III, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV. Gabarito: B

33


4) (65 – TCE-PR/2011 – FCC) A hierarquização de serviços e insumos em um processo de produção é de extrema importância. A classificação estatística de materiais, baseada no princípio de Pareto, em que se considera a importância dos materiais baseada nas quantidades utilizadas e no seu valor é denominada (A) PERT/CPM. (B) curva ABC. (C) curva de Pareto. (D) curva 70/30. (E) curva PMBOK. De acordo com LIMMER (2009), para distinguir os itens mais importantes dos de menor importância, pode-se lançar mão do princípio de Pareto, também conhecido como princípio dos ― ―pouco pouco significativos e muitos insignificantes‖ insignificantes‖ . Baseado nesse princípio, F. Dixie criou a classificação ABC, ABC, aplicada ao controle de estoques nos processos industriais de produção. Essa classificação compõe-se de três faixas: a faixa A, que abrange cerca de 10% do total de todos os itens considerados e corresponde a cerca de 70% do valor total desses itens; a faixa B, com cerca de 30% dos itens, correspondendo a cerca de 25% do valor total, e a faixa C, com aproximadamente 60% dos itens, equivalendo a apenas cerca de 5% dos itens totais. Gabarito: B

34


5)

(70 – TCE-PR/2011 – FCC) A curva ABC, utilizada para

análise orçamentária e planejamento de obras, (A) é uma ferramenta de gerenciamento, focada nos itens menos importantes do ponto de vista financeiro de um projeto, materiais ou serviços. Ao contrário, a curva ABC ajuda a focar nos itens mais importantes. Gabarito: Errada (B) representa os diversos insumos ou etapas de uma obra em ordem crescente de quantitativo. Ao contrário, a curva ABC ordena os itens em ordem decrescente de importância. Gabarito: Errada (C) permite gerenciar a obra ou serviço, através das folgas e interdependências, e as atividades fantasmas. O cronograma PERT/CPM é que permite visualizar as folgas e interdependências, assim como atividades fantasmas. Gabarito: Errada (D) é um método gráfico, de fácil visualização, que define com exatidão o caminho crítico de uma obra. Conforme vimos, a curva ABC não define o caminho crítico de uma obra. Este é definido pelo cronograma em rede PERT/CPM. O caminho crítico é aquele que demanda o menor tempo possível para a realização do projeto. Gabarito: Errada 35


(E) foi idealizada a partir do princípio de que um pequeno número de serviços ou insumos é responsável por uma parcela mais significativa do custo total da obra. Exato, conforme vimos na questão anterior. Gabarito: E

6) (82 – TCE-PI/2005 – FCC) É correto afirmar que a curva ABC (A) tem sido usada para a gestão de compras. De acordo com Limmer, a classificação ABC permite concluir quais itens do projeto devem ser controlados. Portanto, a curva ABC é ferramente de controle em vez de compras. Gabarito: Errada (B) é obtida pela ordenação dos itens conforme a sua importância absoluta. Errado, a ordenação ocorre pela importância relativa de cada item. (C) permite conhecer os itens de estoque considerados prioritários para aumentar a estocagem dos mesmos e facilitar a disponibilização para os usuários. Na verdade permite conhecer os itens de maior valor relativo para o seu maior controle. (D) é adotada como instrumento auxiliar na administração de materiais das empresas privadas, pois nas públicas não apresentam resultados práticos. 36


O gerenciamento de obras públicas também demanda as técnicas de gerenciamento aplicadas pelo setor privado. Afinal, a racionalização dos recursos públicos é dever dos gestores. (E) permite identificar aqueles itens que requisitam tratamento adequado quanto a sua administração. Exato, a curva ABC é ferramenta que permite selecionar racionalmente quais itens devem ser controlados, em função da sua importância relativa. Gabarito: E

7)

(84 – TCE-AM/2008 – FCC) A tabela abaixo mostra o

cálculo de valores relacionados aos itens consumidos por uma construtora, em um período de 12 meses.

37


De acordo com o conceito da Curva ABC, produtos estão corretamente classificados em:

Curva ABC: Parte A: itens mais relevantes em ordem decrescente: - P1 (30,4%), P6 (22,1%) e P5 (19%) = 71,5% Parte

B:

itens

intermediários:

selecionam-se

os

que

representam entre 5% e 10% do total: P2, P3 e P4 Parte C: itens menos relevantes: representam menos que 2%: P7 a P15. Já na primeira alínea encontram-se os itens corretamente classificados. Gabarito: A

8) (42 – Metrô-SP/2010 – FCC) Considerando a orçamentação de contratos de serviços e obras civis, a planilha onde aparecem: unidade, quantidade, preço unitário, preço global, percentual de participação do insumo no orçamento global e percentual de participação acumulado de cada insumo no orçamento global, é classificada como 38


(A) Orçamento por Etapas. (B) Curva ABC. (C) Quantitativo Sequencial de Materiais. (D) Listagem de Composições de Serviços. (E) Listagem Resumida das Composições de Serviços. Conforme vimos na questão anterior, a descrição do comando da questão refere-se à Curva ABC. Gabarito: B

9)

(53 - TRE-PI/2009 – FCC) Considere as seguintes

afirmações sobre orçamentos e acompanhamento de obras: I. A curva ABC representa os diversos insumos ou etapas em ordem crescente de preço. Essa técnica baseia-se no princípio, segundo o qual um grande número de serviços ou insumos é responsável por uma parcela mais significativa do custo total da obra. Errado, pois a ordem é decrescente. II. O acompanhamento do cronograma físico permite aferir o cumprimento dos prazos e identificar e prevenir possíveis atrasos. Correto, pois o cronograma físico representa graficamente a execução de um projeto, indicando os prazos em que deverão ser executadas as atividades necessárias, mostradas de forma lógica, para que o projeto termine dentro de condições previamente estabelecidas.

39


III. O acompanhamento do cronograma financeiro permite informar os recursos necessários ao andamento da obra. Correto, pois o cronograma financeiro de uma obra representa graficamente o andamento previsto para a obra ou serviço, em relação ao tempo e respectivos desembolsos financeiros. IV. Preço é a importância necessária para que se obtenha um bem ou serviço. O orçamento é que representa o montante previsto para a obtenção dos bens ou serviços. Está correto o que se afirma APENAS em (A) I e II. (B) I e III. (C) II e III. (D) II e IV. (E) III e IV. Gabarito: C

10) (34 – Metrô/2009 – FCC) Na análise do diagrama de flechas, no acompanhamento administrativo da obra por um técnico de manutenção civil, o caminho crítico é aquele (A) que apresenta a relação de eventos, com caminho mais curto entre as tarefas. (B) que possui maior número de tarefas na execução do projeto. (C) em que a tarefa ocorre antes do tempo previsto. 40


(D) que utiliza um número maior de trabalhadores durante sua execução. (E) que demanda o menor tempo possível para a realização do projeto. Conforme vimos nas questões anteriores, o caminho crítico é aquele que demanda o menor tempo possível para a realização do projeto. Gabarito: E

11) (69 – TCE-SE/2011 – FCC) No cronograma de redes da figura, o tempo é indicado em dias.

A folga total possível de ser aplicada, em dias, no caminho das atividades A, D e L, sem comprometer o tempo definido pelo caminho crítico da obra, é (A) 28 (B) 23 (C) 18 (D) 16 (E) 10

41


O prazo total entre os eventos 1 a 11 é o que totaliza maior número total de dias, no caso, 28 dias, no caminho das atividades C, F, I, K e M. As atividades A, D e L consomem (5 + 2 +3) dias = 10 dias. Portanto, a folga no caminho A, D e L, de forma a não haver atraso na obra é de (28 dias – 10 dias) = 18 dias. Gabarito: C

12) (67 – TCE-CE/2010 – FCC) Considere a rede PERT-CPM da reforma de uma residência, como representada na figura abaixo.

Nessa rede, os círculos representam os eventos e as letras, as atividades. A duração de cada atividade, em dias, é indicada abaixo das letras. O tempo, em dias, para concluir a obra, definido pelo caminho crítico, é (A) 15 (B) 25 (C) 30 (D) 35 (E) 45

O caminho crítico é aquele que demanda o menor tempo possível para a realização do projeto. O caminho crítico não apresenta folga livre. Com isso, é o caminho cujas atividades consomem maior número de dias. 42


O caminho que consome mais dias é o das atividades A, E e H, que totaliza (10 + 20 + 15) = 45. Gabarito: E

13) (54 - TRE-PI/2009 – FCC) Considere a rede PERT/CPM representada na seguinte figura:

Na rede PERT/CPM da figura, os círculos representam os eventos e as letras representam as atividades, cuja duração, em semanas, é indicada ao seu lado. O tempo previsto, em semanas, pelo caminho crítico dessa rede é (A) 13 (B) 12 (C) 11 (D) 9 (E) 8 O caminho crítico não apresenta folga livre. Com isso, é o caminho cujas atividades consomem maior número de dias. O caminho que consome mais dias é o das atividades A, D, G e J, que totaliza (2 + 2 + 6 + 3) = 13. Gabarito: A 43


(TRE-MS 2007 – FCC) As questões de números 31 e 32 referem-se a figura abaixo que é uma representação gráfica de um diagrama PERT CPM.

14) 31. A data mais cedo do evento 3 é: (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 A atividade ―b‖, que antecede o evento 3, consome 3 dias . Logo, a data mais cedo do evento 3 será 3 dias, pois não há como a atividade ―c‖ iniciar antes, de acordo com o cronograma PERT/CPM apresentado acima. Gabarito: B

15) 32. A data mais tarde do evento 3 é: (A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 8 A atividade ―f‖ ocorre após as atividades ―b‖ e ―c‖ e as atividades at ividades ―a‖ e ―d‖. Essas consomem (3 + 7) = 10 dias. Já aquelas, consomem (3 + 2) = 5 dias. Logo, no caminho das atividades ―b‖ e ―c‖ há uma folga livre de 5 dias. Com isso, a data mais tarde do 44


evento 3 é (3 + 5) = 8. 8. Pois é possível executar a atividade ―c‖ atividade ―c‖ nos 2 dias restantes sem atrasar a atividade ―f‖. Gabarito: E

16) (45 – Infraero – Arquitetura/2009 – FCC) O método PERT (Program Evaluation and Review Technique), é muito utilizado no planejamento, revisão e avaliação de projetos, sendo (A) um diagrama de desenvolvimento progressivo. (B) uma técnica que utiliza três estimativas de tempo para cada atividade da rede. (C) uma técnica que utiliza uma estimativa de tempo para cada segmento crítico de tarefas. (D) conhecido como método do caminho crítico. (E) um diagrama de fluxo de trabalho. De acordo com Limmer, a técnica PERT ( Program Evaluation and

Review

Technique

– Técnica de Avaliação e Revisão de

Programas) é muito utilizado no planejamento, revisão e avaliação de projetos, sendo uma técnica que utiliza três estimativas de tempo para cada atividade da rede. A técnica PERT foi desenvolvida em 1957 para uso no Departamento de Defesa dos Estados Unidos na execução do Polaris, um míssil lançado de um submarino, projeto que envolveu 250 empreiteiros, cerca de 9.000 subempreiteiros e a fabricação de 70.000 componentes, muitos dos quais nunca antes produzidos em série. O prazo inicialmente previsto era de 5 anos mas, por razões políticas, objetivou-se reduzi-lo para 3 anos. Como não havia 45


experiência com relação aos prazos de fabricação de cada componente, perguntou-se aos fabricantes que prazos máximo, normal e mínimo mínimo seriam necessários para produzir cada peça. Assim, se forem estimados o prazo mínimo “a”, o prazo máximo “b” e o prazo normal “m” , pode-se, através de tratamento

estatístico, determinar o tempo esperado como sendo:

Em função desse tratamento estatístico, a técnica PERT é chamada de probabilística. Gabarito: B

17) (59 – TCE-PI/2005 – FCC) O tempo talvez seja o único recurso que é absolutamente irrecuperável, o que torna este fator absolutamente crítico para o projeto. Para tal precisa-se: I. elaborar o cronograma; II. definir as atividades desenvolvidas em escopo; III. estimar suas durações; IV. seqüenciar interdependências.

as

atividades,

definindo

suas

A seqüência correta de atividades para elaborar o cronograma físico é (A) I ; IV ; III ; II (B) II ; I ; III ; IV (C) II ; IV ; III ; I

46


(D) III ; IV ; II ; I (E) IV ; III ; I ; II De acordo com Limmer, para elaborar uma rede de planejamento, procede-se da seguinte maneira: - listar todas as atividades do projeto (II) - estabelecer a ordem de execução das atividades (IV) - determinar a duração de cada atividade (III) - determinar os eventos inicial e final da rede (I) - determinar as atividades que podem ser executadas em paralelo (I) - calcular as datas dos eventos inicial e final de cada atividade (I) Gabarito: C

18) (44 – PBGAS/2007 – FCC) Anteprojeto de obras civis trata-se de Sobre este assunto, vale trazer uma tabela desenvolvida por Melhado et al. (2004) apud Jardim (2007):

47


(A) projeto detalhado em nível pré-executivo, utilizado em caso de contratações por meio de licitação e de concorrência pública ou para concorrências de obras particulares, atendendo aos parâmetros e exigências do programa de necessidades, permitindo avaliar o partido arquitetônico adotado e a configuração física das edificações, inclusive a implantação no terreno. 48


Projeto Básico. (B) concepção e representação gráfica preliminar, atendendo aos parâmetros e exigências do programa de necessidades, permitindo avaliar o partido arquitetônico adotado e a configuração física das edificações, inclusive a implantação no terreno. Análise de Viabilidade – Estudo Preliminar. (C) conjunto de informações técnicas suficientes e na forma padronizada para aprovação do projeto pelas autoridades competentes, com base nas exigências legais (municipais, estaduais, federais), e obtenção de alvarás e licenças. Projeto Legal. (D) representação preliminar da solução adotada para o projeto, em forma gráfica e de especificações técnicas, incluindo: definição de tecnologia construtiva, prédimensionamento estrutural e de fundação, concepção de sistemas de instalações prediais, com informações que permitam avaliações da qualidade do projeto e do custo da obra. Anteprojeto. (E) solução intermediária para atender à necessidade de discussão das interfaces não anteriormente resolvidas, utilizado em caso de contratações por meio de licitação e de concorrência

pública

ou

para

particulares. Projeto Básico ou Pré-Executivo. Gabarito: D

49

concorrências

de

obras


19) (25 – PMSP/2008 – FCC) Considere as afirmativas. I. O ciclo PDCA, cuja sigla está em Inglês, é um método utilizado para alcançar metas como manutenção da qualidade da atividade ou melhoria do seu padrão. Suas quatro fases são Planejar (P), Executar (D), Verificar (C) e Corrigir (A). Conforme Mattos (2010), por ciclo PDCA, entende-se o conjunto de ações ordenadas e interligadas entre si, dispostas graficamente em um círculo em que cada quadrante corresponde a uma fase do processo: plan = planejar); - P ( plan

- D (do = fazer, desempenhar); - C (check = = checar, controlar); e - A (act = = agir, atuar). Conforme o gráfico a seguir:

50


O ciclo PDCA foi desenvolvido originalmente por Walter Shewart, na década de 1920, mas ganhou notoriedade com Edwards Deming na década de 1950. Deming é autor dos famosos princípios do Gerenciamento da Qualidade Total (TQM). Alguns deles são: - Deve haver constância de propósitos para a melhoria do produto e do serviço; - A qualidade do produto nasce no estágio inicial; - As pessoas devem trabalhar em equipe, sem barreiras entre os departamentos, de modo que possam prever problemas e soluções; - O processo de melhoria é competência de todos. Gabarito: Correta II. O diagrama de causa-efeito demonstra uma estrutura de dados ou informações que possibilita a identificação das possíveis causas de um problema ou efeito. Fonte: < http://www.inf http://www.infoescola.com/adm oescola.com/administracao_/dia inistracao_/diagrama-de-caus grama-de-causa-e-efeito/ a-e-efeito/ >

51


O diagrama de causa-efeito é mais uma das sete ferramentas básicas da qualidade e foi criado pelo professor da Universidade da Universidade de Tóquio, Kaoru Ishikawa, em 1943. O Diagrama de Causa e Efeito, também chamado de ―Diagrama de Ishikawa‖ ou ―Diagrama Fishbone‖, tem como objetivo facilitar a identificação das causas de problemas que devem ser sanados ou mesmo os fatores que levam a determinado resultado que desejamos obter através da representação gráfica. Para elaborar o diagrama, Ishikawa definiu as chamadas ―causas principais‖ de qualquer problema, problema, que também são chamadas chamadas de 6 M’s: - mão de obra: qualquer fator relacionado à falha humana ou relacionado às pessoas; - materiais: problemas ou fatores componentes, insumos ou matérias-primas; -

máquinas:

problemas

ou

fatores

relacionados

com

relacionados

com

equipamentos; - métodos: problemas ou fatores relacionados com métodos; - meio ambiente: problemas ou fatores relacionados com meio/local; - medição: problemas ou fatores relacionados com controle do processo, monitoramento. O sistema permite estruturar hierarquicamente as causas potenciais de determinado problema ou oportunidade de melhoria, bem como seus efeitos sobre a qualidade dos produtos. O diagrama pode evoluir de uma estrutura hierárquica para um diagrama de relações, uma das sete ferramentas do Planejamento da 52


Qualidade desenvolvidas

por

Ishikawa,

que

apresentam

uma

estrutura mais complexa e não hierárquica. Ishikawa observou que, embora nem todos os problemas pudessem ser resolvidos por essas ferramentas, ao menos 95% poderiam ser, e que qualquer trabalhador fabril poderia efetivamente utilizá-las. Embora algumas dessas ferramentas já fossem conhecidas havia algum tempo, Ishikawa as organizou especificamente para aperfeiçoar o Controle de Qualidade Industrial nos anos nos anos 60. Talvez o alcance maior dessas ferramentas tenha sido a instrução dos Círculos dos Círculos de Controle de Qualidade (CCQ). Gabarito: Correta III. O histograma é um gráfico de colunas que deve ser utilizado, preferencialmente, quando se quer visualizar onde devem ser concentrados os esforços de melhoria. De acordo com Mattos (2010), o histograma do recurso é o gráfico de colunas que representa a quantidade requerida do recurso por unidade de tempo, conforme a seguir, que apresenta um histograma resultante do cronograma de Gantt:

53


Gabarito: Correta Está correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) III, apenas (D) I e II, apenas. (E) I, II e III. Gabarito: E

54


5 – LISTA DE QUESTÕES APRESENTADAS NESTA AULA 1) (35 – Metrô/2008 – FCC) O mercado altamente competitivo fez com que muitas empresas da construção civil buscassem novos paradigmas de gestão. O gerenciamento de projeto é a coordenação eficaz e eficiente de diferentes recursos, atendendo-se a parâmetros pré-definidos de (A) custo, qualidade e técnica construtiva. (B) prazo, custo, flexibilidade e técnica construtiva. (C) prazo, custo, qualidade e risco. (D) prazo, qualidade e técnica construtiva. (E) custo, qualidade, flexibilidade e técnica construtiva.

2)

(42 – Defensoria/2009 – FCC) Sobre planejamento de

obras, considere: I. O planejamento da construção consiste na organização para a execução e inclui o orçamento e a programação da obra. O orçamento contribui para a distribuição das atividades no tempo e a programação refere-se ao controle das relações econômicas relacionada às etapas da obra. II. O planejamento de médio prazo é mais geral, com baixo grau de detalhamento, considerando as grandes definições, tais como emprego de mão de obra própria ou terceirizada, nível de mecanização, organização do canteiro de obras, prazo de entrega, forma de contratação. III. No nível de planejamento de longo prazo trabalha-se com atividades ou serviços a serem executados nos 4 a 6 meses seguintes. Nesse nível de planejamento a atenção está voltada 55


para a remoção de empecilhos à produção, através da identificação com antecedência da necessidade de compra de materiais ou contratação de empreiteiros. IV. Com a adoção da produção protegida contra os efeitos da incerteza, as atividades programadas têm grande chance de ocorrer, sendo comum medir a qualidade desse plano através da medição do Percentual de Planos Concluídos (PPC), com a identificação das causas das falhas, condição para aprimoramento do planejamento das próximas atividades.

o

Está correto o que consta APENAS em: (A) III. (B) IV. (C) III e IV. (D) II e III. (E) II, III e IV.

3)

(78 – TCE-AM/2012 – FCC) A curva ABC

I. é uma ferramenta utilizada para o gerenciamento focado nos itens mais importantes do ponto de vista financeiro de um projeto, materiais ou serviços. II. representa os diversos insumos ou etapas de uma obra em ordem crescente de quantidade e volume. III. foi idealizada a partir do princípio de que um pequeno número de serviços ou insumos é responsável por uma parcela mais significativa do custo total da obra.

56


IV. é um método gráfico, de fácil visualização e que define com exatidão o caminho crítico de uma obra. Está correto o que se afirma em (A) I e II, apenas. (B) I e III, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV.

4)

(65 – TCE-PR/2011 – FCC) A hierarquização de serviços e

insumos em um processo de produção é de extrema importância. A classificação estatística de materiais, baseada no princípio de Pareto, em que se considera a importância dos materiais baseada nas quantidades utilizadas e no seu valor é denominada (A) PERT/CPM. (B) curva ABC. (C) curva de Pareto. (D) curva 70/30. (E) curva PMBOK.

5)

(70 – TCE-PR/2011 – FCC) A curva ABC, utilizada para

análise orçamentária e planejamento de obras,

57


(A) é uma ferramenta de gerenciamento, focada nos itens menos importantes do ponto de vista financeiro de um projeto, materiais ou serviços. (B) representa os diversos insumos ou etapas de uma obra em ordem crescente de quantitativo. (C) permite gerenciar a obra ou serviço, através das folgas e interdependências, e as atividades fantasmas. (D) é um método gráfico, de fácil visualização, que define com exatidão o caminho crítico de uma obra. (E) foi idealizada a partir do princípio de que um pequeno número de serviços ou insumos é responsável por uma parcela mais significativa do custo total da obra. 6)

(82 – TCE-PI/2005 – FCC) É correto afirmar que a curva

ABC (A) tem sido usada para a gestão de compras. (B) é obtida pela ordenação dos itens conforme a sua importância absoluta. (C) permite conhecer os itens de estoque considerados prioritários para aumentar a estocagem dos mesmos e facilitar a disponibilização para os usuários. (D) é adotada como instrumento auxiliar na administração de materiais das empresas privadas, pois nas públicas não apresentam resultados práticos. (E)

permite

identificar

aqueles

itens

que

tratamento adequado quanto a sua administração.

58

requisitam


7)

(84 – TCE-AM/2008 – FCC) A tabela abaixo mostra o

cálculo de valores relacionados aos itens consumidos por uma construtora, em um período de 12 meses.

De acordo com o conceito da Curva ABC, produtos estão corretamente classificados em:

59


8)

(42

–

Metrô-SP/2010

–

FCC)

Considerando

a

orçamentação de contratos de serviços e obras civis, a planilha onde aparecem: unidade, quantidade, preço unitário, preço global, percentual de participação do insumo no orçamento global e percentual de participação acumulado de cada insumo no orçamento global, é classificada como (A) Orçamento por Etapas. (B) Curva ABC. (C) Quantitativo Sequencial de Materiais. (D) Listagem de Composições de Serviços. (E) Listagem Resumida das Composições de Serviços.

9)

(53 - TRE-PI/2009 – FCC) Considere as seguintes

afirmações sobre orçamentos e acompanhamento de obras: I. A curva ABC representa os diversos insumos ou etapas em ordem crescente de preço. Essa técnica baseia-se no princípio, segundo o qual um grande número de serviços ou insumos é responsável por uma parcela mais significativa do custo total da obra. II. O acompanhamento do cronograma físico permite aferir o cumprimento dos prazos e identificar e prevenir possíveis atrasos. III. O acompanhamento do cronograma financeiro permite informar os recursos necessários ao andamento da obra. IV. Preço é a importância necessária para que se obtenha um bem ou serviço.

60


Está correto o que se afirma APENAS em (A) I e II. (B) I e III. (C) II e III. (D) II e IV. (E) III e IV.

10) (34 – Metrô/2009 – FCC) Na análise do diagrama de flechas, no acompanhamento administrativo da obra por um técnico de manutenção civil, o caminho crítico é aquele (A) que apresenta a relação de eventos, com caminho mais curto entre as tarefas. (B) que possui maior número de tarefas na execução do projeto. (C) em que a tarefa ocorre antes do tempo previsto. (D) que utiliza um número maior de trabalhadores durante sua execução. (E) que demanda o menor tempo possível para a realização do projeto.

11) (69 – TCE-SE/2011 – FCC) No cronograma de redes da figura, o tempo é indicado em dias.

61


A folga total possível de ser aplicada, em dias, no caminho das atividades A, D e L, sem comprometer o tempo definido pelo caminho crítico da obra, é (A) 28 (B) 23 (C) 18 (D) 16 (E) 10

12) (67 – TCE-CE/2010 – FCC) Considere a rede PERT-CPM da reforma de uma residência, como representada na figura abaixo.

Nessa rede, os círculos representam os eventos e as letras, as atividades. A duração de cada atividade, em dias, é indicada abaixo das letras. O tempo, em dias, para concluir a obra, definido pelo caminho crítico, é 62


(A) 15 (B) 25 (C) 30 (D) 35 (E) 45

13) (54 - TRE-PI/2009 – FCC) Considere a rede PERT/CPM representada na seguinte figura:

Na rede PERT/CPM da figura, os círculos representam os eventos e as letras representam as atividades, cuja duração, em semanas, é indicada ao seu lado. O tempo previsto, em semanas, pelo caminho crítico dessa rede é (A) 13 (B) 12 (C) 11 (D) 9 (E) 8

(TRE-MS 2007 – FCC) As questões de números 31 e 32 referem-se a figura abaixo que é uma representação gráfica de um diagrama PERT CPM.

63


14) 31. A data mais cedo do evento 3 é: (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

15) 32. A data mais tarde do evento 3 é: (A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 8

16) (45 – Infraero – Arquitetura/2009 – FCC) O método PERT (Program Evaluation and Review Technique), é muito utilizado no planejamento, revisão e avaliação de projetos, sendo (A) um diagrama de desenvolvimento progressivo. (B) uma técnica que utiliza três estimativas de tempo para cada atividade da rede. (C) uma técnica que utiliza uma estimativa de tempo para cada segmento crítico de tarefas. (D) conhecido como método do caminho crítico. (E) um diagrama de fluxo de trabalho.

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17) (59 – TCE-PI/2005 – FCC) O tempo talvez seja o único recurso que é absolutamente irrecuperável, o que torna este fator absolutamente crítico para o projeto. Para tal precisa-se: I. elaborar o cronograma; II. definir as atividades desenvolvidas em escopo; III. estimar suas durações; IV.

seqüenciar

as

atividades,

definindo

suas

interdependências. A seqüência correta de atividades para elaborar o cronograma físico é (A) I ; IV ; III ; II (B) II ; I ; III ; IV (C) II ; IV ; III ; I (D) III ; IV ; II ; I (E) IV ; III ; I ; II

18) (44 – PBGAS/2007 – FCC) Anteprojeto de obras civis trata-se de (A) projeto detalhado em nível pré-executivo, utilizado em caso de contratações por meio de licitação e de concorrência pública ou para concorrências de obras particulares, atendendo aos parâmetros e exigências do programa de necessidades, permitindo avaliar o partido arquitetônico adotado e a configuração física das edificações, inclusive a implantação no terreno.

65


(B) concepção e representação gráfica preliminar, atendendo aos parâmetros e exigências do programa de necessidades, permitindo avaliar o partido arquitetônico adotado e a configuração física das edificações, inclusive a implantação no terreno. (C) conjunto de informações técnicas suficientes e na forma padronizada para aprovação do projeto pelas autoridades competentes, com base nas exigências legais (municipais, estaduais, federais), e obtenção de alvarás e licenças. (D) representação preliminar da solução adotada para o projeto, em forma gráfica e de especificações técnicas, incluindo:

definição

de

tecnologia

construtiva,

pré-

dimensionamento estrutural e de fundação, concepção de sistemas de instalações prediais, com informações que permitam avaliações da qualidade do projeto e do custo da obra. (E) solução intermediária para atender à necessidade de discussão das interfaces não anteriormente resolvidas, utilizado em caso de contratações por meio de licitação e de concorrência particulares.

pública

ou

para

concorrências

de

obras

19) (25 – PMSP/2008 – FCC) Considere as afirmativas. I. O ciclo PDCA, cuja sigla está em Inglês, é um método utilizado para alcançar metas como manutenção da qualidade da atividade ou melhoria do seu padrão. Suas quatro fases são Planejar (P), Executar (D), Verificar (C) e Corrigir (A).

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II. O diagrama de causa-efeito demonstra uma estrutura de dados ou informações que possibilita a identificação das possíveis causas de um problema ou efeito. III. O histograma é um gráfico de colunas que deve ser utilizado, preferencialmente, quando se quer visualizar onde devem ser concentrados os esforços de melhoria. Está correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) III, apenas (D) I e II, apenas. (E) I, II e III.

6 – GABARITO 1) C

6) E

11) C

16) B

2) B

7) A

12) E

17) C

3) B

8) B

13) A

18) D

4) B

9) C

14) B

19) E

5) E

10) E

15) E

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7 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - Bernardes, M. M. S. Planejamento e controle da produção para empresas de construção civil. Rio de Janeiro: LTC, 2003. - Gonzáles, Marco Aurélio Stumpf. Noções de Orçamento e Planejamento de Obras. Unisinos, Obras. Unisinos, 2008. - Jardim, Cibele Coelho Godinho. Gestão da Qualidade e Prazos no Projeto. Monografia. UFMG, 2007. - Limmer, Carl Vicente. Planejamento, Orçamentação e Controle de Projetos e Obras. Rio de Janeiro: LTC, 1997. - Mattos, Aldo Dórea. Planejamento e Controle de Obras. Obras. São Paulo: PINI, 2010. - Melhado, Sílvio B; Fabricio, Márcio; Rocha, Ana; Grilo, Leonardo. Gestão e Coordenação de Projetos de Edifícios. 2004.

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Aula 11

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