Armonía 2 - Temas 1 Al 6

Armonía 2 – temas 1 al 6 Tema 1 - ampliación de la tonalidad (clase 1)

acorde de sexta napolitana - Es el acorde que se construye sobre el segundo grado rebajado del modo modo menor menor se utili!a  b"sicamente en el modo menor y a partir del romanticismo tambi#n en el mayor$ mayor$ %i bien en algunos  planteos te&ricos se lo considera un acorde alterado es m"s bien una per'i'encia del modo rigio de la polionía renacentista y muy utili!ado por los compositores de la escuela napolitana en los siglos *++ y *+++$ Es un acorde con unci&n subdominante y se utili!a en primera in'ersi&n$ En su reali!aci&n puede dar lugar a alsas relaciones crom"ticas sin que se considere un error ya que son situaciones in,erentes a su propia estructura$ Asimismo mel&dicamente genera un inter'alo de tercera disminuida en su enlace con la dominante siguiente inter'alo que resuel'e cerr"ndose a  partir de la resoluci&n de la sensible$

++nb6 b  

+6 * . ----------*

+

+

++  

++nb6 b

*+

++nb6 b

*

+

+6 * . ---------*

Acordes de la escala mel&dica - El acorde que se orma sobre el cuarto grado de la escala menor mel&dica es una acorde mayor y tiene unci&n subdominante$ Es un acorde producto de un mo'imiento mel&dico ascendente y se utili!a solamente en contados casos normalmente antecediendo a un acorde con unci&n de dominante$

+

+6

+*mel *++6

+6

− Aunque con una utili!aci&n menos recuente los mismos criterios se aplican a los acordes que se orman sobre el ++ y *+ grado de la escala mel&dica$

+ *+mel6 */

+

*

+

+6 ++mel6 *2

+6

Acordes de la escala e&lica0 - El acorde que se orma sobre el s#ptimo grado de la escala menor e&lica (antigua) es una acorde mayor$ Es un acorde producto de un mo'imiento mel&dico descendente y solo se utili!a como acorde de paso ya que carece de uncionalidad$

+6

*++e6

*+6

*6 

+

- os acordes que se orman sobre el quinto y tercer grados de la escala e&lica tampoco tienen uncionalidad y su utili!aci&n tambi#n se limita a situaciones en las cuales la nota correspondiente al s#ptimo grado sin alterar orma parte de un mo'imiento mel&dico descendente$

+

-

*e6

+*6

*/

+

+

+++e6 +*6 .

*/

+

3ambi#n pueden utili!arse acordes de la escala e&lica incluso ascendentemente como acordes de paso prolongando la unci&n subdominante$

+

+6

++6 (*e) +*6

 

+6 * . -----------*

+

Tema 2 – cifrado de notas con función melódica (clase 2)

as notas con unci&n mel&dica que no est"n presentes en el momento del ataque del acorde no se ciran$ 3al es el caso de las notas de paso y bordaduras (no acentuadas) anticipaciones escapadas etc$

/

as notas con unci&n mel&dica que est"n presentes en el momento del ataque se ciran es el caso de las notas de paso acentuadas apoyaturas y suspensiones$ En los casos en que la nota con unci&n mel&dica no est" en el bajo se emplea el cirado usual del acorde sustituyendo la cira correspondiente a la nota real por la del inter'alo que orma la nota extra4a con el bajo$ 5uando la nota extra4a da lugar a la nota real el cirado usual del acorde se completa$ %uspensiones0

/

 ------. 

6 -----. 

notas de paso acentuadas

 ----. 

6

6 -----. 

5uando las notas con unci&n mel&dica que est"n presentes en el momento del ataque est"n en el bajo se colocan en el cirado todos los inter'alos que se orman a partir del bajo y cuando la nota con unci&n mel&dica da lugar a la nota real se coloca el cirado usual del acorde$ %uspensiones en el bajo0

 . 2

6  

2

 2

6 

notas de paso acentuadas en el bajo0

 2

6 

 2

6 

Tema 3 – resoluciones de los acordes con función de dominante (clase  .) (teoría an"lisis escritura y dictados) (la clase 6 es el primer parcial)

resoluci&n de los acordes de dominante0 - os acordes con unci&n de dominante ya sea que se traten de quintos o s#ptimos grados contienen tensiones que necesitan ser resueltas en una direcci&n especíica$ a sensible debe resol'er en la t&nica y el acorde que se orme tambi#n debe ser un acorde de t&nica$ 5uando esto sucede se dice que el acorde de dominante resuel'e7$ %i el acorde de dominante en cuesti&n es una dominante secundaria de la misma orma su sensible necesita dirigirse ,acia la nota correspondiente que debe ser la undamental del acorde de resoluci&n$

a dominante resuel'e en la t&nica

+

++6

*2

a dominante secundaria del * resuel'e en el *

+6

+

*++.8* 

*6

+

resoluci&n decepti'a0 - as dominantes y las dominantes secundarias resuel'en decepti'amente cuando la sensible se dirige a la nota correspondiente pero la misma no es la undamental del acorde$ 9sualmente la resoluci&n decepti'a se produce sobre el sexto grado de la tonalidad principal o secundaria ya sea el caso de una dominante o de una dominante secundaria siendo la nota de resoluci&n de la sensible la tercera del acorde$ El acorde de la resoluci&n decepti'a debe tener sentido arm&nico en la tonalidad principal$ a dominante secundaria del +* (:o ;) resuel'e en el ++ (la m)$ a menor es el sexto grado de la tonalidad de do mayor

+

*/8+* ++

*/

a dominante secundaria del +* (lam) resuel'e en el ++ napolitano (
+

+

*/8+* ++n6

*/

+

resoluci&n e'itada (o eludida)0 - 5uando en un acorde con unci&n de dominante o de dominante secundaria la sensible no se dirige a la nota correspondiente sino que se cromati!a descendentemente se dice que la resoluci&n es e'itada (tambi#n llamada resoluci&n excepcional de la sensible y del acorde de dominante)$ El caso m"s com=n es cuando dic,a nota cromati!ada descendentemente se con'ierte en la s#ptima de un acorde de s#ptima de dominante con o sin undamental$

+

*28*

*6 

*28+*

+*6

*/

+

+

*++,m28*

*6 *++,m28+* +*6 

*/

+

resoluci&n dierida0 %e dice que la resoluci&n de un acorde con unci&n de dominante o dominante secundaria es dierida cuando entre el mismo y el acorde de resoluci&n ,ay uno o m"s acordes$

+6

*68* 

 

+  

+6 * / . -----------------*

+6

*68* 

+

+*

+

+6 * . ------------

*6 

+*,m6 .

+

+

Tema 4 – otros acordes (clase 6)

con unci&n de dominante El acorde de sobre t&nica es una dominante ya sea un quinto o un s#ptimo grado que tiene como bajo su t&nica correspondiente$ Es principalmente utili!ado en inales de tipo emenino$ %u resoluci&n principal es la resoluci&n del acorde de dominante en el acorde de t&nica correspondiente dejando el bajo ijo que se con'ierte de esta orma en la undamental$

%#ptima de dominante sobret&nica

s#ptima de sensible sobret&nica

utili!aci&n de ambos en orma consecuti'a

os acordes de oncena y trecena sobre el quinto grado considerados inexistentes por muc,os te&ricos que undamentan su constituci&n como producto de notas con unci&n mel&dica surgen a partir de agregar una sexta y s#ptima notas respecti'amente por superposici&n de terceras$ :ic,os acordes para ser utili!ados a cuatro 'oces requieren de la supresi&n de 'arias de sus notas siendo su estructura m"s usual la siguiente0 −

El acorde de oncena sobre la dominante se utili!a suprimiendo su tercera y su quinta con lo cual queda representado usualmente por la undamental la s#ptima la no'ena y la oncena$ %e puede interpretar de esta orma que la oncena es en realidad una suspensi&n . –  que no resuel'e en la sensible en un acorde de no'ena de allí la discrepancia te&rica anteriormente mencionada$ %e utili!a principalmente en estado undamental$ a oncena permanece ija en la resoluci&n con'irti#ndose en la undamental del acorde de t&nica$

−

El acorde de trecena de dominante se utili!a suprimiendo la quinta y la no'ena quedando de esta orma representado por la undamental la tercera la s#ptima y la trecena$ a trecena podría interpretarse como una apoyatura no resuelta sobre la quinta del acorde$ %e utili!a principalmente en estado undamental$ a trecena resuel'e por salto descendente ,acia la undamental del acorde de t&nica$

oncena de dominante

11

trecena de dominante

1 /

con unci&n de t&nica o subdominante - El acorde con sexta agregada es una tríada mayor a la que se le a4ade una sexta tambi#n mayor$ Es utili!ado principalmente en el primer y cuarto grado del modo mayor$ %i bien su constituci&n inter'"lica es id#ntica al acorde de s#ptima de segunda especie en primera in'ersi&n en ocasiones el bajo se percibe como la 'erdadera undamental debido a situaciones como un

acento ag&gico o la duplicaci&n del mismo en octa'as (este =ltimo recurso en reali!aciones a m"s de cuatro 'oces)

Tema 5 – acordes alterados (clase 8 y 9)

- os acordes alterados son aquellos que contienen notas crom"ticas que dan lugar a que se constituyan acordes distintos a todos aquellos que pueden ormarse con las notas de las escalas  b"sicas$ 5ontienen en su estructura tensiones que necesitan resol'er lo cual los incluye en la amilia de las dominantes ya sea de la tonalidad principal o como dominantes secundarias$ %e denominan por lo com=n con el nombre correspondiente al acorde sin alterar seguido de la expresi&n que indica la nota modiicada por ej0 s#ptima de dominante (primera especie) con la quinta aumentada

/ > - a resoluci&n normal de las notas alteradas es ascender diat&nicamente si se trata de una alteraci&n ascendente y descender diat&nicamente si se trata de una alteraci&n descendente$

7 5

7 !5

- os inter'alos aumentados o disminuidos que se ormen entre las notas componentes de los acordes deben resol'er los aumentados abri#ndose y los disminuidos cerr"ndose$ %exta aumentada

cuarta aumentada

quinta aumentada

>6 . 2

>6 . 2

d#cima disminuida

quinta disminuida

6

quinta disminuida

6 

6 

- os principales acordes susceptibles de ser alterados son los de la amilia de la dominante$ %u quinta se puede alterar tanto en sentido ascendente como descendente$ En los acordes deri'ados que tienen la sensible como undamental aparente quinta de la 'erdadera undamental la alteraci&n recae sobre la tercera aparente$ ?rincipales acordes con la quinta ele'ada (en do mayor)0

tríada del quinto grado con la quinta ele'ada

s#ptima de dominante con la quinta ele'ada

tríada sobre el s#ptimo grado con la quinta ele'ada

t#trada sobre el s#ptimo grado con la quinta ele'ada

?rincipales acordes con la quinta rebajada (en do mayor)0

tríada del quinto grado con la quinta rebajada

s#ptima de dominante con la quinta rebajada

tríada sobre el s#ptimo grado con la quinta rebajada

t#trada sobre el s#ptimo grado con la quinta rebajada

disposici&n de los acordes alterados En todos los acordes alterados excepto en la tríada aumentada se orma una tercera disminuida entre la quinta y la s#ptima de los acordes con la quinta ele'ada y entre la tercera y la quinta en los acordes con la quinta rebajada$ :ic,o inter'alo en ningun caso se debe disponer como una tercera disminuida siendo preerible in'ertirlo y presentarlo como una sexta aumentada o en su deecto disponerlo como una d#cima disminuida$ Ejemplo de s#ptima de dominante con la quinta rebajada0

disposici&n preerible

disposici&n posible

>6 . 

6 . b

− a mejor orma de atacar la nota alterada es mediante un mo'imiento mel&dico de semitono crom"tico o diat&nico$ %i es atacada por salto debe resol'er por mo'imiento contrario$

6  >

6

/ >

6

@esoluciones excepcionales de la nota alterada0 5uando se enla!an dos acordes con unci&n de dominante la nota alterada puede cromati!arse en el sentido in'erso al de su resoluci&n

>6 . 2

/ >

>6 . 2

/

>6 b

6 b

5uando se enla!an dos acordes con unci&n de dominante tambi#n puede dejarse inm&'il la nota alterada para dierir o eludir de esta orma su resoluci&n$

>

>6 . 

>

>

>6 >. >2

>6 >

utili!aci&n de los acordes alterados0 a principal utili!aci&n de los acordes alterados es como dominante y como dominante secundaria sobre todo del quinto grado$ os acordes de dominante ya se trate de un quinto o s#ptimo grado con la quinta ele'ada (tercera aparente si es un s#ptimo grado) se utili!an solamente en el modo mayor o como dominante secundaria de un acorde mayor$ os acordes de dominante con la quinta rebajada se utili!an indistintamente en el modo mayor y en el menor y como dominante secundaria$ En modo mayor0

6

/ >

>6 . 

/

En modo menor0

6

>6 . 

6

>6 . 

/ >

acordes de sexta aumentada0 os acordes de sexta aumentada son un caso particular de acordes alterados donde la in'ersi&n en que se utili!an da lugar a una sexta aumentada a partir del bajo$ 3radicionalmente reciben el nombre de sexta aumentada italiana rancesa y alemana y son unas 'ariantes especíicas del acorde de dominante con la quinta rebajada$ −

el acorde de sexta aumentada italiana7 es un acorde de s#ptima de dominante con la quinta rebajada en el  bajo y sin undamental (puede 'erse tambi#n como un s#ptimo grado con la tercera rebajada)$

−

el acorde de sexta aumentada rancesa7 es un acorde de s#ptima de dominante con la quinta rebajada en el bajo$

−

el acorde de sexta aumentada alemana7 es un acorde de no'ena de dominante del modo menor con la quinta rebajada en el bajo y sin undamental ( tambi#n puede 'erse como un acorde se s#ptima de s#ptima especie con la tercera rebajada en el bajo)$

acordes de sexta aumentada0 italiana7

rancesa7

alemana7

- os acordes de sexta aumentada se utili!an como dominantes secundarias del quinto grado cumpliendo unci&n de subdominante$

Acorde de sexta alemana en el modo mayor resol'iendo de orma dierida a tra'#s de un sexta y cuarta cadencial0

6

>6 . 

6 .

 Acorde de sexta rancesa ormando parte de una semicadencia0

2

6

>6 . 

 acorde de sexta italiana ormando parte de una cadencia0

6 .

>6 

/

Tema " – enarmonias de los acordes con función de dominante (clase 1#)

enarmonía del tritono 9n tritono en tanto inter'alo aislado puede pertenecer a un acorde de dominante tanto de una tonalidad mayor como de una menor$ %i se enarmoni!a una nota del mismo dic,o tritono puede  pertenecer a otro par de tonalidades ,om&nimas$ as t&nicas correspondientes a las dominantes de la enarmoni!aci&n se encuentran asimismo a distancia de tritono$ 3ritono perteneciente

3ritono perteneciente

a dominantes de la mayor o menor

enarm&nico de0

a dominantes de mib mayor o menor 

enarmonía de la t#trada de s#ptima especie0 El acorde disminuido con s#ptima disminuida tiene una estructura inter'"lica muy peculiar$ Al estar ormado solo por terceras menores cuenta con dos tritonos ambos de los cuales son susceptibles de ser enarmoni!ados$ Esto implica que tiene cuatro escrituras enarm&nicas distintas y unciona como dominante de cuatro t&nicas dierentes no enarm&nicas entre si$

dominante de %ol (; o m)

t#trada de0

a> s#ptima especie

dominante de @eb (; o m)

do s#ptima especie

dominante de %ib (; o m)

la s#ptima especie

dominante de mi (; o m)

re> s#ptima especie

enarmonía de la t#trada de primera especie0 El acorde de s#ptima de dominante es enarm&nico del acorde de sexta aumentada alemana donde la s#ptima del primero al ser enarmoni!ada se con'ierte en la sensible del segundo :ic,a relaci&n tambi#n es llamada quinto por sustituci&n de tritono$

3#trada a bemol primera especie

enarm&nica de

3#trada @e mayor  primera especie con la quinta rebajada en

segunda in'ersi&n

dominante de @eb (; o m)

dominante (secundaria) de %ol ;ayor 

enarmonía de la t#trada de primera especie con la quinta rebajada0 Este acorde al igual que la t#trada de s#tima especie contiene dos tritonos$ Esto implica que debido a la enarmoni!aci&n de los mismos puede uncionar como dominante de cuatro t&nicas distintas$

3ritonos componentes y sus enarmonías

acordes a los cuales pertenece0 3#trada de @e  primera especie con la quinta rebajada$ (en el bajo) :ominante de sol ; y m '

3#trada de a b primera especie con la quinta rebajada$ (en el bajo) :ominante de @eb ; y m

t#trada de sib primera especie con la quinta ele'ada y no'ena mayor :ominante de ;ib mayor

t#trada de mi primera especie con la quinta ele'ada y no'ena mayor  :ominante de a mayor