araling panlipunan 2

Masusing Banghay - Aralin sa Araling Panlipunan 2 I.

Layunin: 1. Nabibigy Nabibigyangang-kah kahulug ulugan an ang salitan salitang g “hanapbuh “hanapbuhay”. ay”. 2. Natutuko Natutukoy y ang mga mga hanapbuh hanapbuhay ay ng mga mga tao sa komuni komunidad. dad. 3. Nahihinuha/naiuug Nahihinuha/naiuugnay nay ang ang epekto ng kapaligiran kapaligiran sa uri ng hanapbuhay hanapbuhay at at pinagkukunang yaman sa komunidad. 4. Nakapangangalap Nakapangangalap ng kuwento kuwento tungkol tungkol sa karanasan karanasan ng isang isang taong taong may hanapbuhay. 5. Naipaliliwanag Naipaliliwanag ang epekto ng hanapbuhay hanapbuhay o kawalan kawalan ng hanapbuhay hanapbuhay sa pamilya at komunidad.

II.

Paksang Aralin: aksa! "ga #anapbuhay sa $omunidad $agamitan! "ga larawan ng iba%t-ibang hanapbuhay& papel& lapis& '() ro*e+tor  ,anggunian! raling anlipunan 2 ntegrasyon! agsulat/,torytelling akdang anahon! 5-0 araw

III.

Pamamaraan: Gawaing Pangguro Panalangin: ayong ayong lahat ay tumayo at damhin natin ang presensya ng ating anginoon. ,abay   sabay nating dasalin dasalin ang ma Namin. Namin.

Pagbati: "agandang umaga mga bata Balik – Aralin: $ahapon tinalakay natin ang tungkol sa mga likas na yaman sa ating komunidad.  no ba ang dalawang dalawang uri ng likas na yaman "agaling "agbigay nga ng 3 halimbawa ng yamang  lupa at yamang  tubig

Gawaing Pangmag-aaral  ma namin sumasalangit $a sambahin ang ngalan "o mapasaamin ang kaharian "o sundin ang loob "o dito sa lupa para ng sa langit. igyan "o po kami ng aming kakanin sa araw   araw at at patawarin "o kami sa aming mga sala para ng pagpapatawad namin sa nagkakasala sa amin at huwag "o kaming ipaintulot sa tukso at iadya "o kami sa lahat ng masama.  men

 "agandang umaga rin po

 6amang-lupa  6amang-tubig

 $apatagan  alampas alampas  $abundukan

 $aragatan  log  'awa

Pagganyak: "ayroon akong ipapakitang larawan sa inyo. "aaari niyo bang tukuyin no ang larawang inyong nakita  7po  ng larawan na aking nakita ay isang komunidad .

"agaling nu-ano ang madalas niyong nakikita sa isang pamayanan o komunidad

"agaling 'ahat ng sagot niyo ay tama lam niyo ba kung anu-anong uri ng hanapbuhay mayroon sa inyong pamayanan "agbigay nga ng halimbawa.

"agaling 'ahat ng sagot niyo ay tama Paglalahad: Ngayon& isa-isahin natin ang mga pangunahing hanapbuhay na makikita sa ating komunidad. lamin din natin ang epekto nito sa ating pamilya at pamayanan. Nakahanda na ba kayong makinig $ung ang komunidad ay malapit sa anyong-tubig gaya ng dagat at lawa& ano sa tingin niyo ang maaaring maging hanapbuhay ng tao roon

 ahay  ,imbahan  angko  aaralan  "ga sasakyan  arke

 "agsasaka  "angingisda  8uro  )oktor  anadero

 7po

"agaling makibasa nga ang talatang nasa '() ro*e+tor. Pangingisda ang isa sa mga pangunahing hanapbuhay sa komunidad na malapit sa dagat at lawa. $augnay nito ang pagdadaing& pagtitinapa at pagbabagoong ng mga nahuling isda.

 no namang hanapbuhay ang angkop sa mga malalawak na lupain o sakahan "agaling makibasa nga. Pagsasaka ang angkop na hanapbuhay sa komunidad na may malawak na sakahan. $augnay nito ang pagtatanim ng palay at mga gulay na siyang iniluluwas sa mga kabayanan at pamilihan.

sa rin sa mga pangunahing hanapbuhay sa ating pamayanan ay ang pagkakarpintero. no sa tingin niyo ang ginagawa ng karpintero "agaling makibasa nga. ng pagkakarpintero ay isa rin sa mga hanapbuhay sa komunidad. ,ila ang gumagawa ng mga bahay& upuan& mesa&

 angingisda po

● Pangingisda

ang isa sa mga pangunahing hanapbuhay sa komunidad na malapit sa dagat at lawa. $augnay nito ang pagdadaing& pagtitinapa at pagbabagoong ng mga nahuling isda.

agsasaka po

 Pagsasaka ang angkop na hanapbuhay sa komunidad na may malawak na sakahan. $augnay nito ang pagtatanim ng palay at mga gulay na siyang iniluluwas sa mga kabayanan at pamilihan.

at iba pang yari sa kahoy.

to naman susunod na ilalarawan kong hanapbuhay sa inyo ay pamilyar na kayo. ,iya ang nagtuturo sa ating bumasa& sumulat& magbilang at marami pa. ,a tingin niyo& sino ang aking tinutukoy at ano ang kanyang hanapbuhay "agaling makibasa nga.   ng pagtuturo ay isa ring hanapbuhay sa komunidad. ng mga guro ang siyang nagtuturo sa mga mag-aaral sa paaralan.

 8umagawa sila ng mga bahay& upuan& mesa at iba pang yari sa kahoy.

 ng pagkakarpintero ay isa rin sa mga hanapbuhay sa komunidad. ,ila ang gumagawa ng mga bahay& upuan& mesa& at iba pang yari sa kahoy.

 ,iya po ay isang guro at pagtuturo ang kanyang hanapbuhay.

ng pangingisda& pagsasaka& pagkakarpintero& pagtuturo ang mga pangunahing hanapbuhay na makikita natin sa ating pamayanan o komunidad. Narito ang iba pang mga hanapbuhay na matatagpuan natin sa ating komunidad. asahin nga ng sabay sabay.   ng pananahi  ay isa rin sa hanapbuhay sa komunidad. ng sastr ang nananahi ng mga kasuotang panlalaki. ng modista naman ang tumatahi ng mga kasuotang pambabae.

 ng pagtuturo ay isa ring hanapbuhay sa komunidad. ng mga guro ang siyang nagtuturo sa mga mag-aaral sa paaralan.

  ng paggawa ng tinapay  ay isa rin sa pinagkakakitaan sa komunidad.   ng paghahayupan ay mainam ring hanapbuhay sa komunidad. "ay mga nagmamanukan at babuyan. "ayroon ding bakahan& at itikan. sa rin sa mga hanapbuhay ang pagiging “domsti! hlpr ” o kasambahay sa ibang bansa. inatawag din silang Overseas Filipino Worker  97:;<. "ay mga pagkakataon na ang katangiang pisikal ng isang komunidad ay iniuugnay sa pamumuhay at hanapbuhay ng mga tao. ba-ibang paraan ang ginagawang pag-aangkop ng tao sa kaniyang kapaligiran at hanapbuhay. ng hanapbuhay ng mga tao sa pamayanang urban o lungsod at bayan ay karaniwang sa mga pabrika& opisina o maaaring sa sariling tahanan lamang. ng mga naninirahan sa alin mang komunidad ay gumagawa ng paraan upang makiayon sa kalagayan ng kanilang komunidad. ng pag-aangkop na ito ay hindi lamang sa paghahanapbuhay.

 ng pananahi  ay isa rin sa hanapbuhay sa komunidad. ng sastr ang nananahi ng mga kasuotang panlalaki. ng modista naman ang tumatahi ng mga kasuotang pambabae.   ng paggawa ng tinapay  ay isa rin sa pinagkakakitaan sa komunidad.   ng paghahayupan ay mainam ring hanapbuhay sa komunidad. "ay mga nagmamanukan at babuyan. "ayroon ding bakahan& at itikan. sa rin sa mga hanapbuhay ang pagiging “domsti! hlpr ” o kasambahay sa ibang bansa. inatawag din silang Overseas Filipino Worker  97:;<. "ay mga pagkakataon na ang katangiang pisikal ng isang komunidad ay iniuugnay sa pamumuhay at

$asama rito ang pag-aangkop ng tirahan& pananamit& pananim at mga gawain. numang uri ng hanapbuhay o pagkakakitaan kung ito ay marangal& dapat itong ipagmalaki at pahalagahan.

 nu-ano ang hanapbuhay na inilarawan sa iyong binasa

hanapbuhay ng mga tao. ba-ibang paraan ang ginagawang pag-aangkop ng tao sa kaniyang kapaligiran at hanapbuhay. ng hanapbuhay ng mga tao sa pamayanang urban o lungsod at bayan ay karaniwang sa mga pabrika& opisina o maaaring sa sariling tahanan lamang. ng mga naninirahan sa alin mang komunidad ay gumagawa ng paraan upang makiayon sa kalagayan ng kanilang komunidad. ng pag-aangkop na ito ay hindi lamang sa paghahanapbuhay. $asama rito ang pag-aangkop ng tirahan& pananamit& pananim at mga gawain.

numang uri ng hanapbuhay o pagkakakitaan kung ito ay marangal& dapat itong ipagmalaki at pahalagahan. "agaling no ang mangyayari kung walang hanapbuhay ang isang tao

"agaling no ang maitutulong ng taong may hanapbuhay sa kaniyang komunidad at sa kaniyang pamilya

"agaling nu-ano pa ang hanapbuhay sa iyong komunidad na hindi nabanggit sa talata

 ng mga hanapbuhay na inilarawan sa aming binasa ay!  pagsasaka  pangingisda  pagtuturo  pagkakarpintero  pananahi   paggawa ng tinapay   paghahayupan Overseas Filipino Worker   $ung walang hanapbuhay ang tao wala siyang kikitain.

Paglalahat: akit mahalaga ang mga hanapbuhay ng tinalakay natin

"agiging maunlad ang kanyang komunidad at may matutugunan niya ang mga pangunahing pangangailangan ng kaniyang pamilya.

ara sa inyo& ano ang ibig sabihin ng hanapbuhay

"agaling Gawain ":  ayo ngayon ay maglalaro. ng tawag sa laro natin ay “,ino ,iya”. "ay ilalarawan akong mga iba%t-ibang uri ng hanapbuhay at itaas niyo lang ang tamang sagot pagkatapos kong banggitin ang sino siya. "aliwanag ba

Nars  ulis  umbero  )oktor  $artero bugado

$ung walang hanapbuhay& walang kikitain at hindi matutugunan ang mga pangunahing pangangailangan.

1. ,iya ang laging tinatawag kapag may sunog. 8umagamit siya ng malaking hose upang matupok ang malalaking apoy. 2. ,iya ang lagi nating pinupuntahan kung tayo ay may sakit. ,iya rin ang nagrereseta sa ating ng gamot upang tayo ang gumaling.

ng hanapbuhay ay isang gawain ng tao kung saan dito siya kumukuha ng kaniyang ikakabubuhay at ikauunlad.

 7po

3. ,iya ang laging katulong ng doktor. ,iya ang nag-aalaga ng mga pasyente sa loob ng ospital. 4.

ng paborito niyang gawin ay magsulsi ng magsulsi. ng mga gamit niya gunting& sinulid& at karayom.

 umbero

5. ,iya ang laging tinatawag natin sa oras ng pangangailangan. #inuhuli niya ang mga masasamang loob.  )oktor 

 Nars

 "ananahi

 ulis

I#.

Pagtataya: #anapin sa loob ng kahon ang tinutukoy na hanapbuhay sa bawat bilang. sulat ang letra ng sagot sa papel.

 . . (. ). =.

"angingisda 8uro $arpintero "agsasaka "ananahi

1. 8umagawa ng ating tirahan. 2. Nagtatanim ng gulay at iba pang pananim. 3. Nanghuhuli ng mga isda at iba pang pagkaing-dagat gaya ng hipon& alimango& at iba pa. 4. Nagtuturo sa ating bumasa at sumulat. 5. 8umagawa ng ating mga kasuotan. "ga ,agot!

1. ( 2. ) 3.  4.  5. = #.

$akdang - Aralin: $opyahin sa kwaderno ang graphi+ organi>er sa ibaba. sulat at maggupit ng larawan ng mga hanapbuhay sa iyong komunidad.

Mga Hanapbuhay Sa hahah Aking Komunidad nihanda ni! $arlo )i>on ?illanue@a