COLEGIO PADRE ALBERTO HURT HURTADO DEPART DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CIENCI AS SOCIALES 2007
APUNTES “HISTORIA DE CHILE”.
Departamento de Ciencias Sociales CPH 2009
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DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA CONQUISTA DE CHILE (1536 – 1600) I La expansión europea (siglos XV - XVI). 1. ¿Qué ¿Qué explica esta expansión? A)Renacimiento (Italia) B)Economía Capitalista(Italia y países bajos) C)T C)Termin ermino o del del feud feudal alis ismo mo y nacim nacimie ient nto o de los los Esta Estado doss Naci Nacion onal ales: es: Monarquías (Francia , Inglaterra y España) D)Cambios en la navegación: nuevas técnicas (brújula, astrolabio, cartas, etc.) E)Caída de Constantinopla (1453), en manos de los Turcos Otomanos. El mar mediterráneo pierde su dinamismo comercial y los Europeos miran hacia el Atlántico. •
A la suma de todos estos factores se ha llamado Edad Moderna.
2. ¿Quiénes ¿Quiénes lideran esta expansión? A)Portugal: Enrique “el Navegante” Bartolomé Díaz, 1486(Cabo Buena Esperanza) • • Vasco de Gama, 1498(India) B)Españ B)España. a. En 1469, Fernando Fernando de Aragón Aragón e Isabel Isabel de Castil Castilla la contraen contraen matrimonio y unifican España. Expulsan a los Musulmanes • • Impulsan reformas administrativas • Implementan Tribunal de la Inquisición En este contexto, contexto, Colón descubre descubre América América el 12/10/1492.Pa 12/10/1492.Para ra asegurar asegurar estas tierras, España pide al Papa Alejandro VI una Bula. El Papa Alejandro VI concede la Bula Intercaetera(1493): Con ella divide el mundo en 2, pues traza una línea de polo a polo que pasaba 100 leguas al W de las islas Azores. El lado W era de España él E de Portugal. • Port Portug ugal al,, mole molest sto o con la ante anteri rior or divi divisi sión ón nego negoci cia a con con Espa España ña el Tratado de Tordecillas(1494): Por este, la línea de polo a polo pasaba 370 leguas al W de las islas Cabo Verde, lo que permitió a Portugal incursionar en costas americanas. •
II La Conquista de América 1. ¿Cómo era la empresa de Conquista? a) Se iniciaba mediante una Capitulación b) Se hacía mediante la gestión Privada c) La conformaba una HUESTE. d) Estaba compuesta por: 1)Hidalgos 2)Villanos(80%) 3)Sacerdotes, escribanos, etc. 2. ¿Cuáles fueron los focos de expansión en América? 1)El Caribe (Grandes y Pequeñas Antillas) 2)América Central. México, Hernán Cortés, 1522. 3)América del Sur. Perú, Francisco Pizarro y Diego de Almagro, 1533. Descubrimiento y Conquista de Chile Diego de Almagro.1535 inicia avance hacia Chile por el Altiplano. Después de pasar por Paria, sigue por Tupiza y llegar a Chicoama, pasa por el paso San Fran Franci cisc sco o (470 (4700m 0mts ts)) lleg llega a al vall valle e de Copi Copiap apó, ó, desd desde e dond donde e pros prosig igue ue al Aconcagua. Allí envía a Gómez de Alvarado a realizar un reconocimiento hacia el sur. Este tendría el primer enfrentamiento entre españoles y araucanos en REINO
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HUEL HUELÉN ÉN// //.. Como Como en líne líneas as gene genera rale les, s, no se enco encont ntró ró nada nada de lo que que se buscó(sobre todo oro), Almagro decidó retornar al Perú. Esta vez lo hicieron por el despoblado de Atacama. Ya en el Cuzco, las viejas rencillas entre Fco. Pizarro y Almagro terminaron con la muerte de este último tras ser derrotado en la BATALLA BATALLA DE LAS SALINAS(1538). Después de participar participar en la batalla de las Salinas, paso a ser Pedro de Valdivia. Después hombre de confianza de Pizarro. Sin embargo se interesó en venir a Chile. Tras la expedición de Almagro, Chile quedó desprestigiado por lo que le le costó costó armar armar la Hueste. Lo financió Francisco Martínez, con casi $10.000. La marcha se realizó por el despoblado de Atacama. 12/2/1541: fundación de Santiago// meses más tarde sería destruida por • Michimalongo. • 7/3/ 7/3/15 1541 41:f :fund undac ació ión n del del Cabi Cabild ldo o de Sant Santia iago/ go/// este este últi último mo despu después és nombraría a Pedro de Valdivia, Gobernador y Capitán General. Este título sería confirmado años más tarde por el Virrey del Perú, Pedro de la Gasca. • ECON ECONOMÍ OMÍA: A: Lavade Lavadero ross de oro. oro. 1)Ma 1)Marga rgama marga rga,2 ,2)) Quil Quilaco acoya ya(V (VII III) I) y3) y3) Villarrica. FUNDACIÓN DE CIUDADES: 1544. J.Bohon , La Serena//1549 la refundó • Francisco de Aguirre . 1549.Fuerte Copiapó 1550.Concepción 1551.La Imperial 1552. Valdivia y Villarrica 1553. Angol, y los fuertes de Tucapel, Purén, Arauco. El poblamiento disperso que estructuró P. De Valdivia, significó que el levantamiento general de 1553, no permitió reacción. De hecho Pedro de Valdivia muere en manos de Lautaro, después de ser derrotado en Tucapel . Tucapel .
Tras la muerte de Pedro de Valdivia el gobierno quedó acéfalo, lo que llevó a que los cabildos nombrasen diferentes gobernadores interinos: La Serena: Francisco de Aguirre// Santiago: Rodrigo Quiroga // El sur: Francisco Villagra..
And André réss Hurt Hurtad ado o de Mend Mendoza oza,, virr virrey ey del Perú Perú no nomb mbró ró a su hijo hijo,, Garc García ía Hurtado de Mendoza, gob. de Chile. (1557-1561) Este gobernador, refundó Concepción, y fundó Cañete y Osorno.(1558) Hacia 1559, promulgó la TASA DE SANTILLÁN, con la cual quizo regular el trabajo indígena del siguiente modo: 1.Edad :sólo :sólo podían trabajar indígenas entre 18-50 años 2.Mita.sólo podían podían trabajar 1/6 de los indígenas indígenas de un repartimiento repartimiento o pueblo 3.Sesmo. 1/6 del oro u otro product producto o que extraje extrajesen sen o trabaja trabajasen sen debía entregárseles. ESTA TASA RECONOCE EL SERVICIO PERSONAL DEL INDÍGENA • Araucan cana, a, de Alons Alonso o de Ercilla Ercilla y • Durante su gobierno se escribe La Arau Zúñiga. Ninguno de los gobernadores que vino después solucionó el roblema de la Guerra de Arauco. Incluso la Corona dispuso la creación de una Real Audiencia, con sede en Concepción(15681575), la que también fracasó. Con todo destacan:
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1.Martín Ruiz de Gamboa(1580-1583): bajo su gobierno se promulga la Tasa de Gamboa que deja sin efecto la Tasa Tasa de Santillán Santillán y establece establece un tributo de $9.Con ello elimina el Servicio personal del indígena. 2.Martín García Oñez de Loyola (1592-1598): Gobernador condescendiente, bajo cuyo gobierno los indígenas protagonizan un gran alzami alzamient ento o general general.. En el Desastr Desastre e de Curalaba Curalaba(159 (1598) 8) , el goberna gobernador dor perdería perdería la vida a manos de Pelentaro, mientras todas las ciudades del sur fueron arrasadas. Este hecho hecho pone fin a la Conquista Conquista y da comienzo a la Colonia.
LA COLONIA, 1601 – 1810. En este período de nuestra historia se consolidan los elementos esenciales de la sociedad, la economía y la cultura.
I FUNCIONES FUNCIONE S DEL ESTADO. A)ESPAÑA: 1. PODER PODER DEL REY. REY. En teoría, teoría, Monarca Monarca absoluto absoluto,, en la prácti práctica, ca, monarquí monarquía a moderada. 2. OR ORGA GANI NISM SMOS OS ASES ASESOR ORES ES:: Consejo de Indias: integrados por nobles y juristas con experiencia • que trabajaban en el palacio. 1. Recibían Recibían informes, informes, preparaba preparaban n Reales Reales Cédulas(de Cédulas(de carácter carácter general) general) o resoluciones (de carácter específico). 2. Design Designan an autori autoridade dadess america americanas. nas. 3. Tribunal Tribunal de justicia justicia en juicios juicios de cuantía cuantía superior superior.. • Casa Casa de Contr Contrata ataci ción ón:: come comerci rcio o amer americ ican ano. o. ( Flot Flotas as,, esco escoltltas, as, pasajeros, etc.) B)AMÉRICA. 1. VIRREYE EYES: • Siglo XVI: México y Perú. • Siglo XVIII: Santa Fe de Bogotá y Buenos Aires. 2. GOBIERNO GOBIERNO DE CHILE: CHILE: Gobernador Gobernador,, Presidente Presidente de la Real Audiencia, Audiencia, Capitán Capitán General. 3. LA REAL REAL AUDI AUDIEN ENCI CIA. A. Estaba integrada por 4 oidores o magistrados de alta jerarquía • Tribunal de 1ª instancia o de apelación. • Atribuciones políticas: • 1. Consej Consejo o consul consultiv tivo o del Goberna Gobernador dor 2. “Real “Reales es prov provis isio iones nes”. ”. La Real Audiencia se instituyó en Concepción en 1565 y se mantuvo allí hasta 1575. Posteriormente se disolvería y reaparecería definitivamente en Santiago en 1609. 4.EL CABILDO, ORGANO DE LA COMUNIDAD • Institución popular de vieja raíz integrada por: 1 Corregidor nombrados por el rey 2 alcaldes 6 regidores Elegidos anualmente Sus funciones son comparables a las de las Municipalidades de hoy, aunque eran muchas más difíciles de realizar: aseo, ornato, aguas, pesos y medidas, etc.
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Su propósito es salvaguardar el BIEN COMÚN y manifestar los INTERESES LOCALES, a través de peticiones al Rey. Rey. Como ejemplo de instituciones instituciones surgidas por iniciativa del Cabildo podemos nombrar: I. La Casa de La Moneda. II. El tribu bun nal del Con Consulado, creado en San Santiago en 1795 para promover el desarrollo de la agricultura, industria y el comercio; además intervino en los juicios comerciales. Como integrante destaca Manuel de Salas. III. Univers ersidad de San Feli elipe: comenzó a funcionar en 1758. (Carácter Científico – humanista.) IV. Acad cademi emia de San Lui Luis: por iniciativa iva de Manuel de Salas, as, comenzó a funcionar en 1779. (Orientación matemática.) CONTROL SOBRE LAS AUTORIDADES: 1. Vigil Vigilanc ancia ia mutua mutua entre los los funcion funcionario arios. s. 2. Prohibición Prohibición de casarse casarse entre entre ellos ellos y sus hijos hijos en los territori territorio o en donde ejercían ejercían los cargos. No podían ser padrinos de bodas, etc. 3. Juic Juicio io de Res Resid iden enci cia. a. 4. La visita
II LA VIDA FRONTERIZA EN LA ARAUCANÍA 1. FRACASO FRACASO MILITAR MILITAR DE LOS ESPAÑOLE ESPAÑOLES. S. - Indígenas no pudieron ser sometidos Siglo - Derrota y muerte de Oñez de loyola de 1598 (Desastre de XVI Curalaba) - Abandono de todas las ciudades al sur del Biobío, y establecimiento de la Frontera en el Biobío. 2. ALONSO DE RIVERA RIVERA Y LA GUERRA GUERRA OFENSI OFENSIV VA Establece Frontera del Biobío Línea de fuertes ( la idea es avanzar consolidando) Introduce mejoras: En la táctica • Creación del ejército profesional (2.000 hombres) • El rey ordena envío de REAL SITUADO, el cual no sólo sostiene el ejército, • también es un impulso para la economía local. 3. LA GUERRA GUERRA DEFENSIV DEFENSIVA A (1612 (1612 – 1624): UNA QUIMERA. QUIMERA. El sacerdote jesuita Luis de Valdivia pretende reducir a los araucanos en forma pacífica mediante la EVANGELIZACIÓN. No da resultado. 4. LOS ESTÍMU ESTÍMULOS LOS DE LA LA GUERRA GUERRA.. • Entre 1608 y 1655 la Corona autorizó la esclavitud indígena. • Malocas: incursiones de españoles en territorio indígena con el fin de hacer esclavos Malones: Incursiones indígenas en territorio español, con el fin de robar • mujeres, ganados, etc. • Esta tendencia tiende a perder fuerza a mediados del siglo XVII, por el comercio, el mestizaje, las misiones y los parlamentos. Los gobernadores autorizaron sin mayor control la esclavitud indígena, siendo uno de los más ineptos ANTONIO DE ACUÑA Y CABRERA . 5. EL COMERC COMERCIO IO Y EL EL MESTI MESTIZAJ ZAJE. E.
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Esta actividad se da desde finales del siglo XVII, pero fundamentalmente en el siglo XVIII. Indios: hierro, baratijas, géneros y cintas, además de aguardiente y vino Españoles: alimentos, ponchos, caballares y vacunos
6. MISION MISIONES ES Y PARL PARLAMEN AMENTO TOS. S. • Misi Mision ones es:: en este plano plano destac destacan an los jesu jesuititas as,, ya sea trat tratan ando do de evangelizar o bien impartiendo sacramentos. Parl Parlam amen ento tos: s: Reun Reunio iones nes entr entre e el gobi gobier erno no y prin princi cipa pale less autori autorida dades des • indígenas en un lugar señalado de antemano. El primer Parlamento fue el cele celebra brado do por por el Marqu Marqués és de Baid Baides es,, en Quil Quillílín(1 n(1641 641), ), y el últi último mo el celebrado por Ambrosio O’Higgins en Negrete(1793).
III LA ECONOMÍA MINERA Y AGRÍCOLA. A)LA ECONOMÍA MUNDO: EL MONOPOLIO COMERCIAL. En el siglo XVI España implementó el Monopolio Comercial, sustentado en • un modelo económico mercantilista. • Flot Flotas as y Gale Galeon ones es reca recala laba ban n desd desde e Sevi Sevillla (Cád (Cádiz iz), ), con con dire direcc cció ión n Portobelo(Panamá) y Veracruz (México). Los comerciantes peruanos, los más ricos de la costa pacífica se dirigían a • Portobelo, y controlaban el comercio de Chile. COMERC COME RCIO IO DE LA GO GOBE BERN RNAC ACIÓ IÓN N DE CHIL CHILE E CON ESP ESPAÑA AÑA Y LAS LAS COLONIAS VECINAS. • Resalta la dependencia de los comerciantes limeños. • Importación: azúcar, tabaco, cacao y Yerba Yerba mate(Paraguay) mate(Paragua y) Exportación: Trigo y ganado, oro y plata y algo de cobre. • TRANSFORMACIÓN COMERCIAL A FINES DE LA COLONIA. En el sigl siglo o XVII XVIII, I, la mant antenci ención ón del del mono monopo pollio com comerci ercial al se hizo hizo insostenible. Esto fundamentalmente por el contrabando Francés, Inglés(que aprovechó la autorización de España para hacer el comercio de esclavos con sus colonias) y en menor medida de E.E.U.U. Lo anterior: 1. Puso término término al al sistema sistema de flotas flotas y galeones galeones y dio origen origen a los navíos de de Registro (1720 – 1740), que implicaron un tráfico directo. 2. En 1778, 778, Orde Ordena nanz nza a de Comer omerccio Libr Libre( e(de dent ntro ro de la Mona Monarq rquí uía a espa españo ñola la), ), que que elim elimin inó ó impu impues esto toss y quit quitó ó a Cádi Cádizz el priv privililegi egio o del del comercio con América. En Chile habilitó los puertos de Valparaíso Valparaíso y Concepción Signi ignifficó icó resu result ltad ado o discu iscuttible ible para ara las las col coloni onias, as, ya que que rápi rápida dame ment nte e se sobr sobres esat atur urar aron on los los pequ pequeñ eños os merc mercad ados os.. Exasperó los ánimos y generó descontento y ansia de reformas .
B) LA ECONOMÍA CHILENA: Fue de Escasa importancia en la economía Mundo Colonial: 1. Agri Agricu cult ltur ura: a: Siglo XVI: de subsistencia Siglo XVII: desde 1668, exportación de trigo al Virreinato peruano. Siglo XVIII: “Siglo del trigo”, favorece expansión de la hacienda, del Inquilino y la ruralización de la sociedad. 2. Minería: Siglo XVI: (metales preciosos) oro de lavadero. Margamarga, Quilacoya y Villarrica Siglo XVII: pierde importancia. Siglo XVIII: exportación de plata y oro. También También se exporta expor ta cobre.
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3. Gana Ganade derí ría: a: Siglo XVI: semisilvestre Siglo XVII: Ovejas: lanas, vellones, cuero y carne Siglo del Cabras: cordobanes, cueros flexibles para calzado, etc. Cuero, sebo y Vacunos: acunos: Sebo, Sebo, cueros, cueros, Charqui Charqui (este (este último último exporta exportado do a POTOSÍ POTOSÍ)) Cordobanes 4. Arte Artesa saní nía a o indu indust stri ria: a: Muy limitada, ya sea a la lana, al lino o al algodón. En el siglo XVII destacan las Curtiembres. 5. Sist Sistem emas as de trab trabaj ajo: o: Encomienda: s. XVI – XVII Esclavitud Indígena: s. XVII Mestizos : s. XVIII, peones e inquilinos Esclavos negros: s. XVIII, XVIII, servicio doméstico.
C)LOS IMPUESTOS. QUINTO REAL: 1/5 de los metales y piedras preciosas para el Rey ALMO ALMOJA JARI RIF FAZGO AZGO:: Cont Contri ribuc bució ión n aduan aduaner era a sobre sobre las las merca mercade derí rías as importadas o exportadas. ALCABALA: Impuesto a los bienes muebles(los que pueden trasladarse) o inmuebles o raíces (los que no pueden trasladarse). DIEZMO ECLESIÁSTICO. ECLESIÁSTICO. 1/10 de los productos agropecuarios del año, cobrado por el estado para el “sustento” de la la iglesia. ANATAS Y MEDIAS ANATAS: 50% de un primer sueldo anual, que pagaban los empleados públicos. El 25% se pagaba antes de tomar el cargo, el otro 25% se pagaba después de su nombramiento. DERRAM DERRAMAS: AS: Contri Contribuci bución ón extraor extraordin dinari aria a solici solicitad tada a por el Rey o el gobernador ante las Rebeliones. En Chile perdieron importancia con la llegada del Real Situado.
III RELACIÖN RELACIÖ N IGLESIA IGLESI A ESTADO. ⇒ Existe una relación estrecha a través del DERECHO DE PA PATRONATO. TRONATO. ⇒ Este consistía en que: Los Los reye reyess prop propon onía ían n a Roma Roma los los cand candid idat atos os a ocup ocupar ar carg cargos os eclesiásticos Los reyes tenían el “Pase Regio” o “Execuator”, que era un permiso para que entrasen a América Bulas u otros documentos papales. Los Recursos Recursos de Fuerza autorizaban autorizaban a los eclesiástic eclesiásticos os a recurrir a la justicia ordinaria en contra de las disposiciones emanadas de jueces jueces eclesiástico eclesiásticos. s. Curiosamente, Curiosamente, este recurso de fuerza fuerza no sería usado en la Colonia y si lo fue, ruidosamente, en plena República Liberal, generando la “Cuestión del Sacristán”. ⇒
En relación con las órdenes religiosas, religiosas, destaca el papel de los jesuitas, jesuitas, expulsados en 1767, por las aprensiones de Carlos III, con respecto a su influencia en el campo educacional (Teoría de la Soberanía Popular), econ económ ómic ico o y soci social al.. Los Los jesu jesuititas as ense enseñar ñaron on en el Conv Convic icto tori rio o San San Franc Francis isco co Javie Javierr, el que que desp despué uéss de su expul expulsi sión ón pasó pasó a llam llamars arse e Convictorio Carolino. Tuvieron además extensas propiedades y fueron excelentes administradores.
IV LA SOCIEDAD COLONIAL. (a) LA ARISTOCRA ARISTOCRACIA: CIA:
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Peni Penins nsul ular ares es:: Pode Poderr polít olític ico; o; func funcio iona nari rios os de la Real Real Audi Audien enci cia, a, Corregidores, etc. Tenían Tenían prohibición de casarse cas arse con los... ⇒ Criollos: Poder económico, propietarios hasta el siglo XVII de las más import important antes es encomien encomiendas; das; En el siglo siglo XVIII XVIII lo serán de las hacien haciendas das,, minas de plata, etc. (b) SECTO SECTOR R MEDIO: MEDIO: ⇒ Antecesor de la clase media, se desempeñaba en las ciudades, como empleado, o en el campo como arrendatario y pequeño propietario. (c) EL BAJO BAJO PUEBLO PUEBLO:: ⇒ Mestizos. De mucha importancia en el s. XVIII, como mano de obra en las tareas tareas mineras mineras y agríco agrícolas las.. Eran Eran consid considerad erados os “libres “libres”, ”, pero pero no tenían tenían acceso a cargos públicos, al ejército o al sacerdocio. ⇒ INDÍGENAS: Su número disminuye notablemente en el siglo XVII, para casi desaparecer en el s. XVIII; eran considerados “menores de edad”. ⇒ NEGROS: En Chile no fueron muy numerosos, por el clima y por su costoso valor. ⇒ MULATOS, ZAMBOS. ⇒
LOS GOBERNADORES DEL SIGLO XVIII
En el ánimo de implementar la fundación de villas, destacan Antonio Manso de Velasco(1737 –1745) y Domingo Ortiz de Rozas (1745 – 1755), sin embargo, esta política fracasó porque la población siguió viviendo en el campo en donde estaba el centro económico: la Hacienda, en pleno siglo triguero. Sin lugar a dudas que el símbolo de gobernador Ilustrado del siglo, que respondió respondió al espíritu racionalista racionalista de la época, fue Ambrosio Ambrosio O’Higgins. O’Higgins. Fundó villas en el Norte (Illapel,Vallenar, la Ligua y Los Andes), repobló Osorno, Construyó los Tajamares del Mapocho y un nuevo camino entre Valparaíso Y Santiago. Realizó el último Parlamento, en 1793 (Negrete).
LA INDEPENDENCIA (1810-1823) Y LA LUCHA POR LA ORGANIZACIÓN DEL ESTADO(1823 ESTADO(1823 –1830). I ANTECEDENTES EXERNOS E INTERNOS. ANTECEDENTES EX EXTERNOS ANTECEDENTES IN INTERNOS Independencia de Estados • Rivalidad española/criolla: • ejemplo de una colonia colonia que descontento chileno ante el gobierno Unidos: ejemplo se independiza en forma republicana español español y desconf desconfian ianza za al elemen elemento to criollo Revolución Revolución Francesa: Francesa: pues • puesta ta en Antag agon onis ismo mo econ económ ómic ico. o. Se práctica y difusión de ideales como • Ant la igualdad, la libertad y constitución. acrecienta el sentimiento de postración econó económi mica ca chil chilen ena a cuyos cuyos culp culpab able less Desp Despot otis ismo mo ilus ilustr trad ado o espa españo ñol: l: • eran los españoles fomento de la actividad comercial y Sentimiento patriótico: los españoles • la cultura aspiraba aspiraban n al desarro desarrollo llo económ económico ico y cultural de su tierra natal Expulsión de los jesuitas: frustración • nacional por la expulsión de la compañía
LA CRISIS ESPAÑOLA DE 1808. 1. Prisión de Fernando VII. Napoleón intenta imponer a José Bonaparte como rey de España y las Indias 2. Reacción española: los reinos españoles adhieren al rey cautivo y forman juntas 3. Consejo de Regencia: en 1810 los españoles se reorganizaron en un Consejo de Regencia e intentan gobernar las colonial americanas
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SITUACIÓN CHILENA HACIA 1810 1. Destitución de García Carrasco: luego de una serie de errores García Carrasco es depuesto por el clamor popular 2. Asume Mateo de Toro y Zambrano: el anciano Conde de la Conquista intenta ser convencido por españoles y criollos 3. Opinio Opiniones nes ante ante la la crisis crisis espa español ñola: a: Españoles: pretenden mantener intacto el régimen colonial • Criollos: pretenden organizar una junta que gobierne mientras vuelve el • rey Fernando VII. II PATRIA PATRIA VIEJA 1. Prim Primer eraa Junta Junta de Gobi Gobier erno no • El 18 de septiembre septiembre de 1810, los criollos en un Cabildo Abierto organizan una junta de Gobierno • La Junta: tiene un doble sentido, fidelidad al rey cautivo y deseo de reforma • Obras: A) Formac Formación ión de de nuevas nuevas tropa tropas s B) Recep Recepció ción n del del repre represe senta ntante nte de la junta junta de Buen Buenos os Aires, Aires, Anto Antonio nio Alvarez Jonte. C) Decreta Decreta el libre libre Come Comercio rcio D) Convoc Convoca a a un Congreso Congreso Nacio Nacional nal
1er CONGRESO NACIONAL Motín Motín de Fig Figuer ueroa: oa: los • los españ español oles es inte intent ntan an detene detenerr el proce proceso so,, pero pero fracasan y Figueroa es ejecutado. Se clausura la Real Audiencia. • 4/de Julio/1811, se inaugura el Congreso Nacional; entidad de mayoría conservadora y una pequeña minoría más radical (familia Larraín o grupo de los ochocientos). José Miguel Carrera: • Carreraa cambia cambia la composic composición ión del Congre Congreso so (+ • En su 1er golpe, Carrer reformista) reformista) A) Congreso crea provincia de Coquimbo
B) Crea Tribunal supremo judiciario
C) Libertad de cultivo de Tabaco(elimina el Estanco) D)Libertad de vientre •
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En su 2° golpe: Forma una junta de Gobierno.
Congreso, y da inicio inicio a su gobierno 3er Golpe de Carrera, disuelve el Congreso, A) Avance decidido a la independencia B) Compra una imprenta y crea la Aurora de Chile (Camilo Henriquez) C) Los primero primeros s emblemas emblemas naciona nacionales les D) Reglame Reglamento nto constit constitucio ucional nal proviso provisorio: rio: conside considerado rado una declara declaración ción de independencia encubierta.
REACCION ESPAÑOLA. Fernando de Abascal envía una expedición al sur de Chile para • El virrey Fernando castigar a los chilenos Carrera toma el mando del ejército y deja el gobierno a una junta en • 1813.Obras de la Junta: A)Fundación del instituto Nacional B)Fundación de la Biblioteca Nacional Primera expedición, Antonio Pareja. A)Carrera sitia Chillán B)Sorprendidos en el Roble, O’Higgins logra rechazar el ataque y se le nombra al mando de las tropas Segunda Expedición, Gabino Gainza Pacto de Lircay •
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Tercera Expedición, Mariano Osorio A)Carreristas y O’higginistas se enfrentan en la batalla de Tres Acequias B)Mariano Osorio vence a los Patriotas en el desastre de Rancagua C)Abandono del ejército patriota, escape a Argentina. III RESTAURACIÓN MONARQUICA (RECONQUISTA) Vuelta al orden colonial • 1. Reposición de instituciones coloniales: Universidad de San Felipe, Real Audiencia, etc . Cierre de entidades entidades patriotas: patriotas: clausura del instituto Nacional, Biblioteca, 2. Cierre etc. GOBIERNO REPRESIVO ESPAÑOL • Mariano Osorio gobernador interino El rey Fernando VII, vuelve al poder, nombra un nuevo gobernador: • • Francisco Marco del Pont gobernador de Chile • Represión: 1. Tribunale ribunales s de vindicac vindicación ión 2. Arres Arrestos tos y conf confisc iscaci acione ones s 3. Relegac Relegación ión de 40 patriot patriotas as a Juan Juan Fernán Fernández dez 4. Talaveras de la reina encargados de reprimir
RESISTENCIA RESISTE NCIA PATRIOTA PATRIOTA • Reafirmación de la idea independentista • Manuel Rodríguez: 1. Alienta Alienta a chilen chilenos os a la Liber Libertad tad 2. Organiza montoneras que atacan
Melipilla y San Fernando
IV PATRIA NUEVA: EJÉRCITO LIBERTADOR: San Martín y O’Higgins: desde Mendoza cruzan la cordillera por cinco • pasos. • Batalla de Chacabuco, 12/de Febrero/1817, el triunfo patriota aleja de la capital a los realistas Mariano Osorio: vuelve al país • O’Higgins proclama la independencia en Talca(12/febrero/1818) • Sorpresa en Cancha Rayada: descalabro de chilenos; preparan la batalla • decisiva. Martín derro • Batall Batallaa de Maipú Maipú: San Martín derrota ta a los los real realis ista tass y cons consol olid ida a la INDEPENDENCIA DE CHILE EXPEDICIÓN LIBERTADORA DEL PERÚ: • Arge Argent ntin ina a aban abando dona na el proye proyect cto, o, y Chil Chile e carg carga a con con del del peso peso de la expedición. • O’Higgins aumenta los impuestos y logra una empréstito en Inglaterra para financiar la expedición. • 20/agosto/1820, parte la expedición al Perú, con meridianos resultados. GOBIERNO DE BERNARDO O’HIGGINS . • Pensamiento Republicano. • Constitución de 1818, con un senado de 5 miembros • Idea de igualdad : abolición de los títulos de nobleza y sustitución por la “orden al mérito” • Prohibe las fiestas de Carnaval y los Juegos J uegos de azar. • Crea el cementerio General(Santiago) y de disidentes(Valparaíso).
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CAÍDA DE O’HIGGINS • • •
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Enemistad con la Aristocracia, la iglesia y el pueblo. Excesivos impuestos. Participación Participación en la Logia Lautarina y el asesinato de Manuel Rodríguez y de los hermanos Carrera. Constitución de 1822 que prolonga su gobierno por 10 años.
V LOS AÑOS DE ORGAN GANIZACIÓN DEL ESTADO O DE ENSAY SAYOS CONSTITUCIONALES(ANARQUÍA).1823 – 1830. ENSAYOS : 1. 1823.Constitución Moralista, Juan Egaña. Intenta regular la vida pública y privada de las personas • 2.
1826. Leyes Federales, José Manuel Infant e Organiza el país al estilo americano • • Divide al país en ocho provincias • Cada provincia elige intendente, gobernador e incluso curas párrocos • Cada provincia cuenta con una asamblea • Fracasa por la falta de educación cívica, la desigualdad económica de las provincias y la rivalidad de estas.
3.
1828. Constitución Liberal, José Joaquín de Mora. Abolición de mayorazgos • Presidente elegido en votación indirecta y por cinco años • Voto censitario y ciudadanía a los 21 años. •
ACONTECIMIENTOS REELEVANTES REELEVANTES DEL PERÍODO. Gobierno de Ramón Freire, (1823-1826) 1. Abolic Abolición ión de la escl esclavi avitud tud (1823 (1823). ). 2. Confis Confisca ca los los bienes bienes de la la Iglesi Iglesia. a. 3. Incorpora la última posesión española, Chiloé, en 1826 en el tratado de Tantauco. 4. Entrega Entrega la concesión concesión del estanco estanco del tabaco tabaco a Portales Portales y Cea Cía. Cía. (1824). (1824). Congreso de 1826. • Manuel Blanco Encalada, Primer presidente de Chile Presidencia de Francisco Antonio Pinto. Guerra civil de 1829-1830. Pipiolos (liberales)y pelucones (conservadores) disputan el poder en la • elección de presidente y vicepresidente en la elección de 1829. • El congreso pipiolo elige vicepresidente al tercer candidato Guerra civil: triunfo pelucón después de la batalla de Ochagavía y • Lircay .
REPUBLICA CONSERVADORA(1831 CONSERVADORA(1831 – 1861). I DIEGO PORTALES PORTALES Y EL ORDENAMIENTO DE LA REPÚBLICA: Pensamiento: • Ante la Anarquía, gobierno ejecutivo fuerte y centralizado. • Gobierno impersonal, gobernante modelo de virtud y patriotismo. • Oposición sujeta al orden Constitucional. Ejercito subordinado al poder civil. • Inquietud ante la política hegemónica de USA. • II CONSTITUCIÓN 1833. ⇒ Redactada por Andres Bello.
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Aporte de Mariano Egaña y M. J. Gandarillas. Contenido: 1. Religi Religión ón Oficia Oficiall Católi Católica( ca( art.5 art.5). ). 2. Ciud Ciudada adaní nía a 25 25 años años.. 3. Voto oto censi censita tari rio. o. 4. Congr Congreso eso Bica Bicame meral ral.. 5. Presid President ente e 5 años años con con reelec reelección ción en votaci votación ón indirec indirecta, ta, le subroga subroga el Ministro del Interior. 6. Leyes periódicas: periódicas: Presupues Presupuesto, to, Contrib Contribucione ucioness y Ejército Ejército.. ⇒
III GOBIERNO: JOAQUIN PRIETO PRIETO 1831-1841. (Ministro plenipotenci plenipotenciario ario de J. T. T. Ovalle(1830) Ovalle(1830) y luego de 1. Diego Portales (Ministro Prieto. • Depura el Ejército. • Ordenamiento Burocrático y rectitud. Sofoca levantamientos. • •
2. Manuel Rengifo (Ministro de Prieto y Bulnes.) Reorganiza la hacienda pública, austeridad. • Ordena las cuentas públicas. • • Fomento a la economía: 1. Almace Almacenes nes franco francoss en Valp Valparaí araíso. so. 2. Comercio Comercio de cabotaje cabotaje reservado reservado a marina mercante mercante nacional nacional 3. Graba Graba con impues impuestos tos a product productos os competi competitiv tivos os 4. Impue Impuest sto o del del cata catast stro ro 5. Paga Paga la deuda deuda inte interna rna y part parte e de la inte interna rna
IV GUERRA CONTRA CONTRA LA CONFEDERACIÓN PERU-BOLIVIANA PERU-BOLIVIANA . A) Cau ausa sas: s: 1. Rivalidad Rivalidad de de Puertos Puertos del Callao Callao y Valparaí Valparaíso so 2. Perú Perú no no recon reconoce oce un présta préstamo mo de Chile Chile 3. La Confederaci Confederación ón es considera considerada da por Portales Portales una amenaza amenaza para para Chile Chile 4. Impuesto Impuesto excesivo excesivo con que que Perú gravó al al Trigo Trigo chileno. chileno. B) Asesin Asesinato ato de Port Portale ales: s: Motín n en Quil Quillo lota ta lider liderado ado por por Juan Vidaurre oma pris prisio ione nero ro a 1. Motí Vidaurre. Toma Portales. 2. Florín asesina a Portales en el Cerro Barón. nterve venc nció ión n de la ado es interp erpret retado como omo una inter 3. El atentado Confederación. C) Expedición de Manuel Blanco Encalada 1. Gobierno Gobierno Chileno Chileno envía un pequeño pequeño ejército ejército al Perú Perú al mando mando de Blanco Blanco Encalada Blanco co Enca Encala lada da firm firma a el trat tratad ado o de Paucarpata para para salv salvar ar su 2. Blan ejército(1837) D) Expedición de Manuel Bulnes: 1. Rechazado Rechazado el tratado, tratado, se envía un ejércit ejército o al mando mando de Manuel Manuel Bulnes. Bulnes. 2. Bulnes Bulnes ocupa ocupa la la capital capital del del Perú Perú (Lima) (Lima).. 3.Triunfo definitivo en Yungay (1839) 4.Disolución de la Confederación V GOBIERNO DE MANUEL MANUEL BULNES BULNES (1841-1851) a) EXPANS EXPANSIÓN IÓN TERRIT TERRITORI ORIAL AL posesión del estrecho estrecho de Magallanes Magallanes y funda funda el Fuerte 1. Juan Williams toma posesión Bulnes (1843) de Colonización para incorporar Valdivia, 2. Ley Osorno y Bernardo do Philli Phillipi pi para Llanquihue.(1844 .(1844).G ).Gobi obierno erno comisi comisiona ona a Bernar para trae traer r alemanes. 3. Recibidos en Valdivia en 1850 por Vicente Pérez Rosales. 4. Mineros Mineros y Pirqui Pirquiner neros os del norte Chico buscan buscan minerale mineraless en el desierto desierto (plata, (plata, guano, salitre)
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b) DESARR DESARROLL OLLO O CULTUR CULTURAL. AL. 1. Extranjeros Extranjeros contratad contratados os por el gobierno gobierno o que que huyen de gobiern gobiernos os dictatorial dictatoriales es llegan a Chile: A) Ignacio Domeyko, mineraologo polaco. B) Claudio Gay, naturalista francés C) Rodolfo Phillipi, alemán D) J.M. Rugendas, pintor holandés E) Andrés Bello, jurista venezolano F) Domingo Faustino Sarmiento, argentino 2.Nacen instituciones educadoras. A) Universidad Universidad de Chile Chile (1er rector, rector, Andrés Bello) Bello) B) Escuela Escuela Normal de Preceptore Preceptoress (Domingo (Domingo Faustino Faustino Sarmiento) Sarmiento) C) Academi Academia a de Bellas Bellas Arte Artess D) Escuel Escuela a de artes artes y ofici oficios os E) Otros F) 3.Movi 3.Movimie miento nto litera literario rio de 1842, 1842, prim primer er movimi movimient ento o nacio nacional nal de inspir inspiraci ación ón romántica. Represe Representa ntante ntes: s: José Victo Victorin rino o Lastarri Lastarria, a, Salvad Salvador or Sanfue Sanfuente ntes, s, J.J. J.J. Vallejo allejos, s, Eusebio Lillo, etc. C) MOVIMIENTO LIBERAL: Bulnes permit Política ca concil conciliad iadora ora de Manuel Bulnes permite e la reapari reaparició ción n del 1. La Políti movimiento liberal, derrotado en 1830. Sus objetivos pasaban por la libertad de prensa, de asociación, evitar la intervención electoral del obiern obi erno, o, alcanz alcanzar ar una Re úbl ública ica democr democráti ática ca re resent resentati ativa. va.
“sociedad de la igualdad”, igualdad”, con el fin de educar Francisco Francisco Bilbao: crea la “sociedad al Pueblo. 3. También se publicó un periódico: “el amigo del Pueblo”, dirigido por E. Lillo. 2.
D) REVOLUCIÓN DE 1851. 1. Al candidato oficial Manuel Montt , la oposición postuló a José María de la Cruz. 2. Las medidas medidas restrictivas restrictivas del del gobierno y la intervenc intervención ión electoral, electoral, animaron animaron a los opositores a desatar la revolución (focos en la Serena, Stgo. y Concepción). 3. En la batalla de Loncomilla José María de la Cruz es derrotado por Manuel Bulnes.
VI GOBIERNO DE MANUEL MANUEL MONTT MONTT (1851-1861). 1. Chile Chile sigue sigue en en proceso proceso de de prosperi prosperidad dad 2. En 1852 1852 se descub descubre re Tamay Tamaya a (Cobre) (Cobre) 3. En 1852 1852 se descu descubre bre Tres Tres Punt Puntas as ( plata plata)) 4. En la década se explota crecientemente el carbón, destacando Matías Cousiño y Federico Schwager (Lota) 5. Se crea la caja caja de crédito crédito hipotecar hipotecario io y la caja nacional nacional de ahorros. ahorros. 6. Aparecen Aparecen los primeros primeros bancos bancos (Valparaí (Valparaíso so y Chile) Chile) 7. Código Código Civil Civil (Andrés (Andrés Bello) Bello) 8. Se desarrolla desarrolla la colonizaci colonización ón alemana alemana y se funda funda Puerto Puerto Montt. Montt. a)LA CUESTIÓN DEL SACRISTÁN 1. En una una controversia controversia eclesiástica eclesiástica,, dos dos sacerdotes sacerdotes hacen uso del del recurso recurso de fuerza ante la Corte Suprema. 2. El arzobispo Rafael Valentín Valdivieso, niega competencia al máximo tribunal 3. El tribunal tribunal amenaza a Valdiv Valdivieso ieso con con la expulsión expulsión 4. El arzo arzobi bisp spo o recu recurr rre e al pres presid iden ente te,, pero pero Mont Monttt exig exige e el resp respet eto o a la Constitución y la competencia del tribunal
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5. El confli conflict cto o se resuelv resuelve e al interi interior or de la Iglesi Iglesia a pero pero divi divide de al part partid ido o de Gobierno (Conservadores). 6. El sector sector que apoya al preside presidente nte crea el partido partido Nacion Nacional al o Monttv Monttvaris arista ta y los defensores defensores de la iglesia iglesia abandonan el gobierno gobierno y mantienen mantienen el nombre de conservador o ultramontano. 7. Los conservadore conservadoress y los liberales liberales forman forman la fusión fusión Liberal/ Liberal/Conserv Conservadora adora b)LA REVOLUCIÓN DE 1859. 1. En al elección elección parlamentari parlamentaria a la oposición oposición adelanta adelanta la intervención intervención electoral electoral y la pretensión de Montt de postular a su ministro, J. Antonio Varas, a la presidencia, desata la revolución. 2. El movim movimie ient nto o se extien extiende de por vari varias as ciudad ciudades es y Pedro Pedro León León Gall Gallo o se mantiene rebelde en Copiapó, para ser vencido en Cerro Grande. 3. A pesar esar del del tri triunfo unfo del gobi gobier erno no,, Mont Monttt pres presen enta ta un cand candid idat ato o a la presidencia de consenso (José Joaquín Pérez).
LA ECONOMÍA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA: • Manuel Rengifo: Tuvo una participación clave en el desarrollo económico, con su política “proteccionista”. El país presenta avances en varios aspectos: • 1. 1832 se descubre descubre Chañarcill Chañarcillo o (Plata) que que significó significó el surgimie surgimiento nto de Copiapó Copiapó y del primer ferrocarril de Caldera a Copiapó (1851). 2. También hay descubrim descubrimiento iento de cobre cobre y Carbón. Carbón. 3. El Trigo Trigo recupera recupera el mercado mercado del Perú y a raíz raíz de la fiebre fiebre de oro en California California y Australia, Chile exporta trigo y harina, aunque fueron mercados fugaces (1848 y 1855 respectivamente).
REPÚBLICA LIBERAL (1861 – 1891). I REFORMAS A LA CONSTITUCIÓN: El perí períod odo o dest destac aca a por por el proc proces eso o de cambio del sistem sistema a políti político co • conservador y autoritario por uno de carácter liberal . A través de reformas constitucionales los liberales logran un equilibrio entre el poder presidencial y el parlamentario. Entre las reformas destaca: • Primera reform reforma a constit constitucio ucional nal que prohi 1. Primera prohibe be la reelec reelecció ción n presid presidenci encial al , terminando los decenios: Ahora el presidente gobernará sólo cinco años. 2. Reforma Reforma que que amplía amplía las garantías garantías individ individuales uales Ley de incompatibil que prohi prohibe be ejer ejercer cer carg cargos os del del 3. Ley incompatibilidad idad parlamentar parlamentaria ia que ejecutivo conjuntamente con los de diputado o senador, salvo ministro 4. Reforma Reforma que restring restringe e las faculta facultades des extraordina extraordinarias rias del del ejecutivo ejecutivo 5. El cont contro roll de las elecci eleccion ones es pasa pasa de las munic municip ipal alid idad ades es a las las juntas juntas de mayores contribuyentes 6. Reforma Reforma que que presume presume que quien quien sabe leer leer y escribir escribir tiene tiene la renta renta que la ley exige para votar. 7. Se suprime el veto absoluto y lo reemplaza por el veto consultivo. II CONFLICTOS CONFLIC TOS IGLESIA IGLESI A ESTADO • La presencia de los liberales en el gobierno agudiza los conflictos entre la iglesia y el estado El proceso de laicizaci laicización ón de los liberales liberales en la sociedad obtiene obtiene algunos algunos • triunfos, sin alcanzar la separación iglesia estado. 1. 1865, ley interpretativa del artículo 5° que permite el culto privado de otras religiones arrebatan an a la iglesia iglesia import important antes es áreas áreas de 2. 1884, leyes laicas que arrebat influencia
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cementerios laicos ⇒ Matrimonio civil ⇒ Registro civil Otra área de conflicto fue la enseñanza, pero los liberales en el gobierno exigía exigían n el control control estata estatall (Estado Docente) de los Colegios particulares. ⇒
•
III ECONOMÍA • La polí polítitica ca prote protecc ccio ioni nist sta a del del perí períod odo o ante anteri rior or es reem reempl plaz azada ada por por el liberalismo. 1.Minería: El país país se convier convierte te en el mayor product productor or mundia mundiall de Cobre (1860• 1870) con el yacimiento de Tamaya (Coquimbo) Aumenta la explotación de plata con el descubrimiento de Caracoles • (Antofagasta) Se consolida la producción de carbón en Lota y Schwager • 2.Agricultura: • A los mercados tradicionales se suma Inglaterra como también el aumento del consumo interno. •
3.Crisis económica de 1878: • En 1878 el país sufre una grave crisis debido a: 1. La depresión larga que sufre la economía 2. Agotamiento de los yacimientos Caracoles y Tamaya 3. Desgaste de las tierras agrícolas La crisis motivó la dictación de la ley de incon vertibiliad del billete de banco • 4.El Salitre • Después de la guerra del Pacífico el salitre pasa a ser el producto más importante de la economía nacional El país obtiene grandes sumas de dinero vía impuesto de exportación a las • compañías salitreras • La propiedad de las salitreras terminó en manos inglesas, especialmente el rey del salitre Mr. North IV SOCIEDAD Aristocracia Terrateniente (ant (antiigua gua ari aristoc stocra raci cia a cri crioll olla que que basa basaba ba su pode poderr en la agric gricul ulttura) ura) PLUTOCRACIA Burguesía ( nuevos ricos que surgen de actividades comerciales, mineras y financieras) Sector medio: la educación juega un rol preponderante en este nuevo sector, la formación de profesionales o el acceso a funciones públicas o a la carrera militar. Proletariado: mineros y obreros de las salitreras, el carbón, también en los puertos y obras del ferrocarril. Campesinado: la mayor parte de la población vivía aún en el campo, en un régimen casi señorial, como peón o inquilino. V LA GUERRA DEL PACÍFICO . 1.TRATADOS CON BOLIVIA. Chile y Bolivia disputaban la rica zona salitrera de Antofagasta, explotada por • capitales chilenos A) 1866 1866,, trat tratad ado o que que fija fija la fron fronte tera ra en el para parale lelo lo 24° 24° y esta establ blec ecía ía un “codominio” donde compartían el cobro de impuestos entre los paralelos 23° y 25° B) 1873: Perú Perú y Bolivia Bolivia firman un pacto pacto secreto secreto que los unía frente frente a Chile. Chile.
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C) 1874: 1874: Trat Tratad ado o Chil Chilee-Bol Bolivi ivia a que elimi elimina naba ba el codomi codomini nio, o, mantie mantiene ne el paralelo 24° como frontera y compromete a Bolivia a no subir los impuestos a los capitales chilenos en un lapso de 25 años. Hilarión Daza sube 1878: El nuevo nuevo preside presidente nte bolivia boliviano, no, Hilarión sube al dobl doble e el D) 1878: impuesto al salitre, violando el tratado(1874) y de satando el conflicto.
.CAMPAÑA MARÍTIMA. 2 .CAMPAÑA Bloqueo a Iquique • El 21 de mayo de 1879, La Esmeralda y la Covadonga son atacadas por • los poderosos acorazados Huascar y la Independencia respectivamente, (en Iquique y Punta Gruesa) A)El acto heroico de Prat alienta a los chilenos en la Guerra B)Condell logra hacer encallar a la independencia y con esto reducir la fuerza naval peruana. • Octubre de 1879: el Huascar es capturado por chilenos haciéndose dueños del mar. 3.CAMPAÑA TERRESTRE. A)Campaña de Tarapacá: Desembarco exitoso chileno en Pisagua • Batalla de Dolores, que significa el control de Iquique • B)Campaña de Tacna y Arica: • Batalla de Campo Alianza: la derrota de los aliados significa el abandono de los bolivianos de la guerra. • Toma del Morro de Arica: Luego del triunfo chileno hay una entrevista en un barco norteamericano, donde peruanos y bolivianos rechazan la demanda chilena de Tarapacá y Antofagasta. 3.Campaña de Lima: Batallas de Chorrillos y miraflores • Ocupación de Lima • 4.Campaña de la Sierra: ⇒ Combate de sangra ⇒ Combate de la Concepción (masacre de 77 jóvenes chilenos) ⇒ Batalla de Huamachuco, batalla decisiva donde los chilenos vencen la resistencia peruana. 4.Tratado de Ancón: Perú cede, a perpetuidad, a chile. La provincia de Tarapacá Tarapacá • • Tambi ambién én cede cede Tacna acna y Aric Arica a por por 10 años, años, lueg luego o se real realiz izar aría ía un plebiscito. 5.Pacto de Tregua con Bolivia: Bolivia deja bajo la ley chilena la provincia de Antofagasta • 6.Consecuencia de la Guerra. Chile extiende sus dominios en el Norte • También asume el control c ontrol de salitre mundialmente • El país se convierte en una potencia militar • En medio de la guerra se ve en la obligación de ceder la Patagonia a • Argentina en el tratado de 1881. VI LA REVOLUCIÓN DE 1891 José Manuel Balmaceda Balmaceda(1886-1891), promueve una política económica que • afecta los intereses oligárquicos. A) Normal Normaliza izació ción n del del salitr salitre e B) Manten Mantenció ción n de impues impuestos tos C) Creación del Banco Central D) Política Política salarial salarial en beneficio beneficio de de los trabajad trabajadores. ores.
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Sin poder llevarla a cabo, busca hacer elegir a su ministro de interior , Enrique Salvador Sanfuentes El mini minist stro ro es cens censur urad ado o por por el Congreso (repre (represe sent ntan ante te de la Oligarquía), que amenaza con no aprobar el presupuesto de 1891. Balmaceda no cede y el 1/enero/1891, Chile no tiene presupuesto. Balmaceda impone el presupuesto del año anterior dando origen al conflicto. El Congreso lo declara inconstitucional. En la batallas de Concón y Placilla el Legislativo (y la Armada) derrotan a las tropas de gobierno. Balmaceda se asila en el consulado de Argentina, escribe su testamento político y se suicida(1891).
EL PARLAMENTA PARLAMENTARISMO RISMO EN CHILE (1891-1925). I COMPARACIÓN COMPARACIÓN ENTRE EL SISTEMA PARLAMENT PARLAMENTARIO ARIO INGLÉS (CLÁSICO) Y EL CHILENO. Con la derrota de Balmaceda en la Revolución de 1891, se impuso en Chile el predominio del Congreso, este hizo habitual las prácticas propias del sistema parlamentario.
¿Cómo funciona el Régimen parlamentario en Inglaterra? •
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Existe una estrecha relación entre el ejecutivo y el legislativo, de hecho, el jefe de gobi gobier erno no (prim (primer er mini minist stro ro)) resu resultlta a de la agrupa agrupaci ción ón mayor mayorititari aria a en el Parlamento. El primer ministro organiza el gabinete y éste responde ante el Congreso. Ante tal ventaja del Congreso, el gobierno tiene la facultad de disolver la cámara y llamar a nuevas elecciones Otro elemento es la clausura del debate Las acusaciones de los ministros (interpelaciones) deben estar claramente reglamentadas. Ante una acusación, el Parlamento resuelve con un voto de confianza o de censura Para un buen funcionamiento, el sistema debe tener 2 partidos políticos fuertes y así alcanzar la mayoría con facilidad.
El Régimen parlamentario en Chile. • Chil Chile e inco incorp rpor oró ó sólo sólo algu alguno noss elem elemen ento toss del del sist sistem ema, a, incl inclus uso o no hubo hubo modi modififica caci cion ones es esen esenci cial ales es a la cons constititu tuci ción ón de 1833 1833,, fuer fueron on prác práctitica cass aceptadas por todos. • El Congreso (Parlamento o Legislativo) controlaba el accionar del presidente, y se arrogó el derecho de acusar a los ministros (Interpelaciones) con votos de censura, que significaban la salida o la salida de los ministros • El congreso tenía armas eficaces para obligar o presionar al presidente a tomar alguna decisión: Las leyes Periódicas (presupuesto, contribuciones y ejército) y otras, que significaron un cambio constante c onstante de ministros (rotativa ministerial). En Chile no existió clausura del debate. • • En Chile el Ejecutivo no tenía la facultad de disolver el Legislativo.
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II CARACTERÍSTICAS DEL PERÍODO PARLAMENTARIO. 1. Predom Predomini inio o de la Olig Oligarq arquía uía:: La actividad política política quedó reducida al dominio dominio de la clase alta u oligarquía, cuestión que impedía visualizar los cambios y problemas sociales nuevos. 2. Políticas de Círculos: Las decisiones políticas se resolvían fuera del Congreso en el Club la Unión, el club hípico o casas de magnates. 3. Carencia de lucha lucha Doctrinaria. Doctrinaria. No se registran cambios doctrinarios. 4. Vicios electorales: Cohecho: compra de votos Fraude: delitos electorales como suplantación de personas, eliminación de de votos o aparición de votos de gente ya fallecida. Ineficacia Política: el presidente queda reducido a un papel secundario La rotativa ministerial impide ejecutar planes a largo plazo • Con el cambio ministerial el subsecretario se hace más importante. • 5. La política de alianza. El gran número de partidos políticos exigió la formación de alianzas como: 1. La alia alianz nza a Libe Liberal ral 2. La coal coalic ició ión n conser conservad vadora ora
III ECONOMÍA. La polí polítitica ca económ económic ica a no vari varió, ó, el libe liberal ralis ismo mo imper imperó ó dura durant nte e todo todo el período Chile era un país productor de materias primas (salitre, carbón, cobre, etc.) y compraba manufacturas a Europa. Minería: Salitre: el país seguía seguía dependie dependiendo ndo de este mineral mineral,, el estado estado cobraba cobraba impuestos impuestos de exportación exportación a las compañías compañías salitreras. salitreras. La primera primera guerra mundial mundial fue un duro golpe para El salitre, salitre, ya que los alemanes inventan un sustituto sintético provocando la caída del precio. Cobre: En 1905 comienza a explotarse el Teniente, en 1913 Chuquicamata y en 1920, Potrerillos en manos de capitales norteamericanos. IV SOCIEDAD. 1. Duran Durante te este este período período adqu adquie iere ren n fuerza fuerza dos nuevo nuevoss grupos grupos socia sociale les. s. Proletariado y Clase media (mesocracia). 2. La cuestión cuestión social, social, al igual igual que en Europa Europa Chile Chile también también vivió este este proceso proceso social. El estado y la política no intervenían en las relaciones laborales, los bajo bajoss sala salari rios, os, vivi viviend endas as insal insalubr ubres es o la cesa cesantí ntía. a. Era Era el libe liberal ralis ismo mo aplicado a ultranza. 3. Los obrer breros os se agru agrupa pan n en “soc “sociiedad edades es mutu mutual alis ista tas” s”,, sind sindiicat catos o mancomunales. • La primera huelga fue la de los obreros de la Compañía de Vapores de Valparaíso(1903) (30 muertos) La segunda Huelga fue la de la carne 1905 (70 muertos) • • Matanza de la escuela Santa María de Iquique. 1907 (2000 muertos) 1909 nace la federación obrera de Chile (FOCH) 1912 nace el Partido obrero Socialista Socialista P.O.S.(funda .O.S.(fundador dor Luis Emilio Recabarren) 1922 el POS pasó a llamarse Partido Comunista. Pese a lo anterior se logran algunas a lgunas Leyes sociales (algunos avances en lo social) Ley de Habitaciones Obreras 1906. Ley de descanso dominical 1907. Ley de la silla 1915.
Ley de los accidentes del Trabajo.
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IV POLÍTICA. Presidentes del Período: Jorge Montt Alvarez, 1896 Federico Errázuriz Echaurren, 1901 German Riesco, 1906. Pedro Montt,
1891 – 1896 – 1901 – 1906 –
Gobierno de Arturo Alesandri Palma 1920 – 1925. Ya la elección del “León de Tarapacá” Tarapacá” (Alesandri) fue tremendamente encendida. Alesandri, de gran arrastre en el pueblo tenía un proyecto muy radical Legislación laboral • Robustecimiento del poder presidencial • • Impuesto a la renta • Banco Central A)
En su su gobi gobier erno no no no pudo pudo lle lleva varr a cab cabo o su pro progr gram ama, a, ya ya que que la olig oligar arqu quía ía le le ofrecía gran oposición, obligándolo obligándolo a cambiar su gabinete varias veces. B) En su su gobi gobiern erno o Chil Chile e vive vive las las con consec secue uenc ncia iass de la la Prim Primera era Guer Guerra ra Mund Mundia ial.l. Los sectores populares viven gran decepción. C) En 192 1923 3 el parl parlam amen ento to rech rechaz aza a un aume aument nto o de suel sueldo doss para para los mil milititar ares es argumentando carencia de fondos. D) En inic inicio ioss de 192 1924, 4, Ales Alesan andr drii logr logra a un acu acuer erdo do con con la la opos oposic ició ión, n, per pero o el parlamento sólo aprueba la dieta parlamentaria. E) Los Los mili milita tares res,, mole molest stos os pre presi sion onan an y el presi presiden dente te Ales Alesan andri dri nomb nombra ra min minis istr tro o del interior al general Luis Altamirano. Entonces el Congreso aprueba varias leyes sociales: Contrato del trabajo seguro obrero accidentes del trabajo Organización sindical Caja de empleados particulares
Alesa lesand ndri ri pres presen enta ta su renu renunc ncia ia,, pe pero ro el Cong Congre reso so só sólo lo lo au auto tori riza za a ausentarse por seis meses y se va a Europa. El 11 de septiembre de 1924 el ministro Altamirano clausura el congreso y acepta la renuncia de Alesandri. En un segundo golpe de Estado, en 1enero de 1925, es llamado de vuelta Alesandri, quien lleva a cabo varios cambios: Se crea el Banco central
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Por medio de un plebiscito plebiscito es aprobada la nueva constitución constitución (regirá hasta septiembre de 1973) Contrata la misión Kemerer (para estudiar el problema económico). En 1925 se elige como presidente en elección directa, por primera vez, a Emiliano Figueroa, dando inicio a una nueva república de Chile.
REPÚBLICA PRESIDENCIAL(1925PRESIDENCIAL(1925- 1973). 1973) . Este período está regulado por una nueva constitución, donde el presidente recupera su poder y el estado juega un papel más activo en los social y lo económico.
I CONSTITUCIÓN DE 1925. Aprobada a través de un plebiscito (30/agosto/de 1925) establece que: • Suprime las leyes periódicas • Establece la incompatibilidad entre ministro y diputado Supresión del consejo de Estado • El presidente es elegido en votación directa y dura seis años sin reelección • Crea el Tribunal de elecciones (TRICEL) ( TRICEL) • Libertad de culto con la separación Estado – Iglesia. Iglesia. • • Garantiza las libertades públicas • Considera la propiedad inviolable pero sujeta al progreso social
Banco Central. • Alesandri crea el Banco Central, cuyas tareas eran: 1. El monop monopoli olio o en la emisió emisión n del circul circulant ante. e. 2. Fijar Fijar las las tasas tasas de interé interés. s. También se modifica el impuesto a la renta. • II La Economía: El período se caracteriza por el proceso de industrialización a partir de 1940, el predominio del cobre y un mal endémico, la inflación. inflación.
Crisis Mundial 1930-31. Las repercusiones de la crisis mundial en Chile: Cierre de los mercados del salitre Reducción del circulante. Crisis generalizada de las actividades productivas. Cesantía. El “crecimiento hacia adentro” 1939. El gobierno radical de Pedro Aguirre Cerda logra la aprobación de la CORFO (Corporación de Fomento y Reconstrucción). A través de esta, el Est Estado ado inici niciar ará á un proc proces eso o acel aceler erad ado o de Indus ndusttrial rializ izac ació ión n (ISI (ISI,, Industrialización por sustitución de importaciones). 1. 1942 Plan de electrifica electrificación, ción, 1944 ENDESA ENDESA.. 2. 1945 1945 se descubre descubre el primer primer pozo petrole petrolero ro (Mananti (Manantiale ales, s, en Tierra Tierra del Fuego, XII región) 3. 1950 se crea crea C.A.P C.A.P.(Compañía .(Compañía de Aceros del del Pacífico) Pacífico) 4. 1953 1953 se insta instala la la IANS IANSA A (Azú (Azúcar car). ).
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EL Desarrollismo. En la década de 1960, el estado promueve el desarrollo de la industria liviana, así se instalan: 1. Indu Indust stri rias as pesqu pesquera erass 2. Refi Refiner nería íass de pet petról róleo eo 3. Armadurías Armadurías de automóvi automóviles les (Arica, (Arica, Casablanca, Casablanca, Los Los Andes, Rancagua Rancagua). ). 4. Fábric Fábrica a de Equi Equipos pos elec electró trónic nicos. os. El Cobre: A partir de 1930 el cobre reemplaza al salitre como principal fuente de recursos para el país. Pero este se encontraba en manos de los norteamericanos. Chilenización del cobre: • 1966 se crea CODELCO (Corporación del Cobre). • 1969 1969 se chil chilen eniz iza a el cobre cobre,, el gobie gobiern rno o de Frei Frei acue acuerd rda a con con los los nortea norteameri merican canos os el traspaso traspaso del 51% de la gran minería minería del Cobre Cobre a CODELCO. Nacionalización del Cobre: 1972 con el apoyo de todo el espectro político político Allende pasa el 100% de la • gran minería a manos del Estado (CODELCO). La inflación: Un mal que no era nuevo pero que se manifiesta con mayor rigor: Causas:
1. Creci ecimiento del aparat rato esta statal: el rol más activo del estado, la preocupación de los radicales por aspectos sociales, hacen aumentar la aristocracia estatal 2. Emis Emisió ión n de bill billet etes es.. 3. Aument Aumento o autom automáti ático co de de sueld sueldos. os. Misión Klein Sacks. Contratados por el gobierno de Ibáñez (1955) 1. Propon Proponen en elimin eliminaci ación ón del reajus reajuste te automá automátic tico. o. impopulares que se 2. Reducción Reducción del gasto público. público. 3. Limita Limitació ción n del crédit crédito o bancari bancario. o.
Medida Medidass tan cancelan cancelan en 1958.
Gobiernos posteriores (Alessandri, Frei, Allende) son incapaces de controlarla incluso se agudiza en el último gobierno (Allende).
III PRESIDENTES: ⇒
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EMILIANO FIGUEROA: 1925 – 1927. Ministro del interior de Carlos Ibañez del Campo Arres Arresto to domi domici cililiari ario o del del Presi Presiden dente te de la Cort Corte e Supr Suprem ema a Javi Javier er Ange Angell Figueroa, hermano del presidene Renuncia de Figueroa. CARLOS IBAÑEZ DEL CAMPO: 1927 – 1931. Gobierno dictatorial: exilio, deportaciones, arrestos, etc. Crea Contraloría General del República Crea Carabineros de Chile (1927)
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Firma tratado de lLima Perú Congreso Termal Termal (1930). (193 0). Crisis Económica, obligado a renunciar. ⇒
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JUAN ESTEBAN MONTERO: 1931 – 1932. La grave crisis económica es insostenible. 3 de junio 1932, 1932, sublevación sublevación de la base aérea aérea “El Bosque”, Bosque”, liderado liderado por Marmaduque Grove. LA REPÚBLICA SOCIALISTA. 1932. Junta militar Puga, Dávila y Mate. 16 de Junio 1932 nuevo golpe, nueva junta. Desorden político El presidente de la Corte suprema asume y llama a elecciones. ARTURO ALESANDRI PALMA:1932 PALMA:1932 – 1938. Crea las milicias republicanas Recuperación económica (ministro de hacienda Gusavo Ross) COVENSA Investigaciones de Chile Voto femenino Municipal 1938, matanza del seguro obrero.
GOBIERNOS RADICALES: Pedro Aguir Aguirre re Cerda, Cerda, Juan Antoni Antonio o Ríos y Gabrie Gabriell González Videla. PEDRO AGUIRRE CERDA: 1938 – 1941 “Gobernar es educar” C.O.R.F.O. (1939) Delimitación del territorio Chileno Antártico (1940)
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JUAN ANTONIO RÍOS: 1942 – 1946. “Gobernar es producir” Crea E.N.D.E.S.A. Primer pozo petrolero “Manantiales” (1945) 1945 G. Mistral (Premio Novel) J. M. Caro (Primer cardenal de Chile) Rompe relaciones relaciones con con el EJE (2ª Guerra Mundial) Mundial) y declara declara la Guerra Guerra a Japón.l
GABRIEL GONZALEZ VIDELA: 1946 – 1952. E.N.A.P., E.N.A.P., C.A.P. C.A.P. y PAIPOTE PAIPOTE.. Crea la U.T.E. Voto femenino presidencial. Declaración de las 200 millas, junto a Perú y Ecuador. Ley de Defensa de la Democracia (Ley Maldita), Proscripción del Partido Comunista. CARLOS IBAÑEZ DEL CAMPO: 1952 – 1958. Deroga la ley maldita Nace el Banco del Estado. Cédula única. Nace la CUT Misión Klein Sacks
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JORGE ALESANDRI R.: 1958 –1964. Televisión Reforma Agraria (C.O.R.A.) (Reforma de Macetero) D.F.L. n° 2. Rompe relaciones exteriores con CUBA. EDUARDO FREI MONTALVA: 1964 – 1970. “La Revolución en Libertad” Reforma Agraria Reforma Educacional 1966, CODELCO, Chilenización del Cobre (51%) Aeropuerto Pudahuel, Túnel Lo Prado T.V.N. SALVA SALVADOR DOR ALLENDE: 1970 – 1973. Nacionalización del Cobre Nacionalización de empresas estratégicas
EJERCICIOS UTILES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA HISTORIA DE CHILE 1.
PERIODO : DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA CONQUISTA
De los siguientes pueblos prehispanicos que se mencionan,¿ Cual es el que mayor desarrollo social , político y economico alcanzó en Chile? a. b. c. d. e.
Mapuche Picunche Onas Atac Atacam ameñ eños os Huil uillich liches es
2.
En esta tierra habitan lols indios marinos que tren unas canoas de tres tablas…son muy valientes , guerreros con los comarcanos, los cuales le tienen miedo, su habitación es en las canoas do traen sus hijos e mujeres con los cuales andan comiendo de isla en isla ( Juan Ladrillero). Esta visión corresponde a un pueblo pescador del sur de Chileó llamado: Chonos Changos Yaghanes Alaca lacalu lufe fess Patagones
a. b. c.
d. e.
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4. a. b. c. d. e.
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Importante Importante pueblo precolombino precolombino chileno, chileno, socialmente socialmente no pasó mas allá del nivel de banda, su patron de comportamiento era nomade, vivía de la caza y la recolección, desplazandose en el sector cordillerano ubicado entre Osorno y Valdivia. La descripción anterior corresponde a: Chiq Chiqui uillllan anes es Pehu Pehuen ench ches es Puelches Tehue ehuelc lche hess Picunches hes
4.Durante 4.Durante la época de Pedro de Valdivia Valdivia se fundaron fundaron varias ciudades;u ciudades;una na de las que a continuación se indican No fue fundada funda da en este periodo, se refiere: a. Chillán b.Santiago del Estero b.Concepción d. La imperial e.Valdivia 5. Los estudios estudios antropolo antropologicos gicos sobre sobre Ameríca Ameríca han permitido permitido establecer establecer que: que: I. Los Los fosi fosile less huma humano noss son son meno menoss anti antigu guos os que que los los de de otro otross cont contin inen ente tes. s. II. Las migraciones se produjeron por extremos del continente convergiendo hacia las zonas centrales. III. III. Desa Desarro rrollllaró arón n una una agríc agrícul ultu tura ra basa basada da en el cult cultiv ivo o del del maíz maíz a. b. c. d. e.
Solo I Solo II I y III II y III I,II.III
6. Dich Dicha a pobla poblaci ción ón preh prehis ispan panic ica a esta establ blec ecid ida a en Amerí Ameríca, ca, solo solo en algun algunas as zonas, su cultura evoluciono hasta formar importantes cicvilizaciones que se localizaron en: I. Area Mesoamericana II. Area Andina central III. Zona ce central de Chile a. b. c. d. e.
I,II,III IyII IyIII II y III Solo I
7.Siendo el “ Hombre de laguna verde” , descubierto en 1996 en la región de los Lagos, el fósil humano mas antiguo de Ameríca, se ha podido establecer que: I. II. III. III. a. b. c. d. e.
Desarro rrollaron aron técn écnicas en en tra trab bajos ajos en mad made era Su cu cultura fue ese esen ncialmente lílítica Su anti antigü güeda edad d data data de 11.70 1.700 0 años años aprox aproxim imad adam ament ente e Solo I Solo II Solo III I y II I y III
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8.Hecho 8.Hecho relevan relevante te que facilitó facilitó a la sociedad sociedad de Francisc Francisco o Pizarr Pizarro, o, Diego Diego de Almagro Almagro y el Sacerdote Hernando Luque, la conquista del poderoso y organizado organizado imperio Inca fue: a. La gran extensión de territorios conquistados b. La fuerte oposición de pueblos sometidos so metidos c. La guerra civil de Atahualpa y Huascar d. El debilitamiento de la autoridad imperial e. El apoyo de pueblos sometidos a la conquista hispana 9.Estos 9.Estos pueblos pueblos conocidos conocidos como canoeros o fueguinos, fueguinos, pescadores y cazadores, cazadores, investigados de 1918 a 1924 por el sacerdote verbita Martin Gusinde, antropologo de pres prestitigi gio o mundi mundial al dist distin ingu guid ido o por por la acde acdemi mia a de Hall Halle, e, que que denu denunci ncio o el genocidio a que eran sometidos por algunos estancieros extranjeros y nacionales, dichos pueblos fueguinos fueron: I Alacalufes II.Onas o Selknam III. Yaghanes A. B. C. D. E.
I,II ,II y IIIII I y II I y III II y IIIII Solo IIII
10.Ent 10.Entre re las motivac motivacion iones es para para los descubr descubrimi imient entos, os, inicia iniciados dos por Portug Portugal al y España se pueden mencionar: I Búsqueda de metales preciosos II Interrupción del comercio entre entre Europa y las las Indias III La caída de Constantinopla dominada por los turcos Otomanos A. B. C. D. E.
Sólo I Sólo IIII Sólo Sólo III I y II I,II, ,II,II IIII
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Eje temático: Construcción de una identidad mestiza
1. El área del Virreinato de Nueva España (México) corresponde a la zona ocupada por los A) yanomami. B) mayas. C) aztecas. D) incas. E) guaraníes. 2. La victoria de las huestes españolas por sobre civilizaciones como los aztecas y los incas se explica, entre otros factores, por I. la superioridad numérica de los hispanos. II. la mayor capacidad de sus armamentos. III. la rígida disciplina del ejército español. A) Solo I. B) Solo II. C) Solo III. D) Solo I y II. E) Solo II y III. 3. Lo Loss inca incas, s, pres presen ente tess en Chil Chilee de desd sdee co comi mien enzo zoss de dell sigl siglo o XV d.C. d.C.,, influyeron principalmente sobre A) mapuches y chonos. B) yámanas y pehuenches. C) pehuenches y onas. D) mapuches y chiquillanes.
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E) diaguitas y atacameños.4. ¿Cuáles de los siguientes alimentos formaban parte de la dieta de los habitantes del actual territorio chileno antes de la llegada de los españoles? españo les?
A) Cebolla y carne de cerdo. B) Maíz y porotos. C) Trigo y gallinas. D) Pan de trigo y carnes rojas. E) Avena y arroz.
5. Eran cazadores recolectores. Cazaban guanacos y avestruces cerca del Cabo de Hornos, en la Isla Grande de Tierra del Fuego. A principios del siglo XX fueron objeto de un casi total exterminio en manos de colonos europeos que llegaron a instalarse en la zona. El texto alude a la etnia conocida como A) kawaskar. B) picunches. C) mapuches. D) yámanas. E) changos. 6. La ag agri ricul cultu tura ra de las las qu quebr ebrad adas as qu quee lleg llegan an al Sala Salarr de Atacam tacamaa se caracterizaba por A) desarrollarse en grandes extensiones de terreno que tenían bajos rendimientos agrícolas. B) que en ellas se invertía mucho trabajo y se cosechaban grandes volúmenes de semillas. C) las terrazas construidas en ellas, en las cuales se realizaban siembras de rulo. D) la escasa cantidad de agua que supuso una baja producción de cereales y frutas. E) ser dependiente de las lluvias para regar sus cultivos. 3
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7. Desde hace siglos viven en la Cordillera de Los Andes, desde la cuenca del Bío-bío hacia el sur. Deben su subsistencia, entre otras razones, al consumo del piñón de la araucaria. El texto anterior hace referencia a los A) atacameños. B) aymaras. C) onas. D) mapuches. E) pehuenches. 8. A la llegada de Pedro de Valdivia, la zona del valle del Mapocho era ocupada por A) diaguitas. B) changos. C) picunches. D) onas. E) tehuelches. 9. Que Que un unaa co comu muni nida dad d étni étnica ca ch chil ilen enaa sea sea de defi fini nida da co como mo caza cazado dora ra y recolectora significa, entre otras cosas, que I. desarrollaba su vida en aldeas agrícolas. II. subsistía gracias a la las posibilidades de la flora y fauna de su paisaje. III. vivía en forma nómada, siguiendo rutas de acuerdo a las estaciones del año. A) Solo I. B) Solo II. C) Solo III. D) Solo II y III. E) I, II y III. 4
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10. A la llegada de los españoles a Chile, la variada geografía de nuestro país albergaba a distintos pueblos. Algunos ocuparon el paisaje cordillerano, otros, en cambio, se instalaron en los extensos bordes costeros. Dentro de estos últimos se encuentran A) atacameños y diaguitas. B) changos y chonos. C) tehuelches y mapuches. D) diaguitas y picunches. E) onas y yámanas.
RESPUESTAS CORRECTAS
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Eje: La Creación de una Nación 1. La mayoría de los países que hoy componen nuestro continente presentan diver diversas sas real realida idades des económ económic icas, as, socia sociales les y étnica étnicas. s. Sin Sin embar embargo go,, en algún algún momento de su historia tuvieron algo en común: pertenecieron a los imperios
A. francés y español. B. inglés y portugués. C. portugués y español. D. inglés y alemán. E. sueco e inglés.
2. El 4 de septiembre de 1811 José Miguel Carrera dio un golpe de Estado. Entre las decisiones tomadas por su gobierno se puede(n) puede (n) señalar I. el establecimiento de una nueva Junta y la expulsión de una parte de los moderados del Congreso Nacional. II. la creación de un Tribunal de Justicia en reemplazo de la Real Audiencia. III. la creación de la provincia de Coquimbo. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo I y III. E. I, II y III. 3. Después de muchas investigaciones acerca de la participación social en el proceso de Independencia, se ha concluido que los sectores que no tuvieron una intervención decisiva en ese período fueron
I. campesinos y peones. II. mestizos y labradores. III. criollos y aristócratas. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo I y III. E. I, II y III.
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4. Entre los estudiosos del siglo XIX, existen algunos que opinan que la presencia de Diego Portales y sus ideas habrían sido los factores que mayor influe influenci nciaa ejerci ejerciero eron n en el períod período o 1831-18 1831-1861. 61. Esta Esta influe influenci nciaa se habría habría expresado en que durante esos años A. predominó el Congreso Nacional por sobre los demás poderes del Estado. B. la figura de un poder ejecutivo fuerte fue central el contexto político local. C. se ampliaron los derechos ciudadanos a todos los sectores de nuestro país. D. se organizaron los primeros partidos políticos representantes de la clase obrera chilena. E. se creó la primera constitución nacional de d e la República de Chile. 5. El ideario liberal tuvo varios pensadores en el Chile del siglo XIX, entre los que destaca(n)
I. José Victorino Lastarria. II. Francisco Bilbao. III. Mariano Osorio. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo I y III. E. I, II y III.
6. En el contexto de los años 1849 y 1850, se fundó una ciudad que durante años añ os funci funcion onar aría ía co como mo co colo loni niaa pe pena nal, l, fuer fuerte te mi mili litar tar y cent centro ro po pobl blado ado,, haci ha cien endo do,, de esta esta mane manera ra,, so sobe bera raní níaa en las las co cost stas as de dell Estr Estrec echo ho de Magallanes. Su poblamiento definitivo como centro urbano se realizaría a fines del siglo XIX. La ciudad aludida en el texto es: A. Puerto Natales. B. Porvenir. C. Punta Arenas. D. Cochrane. E. Coihaique.
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7. El prime rimerr co conf nfllicto icto inte interrna naci cion onal al de nu nues estr tro o pa país ís co como mo na naci ción ón independiente se llevó a cabo bajo el gobierno de José Joaquín Prieto. Se lo conoce como Guerra A. del Pacífico. B. contra España. C. contra la Confederación Peruano Boliviana. D. a Muerte. E. de Arauco. 8. Entre otras, las razones que dieron los gobiernos de la República Conservadora -espe -especia cialme lment nte e los de Bulne Bulnes s y Montt Montt-- para para pobl poblar ar parte parte del del territ territor orio io con con inmigrantes, hacían referencia a
I. que la baja densidad de población era un obstáculo para el propósito de ocupación efectiva de todo el territorio nacional. naciona l. II. la posibilidad que ofrecía nuestro país a los europeos para instalar grandes industrias manufactureras en las zonas despobladas. III. la consideración que se tenía de los europeos como agentes de civilización y educación sobre parte de la población nacional. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo I y III. E. I, II y III.
9. Entre las causas de la de la Guerra del Pacífico se puede(n) señalar I. la cuestión de límites con Perú. II. la existencia de un pacto secreto de alianza defensiva entre Perú y Bolivia desde 1873. III. la amenaza del gobierno boliviano de rematar las salitreras. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo II y III. E. I, II y III.
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10. Entre los factores externos que posibilitaron la Independencia de Chile se puede(n) señalar
I. la invasión napoleónica a la península ibérica. II. la captura del monarca español Fernando VII por parte de Napoleón. III. la influencia de ideas revolucionarias. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo II y III. E. I, II y III.
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1.Eje: La sociedad finisecular: auge y crisis del liberalismo 1. En el decenio de 1850, los principales ingresos del Estado de Chile provenían de las exportaciones de I. plata, producto de la explotación de Chañarcillo y Tres Puntas. II. cobre a Inglaterra y Estados Unidos. III. trigo y harina a California. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo II y III. E. I, II y III.
2. Entre los beneficios obtenidos por Chile tras la Guerra del Pacífico se puede(n) señalar I. el aumento en más de un tercio su territorio. II. la incorporación de la riqueza salitrera. III. la diversificación de su economía. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo II y III. E. I, II y III.
3. El aumento de los ingresos fiscales, provocado por el cobro del Estado chileno de los derechos de exportación del salitre hacia finales del siglo XIX, posibilitó I. la construcción de las primeras carreteras y autopistas. II. extender más de mil kilómetros de líneas de ferro carril. III. la instalación de líneas telegráficas y agua potable en las ciudades. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y II. D. Solo II y III. E. I, II y III.
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4. Durante la segunda mitad del siglo XIX se produjo un lento proceso de emigración campo-ciudad que se acentuó a fines de siglo y se concentró en centros urbanos como A. Santiago y Valparaíso. B. Temuco y Valdivia. C. Copiapó y Rancagua. D. La Serena y Coquimbo. E. Puerto Montt y Santiago.
5. Lo Loss grav graves es prob probllemas emas qu quee afec afecta taba ban n a los los secto ectorres ob obrreros eros los impu im puls lsar aron on a crea crearr inst instit ituc ucio ione ness de ayud ayudaa so soci cial al.. Estas stas pri primer meras organizaciones, que nacieron al margen de la relación obrero-patrón, obreroEstado y del quehacer político, se llamaron A. sindicatos. B. mutuales. C. sociedades de resistencia. D. organismos de beneficencia. E. consultorios. 6. En 1891, la situación política del país devino en el estallido de una sangrienta guerra civil, que dividió a los chilenos y chilenas por muchos años e implantó un nuevo régimen político que conocemos como A. parlamentario. B. populista. C. democrático. D. monárquico. E. semipresidencial. 7. Los bandos en disputa en los sucesos de la guerra civil de 1891 estuvieron dirigidos, uno por José Manuel Balmaceda, y el otro por Jorge Montt, quien contó con el apoyo de
A. el ejército. B. la marina. C. la fuerza aérea. D. los carabineros. E. los sindicatos de obreros.
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Amunátegui de 1877 radica en 8. La importancia histórica de la llamada ley Amunátegui de que permitió A. el voto de los no videntes. B. la escolaridad masculina. C. el acceso de las mujeres a la Universidad. D. la alfabetización inicial femenina. E. el derecho de educación para todos. 9. Entre los principales representantes de la generación literaria de 1842 figura(n)
I. José Victorino Lastarria. II. José Joaquín Vallejos. III. Eusebio Lillo. A. Solo I. B. Solo III. C. Solo I y II. D. Solo I y III. E. I, II y III. 10. 10. Entre Entre las caract caracterí erísti stica cas s del del régim régimen en parla parlame ment ntari ario o en nues nuestro tro país, país, se puede(n) señalar
I. el poder casi absoluto del presidente de la República. II. la compatibilidad parlamentaria y ministerial. III. la concentración en el parlamento de la dinámica política y la toma de decisiones. A. Solo I. B. Solo III. C. Solo I y II. D. Solo I y III. E. Solo II y III.
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Eje temático: El siglo XX: la búsqueda del desarrollo económico y dela justicia social 1. Frente al nuevo estilo de hacer política en Chile que inauguró la candidatura de Arturo Alessandri, la posición de los anarquistas fue I. llam llamar ar a los los trab trabaj ajad adore oress pidi pidiénd éndol oles es que que no se deja dejaran ran engañ engañar ar por por las las promesas populistas. II. intentar democratizar el sistema para disminuir la rep resión. III. apoyar la candidatura, pero manteniendo al mismo tiempo una actitud crítica. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y III. D. Solo II y III. E. I, II y III. 2. Sobre la elección de Arturo Alessandri, se puede afirmar que I. fue derrotado por Luis Barros Borgoño. II. no logró obtener una victoria directa en las urnas. III. el Tribunal Tribunal de Honor debió decidir su elección. A. Solo I. B. Solo I y II. C. Solo I y III. D. Solo II y III. E. I, II y III. 3. En Septiembre de 1924, luego de la crisis del gobierno de Alessandri, se aprobaron importantes leyes sociales, entre las que figura(n) I. el establecimiento de la jornada laboral de 8 horas. II. la creación de la Inspección del Trabajo. III. la creación de un seguro obligatorio para todos los obreros contra accidentes, enfermedades e invalidez. A. Solo I. B. Solo I y II. C. Solo I y III. D. Solo II y III. E. I, II y III.
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4. Entre de las consecuencias consecuencias políticas políticas que tuvo para Chile la crisis económica de 1929, se puede señalar
A. la caída de Ibáñez. B. la aprobación de una nueva Constitución. C. el triunfo del Frente Fre nte Popular. D. la fundación de la CORFO. E. el desarrollo de una guerra civil. 5. Luego de la crisis de 1929, el objetivo principal de los gobiernos en este período fue tratar de reducir al máximo A. la corrupción. B. el desempleo. C. la sindicalización. D. la privatización. E. los seguros de cesantía. 6. ¿Cuál de los siguientes grupos políticos nace en Chile en la primera mitad del siglo XX, inspirado en la Encíclica Encíclica Quadragesimo Quadragesimo Anno y en los escritos de Jacques Maritain? A. El Conservador. B. El Socialista. C. La Falange Nacional. D. El Comunista. E. El Liberal. 7. La importancia histórica del triunfo de Eduardo Frei Montalva encabezando a la Democracia Cristiana, radica en que I. inicia los llamados “Proyectos Políticos Globales” que pretendían lograr un cambio integral del país. II. surge de los nuevos proyectos políticos inspirados en el movimiento obrero mundial. III. III. era era una una opci opción ón fren frente te al avan avance ce del del comun omuniismo smo en Amér Améric ica a Lati Latina na,, particularmente desde el triunfo de la revolución cubana en 1959. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo I y III. D. Solo II y III. E. I, II y III.
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8. “(…) De suerte que, al igual que en el espectro de la izquierda, en la derecha también también se hizo uso de la incontinencia incontinencia verbal con el enemigo enemigo político a través de los medios de comunicación, se utilizó la movilización social que ocupaba la calle y grup grupos os extre extremi mist stas as dispu dispues esto toss a la acció acción n viol violen enta ta como como fue fue el caso caso del del Movimiento Patria y Libertad. Así pues, la derecha también contribuyó a exacerbar el crec crecie ient nte e clim clima a de pola polari riza zaci ción ón;; por por ejem ejempl plo, o, reac reacci cion onan ando do,, a vece vecess irracionalmente incluso, a las políticas encaminadas a profundizar los cambios estructurales, especialmente a la reforma agraria, en la medida que ésta quebró el orden orden hace hacend ndal al respo respons nsabl able e de la persi persist stenc encia ia de la elit elite e trad tradic icio iona nall desd desde e tiempos coloniales. (...)" Correa, Figueroa, Jocelyn-Holt, Rolle y Vicuña en Historia del Siglo XX chileno El texto anterior hace referencia a I. el marcado carácter antimarxista de algunos grupos y partidos políticos. II. una situación de gran polarización del país y de la cual fueron partícipes todos los sectores. III. que por primera vez la prensa de izquierda habló de violación de los derechos humanos. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo III. D. Solo II y III. E. I, II y III. 9. El llamado “Estatuto de Garantías” firmado por la Democracia Cristiana y la Unidad Popular antes de las elecciones de 1970, hacía referencia a
I. el compromiso del conglomerado de izquierda a no llevar adelante reformas que pusieran en peligro la estabilidad constitucional. II. la búsqueda del desarrollo económico hacia adentro, es decir, la idea era auto autoaba abast stec ecers erse e y así ser ser meno menoss vulne vulnera rabl bles es ante ante las las depre depresi sion ones es mundiales de la economía. III. la modificación de la Constitución como herramienta para realizar los cambios estructurales de la economía nacional. A. Solo I. B. Solo II. C. Solo III. D. Solo II y III. E. I, II y III.
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10. A partir de 1975, el gobierno militar implementó en la economía nacional un modelo A. estatal. B. intervencionista. C. neoliberal. D. conservador. E. popular.
COLEGIO COLE GIO PADRE ALBERTO ALBE RTO HURTADO HURTADO DEPARTAMENT DEPARTAMENTO O DE CIENCIAS SOCIALES 2009 RESPUESTAS CORRECT CORRE CTAS AS N° ÍTEM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CLAVE CLAVE A D E A B C C B A C
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